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      2. 教師績效考核方案

        時(shí)間:2023-06-13 16:53:19 績效考核 我要投稿

        【薦】教師績效考核方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的教師績效考核方案,歡迎大家分享。

        【薦】教師績效考核方案

        教師績效考核方案1

          一、宗旨制定《教師績效考核工作實(shí)施方案》是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度的需要,是貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神的需要,是推動(dòng)和促進(jìn)我校師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的需要。

          二、理念我校考核方案既要符合義務(wù)教育學(xué)校的普遍規(guī)律,又要符合特校教育規(guī)律和特教職業(yè)特點(diǎn)。以提高教師敬業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì)為核心,圍繞做多做少、做好做壞、做與不做、早做晚做、快做慢做等問題,還有積極主動(dòng)與消極被動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致與馬虎粗心、愛崗敬業(yè)與敷衍了事等問題,旗幟鮮明、立場堅(jiān)定地明確倡導(dǎo)與鼓勵(lì)的方向。積極向教學(xué)一線傾斜、向?qū)I(yè)發(fā)展傾斜、向老教師傾斜等,利用暑期聘用(任)開放中層領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主任崗位和兼職崗位等,鼓勵(lì)開展競爭上崗、擇優(yōu)上崗、優(yōu)勝劣汰,形成積極進(jìn)取、奮發(fā)努力的良好局面。

          三、依據(jù)以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ),以教育行政部門的工作要求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度和崗位安排的內(nèi)容為基本依據(jù),相應(yīng)制定各類績效考核項(xiàng)目。以我校特色的日常工作要求為主要內(nèi)容,設(shè)立綜合績效考核項(xiàng)目;以各兼職崗位履行職責(zé)為主要內(nèi)容,設(shè)立崗位績效考核項(xiàng)目;以各類突出貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容,設(shè)立單項(xiàng)績效考核項(xiàng)目。

          四、要求實(shí)施績效工資后最基本的要求是所有項(xiàng)目均需通過考核才能發(fā)放(班主任津貼也將先考后發(fā)),學(xué)校只有限量的.公用經(jīng)費(fèi),工會(huì)只有人均600元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),財(cái)政局監(jiān)察局將嚴(yán)格監(jiān)督任何違反規(guī)定擅自發(fā)放或變相發(fā)放錢物等(除追繳外還將追究行政責(zé)任)。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資一般在年度考核后發(fā)放,教育局考核校長,學(xué)校考核教師,各校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額在教育局考核學(xué)校工作基礎(chǔ)上差異性配發(fā)。

          在廣泛征求在職教師、學(xué)生家長和社會(huì)各界人士的意見,修改調(diào)整后提交教師大會(huì)審議,再上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)。每位教師都要認(rèn)真對(duì)照考核方案,在年終考核中客觀公正、實(shí)事求是地逐項(xiàng)逐條自查自評(píng),每項(xiàng)打分和定性評(píng)價(jià)都要有真憑實(shí)據(jù)的資料佐證,經(jīng)得起驗(yàn)證和審核,并作出說明。小組討論、大組交流和領(lǐng)導(dǎo)小組審核都要公開、公平、公正。教師的工作小結(jié)要以考核項(xiàng)目為依據(jù),有血有肉的總結(jié)全年工作情況。家長滿意度測評(píng)將向家長發(fā)放征求意見信,提高測評(píng)的可信度。

          五、目的制定方案不是目的,考核也不是根本目的,實(shí)施績效考核最終目的是促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、提高特教服務(wù)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

        教師績效考核方案2

          根據(jù)XXX市考核工作委員會(huì)和XXX市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》為準(zhǔn)則,以能力建設(shè)為核心,以績效考核為重點(diǎn),充分運(yùn)用考核手段對(duì)廣大教職員工的德才表現(xiàn)、綜合能力和工作實(shí)績進(jìn)行全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),為調(diào)整職務(wù)和級(jí)別、晉升工資和職稱、落實(shí)獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、交流、辭退等管理工作提供依據(jù),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)營造良好的工作氛圍。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          (一)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxxxxx

          副組長:xxxxxxxxxx

          成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

          職責(zé):加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把握政策方向,制定工作方案,審定考核結(jié)果。

          (二)學(xué)校考核小組

          XXX一中考核小組:

          組長:xx

          副組長:xxxxxxxxxx

          成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

          藝術(shù)學(xué)校考核小組:由藝術(shù)學(xué)校自行成立

          職責(zé):制定考核實(shí)施細(xì)則,把握考核程序和政策,組織開展考核工作,負(fù)責(zé)考核結(jié)果的綜合審核。

          說明:藝術(shù)學(xué)校獨(dú)立進(jìn)行考核,參照本方案制定具體的實(shí)施細(xì)則。

          (三)考核監(jiān)督小組

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xxxxxxxxxx

          (四)部門綜合考核小組

          1、高一考核小組

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。

          資料員:xx

          2、高二考核小組

          組長:xx

          副組長:xxxx

          成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。

          資料員:xx

          2、高三考核小組

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、工會(huì)組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。

          資料員:xx

          4、綜合考核小組

          組長:xx

          副組長:xxxxxxxxxx

          成員:相關(guān)處室主任、支部委員、工會(huì)組長、科學(xué)館館長、圖書館館長、職工代表1人。

          資料員:xx

          5、后勤考核小組

          組長:xx

          副組長:xxxx

          成員:xxxxxxxxxx、支部委員、工會(huì)組長、職工代表1人

          資料員:xx

          6、藝校考核小組

          由藝校根據(jù)實(shí)施情況確定。

          三、考核范圍與對(duì)象

          (一)所有專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工人均應(yīng)參加年度考核。具體為:

          1、確認(rèn)了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員。

          2、未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的其他管理人員和工人。

          (二)有關(guān)對(duì)象的具體情況按下列規(guī)定執(zhí)行:

          1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子由XXX市委組織部考核,其中校長、書記由長沙市委組織部考核。

          2、校長助理、工會(huì)主席、校務(wù)委員、處室正職、年級(jí)部主任、團(tuán)委書記參加所在考核組考核,不參加所在組的評(píng)優(yōu)劃等,由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定。

          3、本年度因病假(公傷除外)、事假累計(jì)超過半年或出國探親、非分派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過半年的,不參加年度考核,但應(yīng)填寫《考核登記表》,說明休假時(shí)間和具體情況,不確定等次,經(jīng)單位審查簽署意見后,存入人事檔案。

          4、女職工根據(jù)《關(guān)于〈女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定〉實(shí)施辦法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺育期內(nèi),應(yīng)參加考核,凡未違反計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定,也未受黨紀(jì)政紀(jì)處分者,一般定為合格等次。

          5、今年9月底以前辦理了退休手續(xù)的人員不參加考核。

          6、經(jīng)單位同意,由組織派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職鍛煉、從事經(jīng)濟(jì)工作、抽調(diào)中心工作和重點(diǎn)工程等人員,由培訓(xùn)學(xué)校或工作歸口單位負(fù)責(zé)向派出單位提供相關(guān)情況,由派出單位確定年度考核等次。

          7、離崗休息(內(nèi)退)人員和經(jīng)批準(zhǔn)的停薪留職人員,應(yīng)參加年度考核,并視其具體情況確定相應(yīng)等次。

          8、年內(nèi)聘用的'大、中專畢業(yè)生,應(yīng)參加年度考核,但只寫評(píng)語,不確定等次,考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級(jí)、任職的依據(jù)。

          9、本年度調(diào)動(dòng)、交流的工作人員,由原單位提供有關(guān)情況,現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)考核劃等。

          10、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部以及復(fù)員軍人,不分報(bào)到、上崗先后,均應(yīng)參加年度考核并確定等次。

          11、被立案審查尚未結(jié)案的人員,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行考核,暫不寫評(píng)語,不確定等次,待問題查清后,再補(bǔ)定等次。

          12、受行政處分人員的年度考核,按下列規(guī)定辦理:

          (1)受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為稱職(合格)、基本稱職(基本合格)或不稱職(不合格)等次。

          (2)受記過處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)等次。

          (3)受記大過、降級(jí)、撤職處分的當(dāng)年,參加年度考核,確定為不稱職(不合格)等次。受處分期間(記大過為18個(gè)月,降級(jí)、撤職為24個(gè)月),參加年度考核,只寫評(píng)語,不定等次,在解除處分的當(dāng)年以及以后,其年度考核不受處分影響。

          13、不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計(jì)算為按年考核結(jié)果晉升級(jí)別和工資檔次的考核年限。

          14、對(duì)無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不稱職(不合格)等次。

          15、對(duì)在考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

        教師績效考核方案3

          為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

          二、考核范圍:全體教職工。

          三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間:

          每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。

          考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組 長:楊在初

          副 組 長:孫金和、楊永華、王席陶。

          成 員: 楊子鑌、許衛(wèi)、程大竣年級(jí)組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。

          四、考核分配原則

          1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。

          2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

          3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

          五、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

          考核共計(jì)100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。

          (一)師德(10分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。

          1、理論學(xué)習(xí)(2分)

          ①積極認(rèn)真參加集體(教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

          ②無故缺席一次扣0.2分。

          ③早退、遲到一次扣0.1分。

          ④筆記不全者視情況扣0.2分。

          2、職業(yè)道德(8分)依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表,達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分:

          ①言行違背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣1分。

          ②有亂收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣1分。

          ③因工作不當(dāng),引發(fā)家長告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣2分。

          ④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。

          ⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。

          ⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。

          ⑦把學(xué)生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。

          ⑧教師為人師表,行為在社會(huì)上引起較大積極影響,加0.2分。

          ⑨不分份內(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。

          ⑩學(xué)生測評(píng)合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。

          (二)、出勤(10分)。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。

          1、工作紀(jì)律(5分)

          ①一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分,出勤的10分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。

          ②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。

          ③本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績效補(bǔ)貼。a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過3個(gè)月以上的;b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;c、解除聘用合同的`;d、停發(fā)工資的;e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

          2、工作態(tài)度(5分)

          ①違反工作紀(jì)律,如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

          ②強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,不完成學(xué)校工作,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣1分。

          ③上班時(shí)擅自離崗,每次扣0.2分。

          ④擅自調(diào)課每次扣0.1分,上課遲到,每次扣0.1分,上課時(shí)間無故接聽手機(jī)扣0.1分,中途脫堂,每次扣0.1分。

          ⑤全勤:按學(xué)期考核,若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加3分。

          (三)教育教學(xué)工作量(30分)

          1、教師課時(shí)數(shù)

          (1)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

          ①課時(shí)折算辦法

          a、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)

          單班語文、數(shù)學(xué)、英語=1.2,單班物理、化學(xué)=1.15,九年級(jí)單班政治、歷史、四五年級(jí)英語=1.1,單班政治、歷史、生物、地理=1.05,單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=1.0,跨年級(jí)的學(xué)科只一次性另加1.0課時(shí)。

          b、教學(xué)自習(xí)課時(shí)

          自習(xí)課=0.8。

          c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)

          所有學(xué)科輔導(dǎo)=0.6。

          d、在學(xué)期進(jìn)行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時(shí)安排接(代)課時(shí),所接(代)課與任課若為兩門主課,所接(代)課的 =1.5,所接(代)課與任課若為一個(gè)頭的主課,所接(代)課的 =1.4,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的主副課,所接(代)課的 =1.35,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的副副課,所接(代)課的 =1.3,自習(xí)課=1.1, 學(xué)科輔導(dǎo)=0.9。

          ②教師課時(shí)數(shù)

          以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。

          (2)與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的

          (班級(jí)人數(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)-1)÷2 1

          (3)與學(xué)段有關(guān)的

          ①一、二、三,=0.85

          ②四、五年級(jí),=0.9

          ③六年級(jí), 七、八年級(jí),=0.95

          ④九年級(jí)=1.0

          (4)其中(1)、(2)、(3)的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。其中副校級(jí)另加平均工作量的2/3,主任、會(huì)計(jì)另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計(jì)入,后勤人員由考核委員會(huì)評(píng)定工作量。

          2、教師工作量學(xué)年得分

          教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量÷教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量×30分。

          (四)教育教學(xué)過程(20分)。崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)、過硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力;主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力;具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做學(xué)生思想政治工作;有對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力;具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力。

          1、教育教學(xué)常規(guī)工作

          ①不按時(shí)限制訂工作計(jì)劃,或雖制訂但任務(wù)不明確,重點(diǎn)不突出,措施不具體,無創(chuàng)見,進(jìn)度不合理,扣0.5分。

        教師績效考核方案4

          為完善實(shí)施幼兒園績效工資工作,根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績效考核制訂如下辦法。

          幼兒園績效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績效工資,占總量的60%,績效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績效一塊。

          一、有關(guān)請(qǐng)假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定

          1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國家工資按:國家規(guī)定執(zhí)行。績效獎(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五個(gè)工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

          2、病假、事假與全勤掛鉤。

          3、事假必須請(qǐng)假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

          4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘——30分鐘扣20元。

          5、曠工一天扣xx元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。

          6、代課半天xx元。

          7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

          8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

          9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規(guī)定的'假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。

          10、凡參加家長會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過半天,來回路程假不提供。

          11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過規(guī)定時(shí)間,按病假處理。

          二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

          1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

          市級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元

          市級(jí)專題交流xx元。

          縣級(jí):優(yōu)xx元、良xx元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元(說課加30元);

          縣級(jí)專題交xx元

          片級(jí):優(yōu)xx元、良xx元(說課加xx元);

          2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

          國家級(jí)非教育局教研室主辦無,必須為專業(yè)刊物。

          發(fā)表:市級(jí)xx元、縣級(jí)xx元

          獲獎(jiǎng):市級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元;

          縣級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

          同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。

        教師績效考核方案5

          為切實(shí)加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵(lì)、競爭機(jī)制,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,同時(shí)為選拔優(yōu)秀教師提供依據(jù),特制定本辦法。

          第一條考核原則:堅(jiān)持民主、公開、公正、客觀性原則;堅(jiān)持重實(shí)績、講實(shí)效原則;堅(jiān)持定性、定量相結(jié)合原則。

          第二條考核內(nèi)容:對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過程進(jìn)行考核,著重于教學(xué)實(shí)績、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。

          第三條考核依據(jù):《教師法》、《職業(yè)教育法》以及省、市、縣教育主管部門的有關(guān)文件規(guī)定。

          第四條考核方法:分項(xiàng)考核,量化積分、定性評(píng)價(jià)。

          (一)出勤率(5分)

          內(nèi)容:是否遵守《壽縣一職高出勤管理?xiàng)l例》。

          考核方法:查閱簽到記錄和請(qǐng)假記錄

          得分:出滿勤5分;出勤率達(dá)80%得3分;出勤率達(dá)60%得2分;出勤率50-10%得1分;出勤率在10%以下得0分;履行請(qǐng)假手續(xù)的不計(jì)入出勤率;沒有履行手續(xù)的每天扣0.5分。曠課每節(jié)扣0.5分;遲到、早退、正課看自習(xí)累積三次扣0.5分;

          (二)工作量(5分)

          內(nèi)容:全校課時(shí)量的平均數(shù)為教師基本工作量。

          得分:滿工作量、半工作量、半工作量以下及無課時(shí)計(jì)分分別為5、3、2、0;超課時(shí)加1分;教研組長加0.5分;班主任加1分,教師兼其它社會(huì)工作的加0.5分。總計(jì)分不超過5分。

          (三)師德(5分)

          內(nèi)容:履行崗位職責(zé)態(tài)度是否認(rèn)真,執(zhí)行工作紀(jì)律是否嚴(yán)肅,是否嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),是否有無故曠課、曠崗或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象,是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象,是否由違規(guī)違紀(jì)行為,是否顧全大局,是否積極參加政治學(xué)習(xí),是否違反《六安市中小學(xué)教師行為管理暫行規(guī)定》,主要時(shí)間和精力是否用于工作。

          考核方法:結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)、查閱相關(guān)記載。

          得分:

          (1)很好5分,良好3分,一般2分,較差1-0分。

          (2)政治學(xué)習(xí)每缺1次扣0.5分;體罰或變相體罰學(xué)生扣0.5分;學(xué)期內(nèi)受黨紀(jì)政紀(jì)處分和治安處罰的扣2分;違反計(jì)劃生育政策扣2分;因工作不當(dāng)引發(fā)家長告狀至主管部門的扣1分;亂收費(fèi)、亂訂資料扣1分;教師穿著儀表、舉止不文明的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;不服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,影響正常工作開展的扣1分;參加封建迷信、酗酒、賭博、非法組織的扣1分;強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,拒不履行職責(zé)或造成工作阻力的扣0.5分;嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的扣2分。

          (3)見義勇為、有奉獻(xiàn)精神,不計(jì)名利,不計(jì)得失、積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的每項(xiàng)加0.5分,被評(píng)為縣級(jí)以上師德標(biāo)兵的加2分。

          (四)教學(xué)考評(píng)(共55分)

          1、常規(guī)工作(30分)

          (1)、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(5分)

          內(nèi)容:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定;教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng);聽課的節(jié)數(shù)是否達(dá)標(biāo);評(píng)課是否講究實(shí)效;是否積極主動(dòng)地開展校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),是否完成校本培訓(xùn)任務(wù);是否積極主動(dòng)地接受學(xué)校安排的外出培訓(xùn)或進(jìn)修。

          考核方法:查備課筆記、聽課記錄、教研活動(dòng)記錄、公開課教案、評(píng)課記錄、教學(xué)月查記錄及學(xué)校教師培訓(xùn)、進(jìn)修、轉(zhuǎn)崗計(jì)劃執(zhí)行情況。

          得分:①很好5分,良好3分,一般2分,無0分。

          ②各項(xiàng)記錄每缺1項(xiàng)扣2分。

          (2)、完成教學(xué)任務(wù)完成情況(10分)

          內(nèi)容:完成情況是否良好,教學(xué)基本目標(biāo)是否達(dá)成;是否存在早退遲到、私自調(diào)課現(xiàn)象,是否存在曠課現(xiàn)象;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構(gòu)是否合理;重難點(diǎn)是否突出;教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神;是否講究師生互動(dòng);是否按規(guī)定完成公開課、觀摩課、制卷、閱卷、考試分析報(bào)告等教學(xué)任務(wù);教學(xué)是否富于藝術(shù)性;學(xué)生滿意程度如何;課堂教學(xué)效果如何。

          考核方法:統(tǒng)計(jì)實(shí)際完成課時(shí)量、結(jié)合學(xué)生考試成績及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄、學(xué)生民主測評(píng)、抽查教學(xué)進(jìn)度、隨堂聽課、召開學(xué)生座談會(huì)、值班人員的查堂記錄;

          得分:很好10分,良好6-5分,一般3-2分,較差1-0分。

          (3)、作業(yè)(5分)

          內(nèi)容:作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求;是否按時(shí)批改;是否按時(shí)到班輔導(dǎo);是否面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補(bǔ)差工作;是否及時(shí)送教務(wù)處檢查。

          考核方法:查閱學(xué)生作業(yè)和教務(wù)處月查記錄。

          得分:很好5分,良好3分,一般1分,無0分。

          (4)、制卷閱卷(5分)

          內(nèi)容:是否及時(shí)、認(rèn)真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù),監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否及時(shí);分?jǐn)?shù)能否及時(shí)上報(bào);評(píng)講是否認(rèn)真及時(shí),學(xué)生學(xué)分報(bào)表是否及時(shí)交送。

          考核方法:查看所出試卷;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;召開學(xué)生座談會(huì);查閱分?jǐn)?shù)記錄。

          得分:很好5分,良好3分,一般1分,較差0分。

          (5)、輔導(dǎo)(5分)

          內(nèi)容:是否按時(shí)輔導(dǎo)、是否不遲到不早退、是否不調(diào)課、是否空堂,是否自覺維護(hù)課堂秩序。

          考核方法:查查堂記錄、召開學(xué)生代表座談會(huì)、班務(wù)記錄。

          得分:很好5分,良好3分,一般1分,較差0分。遲到早退3次扣1分,曠堂1次扣0.5分。

          2.教育教學(xué)實(shí)績方面(25分)

          內(nèi)容:擔(dān)任文化類課程考試科目的教師其教學(xué)實(shí)績的考核主要依據(jù)其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級(jí)部門統(tǒng)一組織的成績的名次差,確定本學(xué)期該科成績進(jìn)步綜合名次,并給予相應(yīng)考核分。

          考試:擔(dān)任文化類課程考查科目或技能類課程的老師,其教學(xué)實(shí)績依據(jù)該科學(xué)期考查成績的.合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率及技能證書通過率,實(shí)習(xí)任務(wù)的完成率確定其該科該項(xiàng)綜合考核分。

          考核方法:

          (1)查閱各科考試成績表和學(xué)分統(tǒng)計(jì)表。

          (2)統(tǒng)計(jì)文化課期中、期末或統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)秀率。

          考試:

          (3)考查科、技能科根據(jù)其學(xué)期成績合格率、優(yōu)秀率、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)完成率和學(xué)生的滿意率,最后確定綜合名次。

          (4)原則上同年級(jí)任課教師進(jìn)行比較。

          (5)各種比賽、競賽情況。

          得分:

          (1)(綜合名次):第1名5分;第2名4分;第3名3分;第4名2分;第5名1分;

          (2)凡積極參加教學(xué)觀摩、公開課活動(dòng)或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)、外各種競賽或發(fā)表論文者,依據(jù)公開課級(jí)別或輔導(dǎo)競賽成績所居名次的獎(jiǎng)級(jí)、刊載學(xué)生和個(gè)人論文刊物級(jí)別質(zhì)量論文給以適當(dāng)加分。加分分值為:國家級(jí)5分;省級(jí)4分;市級(jí)3分;縣級(jí)2分;校級(jí)1分。

          (3)指導(dǎo)興趣小組:有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄和教案。堅(jiān)持經(jīng)常,并取得有效成果,加2分。

          (4)有如下情況加分:

          ①、規(guī)程落實(shí)好,創(chuàng)造性開展各種形式的德育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得名次的班級(jí),每次每項(xiàng)給班主任加0.5分。

          ②、學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)以上三好生、優(yōu)秀隊(duì)員、班干或受到上級(jí)表彰,給班主任加0.5分。

          ③、學(xué)生在社會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀,給校集體爭光,給班主任加0.5分。

          ④、學(xué)生遵守行為規(guī)范好,學(xué)期無任何違法、違紀(jì)及傷害事故的班級(jí)給班主任加0.5分。

          (5)教研成果(加分不減分,滿分5分)

          ①、評(píng)為優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新星等加分。校、縣、市、省各為1、2、3、5分,省級(jí)以上加10分。

          ②、被評(píng)為優(yōu)秀教研組組長,加1分。

          ③、承擔(dān)公開課、實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)的教師每次加0.2分。

          ④、有課題報(bào)告并取得成果的教師按等級(jí)加分。(同本條①項(xiàng))

          (6)、先進(jìn)個(gè)人表彰(只加分,滿分10分)個(gè)人因工作突出受到校級(jí)以上表彰的按下面標(biāo)準(zhǔn)加分:受到縣、市、省、國家表彰的:部門表彰分別加0.5、1、2、3、5分;政府表彰的分別加1、3、5、10分。

          (7)其它加分:招生工作成績突出,圓滿或超額完招生任務(wù)的教師,加2分。

          (8)有下列情形扣分:

          ①、學(xué)校檢查評(píng)比、班級(jí)量化考核不達(dá)標(biāo),給班主任扣2分,任課教師扣1分。

          ②、班內(nèi)發(fā)生重大責(zé)任事故的班主任,每次扣1分,累積計(jì)算。

          ③、輟學(xué)率超過5%的班級(jí)扣班主任2分,任課教師1分。

          ④、拒不參加學(xué)校舉辦各種活動(dòng)的班級(jí),每次每項(xiàng)扣班主任0.5分。

          ⑤、不能按學(xué)校要求完成工作任務(wù)和拒不接受工作安排的扣1分;

          ⑥、學(xué)生出勤率達(dá)不到95%以上的,每周扣班主任0.2分,累積計(jì)算;

          (五)學(xué)生評(píng)教(20分)

          考評(píng)項(xiàng)目:教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方面的工作質(zhì)量。考試考核方法:由教務(wù)處組織全體學(xué)生對(duì)學(xué)科科任老師進(jìn)行民主測評(píng)。

          得分:將學(xué)生評(píng)教百分制分?jǐn)?shù)乘以20%,折算成綜合考評(píng)分。

          (六)教研組(同行)考評(píng)(10分)

          考評(píng)項(xiàng)目:備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、及教研活動(dòng)等方面。

          考試:

          考核方法:由教研組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施,根據(jù)教研組平時(shí)教研活動(dòng)記錄及成員表現(xiàn),在組內(nèi)同行測評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行考評(píng)。

          得分:將教研組考評(píng)(同行)百分制分?jǐn)?shù)乘以10%,折算成綜合考評(píng)分。

          第五條考核等級(jí)與結(jié)果處理:教師績效考核每學(xué)期按考核分確定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權(quán)平均成績大于或等于90分可評(píng)為優(yōu)秀;介于70-89分之間為良好;介于60-69分之間為合格;60分以下為不合格。

          考核為優(yōu)秀等級(jí)者,學(xué)校給予精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);考核倒數(shù)5名者,列入末尾淘汰備選。對(duì)連續(xù)兩學(xué)期考核倒數(shù)5名者,實(shí)行轉(zhuǎn)崗待聘,因不適應(yīng)職業(yè)教育,建議個(gè)人申請(qǐng)調(diào)離。

          第六條組織領(lǐng)導(dǎo):教師績效考核在學(xué)校黨總支、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,由各部門分項(xiàng)負(fù)責(zé)。相關(guān)考核工作人員要堅(jiān)持原則,秉公辦事,不得弄虛作假,如違紀(jì)違規(guī),要從嚴(yán)處理。

          第七條本考核辦法解釋權(quán)屬于校長室。

        教師績效考核方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為了繼續(xù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育與課程改革,深化教育改革,提倡教學(xué)質(zhì)量,提升管理效能,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,大力推進(jìn)教育科學(xué)研究的開展,全面提高教師的整體素質(zhì),深化新課程改革,特修訂本方案。

          二、考核類別

          1、師德

          2、教科研

          3、教學(xué)質(zhì)量

          4、評(píng)先評(píng)優(yōu)

          三、考核說明

          (一)師德(總分22分)

          1、考核對(duì)象

          全體在編在職教職工

          2、考核內(nèi)容

          1)樂于接受學(xué)校工作安排(1分);擔(dān)任學(xué)校長期訓(xùn)練工作或社團(tuán)輔導(dǎo)工作(擔(dān)任工作的老師要上交訓(xùn)練計(jì)劃或輔導(dǎo)教案和活動(dòng)記錄)(1分)

          負(fù)責(zé)科室:行政班子評(píng)議、教務(wù)處

          2)教師參照上級(jí)部門發(fā)文的師德考核要求進(jìn)行考核,合格均得8分;因違規(guī)被上級(jí)相關(guān)部門處理的按處理精神相應(yīng)給分。

          負(fù)責(zé)科室:校辦

          3)按時(shí)參加教師會(huì)議和升旗儀式(4分)(缺勤各超過2次以上的每超出一次扣0.2分(但是只要遲到或早退一次即扣0.1分),扣完為止;公出必須遞交請(qǐng)假單及證明不算缺勤)

          負(fù)責(zé)科室:校辦

          4)完成學(xué)校安排的值日值周工作(2分)(遲到或早退1次以上的每超一次扣0.1分;缺勤1次扣0.2分,扣完為止;已但擅自安排其他老師代值周工作的老師扣1分,缺崗的老師扣2分;公出的教師必須自行安排其他教師代崗,否則按缺勤扣除)

          負(fù)責(zé)科室:政教處

          5)主動(dòng)擔(dān)任學(xué)生集體活動(dòng)管理,如家長會(huì)、秋游、四節(jié)等活動(dòng)。(2分)(缺勤1次扣0.5分,扣完為止;公出必須遞交請(qǐng)假單及證明不算缺勤)

          負(fù)責(zé)科室:政教處

          6)參加一線教學(xué)的教師幫扶學(xué)生,有德育導(dǎo)師幫扶的過程記錄1分,上交詳實(shí)案例1分(2分)(班主任、分管德育工作負(fù)責(zé)人除外);行政和后勤人員上交一學(xué)期來服務(wù)師生的工作總結(jié)、存在問題及解決對(duì)策、下學(xué)期工作計(jì)劃(2分)

          負(fù)責(zé)科室:政教處、校辦

          7)無學(xué)生管理事故(2分)

          負(fù)責(zé)科室:校長室

          3、考核結(jié)果

          按教職工的考核成績高低排名,前50%為師德楷模獎(jiǎng),獎(jiǎng)金M1;中間40-50%為師德風(fēng)范獎(jiǎng),獎(jiǎng)金8∕9M1元;不樂意接受學(xué)校其他教育教學(xué)工作(一般不超過10%),獎(jiǎng)金2∕3M1;因違規(guī)被上級(jí)相關(guān)部門處理的按處理精神給予處置。

          (二)教科研(總分32分)

          第一類:一線教學(xué)工作的教師

          1、考核內(nèi)容

          1)備課(5分)

          考核要求:A、5分(1)教案齊全;(2)符合規(guī)范要求;(3)詳案或有教學(xué)后記20%以上;B、4分達(dá)到其中二項(xiàng);C、3分達(dá)到其中一項(xiàng);D、2分達(dá)不到c等要求。

          2)上課(3分)

          考核要求:(1)按時(shí)上課,不隨意調(diào)課、曠課(1分)(2)上課過程中不隨意離開課堂(1分)(3)按規(guī)定完成綜合課程或校本課程、地方課程(1分)

          3)作業(yè)(3分)

          考核要求:(1)作業(yè)數(shù)量適中,及時(shí)批改并評(píng)價(jià)(1分)(2)作業(yè)二次批改并評(píng)價(jià)(1分)(3)能制定作業(yè)布置、批改、督促學(xué)生訂正的方案并能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),具有推廣的可行性(1分)

          4)教研活動(dòng)(3分)

          考核要求:(1)按時(shí)參加教研活動(dòng),缺勤或遲到少于總活動(dòng)數(shù)的1/5(2分)(2)承擔(dān)校級(jí)讀書交流活動(dòng)(1分)

          5)聽課與評(píng)課(4分)

          考核要求:(1)聽課數(shù)不低于10次;缺1節(jié)扣0.2分(1分)(2)記錄完整(1分)(3)有評(píng)價(jià),結(jié)果客觀(1分)(4)每學(xué)期撰寫1篇評(píng)課稿(1分)

          6)繼續(xù)教育、理論學(xué)習(xí)(3分)

          考核要求:(1)有三分之二以上校級(jí)讀書交流活動(dòng)的摘記(1分)(2)有閱讀理論書籍,并有理論學(xué)習(xí)摘錄、心得10篇以上(1分)(3)撰寫心得體會(huì)1000字以上(1分)

          7)教科研常規(guī)(3分)

          考核要求:(1)有參加教學(xué)論文評(píng)比或參加業(yè)務(wù)競賽(1分)(3)有參加課題研究和課題管理(1分)(3)教師能命制一份符合學(xué)生發(fā)展水平的單元檢測試卷(或出一份發(fā)展性試卷和補(bǔ)償性試卷)(1分)

          8)教科研獲獎(jiǎng)(3分)

          考核要求:(1)在各項(xiàng)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)的加0.5分,區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)的加1分,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)的加2分,市級(jí)三等獎(jiǎng)的加1分,市級(jí)二等獎(jiǎng)的加2分、市級(jí)一等獎(jiǎng)的`加3分,不同的榮譽(yù)可以累積加分,相同的內(nèi)容獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)取最高項(xiàng)。(2)區(qū)級(jí)課題結(jié)題的該學(xué)期評(píng)估加0.5分、課題獲區(qū)三等獎(jiǎng)的加1分,區(qū)二等獎(jiǎng)的加2分,區(qū)一等獎(jiǎng)的加2.5分。市級(jí)課題結(jié)題的該學(xué)期評(píng)估加1分、市三等獎(jiǎng)的加1.5分,市二等獎(jiǎng)的加2.5分,市一等獎(jiǎng)的加3分,其他研究人員加分為負(fù)責(zé)人的1/2。(另校級(jí)公開課不再加分,但獎(jiǎng)勵(lì)100元;區(qū)級(jí)公開課按區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)加1分,獎(jiǎng)勵(lì)100元;市級(jí)公開課按市級(jí)二等獎(jiǎng)加2分,獎(jiǎng)勵(lì)200元)

          9)教學(xué)創(chuàng)新(3分)

          考核要求:(1)樂于接受課堂教學(xué)改革任務(wù)(1分)(2)一學(xué)期能梳理3個(gè)創(chuàng)新教學(xué)的課例(1分)(3)有撰寫課堂教學(xué)改革的體會(huì)或者課堂教學(xué)改革的匯報(bào)課(1分)

          10)指導(dǎo)師(2分)

          考核要求:年度新老教師結(jié)隊(duì)合格(根據(jù)中永中學(xué)新老教師結(jié)對(duì)制度進(jìn)行評(píng)估)

          負(fù)責(zé)科室:教科室

          2、考核結(jié)果

          按教師的考核成績高低排名,前20%為教科研豐碩獎(jiǎng),獎(jiǎng)金M2元;中間30%教科研豐華獎(jiǎng),獎(jiǎng)金8∕9M2元;后50%為教科研豐實(shí)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金2∕3M2元。

          第二類:行政、教學(xué)輔助和后勤人員

          1、考核內(nèi)容

          每學(xué)期末全體教師對(duì)行政、教學(xué)輔助和后勤人員的民意測評(píng)

          負(fù)責(zé)科室:工會(huì)、校辦

          2、考核結(jié)果

          按民意測評(píng)分?jǐn)?shù)高低排名,前20%為豐碩獎(jiǎng),獎(jiǎng)金M2元;中間30%豐華獎(jiǎng),獎(jiǎng)金8∕9M2元;后50%為豐實(shí)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金2∕3M2元。

          第三類:教學(xué)兼行政、教學(xué)輔助或后勤人員的教師

          1、考核內(nèi)容

          既要參加一線教師教科研類考核要求進(jìn)行考核,又要參加每學(xué)期末全體教師對(duì)其的民意測評(píng)。

          負(fù)責(zé)科室:校辦、工會(huì)、教科室

          2、考核結(jié)果

          根據(jù)兩類考核結(jié)果對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),各取獎(jiǎng)金的1∕2。

          (三)教學(xué)質(zhì)量(總分50分)

          第一類:一線教學(xué)工作的教師

          1、考核內(nèi)容

          1)教學(xué)質(zhì)量(40分)

          考核要求:依據(jù)期末成績?cè)u(píng)估

          2)學(xué)生評(píng)教(10分)

          考核要求:依據(jù)現(xiàn)行學(xué)生對(duì)教師的民測

          3)(附加分)服從教學(xué)安排(1分)

          考核要求:學(xué)校安排每代課1節(jié)加0.1分;功課內(nèi)超課時(shí)(行政除外)超一節(jié)加0.05分,最高為1分。

          負(fù)責(zé)科室:教務(wù)處

          2、考核結(jié)果

          按教師的考核成績高低排名,前20%為教學(xué)精萃獎(jiǎng),獎(jiǎng)金M3元;中間40%教學(xué)精湛獎(jiǎng),獎(jiǎng)金8∕9M3元;后40%為教學(xué)精實(shí)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金2∕3M3元。

          第二類:行政、教學(xué)輔助和后勤人員

          1、考核內(nèi)容

          1)學(xué)期工作目標(biāo)達(dá)成情況(40分)

          2)行政班子對(duì)其的民意測評(píng)(10分)(行政班子人員的民意測評(píng)根據(jù)每學(xué)期末全體教師對(duì)其的民意測評(píng))

          負(fù)責(zé)科室:各科室

          2、考核結(jié)果

          按考核分?jǐn)?shù)高低排名,前20%為勤勉獎(jiǎng),獎(jiǎng)金M3元;中間40%勤樸獎(jiǎng),獎(jiǎng)金8∕9M3元;后40%為勤行獎(jiǎng),獎(jiǎng)金2∕3M3元。

          第三類:教學(xué)兼行政、教學(xué)輔助或后勤人員的教師

          1、考核內(nèi)容

          既要根據(jù)一線教師的考核要求進(jìn)行考核,又要根據(jù)科室工作目標(biāo)達(dá)成情況和民意測評(píng)結(jié)果進(jìn)行考核。

          負(fù)責(zé)科室:各科室

          2、考核結(jié)果

          根據(jù)兩類考核結(jié)果對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),各取獎(jiǎng)金的1∕2。

          (四)評(píng)先評(píng)優(yōu)

          1、符合區(qū)教育局及上級(jí)部門有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先規(guī)定,違反相關(guān)師德要求的一票否決。

          2、教師全學(xué)年事假累計(jì)不超過一個(gè)月,病假累計(jì)不超過兩個(gè)月,因公負(fù)傷的除外。

          3、上述考核所得分值作為全體教職工學(xué)年度評(píng)比各級(jí)各類先進(jìn)的主要依據(jù)。根據(jù)上級(jí)給定的優(yōu)職(或優(yōu)秀)指標(biāo),按師德、教科研、教學(xué)質(zhì)量的總分排名,從高到低排列教職員工名單,再經(jīng)校委會(huì)評(píng)議,最后確定推薦對(duì)象。

          4、一線教學(xué)教師一學(xué)年之內(nèi)沒有開出校級(jí)(校教研組組織或?qū)W校牽頭組織)及以上公開課者、或參加校級(jí)讀書交流活動(dòng)或參加區(qū)級(jí)及以上主題講座(須附材料或證書)者,該學(xué)年不能參加校級(jí)及以上評(píng)先評(píng)優(yōu)。

          5、校級(jí)先進(jìn)每學(xué)年評(píng)選一次,區(qū)級(jí)先進(jìn)評(píng)選按照上級(jí)文件精神,原則上已獲區(qū)級(jí)先進(jìn)教師近三年內(nèi)不再參加區(qū)級(jí)先進(jìn)評(píng)選。

          6、有特別貢獻(xiàn)者,可適當(dāng)放寬條件予以評(píng)選。外出支教人員優(yōu)先考慮。

          7、學(xué)年度考核優(yōu)職教師自動(dòng)視為該年度考核優(yōu)秀教師,特殊情況除外。

          8、所有評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果,要在學(xué)校校務(wù)公開欄公示一周,無異議之后上報(bào)。

          四、本方案由第十屆教代會(huì)通過試行。

          注:本方案已經(jīng)校第十屆教代會(huì)通過,xxxx學(xué)年第二學(xué)期始實(shí)施。

        教師績效考核方案7

          一、指導(dǎo)思想

          按照廣東省教育廳實(shí)施績效考核工作的指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識(shí)績效考核工作的重要性和緊迫性,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育,建立科學(xué)規(guī)范的教師績效考核評(píng)價(jià)制度及收入分配制度,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職員工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

          二、考核對(duì)象

          在編在崗的全體教職工。

          三、考核原則

          實(shí)施績效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本;以德為先,注重實(shí)績;激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展;客觀公正,簡便易行”的基本原則,體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的績效分配原則,合理拉開差距。

          四、工作職責(zé)

          根據(jù)《潮陽區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核實(shí)施辦法》,學(xué)校結(jié)合實(shí)際完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn),制定教師和其他教職工的績效考核實(shí)施方案,成立績效考核工作小組,組長:,成員:,負(fù)責(zé)全校教職工績效考核工作的組織、督查和實(shí)施。

          五、績效考核的指標(biāo)與內(nèi)容

          教師績效考核以教師完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。按照廣東省教育廳《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的實(shí)施意見》文件提出的主要指標(biāo)與主要內(nèi)容,結(jié)合全面實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的要求,以及本校實(shí)際情況,對(duì)考核指標(biāo)、內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和量化,科學(xué)制定績效考核實(shí)施方案。具體細(xì)則見《金灶某某小學(xué)教師績效考核量化表》。

          “德”、在具體細(xì)化的考核指標(biāo)及規(guī)定的基礎(chǔ)上,在其總分內(nèi)以扣分為主,扣完為止。“德”在考核中,要明確規(guī)定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得利用職務(wù)之便謀取私利,并將以上規(guī)定作為教師績效考核稱職(合格)或良好的必備的基本要求。其中為人師表占6分,愛崗敬業(yè)占7分,關(guān)愛學(xué)生占7分。對(duì)出現(xiàn)指標(biāo)內(nèi)容中情況的予以扣分,每次扣2分,扣完為止。

          “能”主要考核教師履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。其中文化素質(zhì)占5分,教學(xué)能力占5分,科研能力占5分,創(chuàng)新能力占5分。各項(xiàng)中能完全做到的得5分,大部分做到的得4分,一般做到的得3分。

          “勤”主要考核教師的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的情況。以扣分為主,扣完為止。其中出勤情況占4分,遲到、早退每次扣0.5分,事假每天扣1分,病假每天扣0.5分,扣完為止。工作責(zé)任心占3分,對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度,工作懶散、不到位、不負(fù)責(zé)任、不服從安排、出現(xiàn)責(zé)任問題等每次扣1分,扣完為止。工作作風(fēng)占3分,違背原則,撥弄是非,制造矛盾,造成不良影響等情況每次扣1分,扣完為止。

          “績”主要考核教師完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。其中德育工作占7分,教學(xué)工作占18分,班主任工作占5分,教育教學(xué)研究占10分,教師專業(yè)發(fā)展占5分,成果獎(jiǎng)勵(lì)占5分。各項(xiàng)中能完全做到的得A級(jí)分值,大部分做到的得B級(jí)分值,一般做到的得C級(jí)分值,其中成果獎(jiǎng)勵(lì)獲市級(jí)及以上層次的得5分,獲區(qū)級(jí)的得4分,獲鎮(zhèn)(校)級(jí)的得3分。

          學(xué)校教職員工按教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員劃分,教師是指學(xué)校中直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)人員。職員是指學(xué)校校長和其他從事學(xué)校管理工作的人員。教學(xué)輔助人員是指學(xué)校中從事教學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書、電化教育以及衛(wèi)生保健等教學(xué)輔助工作的人員。工勤人員指學(xué)校后勤服務(wù)人員。

          教學(xué)工作量校長必須任一個(gè)教學(xué)班的學(xué)科教學(xué),副校長每周任課不少于8節(jié);中層干部每周任課不少于12節(jié);班主任每周任課不少于12節(jié);專任教師每周任課應(yīng)達(dá)到16節(jié)及以上。其他職員、教學(xué)輔助人員及工勤人員完成學(xué)校規(guī)定分配的工作任務(wù),視為完成每周工作量。

          六、績效考核辦法

          績效考核采用量化積分與評(píng)定等次相結(jié)合的方法,確定每位教職員工的績效考核結(jié)果,作為績效工資分配的主要依據(jù)。具體形式采用“平時(shí)績效考核”與“學(xué)年度績效考核”。

          “平時(shí)績效考核”以月度量化積分記實(shí),學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)定等次,每學(xué)期考核一次。

          “學(xué)年度績效考核” 以平時(shí)績效考核為基礎(chǔ),由學(xué)校按照制定的程序,在第二學(xué)期末與年度考核結(jié)合集中進(jìn)行考核,評(píng)定等次,每學(xué)年考核一次。

          (一)平時(shí)績效考核

          1、月度記實(shí)

          月度記實(shí)采用量化積分形式,以“德、能、勤、績”為一級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目,總分值為100分,其中“德”占20分,“能”占20分,“勤”占10分,“績”占50分。對(duì)績效考核指標(biāo)與內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化的基礎(chǔ)上,在一級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目下設(shè)置二級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目及相應(yīng)的分值標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和具體化,形成科學(xué)系統(tǒng)的績效考核量化表,用積分形式如實(shí)記錄每位教師德能勤績等方面的情況。

          2、學(xué)期考核

          每學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)期考核,以月度記實(shí)為基礎(chǔ),按照制定的程序,按“好、良好、一般、差”四個(gè)檔次評(píng)定考核等次,寫出考核評(píng)語,并把考核結(jié)果和意見及時(shí)反饋教師本人。

          評(píng)定“好”等次的月度平均積分要求達(dá)到90分及以上,評(píng)定“良好”等次的月度平均積分要求達(dá)到75分及以上,評(píng)定“一般”等次的月度平均積分要求達(dá)到60分及以上,評(píng)定“差”等次的月度平均積分在60分以下。

          (二)學(xué)年度績效考核

          學(xué)年度績效考核以平時(shí)績效考核為基礎(chǔ),按照制定的程序,在第二學(xué)期末與年度考核結(jié)合集中進(jìn)行考核,按“優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格)”四個(gè)檔次評(píng)定等次。

          確定為優(yōu)秀等次須具備下列基本條件:

          1、思想政治素質(zhì)高;

          2、精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);

          3、工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;

          4、教育教學(xué)工作實(shí)績突出。

          確定為稱職等次須具備下列基本條件:

          1、思想政治素質(zhì)較高;

          2、熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);

          3、工作責(zé)任心強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)較好;

          4、能夠完成本職工作。

          教師具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本稱職等次:

          1、思想政治素質(zhì)一般;

          2、履行教育教學(xué)職責(zé)的工作能力較弱;

          3、工作責(zé)任心一般,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;

          4、能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中發(fā)生較大教學(xué)事故。

          教師具有下列情形之一的,應(yīng)確定為不稱職等次:

          1、思想政治素質(zhì)較差;

          2、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)教育教學(xué)工作要求;

          3、工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差;

          4、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù),或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故;

          5、當(dāng)年曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過五個(gè)工作日,或累計(jì)超過十個(gè)工作日;

          6. 利用職務(wù)之便謀取私利,如:私自辦班進(jìn)行有償家教的`;向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物的。

          受黨紀(jì)和行政處分的教師確定學(xué)年度績效考核的有關(guān)問題按照中央和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          考核時(shí)要求做到:

          1、教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行年度個(gè)人總結(jié),并在一定范圍內(nèi)述職。

          2、學(xué)校考核工作小組按照教師績效考核指標(biāo)體系采取多種有效方法對(duì)教師進(jìn)行績效考核,結(jié)合平時(shí)績效考核情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),提出考核等次建議。

          3、校長對(duì)學(xué)校考核工作小組提出的考核等次建議進(jìn)行審核,確定考核等次。

          4、對(duì)學(xué)校教師績效考核結(jié)果在本校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

          5、將績效考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核工作小組和學(xué)校主管部門申訴。

          6、年度考核“優(yōu)秀”等次的評(píng)定,必須在績效考核的“優(yōu)秀”等次人員中產(chǎn)生。

          七、績效考核結(jié)果的運(yùn)用

          (一)平時(shí)績效考核結(jié)果的運(yùn)用

          1、月度量化積分的運(yùn)用

          月度量化積分作為定期發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的依據(jù)。將學(xué)校在該段時(shí)間內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額除以該段時(shí)間內(nèi)全校教職員工積分的總分,算出每分得多少獎(jiǎng)金的分值,再將每位教職員工在該段時(shí)間內(nèi)獲得的積分總分值乘以每分得多少獎(jiǎng)金的分值,算得該員在該段時(shí)間內(nèi)應(yīng)得到的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。計(jì)算公式為:

          ×該員積分總分值=該員應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

          2、平時(shí)績效考核結(jié)果的運(yùn)用

          平時(shí)績效考核結(jié)果作為學(xué)年度績效考核的重要依據(jù)。平時(shí)績效考核結(jié)果一學(xué)年內(nèi)有一次被確定為“差”檔次的,學(xué)年度績效考核不能確定為“優(yōu)秀”等次;一學(xué)年內(nèi)兩次均被確定為“良好”以上檔次的,學(xué)年度績效考核應(yīng)確定為“稱職(合格)”以上等次。

          (二)學(xué)年度績效考核結(jié)果的運(yùn)用

          學(xué)年度績效考核結(jié)果評(píng)為稱職以上的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資;對(duì)學(xué)年度績效考核結(jié)果評(píng)為基本稱職及以下的教師,不得全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資并在下一學(xué)年度扣減。

          學(xué)年度績效考核結(jié)果也作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。

          八、工作要求

          學(xué)校在組織實(shí)施績效考核時(shí)積極探索、創(chuàng)新績效考核的機(jī)制與方法,規(guī)范考核程序,健全考核組織,努力提高績效考核的科學(xué)性。績效考核工作采取定性與定量相結(jié)合,教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、考核組評(píng)議相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法,同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長及社區(qū)的意見。要充分發(fā)揮校長、教師和學(xué)校在績效考核中的作用。

          不斷完善績效考核載體。采取指標(biāo)要素測評(píng)、業(yè)務(wù)知識(shí)測試、建立教師發(fā)展檔案、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)等多種形式,完善教師績效考核載體,通過多種形式,全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。

          學(xué)校成立的考核工作小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成,其中校長任組長,普通教職工代表不得少于1/3。考核工作小組成員須由學(xué)校行政會(huì)議提名或民主推選,經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)通過的方式產(chǎn)生。學(xué)校正式人員均應(yīng)納入績效考核。績效考核實(shí)施方案要廣泛征求教職工的意見,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,報(bào)學(xué)校主管部門批準(zhǔn),并在本校公開。

          在教師績效考核中要堅(jiān)持公平公正、公開透明,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。要嚴(yán)肅績效考核工作紀(jì)律,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,考核失真失實(shí)的,實(shí)行責(zé)任追究。

        教師績效考核方案8

          一、指導(dǎo)思想

          為了正確評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)和工作實(shí)績,激勵(lì)先進(jìn)、調(diào)動(dòng)教師的積極性、促進(jìn)教師提高師德業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé),提高學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)水平,特制定此考核評(píng)價(jià)方案。

          二、考核評(píng)價(jià)對(duì)象 各院系部任課教師。

          三、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容

          主要包括師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、科研工作、出勤等方面,重點(diǎn)考核教學(xué)工作。

          四、考核評(píng)價(jià)原則

          1.堅(jiān)持全面、公正、公平、公開的原則。 2.實(shí)行專家、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。 3.堅(jiān)持遵循特點(diǎn)、分類評(píng)價(jià)的原則。 4.堅(jiān)持實(shí)事求是,注重實(shí)績的`原則。

          五、考核評(píng)價(jià)等級(jí)

          考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀占10%左右,當(dāng)年受處分或者有嚴(yán)重教學(xué)事故的教師視情節(jié)輕重,可定為基本稱職或不稱職。

          教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分表

          注:教師“師德表現(xiàn)”的評(píng)價(jià)由學(xué)生評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、三部分構(gòu)成,分別給予權(quán)重系數(shù)為0.4、0.4、0.2。

        教師績效考核方案9

          一、指導(dǎo)思想:

          1、加強(qiáng)學(xué)校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

          2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

          3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

          4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的配套考核方案。

          二、考核內(nèi)容與分值:考核基本分為100分,加分不封頂,扣分最多為100分。

          1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。

          (1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,請(qǐng)假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書面請(qǐng)假條)。(由教研組長考核)

          (2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評(píng)比一次)。

          (3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評(píng)比一次)。

          (4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評(píng)課意見加2分,每少聽一節(jié)扣1分,每缺一節(jié)評(píng)課意見的扣0.5分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣2分。

          (5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣2分,曠課一節(jié)每次扣5分。

          (6)無故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣5分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣10分。

          (7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實(shí),一次扣10分。

          (8)各種成績及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣2分。

          (9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分,不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣5分。(校長室考核)

          (10)上課時(shí),坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機(jī)鈴聲響扣2分。

          (11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。

          (12)未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣10分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長室考核)

          以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

          2、教學(xué)工作成績及其它(基本分60分)。

          (1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

          (2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。

          (3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分。

          (4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎(jiǎng),校級(jí)競賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級(jí)競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;市級(jí)競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分;省級(jí)以上競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分(超過3人獲獎(jiǎng)的,按3個(gè)最高級(jí)別累加,國家級(jí)另加)。

          (5)有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加3分。

          (6)學(xué)生、家長來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分。

          (7)教師參與黃、賭、毒,經(jīng)查實(shí),視情節(jié)扣10-30分。(校長室考核)

          (8)教師有體罰或變相體罰,向家長索要錢物的,視情節(jié)扣10-20分,工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣2分。(工會(huì)、校辦等部門考核)

          (9)上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課,評(píng)為好課加2分,評(píng)為差課扣2分。

          (10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣5分。

          (11)學(xué)生滿意率超過85%加2分,70%——84%加1分,低于60%的扣2分。

          以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

          3、出勤(基本分20分)。

          (1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考核)

          (2)請(qǐng)假半天以上要填寫請(qǐng)假單,由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷證明 ,否則以事假考核。(校辦考核)

          (3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣1分。(校辦考核)

          (4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣3分。

          (5)凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。

          (注:要及時(shí)辦理銷假手續(xù),以銷假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)

          (6)曠工一天扣10分。

          以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的.得基本分。

          三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

          1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,每年考核計(jì)分。考核分前10%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿70分的教師為基本合格,其余教師為合格。

          2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中,增設(shè)績效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)0.1,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。

          四、說明

          1、此《方案》教代會(huì)通過后,自20xx-2012學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,即每年7月1日-次年6月30日(資料提供期),統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等第。

          2、《教師績效考核方案》的考核對(duì)象為全校任課教師,其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對(duì)象為高級(jí)以下普通教師(行政干部與高級(jí)職稱教師、職員、職工除外)。

          3、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干教師其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

          4、本辦法解釋權(quán)屬校長室。

          四

          根據(jù)(仙桃市義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行))精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下績效考核分解辦法:

          1. 師德考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的5%用于師德考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師師德考評(píng)細(xì)則。

          2. 教學(xué)業(yè)績考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于業(yè)績考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績考評(píng)細(xì)則。

          3. 教學(xué)行為考評(píng)(備、教、改、導(dǎo)、輔):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于行為考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師教學(xué)行為考評(píng)細(xì)則。

          4. 考勤考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于考勤考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師考勤考評(píng)細(xì)則。

          5. 控流考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于控流考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師控流考評(píng)細(xì)則。

          6. 課時(shí)考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于課時(shí)考評(píng),總課時(shí)除以總教學(xué)人數(shù)為人平課時(shí),高于人平課時(shí)的部分為超課時(shí),辦法是:

          總額10%

          ————×教師超課時(shí)=教師超課時(shí)津貼,若平均一節(jié)超課時(shí)津貼小于現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)

          總超課時(shí)

          (8元/節(jié)),按8元計(jì)算。

          7. 成果獎(jiǎng)考核:學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于成果獎(jiǎng)考評(píng),考評(píng)辦法見學(xué)校教師成果獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。

          8. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任考評(píng):學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于領(lǐng)導(dǎo)、班主任工作考評(píng),考評(píng)辦法見班主任考評(píng)細(xì)則,領(lǐng)導(dǎo)靠蹲點(diǎn)年級(jí)班主任的平均數(shù)。

          9. 機(jī)動(dòng):學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于以上8項(xiàng)考評(píng)費(fèi)用的機(jī)動(dòng)費(fèi)用,若以上某項(xiàng)費(fèi)用不足可在機(jī)動(dòng)費(fèi)用中開銷,若以上考評(píng)有余額,則將余額平均分解到每個(gè)教師。

        教師績效考核方案10

          為推進(jìn)我校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的順利實(shí)施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

          一、基本原則

          1.堅(jiān)持有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于保持教職工隊(duì)伍穩(wěn)定的原則。

          2. 堅(jiān)持不勞不得、多勞多得、定崗定酬、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以工作業(yè)績考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

          3.堅(jiān)持公開、公平、公正原則。公開獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配的全過程,切實(shí)做到公開、公平、公正。

          4.堅(jiān)持科學(xué)合理原則。學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工作分配方案力求科學(xué)合理,適當(dāng)拉開檔次,適當(dāng)向一線工作量大的教職工、教學(xué)業(yè)績突出的教職工和骨干教職工傾斜。

          二、實(shí)施范圍和時(shí)間

          實(shí)施范圍:當(dāng)年在職在編的教職工。

          實(shí)施時(shí)間:從20xx年2月25日起實(shí)施。

          三、考核內(nèi)容及分值

          1.教師績效考核基礎(chǔ)分為100分。其中,考勤10分、工作量20分、教育教學(xué)過程20分、教學(xué)業(yè)績50分。

          2.非教學(xué)人員績效考核基礎(chǔ)分為100分。以職業(yè)道德、考勤、考評(píng)組及服務(wù)對(duì)象評(píng)議、考核工作效果及工作量為考核內(nèi)容。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量

          財(cái)政下?lián)苣甓泉?jiǎng)勵(lì)性績效工資(即教職工績效工資的30%部分)。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配計(jì)算辦法

          1.高考科目教師以年級(jí)為單位,教師個(gè)人績效工資=年級(jí)學(xué)期績效工資總額/年級(jí)教師總得分×教師個(gè)人得分;

          2.非高考科目教師以非高考科目組為單位,教師個(gè)人績效工資=學(xué)期績效工資總額/教師總得分×教師個(gè)人得分;

          3.非教學(xué)人員以非教學(xué)組為單位,非教學(xué)人員績效工資=學(xué)期績效工資總額/非教學(xué)人員總得分×非教學(xué)人員個(gè)人得分。

          六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放形式

          1.教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按學(xué)期考核,每學(xué)期末依據(jù)考核結(jié)果造冊(cè),直接劃撥到個(gè)人工資賬戶。

          2.計(jì)分辦法

          教學(xué)人員績效考核總分=考勤得分+工作量得分+教育教學(xué)過程得分+教學(xué)業(yè)績得分。非教學(xué)人員績效考核總分=職業(yè)道德得分+考勤得分+考評(píng)組及服務(wù)對(duì)象評(píng)議得分+工作業(yè)績得分。

          3.教學(xué)人員的考勤由校務(wù)辦負(fù)責(zé),考程、考績、考量由教務(wù)處、教研處和各年級(jí)組共同負(fù)責(zé);非教學(xué)人員各考核項(xiàng)目由校務(wù)辦和總務(wù)處、教務(wù)處負(fù)責(zé)。各部門應(yīng)每月把考核結(jié)果公示,并把定稿后的紙質(zhì)稿由部門負(fù)責(zé)人簽字報(bào)校務(wù)辦匯總,同時(shí)發(fā)一份電子稿到hczxddb@163.com郵箱。

          七、績效工資考核內(nèi)容

          ——教學(xué)人員考核內(nèi)容

          (一)考勤(10分)

          每位教師應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配、自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不溜崗,出滿勤得10分,若出現(xiàn)下列情況則要扣考核分,此項(xiàng)扣分不保底。

          1.正課曠課每節(jié)扣1分,遲到、早退每節(jié)扣0.5分;早晚自習(xí)曠課每節(jié)扣0.5分、早退每節(jié)扣0.2分,遲到每節(jié)扣0.2分。

          2.教職工大會(huì)每缺席一次扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。

          3.所有教師必須做好學(xué)校組織的各項(xiàng)考務(wù)工作,認(rèn)真監(jiān)考、閱卷、評(píng)分、錄分,若出現(xiàn)下列情況則要扣考核分:

          (1)每缺席一次扣1分,每遲到一次扣考核分0.5分。

          (2)教師在監(jiān)考過程中被巡考人員發(fā)現(xiàn)場內(nèi)有舞弊、夾帶等違紀(jì)行為的,每次扣0.5分。

          (3)教師在收卷過程中發(fā)生試卷遺失或閱卷時(shí)營私舞弊,每次扣1分,。

          (4)教師在監(jiān)考時(shí)看書、看報(bào)、帶小孩、玩手機(jī)等;收卷時(shí)出現(xiàn)反放、倒序的,每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

          4.不參加教研、備課組活動(dòng),經(jīng)教研處認(rèn)定,每缺席1次扣1分。

          5.病假(不包括大病,住院病假):全學(xué)期累計(jì)病假3天以下不扣考核分,3天(含3天)以上每天扣考核分0.5分。

          6.事假(不包括婚、喪、產(chǎn)假)每學(xué)期事假1-5節(jié)每節(jié)扣0.2分,6-10節(jié)每節(jié)扣0.5分,10節(jié)以上部分每節(jié)扣1分。

          7.學(xué)校組織的公開課,按規(guī)定必須參加的,無故缺席一次扣0.5分,請(qǐng)假扣0.2分;發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,加倍處罰。任何教師不得以任何理由拒絕其他任課教師聽課,否則,上課教師扣0.5分。

          8.學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng),要求教師必須參加的,每缺席一次扣1分。

          (二)工作量(20分)

          1. 教師月標(biāo)準(zhǔn)基本工作量=全校周正常正課總節(jié)數(shù)(總班級(jí)×周課時(shí))×4/全校專任教師數(shù)。

          2.教師個(gè)人月工作量=教師正常周課時(shí)數(shù)×4。

          3.計(jì)分辦法

          (1)在績效考核中教師工作量按月計(jì)算,達(dá)到教師月標(biāo)準(zhǔn)基本工作量的記20分,超過或少于教師月標(biāo)準(zhǔn)基本工作量的每1個(gè)課時(shí)加(減)0.2分,包括教師事假請(qǐng)假?zèng)]上的課時(shí)數(shù)也相應(yīng)核減。此項(xiàng)得分不封頂、不保底。

          (2)教師學(xué)期工作量得分=工作量月得分總和/學(xué)期月數(shù)和。

          (三)教育教學(xué)過程(20分)

          主要考核教職工在日常工作中履行崗位職責(zé)的情況。考核項(xiàng)目包括教學(xué)常規(guī)10分、能5分、學(xué)生評(píng)教5分。

          1. 教學(xué)常規(guī)(10分)

          采用我校《高考科目教師考核方案》、《非高考科目教師考核方案》中的此項(xiàng)得分。

          2.能(5分)

          (1)不按時(shí)上交材料每次扣0.5分,已交但不符合要求且未及時(shí)整改的每次扣0.2分。

          (2)不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的,在平時(shí)的行政檢查或分管部門檢查,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;如因工作失職或拖沓,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成重大影響的,經(jīng)校長辦公會(huì)認(rèn)定扣3分。

          (3)每學(xué)期按學(xué)校要求完成江西基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上傳資源審核通過數(shù)2篇和下載5篇論文的工作任務(wù),每少一篇扣0.2分。已上傳但一直未審核,則每篇扣0.1分。

          (4)嚴(yán)禁不備課上課,教案跟不上課堂的,少一課時(shí)扣0.5分。

          3.學(xué)生評(píng)教(5分)

          采用我校《高考科目教師考核方案》、《非高考科目教師考核方案》中的此項(xiàng)得分。

          (四)教學(xué)業(yè)績(50分)

          由年級(jí)組負(fù)責(zé)考核。教師此項(xiàng)得分采用《高考科目教師考核方案》、《非高考科目教師考核方案》中的得分,按年級(jí)、組別第一名折合為滿分50分,其余教師得分為K×年級(jí)、組別教師個(gè)人得分,K =50/年級(jí)、組別最高得分。

          ——非教學(xué)人員考核內(nèi)容

          (一)德(10分)-----由各處室和年級(jí)組提供數(shù)據(jù)考評(píng)小組認(rèn)定

          1.不服從工作安排,有臨時(shí)任務(wù)(本職工作)拒不完成的一次扣3分。

          2.工作不認(rèn)真、馬虎了事,不按時(shí)保質(zhì)完成工作的一次扣3分。

          3.破壞學(xué)校形象的,視情節(jié)輕重一次扣1-5分。

          4.在同事間破壞團(tuán)結(jié),挑撥離間、搬弄是非的一次扣2分。

          5.故意破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的,視情節(jié)輕重一次扣1-5分。

          6.教職工亂停放車輛,一次扣0.1分。

          (二)勤(基礎(chǔ)分50分)-----由校務(wù)辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)

          每位職工應(yīng)該服從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配、自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)上下班,不溜崗,出滿勤得50分,若出現(xiàn)下列情況則要扣考核分,此項(xiàng)扣分不保底

          1.教職工大會(huì)及集體活動(dòng)每缺席一次扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。

          2.病假(不包括大病,住院病假):全學(xué)期累計(jì)病假5天(雙休日、節(jié)假日除外)以下不扣分,6天(含6天)以上的部分(雙休日、節(jié)假日除外)每天扣0.2分。

          3.事假(不包括婚、喪、產(chǎn)假,女職工人流和直系親屬大病的護(hù)理假;教職工新居喬遷喜慶及送子女上大學(xué)的請(qǐng)假;教職工參加函授或?qū)趯I(yè)培訓(xùn)、考試和職稱培訓(xùn)的請(qǐng)假以及學(xué)校規(guī)定的其他公假):每學(xué)期事假5天(雙休日、節(jié)假日除外)以下每天扣0.2分;6-8天部分每天扣0.4分;9天以上部分每天扣1分。

          4.非教學(xué)人員上、下班實(shí)行簽到或打卡,缺勤一次扣2分,遲到一次扣0.5分。

          5.涉及考勤方面扣分的部分,男滿50周歲、女滿45周歲減半扣分。

          6.中途考勤查崗,發(fā)現(xiàn)不在崗的,經(jīng)核實(shí)脫崗一次扣1分,中途查崗情況由各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)提供,交由校務(wù)辦統(tǒng)計(jì)。

          (三)評(píng)(20分)-------由校務(wù)辦和教務(wù)處組織

          采用我校《非教學(xué)人員考核方案》中的此項(xiàng)得分。

          (四)績(20分)-------由教務(wù)辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)

          1.考核內(nèi)容分為:工作量10分,工作能力5分,工作成績5分。

          (1)由綜合評(píng)定小組在每學(xué)期中期根據(jù)各崗位的.工作強(qiáng)度實(shí)行定崗定量,按10、9、8、7、6分五檔評(píng)定等級(jí)分,并及時(shí)予以公示,經(jīng)公示無異議后確定每位非教學(xué)人員的工作量得分。

          (2)采用組內(nèi)互評(píng)和綜合評(píng)定相結(jié)合的方式。非教學(xué)人員組內(nèi)互評(píng)分占40%,考核小組綜合評(píng)定分占60%,為體現(xiàn)公平,所評(píng)分不能低于6分,低于6分無效。

          (3) 計(jì)分辦法: 非教學(xué)人員績得分=工作量評(píng)定分+組內(nèi)互評(píng)分×40%+綜合評(píng)定小組評(píng)議分×60%。

          (4)組織實(shí)施:業(yè)績考核綜合評(píng)定小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、總務(wù)處正、副主任及有直管處室(校務(wù)辦、綜治辦、電教處、教研處等)的正職組成。對(duì)其中的工作量,各項(xiàng)評(píng)議在每學(xué)期末由校務(wù)辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)。

          八、有關(guān)問題的處理

          1.有下列情況之一的,不享受相關(guān)時(shí)段的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

          (1)本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作和其它工作任務(wù)的(縣委組織部下文明確的退二線的校領(lǐng)導(dǎo)除外);

          (2)因違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),學(xué)期內(nèi)受到行政處分的;

          2.有下列情況之一的,相關(guān)時(shí)段的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列規(guī)定執(zhí)行。

          (1)無故連續(xù)曠工5天或累計(jì)曠工7天的,扣發(fā)該學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;

          (2)一個(gè)月內(nèi)事假累計(jì)超過10天的,扣發(fā)當(dāng)月績效工資,累計(jì)事假超過2個(gè)月的,停發(fā)學(xué)期績效工資;

          (3)因病不能堅(jiān)持正常工作,必須持縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明按請(qǐng)假審批權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假(急癥及住院者,可先治療并及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)),一學(xué)期請(qǐng)病假3天以內(nèi)的不扣考核分,3天以上7天以內(nèi)的,按規(guī)定扣考核分發(fā)放績效工資。7天以上15天以內(nèi)的的從第8天起每天扣考核分并從學(xué)期績效工資總額中按每天20元扣發(fā),超過15天的扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,累計(jì)病假超過三個(gè)月(含三個(gè)月)的停發(fā)學(xué)期績效工資;

          (4)因違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),學(xué)期內(nèi)受到全縣通報(bào)批評(píng)的,其享受的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在該學(xué)期內(nèi)不得超過本校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均數(shù)額的50%,年度考核不合格人員按不超過本人50%績效工資發(fā)放;

          (5)教職工婚喪假、產(chǎn)假在國家有關(guān)規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)的,其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不受影響,超過國家規(guī)定的時(shí)間一律按事假對(duì)待;

          (6)身患惡性腫瘤等嚴(yán)重疾病,經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)辦理請(qǐng)假手續(xù)住院治療的,治療期間績效工資財(cái)政下?lián)懿糠秩~發(fā)放,住院結(jié)束后繼續(xù)請(qǐng)假休息的,發(fā)放績效工資的70%;

          3.有下列情況之一的,相關(guān)時(shí)段的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按財(cái)政下?lián)艿絺(gè)人部分全額發(fā)放:

          (1)根據(jù)工作需要,由組織派出學(xué)習(xí),進(jìn)行長期培訓(xùn)的人員;

          (2)教職工寒暑假期間。寒假按一個(gè)月計(jì)算,暑假按二個(gè)月計(jì)算;

          (3)退居二線人員。

          4.正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績效工資按全校教師的前10名的平均數(shù)發(fā)放,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的績效工資按所在年級(jí)、考核類別據(jù)實(shí)考核,若低于全校教師前15名的平均數(shù),則按全校教師前15名的平均數(shù)發(fā)放。

          5.該考核結(jié)果僅是教師個(gè)人績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

          九、組織與監(jiān)督

          1.為認(rèn)真做好教職工績效考核工作,學(xué)校成立教職工績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:崔年紅;副組長:劉炎基、曾憲環(huán);成員:其他校領(lǐng)導(dǎo)、各處室正職、若干教職工代表。

          2.根據(jù)教育局指導(dǎo)意見制定出考評(píng)方案,考評(píng)方案必須在教職工代表大會(huì)上討論通過。如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)方案有明顯漏洞或顯示公允,則修正案仍然要通過上述過程通過。

          3.實(shí)施考核的全過程要公開透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公示期限為7天。對(duì)有意見的及時(shí)核實(shí),考核有誤的,重新確定分值。考核分值偏低的,將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核。

          4.本實(shí)施方案由教職工代表大會(huì)討論通過后,報(bào)教育局審核后下發(fā)實(shí)施。在實(shí)施績效工資考核過程中,如出現(xiàn)本方案中未涉及的情況,由我校針對(duì)具體情況提出具體的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核和分配方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過執(zhí)行。

          5.若原定各類考核方案與本方案相沖突的,則原定方案作相應(yīng)修改。

          6.本實(shí)施方案解釋權(quán)屬會(huì)昌中學(xué)校長辦公會(huì)。

        教師績效考核方案11

          薪資晉升考核公式:

          指標(biāo): 教學(xué)考核分?jǐn)?shù)=(晉升升班率×0.7+晉升滿班率×0.3 -退班率 )× 100

          這里的晉升升班率和晉升滿班率是指一二年級(jí)和六年級(jí)加了20%或者30%之后新算出來的數(shù)值。

          根據(jù)這個(gè)考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行全校級(jí)或者學(xué)科級(jí)的排名。排完之后再針對(duì)每個(gè)老師的課酬,提供相應(yīng)的課酬的增加量。

          具體操作方案:

          1. 在考核周期中計(jì)算全校教師考核分,從高到低為AAA、AA、A、B、C五個(gè)檔次。

          2. 在每次考核中,分?jǐn)?shù)從高到低排列,AAA、AA、A、B、C的占比分別為5%,10%,25%,50%,10%。

          3. 漲薪標(biāo)準(zhǔn):課酬調(diào)整按照下面標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行:

          C級(jí):不漲薪;B級(jí):漲1級(jí);

          A級(jí):漲2級(jí);AA級(jí):漲3級(jí);

          AAA級(jí):漲4級(jí)。

          機(jī)構(gòu)可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼n酬情況,按照晉升級(jí)別進(jìn)行晉升,漲相應(yīng)的工資。

          機(jī)構(gòu)可以保證每期或者每兩期,做一個(gè)評(píng)級(jí),評(píng)完級(jí)后,需要保證50%以上的老師至少漲一級(jí)以上的工資。

          4. 課酬調(diào)整除遵循分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)外,還需滿足以下條例:

          (1)老師每期綜合升班率低于60%不參與課酬調(diào)整

          但是為了防止部分老師升班率很低,滿班率也很低,卻抱著“我只要不當(dāng)后10%,那我就可以增加課酬“這樣的想法。需要隊(duì)升班率進(jìn)行規(guī)定,不能低于某個(gè)程度,比如60%。大家不要覺得60%還可以了,60%已經(jīng)很低了,十個(gè)學(xué)員,走了4個(gè),如果兩期來說,一期60%,另外一期也是60%,60%×60%只有40%不到了。就是說春季是10個(gè)人,到了秋季,留下的孩子都不到4個(gè)了。

          (2)全職和專職教師帶班量平均每期大于等于5個(gè),兼職教師大于等于3個(gè)參與課酬調(diào)整。1年內(nèi)新老師除外。

          (3)課時(shí)費(fèi)≥xxx元/小時(shí),如果滿班率低于75%;課時(shí)費(fèi)≥xxx元,如果滿班率低于85%。不參與A級(jí)及以上級(jí)別的評(píng)選(最高評(píng)級(jí)為B級(jí))。保證老教師上課有動(dòng)力。

          利潤導(dǎo)向方式:總?cè)藬?shù)+平均人數(shù)+升班率方式

          考核周期:

          一年四次,分別為2月考核秋季學(xué)期;3月考核寒假學(xué)期;8月考核春季學(xué)期;9月考核暑假學(xué)期。

          考核指標(biāo):

          總?cè)藬?shù)、平均人數(shù)、升班率

          總?cè)藬?shù):教師當(dāng)期學(xué)生總量

          平均人數(shù):教師當(dāng)期學(xué)生總量÷帶班數(shù)

          升班率:升班人數(shù)÷當(dāng)前(最終)報(bào)名人數(shù)×100%;

          總?cè)藬?shù)決定課酬級(jí)別,平均人數(shù)和升班率決定課酬增加值

          具體操作方案:

          怎么考量老師的教學(xué)水平,讓老師有動(dòng)力去帶學(xué)生?需要合理的安排績效。

          這樣的制度激勵(lì)下,老師會(huì)從兩個(gè)方面考慮問題:首先,多帶學(xué)生多排課。其次,希望每個(gè)班學(xué)生多,也不希望排超級(jí)多的課,這樣能保證每個(gè)班平均人數(shù)高。這樣就可以使得校長得到很好的結(jié)果:每個(gè)班平均人數(shù)高,老師的收益也不會(huì)太差,這樣能使得學(xué)校獲得比較好的'收益。

          每年的課酬,所有老師都重新計(jì)算,全部歸零。這樣能有效防止老師”吃老本“的現(xiàn)象。

          面對(duì)一些新開的課程和班級(jí),學(xué)生比較少。這時(shí)候可以和一些課比較少的新老師商量,是否可以課酬乘以80%來代課,以保證課程不虧本。遇到特殊的情況可以進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的調(diào)整。

          獎(jiǎng)金方案

          現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)金,給其他老師看到,激勵(lì)效果會(huì)比較好。

          (1)升班獎(jiǎng)金(續(xù)保獎(jiǎng)金)

          (2)全勤獎(jiǎng)金

          (3)代課獎(jiǎng)金

          (4)其他福利——人文關(guān)懷(吃飯等)

        教師績效考核方案12

          一、師德方面:40分

          (一)協(xié)調(diào)配合:10分。

          1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。

          2、能主動(dòng)關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,顧全大局,積極肯干,有團(tuán)隊(duì)精神及奉獻(xiàn)精神。

          3、加強(qiáng)思想道德素養(yǎng),心理生理素養(yǎng),帶著自己的責(zé)任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內(nèi)涵,不誤人子弟,認(rèn)真負(fù)責(zé)各個(gè)課程任務(wù)。

          4、講究效率,勤奮而富有責(zé)任心的完成工作,服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,工作安排時(shí)間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。

          5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財(cái)務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報(bào))。

          6、積極主動(dòng)承擔(dān)工作時(shí)間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準(zhǔn)同事之間吵架,不準(zhǔn)與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽(yù),違者重罰xx-xx元。

          7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。

          (二)言行表率:10分。

          1、在集體活動(dòng)時(shí)不認(rèn)真開展活動(dòng),且影響活動(dòng)正常開展不準(zhǔn)時(shí),一次扣2分。

          2、積極為幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,被采納的一次加2分。

          3、每個(gè)月都有一個(gè)特殊活動(dòng)、特殊獎(jiǎng)項(xiàng),出謀劃策,準(zhǔn)備充分,活動(dòng)安排有序,效果良好,給出30-80不同獎(jiǎng)項(xiàng)。

          (三)規(guī)章制度:20分。

          1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識(shí),注意使用禮貌用語,使用電話時(shí),應(yīng)放低聲音,并盡量縮短時(shí)間。

          2、幼兒園內(nèi),應(yīng)盡量減少私人電話,不發(fā)短信息,縮短交談時(shí)間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國際、國內(nèi)長途,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。

          3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

          4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

          5、園內(nèi)要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。

          6、教師子女讀書,來園一年教師優(yōu)惠xx元,二年優(yōu)惠xx元,以此類推,10年優(yōu)惠xx元封頂。

          7、超生規(guī)定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學(xué)為計(jì)算),每超出1位補(bǔ)貼xx元/生/老師計(jì)算。

          8、工作時(shí)間上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。

          9、教三年以上的老師,經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的社保費(fèi)用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)xx元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受xx元工資。

          二、安全工作:20分

          1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號(hào),造成影響的或有家長意見的扣全分。

          2、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的`,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資每次xx元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況,教師瞞著不報(bào),扣除工資每次xx元。

          3、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,沒有老師保護(hù)監(jiān)視下,幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣xx元。

          4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。

          5、高懸物品需經(jīng)濟(jì)檢查是否牢固,電源電線是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告維修部門。

          三、財(cái)產(chǎn)保管與使用:20分

          1、借用物品及時(shí)歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。

          2、班級(jí)保管好電器及各種物品,注意節(jié)約使用,看到浪費(fèi)現(xiàn)象每次扣1分。

          3、教師在離園前必須認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項(xiàng)的,扣1分。

          4、節(jié)約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時(shí)間。

          四、衛(wèi)生整潔:10分

          1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。

          2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。

          3、交通工具有序地停放在規(guī)定處,每次加1分。

          五、保教工作

          (一)常規(guī)工作:40分。

          1、室內(nèi)安靜,入睡率1-3個(gè)不睡,不扣分;4-6個(gè)不睡扣1分;7個(gè)以上扣全分。

          2、午睡時(shí)幼兒習(xí)慣良好,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分,發(fā)現(xiàn)2個(gè)則扣2分,依次類推。

          3、教師護(hù)理幼兒,午睡時(shí)做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng),每15分鐘巡視1次,未做到則扣1分。

          4、幼兒入睡時(shí)被子塞緊,發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子,一次扣一分。

          5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物,教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi),嚴(yán)防發(fā)生異物堵塞氣管等事故,違者重罰。

          6、幼兒入睡時(shí),教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服,冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)則扣1分。

          7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊,發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。

          (二)午餐:10分。

          1、安靜有序地進(jìn)餐,發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,每次扣1分。

          2、有良好的用餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)湯泡飯,1個(gè)扣0.5分;發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”,1次扣1分;發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象,1次扣1分;(大班10:50分,中班11:00分,小班10:50分,桌子拿出來)。進(jìn)餐時(shí)間控制在35分鐘左右,4個(gè)及4個(gè)以上,發(fā)現(xiàn)1次扣1分;用餐后能用毛巾擦嘴,并及時(shí)漱口,發(fā)現(xiàn)未做到者,有1個(gè)扣1分。

          3、要有餐后活動(dòng),要按“計(jì)劃”組織餐后活動(dòng),發(fā)現(xiàn)未做到者,每次扣1分(xx元)。

          (三)衛(wèi)生行為習(xí)慣:10分。

          1、口杯與毛巾清洗與消毒,地面桌面定時(shí)消毒,一次沒做扣xx元。

          2、生活常規(guī)沒有定時(shí)給幼兒喝水,大小便的扣1分。

          3、出勤率:小班92%、中班94%、大班96%。

          (四)運(yùn)動(dòng):10分。

          1、準(zhǔn)時(shí)出操,5-10分鐘到則扣1分,10分鐘以上則扣2分,不出操則扣全分。

          2、運(yùn)動(dòng)中活動(dòng)量適宜,注意動(dòng)靜交替,發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者,3個(gè)以上則扣1分;發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)量不到站在一邊,3個(gè)及以上則扣1分;出大汗未塞毛巾者,3個(gè)及以上則扣1分。

          3、教師參與指導(dǎo)時(shí),有閑聊者(與其他教師),一次扣1分;呆站5分鐘以上每次扣1分;能運(yùn)用班級(jí)特色的自備材料,一次加1分。 4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身,分散與組織活動(dòng),未做到其中一次者,一次扣1分。

          5、操節(jié)律動(dòng)時(shí),幼兒精神飽滿,動(dòng)作到位,注意力集中,發(fā)現(xiàn)不做操者,4個(gè)以上則扣1分。

          六、教育教學(xué):30分

          (一)基本活動(dòng):10分。

          1、爭取多上公開活動(dòng)課,每次加1分;能運(yùn)用多媒體信息技術(shù),拓展幼兒視野,開展豐富多彩的活動(dòng),則再加1分。

          2、幼兒園特色課程地教學(xué)測試與各學(xué)科的測試成績分A、B、C三檔。

          3、備課要提前一周認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都要有教案,教玩具提前一天做,做到無教玩具不進(jìn)教室上課,沒做到者發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

          (二)教研活動(dòng):10分。

          1、每遲到一次扣5分,十分鐘以后還沒到者當(dāng)曠會(huì)處理一次扣xx元,會(huì)議一次沒拿筆記本扣xx元,會(huì)議不認(rèn)真在底下做自己的事情(如在備課、抄寫材料)或講話的,一交扣xx元。

          2、活動(dòng)準(zhǔn)備充分,圍繞主題積極研討,每次活動(dòng)參與發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見和建議,主動(dòng)開口,不發(fā)言每次扣1分。

          3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié),有聽課記錄,記錄中要有過程、評(píng)議、體會(huì),少一項(xiàng)扣xx元,不聽課、不得少聽一節(jié)課扣xx元。

          4、不做與教研活動(dòng)無關(guān)的事,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分,屢教不改者則扣全分。

          5、每次會(huì)議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加xx到xx元。

          (三)隨堂活動(dòng):10分。

          1、來園戶外活動(dòng)沒做好準(zhǔn)備,幼兒組織不到位的一次扣xx元。

          2、準(zhǔn)備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動(dòng)的,每次扣1分。

          3、聽課評(píng)課,教師每月1-2次,組長每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。

          4、一日活動(dòng)環(huán)節(jié)過渡自然有序,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為5分鐘,如遇外出等活動(dòng),則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。

          5、離園活動(dòng)沒有有序組織的,一次扣xx元。

          七、資料積累:10分

          1、各類資料及時(shí)上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。

          2、有關(guān)活動(dòng)塊版的信息資料,有活動(dòng)結(jié)果后的半天之內(nèi)及時(shí)上交,保證質(zhì)量,每人每學(xué)期一次,每多錄用一次則加1分。

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用率高,因地制宜,利用可再生資源,關(guān)心特色教育,自制教玩具,能就地取材,做到者加xx元

          4、按時(shí)完成各類計(jì)劃,月、周、日計(jì)劃,要求明確、重點(diǎn)突出、層次分明,按時(shí)完成各類總結(jié)、專題、條理清楚,并能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),分析工作效果。

          5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。

          6、班級(jí)管理手冊(cè)、成長檔案保質(zhì)保量完成,如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)做不好的一次扣xx元。

          7、提倡勤儉辦園,節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時(shí)分類放好,班級(jí)材料缺的要及時(shí)添補(bǔ),多了要及時(shí)還辦公室,發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣xx元。

          8、空調(diào)要在合適的溫度才能開,注意教室通風(fēng)。

          八、家長工作:20分

          1、每學(xué)期度新生全面家訪一次,家訪率100%。

          2、孩子一天沒來電訪,三天沒來家訪,未做到者扣xx元。

          3、每周及時(shí)更換符合課改要求的家園之窗,內(nèi)容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。

          4、上班期間要微笑面對(duì)家長,對(duì)家長和來賓態(tài)度友好,爭吵一次扣xx元。

          5、與家長經(jīng)常溝通,建立良好的家園聯(lián)系,一個(gè)月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長有溝通,有投訴的,每次扣3分。

          6、成立班級(jí)家委會(huì),并適時(shí)地開展活動(dòng),積極發(fā)揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。

          7、全班性家長活動(dòng),出勤率高于95%,未達(dá)95%者,每次扣1分。

          九、各類競賽:加分項(xiàng)目

          1、招生:新學(xué)年鞏生獎(jiǎng)所有孩子都到獎(jiǎng)xx元,走一位小朋友獎(jiǎng)xx元,走2位獎(jiǎng)xx元,走8位以上不能在本園上班。特色班報(bào)名獎(jiǎng)全班都到,一個(gè)學(xué)生到生位老師獎(jiǎng)xx元,90%以上獎(jiǎng)xx元,80%以上獎(jiǎng)xx元,60%以上獎(jiǎng)xx元。

          2、認(rèn)真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。

          3、得獎(jiǎng):園級(jí):一等3分、二等2分、三等1分。學(xué)區(qū)級(jí):一等6分、二等5分、三等4分。縣級(jí):一等9分、二等8分、三等7分。市 級(jí):一等12分、二等11分、三等10分。文章發(fā)表:縣級(jí)5分、市級(jí)10分。

          注:縣級(jí)以上得獎(jiǎng),學(xué)期結(jié)束再做獎(jiǎng)勵(lì)。園級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元。學(xué)區(qū)級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元。縣 級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元。市級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元。舞蹈比賽:縣級(jí):一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)100元、鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元。市級(jí):一等獎(jiǎng)xx元,二等獎(jiǎng)xx元,三等獎(jiǎng)xx元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元。

          4、學(xué)歷獎(jiǎng)勵(lì):幼教專業(yè):中專xx元,大專xx元,有普通話證書xx元,有教師資格證xx元。

          5、工齡每學(xué)期xx元一年,一共是xx元,以此類推,8年封頂不再加。

        教師績效考核方案13

          為提高收費(fèi)崗位服務(wù)質(zhì)量,激勵(lì)收費(fèi)員工作積極性,確保費(fèi)用收取的正確度和窗口工作的高效率,建立良好的院部窗口形象,特制定月績效考核方案。

          一、績效考核內(nèi)容

          1泄露病人隱私者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣款當(dāng)事人xx元。

          2、未執(zhí)行服務(wù)規(guī)范禮儀、用語的,發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)當(dāng)事人xx元。

          3、在辦公區(qū)域更換工作服、梳頭、打扮發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)當(dāng)事人x元。

          4、在辦公明顯區(qū)域擺放私人衣服、包等他人私人物品,發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)x元。

          5、收費(fèi)過程中當(dāng)著病人面接聽私人電話或聊與工作無關(guān)的話題者,發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)xx元。

          6、辦公區(qū)平時(shí)應(yīng)保持整潔干凈,經(jīng)抽查衛(wèi)生不合格又未及時(shí)改正的,當(dāng)班人員每人扣發(fā)xx元。

          7、病人信息數(shù)據(jù)打錯(cuò)與票據(jù)不符月累計(jì)x次以上的'(含x次)暫定,扣發(fā)當(dāng)事人xx元。

          8、在收費(fèi)處嬉戲大聲說話,影響院部形象者發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)x元。

          二、違反以下情況之一的,不得享受當(dāng)月績效獎(jiǎng)金

          1、遭投訴經(jīng)查證屬實(shí)的,不予獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、月病、事假次數(shù)累計(jì)超x天的不予獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、違反員工手冊(cè)制度和相關(guān)規(guī)定累計(jì)金額達(dá)xx元者,不予獎(jiǎng)勵(lì)。

          三、部分服務(wù)規(guī)范禮儀

          1、儀表:收費(fèi)員儀表整潔、大方并主動(dòng)微笑服務(wù)。接待醫(yī)院內(nèi)外人員的咨詢、交費(fèi)時(shí),應(yīng)注視對(duì)方,語氣溫和,音量適中的耐心解答。

          2、收費(fèi)人員使用文明禮貌用語如下:

          十字語:“請(qǐng)”,“您好”,“對(duì)不起”,“謝謝”,“請(qǐng)慢走”。

          (1)雙手接到患者的單子時(shí)要說“您好”;

          (2)請(qǐng)問是xx先生/女士(阿姨)嗎?

          (3)您好,一共是xx元xx角;

          (4)先生/女士(阿姨),請(qǐng)問有xx零錢嗎?

          (5)找您xx元,請(qǐng)核對(duì)一下;

          (6)雙手遞出單子時(shí)要說“請(qǐng)慢走”!

          (7)請(qǐng)拿申請(qǐng)單到×樓×科作檢查;

          (8)請(qǐng)到xx科,換/開個(gè)單子。

          月績效考核獎(jiǎng)金暫定xx元,如有不妥之處,另行討論后及時(shí)修訂和完善。

        教師績效考核方案14

          一、指導(dǎo)思想

          為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效益,按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,根據(jù)市(連教政[20xx]80號(hào))、縣(灌教[20xx]9號(hào))文件,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,在上年度績效試行分配方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,制定本細(xì)則。

          二、考核對(duì)象 本鎮(zhèn)小學(xué)在編在崗教師

          三、考核原則

          (一)尊重規(guī)律,執(zhí)行政策

          (二)注重量績,優(yōu)績優(yōu)酬

          (三)激勵(lì)先進(jìn),優(yōu)化管理

          (四)客觀公正,便于操作

          四、實(shí)施方法:

          教師考勤、教學(xué)常規(guī)扣款所得均攤給本校教師;教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、活動(dòng)競賽教研獎(jiǎng)和班主任費(fèi)等累計(jì)總額從全鎮(zhèn)教師的績效獎(jiǎng)勵(lì)部分中均攤提取,獎(jiǎng)給取得成績、作出貢獻(xiàn)的教師。獲獎(jiǎng)的相關(guān)證件時(shí)間按年度執(zhí)行。在核算獎(jiǎng)金時(shí)以學(xué)校為單位提供證書的原件與復(fù)印件,無證書類的要提供分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料。

          五、考核內(nèi)容分為七部分:

          師德、教師出勤 、教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)、教學(xué)效果、活動(dòng)競賽、班級(jí)管理、其它。

          (一)師德

          違反法律、法規(guī)、上級(jí)教育主管部門及學(xué)校規(guī)定的師德行為,造成嚴(yán)重后果的。不享受績效工資部分。

          (二)教師出勤(由各校考核,通過之日起執(zhí)行)

          1、每學(xué)期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次,超過的每一次扣10元。

          2、病事假須履行好請(qǐng)假手續(xù)(先經(jīng)校長批準(zhǔn),再自行安排好課務(wù),最后到教導(dǎo)處備案),病假需出據(jù)縣級(jí)以上醫(yī)院證明,都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù);無論病事假一天扣50元。

          3、曠工每天扣100元。

          4、重大活動(dòng)、各種會(huì)議、值日等不能準(zhǔn)時(shí)出勤的,每次扣30元(若因值日期間工作不得力,學(xué)生出現(xiàn)安全事故,一切后果自負(fù))。

          5、特殊的事假由各校研究決定。

          (三)教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)(由各校考核:以各校的平時(shí)檢查、周查、月查等為主,鎮(zhèn)小教組織的視導(dǎo)及隨機(jī)抽查情況反饋至各校并納入考核)

          1、教學(xué)常規(guī)。

          (1)課堂無人上課扣50元(若課堂上因無人上課出現(xiàn)教學(xué)事故,一切后果自負(fù))。

          (2)私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元(調(diào)課必須經(jīng)校長或教導(dǎo)主任批準(zhǔn),持“調(diào)課”通知單上課)。

          (3)違反其他教學(xué)常規(guī)每次扣20元(無教案進(jìn)教室、坐著上課、課中擅離教室、玩或長時(shí)接打手機(jī)、體罰學(xué)生等,若因體罰學(xué)生或擅離教室等違規(guī)情況而出現(xiàn)教學(xué)事故,一切后果自負(fù))。

          (4)語、數(shù)、英要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元過關(guān)檢測,并要附有相應(yīng)的“學(xué)生成績分析與教師的教學(xué)反思”,無檢測成績的每單元扣20元,無分析與反思的每次扣20元。

          (5)不按時(shí)完成規(guī)定的'或?qū)W校指定的其它業(yè)務(wù)工作,每次扣50元。

          2、教學(xué)業(yè)務(wù):

          每位教師的年度底分為200分,按兩學(xué)期的量化積分情況,年底按15%比例評(píng)出教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)200元。教師業(yè)務(wù)量化積分比重分四個(gè)部分:一是各校檢查30%,二是鎮(zhèn)期中視導(dǎo)20%,三是鎮(zhèn)期末業(yè)務(wù)檢查40%,四是鎮(zhèn)抽查10%。

          附量化細(xì)則:

          按照教學(xué)進(jìn)度表的進(jìn)程,做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好(提倡提前一周備課),教案少一教時(shí)扣5分。上完的課要按要求及時(shí)寫好教學(xué)反思(每課時(shí)一篇反思),漏寫一次扣2分。杜絕過度超前備課現(xiàn)象,在提前一周的基礎(chǔ)上,超一周扣5分。語、數(shù)、英作業(yè)按進(jìn)度少做一次扣2分,并要求當(dāng)天改完(包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容),漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分,中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號(hào)要規(guī)范,作業(yè)中的錯(cuò)誤要讓學(xué)生訂正,嚴(yán)禁套改。杜絕紅錯(cuò),盡量消除黑錯(cuò),紅錯(cuò)每一處扣2分,黑錯(cuò)每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級(jí)生數(shù)的,少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。

          (四)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)

          1、普通教師(由小教統(tǒng)一考核)

          (1)鎮(zhèn)每學(xué)期舉行期中、期末學(xué)科質(zhì)量調(diào)研:在教學(xué)質(zhì)量調(diào)研評(píng)估中,對(duì)教學(xué)效果較好的前三名予以獎(jiǎng)勵(lì),分別依次獎(jiǎng)勵(lì)120、100、80元。

          教學(xué)效果較差的且和班平均分成績落差超過10分的給予適當(dāng)扣款,超過部分以每分20元給予扣款。

          (2)鎮(zhèn)不定期舉行的教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)調(diào)研獎(jiǎng)勵(lì)辦法按第(1)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)減半獎(jiǎng)勵(lì)。

          (3)縣局教研室組織的調(diào)研檢測,班科成績進(jìn)入全縣班級(jí)數(shù)的前1/4,獎(jiǎng)該科任課教師200元。如果片上調(diào)研檢測,獎(jiǎng)勵(lì)第一名、第二名200、150元,取得第四名及以下成績且和第三名落差超過10分給予200元罰款。

          2、專職教師(由中心校負(fù)責(zé)考核)主要以參加各級(jí)各類的競賽活動(dòng)的情況及結(jié)果為考核依據(jù)。

          (1)教師自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽。凡是縣局下發(fā)的通知,無論哪一級(jí)的培訓(xùn)或競賽必須參加,因個(gè)人原因未參加的,每次扣相關(guān)教師50元;競賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。

          (2)輔導(dǎo)學(xué)生類。凡是縣局發(fā)出的通知,涉及到學(xué)生團(tuán)體或個(gè)人的競賽活動(dòng)都必須參加,無故放棄每次懲相關(guān)專職教師100元。活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。參加的競賽活動(dòng)都要有獎(jiǎng)項(xiàng),如果是零獎(jiǎng)項(xiàng)的將懲相關(guān)專職教師100元(一年中未舉行活動(dòng)除外)。

          (3)每位專職教師每學(xué)期末要對(duì)自已輔導(dǎo)的興趣小組進(jìn)行一次成果展示或匯報(bào),并得到校領(lǐng)導(dǎo)與教師的肯定與認(rèn)可。

          (五)活動(dòng)競賽教研獎(jiǎng)(由小教統(tǒng)一考核)

          1、教師業(yè)務(wù)競賽

          (1)在鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比、會(huì)卷比賽等業(yè)務(wù)競賽中,獲一、二、三等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)40元、20、10元。

          (2)在縣舉行的教師基本功、優(yōu)質(zhì)課兩項(xiàng)比賽中,獲一、二等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)100元、60元;參加市、省此類業(yè)務(wù)競賽,分別增加60元、120元。

          (3)在全縣組織的教師業(yè)務(wù)考試中,成績進(jìn)入同學(xué)科前1/4的教師獎(jiǎng)60元。

          2、輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政主管部門組織的競賽

          (1)團(tuán)體類:(以校、班、組為整體)參加鎮(zhèn)組織的競賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)60元、40元;參加縣、市級(jí)競賽獎(jiǎng)?lì)~分別是鎮(zhèn)級(jí)的3倍、4倍(高一級(jí)的三等獎(jiǎng)作為低一級(jí)的二等獎(jiǎng)計(jì)算)。

          (2)個(gè)人類:學(xué)生個(gè)人參加鎮(zhèn)組織的競賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)20元、10元;參加縣、市、省、國家級(jí)競賽獎(jiǎng)?lì)~分別在鎮(zhèn)級(jí)的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元(高一級(jí)的三等獎(jiǎng)作為低一級(jí)的二等獎(jiǎng)計(jì)算,獎(jiǎng)金按學(xué)生獲獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì))。(不含書法展示賽)

          3、教科研獎(jiǎng)

          (1)課題在省、市、縣級(jí)立項(xiàng)后并能認(rèn)真按程序開展研究,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)題,分別獎(jiǎng)?wù)n題主持人300、200、100元。

          (2)論文在本省級(jí)以上正規(guī)主流教育刊物,如《江蘇教育》、《教育研究與評(píng)論》、《江蘇教育研究》等刊物上公開發(fā)表的, 獎(jiǎng)第一作者300元;在本市《連云港教育》刊物上發(fā)表, 獎(jiǎng)第一作者200元(發(fā)表的文章均要提供國家新聞出版總署、中國知網(wǎng)認(rèn)證材料,認(rèn)證權(quán)屬小教)。外省級(jí)刊物不作獎(jiǎng)勵(lì)。由教育部主辦或主管的國家級(jí)刊物獎(jiǎng)勵(lì)同本省級(jí)。

          (3)參加省級(jí) “教海探航”、“師陶杯”論文評(píng)比,獲一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)第一作者200、150、100元;在市級(jí)教育部門組織的論文、教學(xué)案例評(píng)比中獲一、二、三獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)80、60、40元.在縣級(jí)論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、會(huì)卷評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)40、30、20元。(協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體舉辦的評(píng)比中獲獎(jiǎng)的不作獎(jiǎng)懲)

          (4)教研活動(dòng):承擔(dān)鎮(zhèn)、網(wǎng)片、縣級(jí)教學(xué)研討觀摩課或講座的老師,獎(jiǎng)20、30、50元。

          (5)宣傳工作。根據(jù)教育局宣傳工作要求,外塑學(xué)校形象,促進(jìn)每位教師做好學(xué)校信息宣傳工作,在灌云教育信息網(wǎng)、連云港教育網(wǎng)發(fā)布學(xué)校工作信息達(dá)局宣傳工作規(guī)定。(縣教育信息網(wǎng)每月4篇,市教育網(wǎng)每月2篇。)按月核算縣級(jí)每篇5元,市級(jí)每篇15元。每年度發(fā)放縣局任務(wù)規(guī)定內(nèi)績效額度不超過500元。

          每月完成教育局規(guī)定報(bào)道篇數(shù)后,另發(fā)布的學(xué)校信息報(bào)道以每篇縣級(jí)10元,市級(jí)30元作獎(jiǎng)勵(lì),另獎(jiǎng)勵(lì)部分總額度不超過500元。

          (六)班務(wù)管理

          1、津貼通過工作量及工作實(shí)績的考核進(jìn)行重新分配。

          津貼(班均每月120元)根據(jù)各校考核班主任工作實(shí)績發(fā)放,具體的考核細(xì)則由小教根據(jù)實(shí)際情況制定,圍繞安全、常規(guī)管理、班隊(duì)活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、學(xué)額鞏固,參加縣、鎮(zhèn)、校各種活動(dòng)及競賽等方面定出細(xì)則,與津貼直接掛鉤。

          每學(xué)期根據(jù)班主任考核積分分三類發(fā)放:第一類占班額的20%,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為800元;第二類占班額的30%,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為650元。第三類占50%,將班主任津貼余額均分。

          2、在管理期間由于工作不得力,出現(xiàn)安全事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼;如出現(xiàn)重大安全事故,一切后果自負(fù)。

          3、教干津貼參照班主任執(zhí)行,平均額度不超過班主任一類標(biāo)準(zhǔn)。

          (七)借用教師績效考核

          外借其它單位教師績效考核:以本鎮(zhèn)在崗教師最低績效的90%為發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

          (八)實(shí)施

          本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

        教師績效考核方案15

          為切實(shí)貫徹區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)全系統(tǒng)教職工績效考核工作的指導(dǎo)意見》,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量考核方案,本著獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則,以及對(duì)教師的評(píng)價(jià)體現(xiàn)出公正、公平和公開的特點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階,特?cái)M訂“濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案”。

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)文件精神和學(xué)校實(shí)際,建立科學(xué)規(guī)范的考核分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

          二、實(shí)施對(duì)象

          全校在編在崗的教職工,分為一線教師、管理人員、教輔人員和工勤人員。一線教師是以教學(xué)為主并代滿上級(jí)規(guī)定課時(shí)量的教職工。管理人員以管理工作為主,按照上級(jí)要求兼任教學(xué)工作課時(shí)量達(dá)到本學(xué)科的1/3。教輔人員指以教輔管理工作為主,兼任本學(xué)科學(xué)科課時(shí)量的1/3;工勤人員指有基本固定的工勤崗位并完成學(xué)校交辦的其他工作。

          三、考核分配原則

          1.堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

          2.堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績效考核的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

          3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。全校績效考核實(shí)施方案要充分體現(xiàn)以人為本,科學(xué)合理,實(shí)事求是,具有可操作性和激勵(lì)性。

          四、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:陳衛(wèi)華

          副組長:梁婕楊新忠劉令勤朱瑞禮毛鳳安

          成員:王永峰盧小渙趙麗陳國景曹清華

          盛梅張紅梅張麗莎柳軍寧王寵劉菲

          賈勇宋學(xué)峰李娜張國棟朱瑞環(huán)

          五、績效工資發(fā)放形式

          全校教職工績效工資分上半年(1-6月)、下半年(7-12月)兩次考核造冊(cè),由區(qū)教體局審核后進(jìn)行發(fā)放。

          六、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

          (一)教職工的工作量

          1.各類人員的工作量。

          教學(xué)崗位的工作量=規(guī)定課時(shí)量+學(xué)校安排的其他工作

          管理崗位工作量=規(guī)定課時(shí)量的1/3+分管管理工作+學(xué)校安排的其他工作

          教輔崗位工作量=規(guī)定課時(shí)量的1/3+分管教輔工作+學(xué)校安排的其他工作

          工勤崗位工作量=工勤崗位工作+學(xué)校安排的其他工作

          2.課時(shí)量。

          規(guī)定課時(shí)量的依據(jù):按《省編制管理暫行規(guī)定》標(biāo)準(zhǔn)和國家《課程計(jì)劃》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,綜合計(jì)算工作量。(語文、數(shù)學(xué)12-14節(jié),綜合學(xué)科14-16節(jié))

          規(guī)定課時(shí)量:

          語文:(1)任教一個(gè)班的語文,擔(dān)任班主任。

          (2)任教一個(gè)班的語文,兼任其他學(xué)科4――6節(jié)。

          數(shù)學(xué):(1)任教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。

          (2)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué),擔(dān)任班主任。

          (3)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué),兼任其他學(xué)科6-8節(jié)。

          綜合學(xué)科:14-16節(jié)。

          說明:

          跨課頭每周加兩課時(shí);

          雙班數(shù)學(xué)每周加兩課時(shí);

          (3)社團(tuán)輔導(dǎo)每次加一課時(shí);

          (4)體訓(xùn)隊(duì)每周加三-四課時(shí);

          (5)組、部長每周加兩課時(shí);

          (6)體育教師管理廣播室每周加兩課時(shí);

          (7)一線教師兼任功能室、器材室管理員,每周加一課時(shí);

          (8)跨校區(qū)代課每周加兩課時(shí);

          (9)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況男53、女50周歲及以上教師課時(shí)量為本學(xué)科課時(shí)量的2/3的視為滿課時(shí)量;

          (10)每超過或少于規(guī)定課時(shí)量一節(jié),每節(jié)加或減10元;教導(dǎo)處臨時(shí)安排的代課費(fèi)為每節(jié)10元;

          (11)沒有按時(shí)完成學(xué)校安排的其他工作,視情況扣除20-100元。

          (二)出勤考勤

          繼續(xù)完善《濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)考勤制度》,對(duì)違反考勤管理規(guī)定的,仍按原標(biāo)準(zhǔn):一線教師病事假扣除40元/天,另扣課時(shí)費(fèi)15元(5元/節(jié),一天按3節(jié)計(jì),如自行調(diào)課的不扣除課時(shí)費(fèi));后勤教師病事假扣除60元/天,期末一次性扣除相應(yīng)績效工資。連續(xù)住院15天的不扣錢(需提交住院證明及病歷)。本學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假超過一個(gè)月(按30天算)、累計(jì)曠工2個(gè)工作日者,不再參與績效考核。

          (三)各類獎(jiǎng)勵(lì)

          1.區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測中,所抽班級(jí)學(xué)科成績列全區(qū)前五名者,獎(jiǎng)所抽到班級(jí)相對(duì)應(yīng)學(xué)科教師第一名100元,第二名90元,第三名80元,第四名70元,第五名60元。綜合學(xué)科各個(gè)名次相應(yīng)依次降10元。

          2.年級(jí)部長、教研組長能立足本職崗位,盡職盡責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)本組教師加強(qiáng)教育教學(xué)的研究與創(chuàng)新,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作氛圍,圓滿完成各項(xiàng)工作者,每人每學(xué)期獎(jiǎng)100元。

          3.經(jīng)過長期組織學(xué)生訓(xùn)練,代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)及以上體育、藝術(shù)、科技等大型活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師,給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校組隊(duì)參加區(qū)田徑、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體前六名,從第一名到第六名依次分別獎(jiǎng)每名輔導(dǎo)教師100元、90元、80元、70元、60元、50元,每一塊金牌獎(jiǎng)勵(lì)教練組30元。藝術(shù)、科技等組隊(duì)參加區(qū)級(jí)及以上團(tuán)體(50人以上)比賽,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)每位輔導(dǎo)教師100元,二、三等獎(jiǎng)依次減少10元,每提高一個(gè)級(jí)別增加20元。50人以下的團(tuán)體獲獎(jiǎng)降低一個(gè)等級(jí)。不計(jì)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)按二等獎(jiǎng)計(jì)算。

          4.經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn),由學(xué)校組織教師參加全國、省、市、區(qū)、局級(jí)非業(yè)務(wù)比賽,獲一等獎(jiǎng)?wù)撸来畏謩e獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師100元、90元、70元、50元、30元,每下降一個(gè)獎(jiǎng)次,減少10元。

          5.學(xué)校在區(qū)級(jí)及以上檢查、驗(yàn)收等工作(教學(xué)月例會(huì)、品牌教研組驗(yàn)收、課堂教學(xué)展示、提高活動(dòng)現(xiàn)場、各類研討會(huì)、現(xiàn)場會(huì)等)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教研組和教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于玩忽職守,對(duì)待驗(yàn)收工作不認(rèn)真,對(duì)整體工作造成影響的教師扣罰100元。

          6.教師執(zhí)勤按時(shí)到崗,認(rèn)真管理,無責(zé)任事故。每人每月10元。

          7.撰寫學(xué)校新聞稿件在國家、省、市、區(qū)級(jí)主流媒體(黨報(bào)、黨刊、電視臺(tái)、教育類報(bào)紙、雜志等)采用者,每篇分別獎(jiǎng)50元、40元、10元、5元。市區(qū)教育網(wǎng)站分別獎(jiǎng)8元、5元。

          (四)各類人員的業(yè)績考核

          1.一線教師的考核:各校區(qū)教導(dǎo)處組織實(shí)施

          一線教師的考核項(xiàng)目主要為職業(yè)道德、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量三個(gè)方面,總分值為200分(語文、數(shù)學(xué)為210分)。考核辦法采取自評(píng)、互評(píng)、考核小組評(píng)相結(jié)合的形式,按照20%、40%、40%比例折算出每位任課教師的得分,然后以學(xué)科教研組為單位,按照40%、40%、20%分別定為業(yè)務(wù)考核一、二、三等獎(jiǎng)。

          (1)職業(yè)道德:50分

          考核辦法:自評(píng)占20%、教研組互評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%

          ①工作態(tài)度(10分):遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校安排的臨時(shí)工作不推諉扯皮,工作期間不瀏覽與教育無關(guān)的網(wǎng)頁,不辦私事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

          ②集體活動(dòng)(10分):按時(shí)參加學(xué)校集體活動(dòng)及學(xué)習(xí),參加學(xué)校例會(huì)認(rèn)真做好記錄,無故缺席者一次扣2分;按要求完成學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),低于1000字者扣5分。

          ③團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分):與同事團(tuán)結(jié)共處,互相協(xié)作,不搬弄是非。不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,造成不良影響的'扣1―10分。

          ④廉潔從教(10分):嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》的相關(guān)要求,如被發(fā)現(xiàn)并查實(shí)有違反規(guī)定者,一次扣5分。

          ⑤熱愛學(xué)生(10分):關(guān)心熱愛全體學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生,如有歧視學(xué)生、體罰或變相體罰現(xiàn)象,視情節(jié)一次扣1―10分。

          (2)教學(xué)常規(guī):110分

          考核辦法:教學(xué)常規(guī)考核自評(píng)占20%、學(xué)科組評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%。

          檢查內(nèi)容:計(jì)劃與總結(jié)6分、備課20分、課堂教學(xué)20分、聽課10分、作業(yè)批改及記錄10分、質(zhì)量檢測及分析10分、教研活動(dòng)10分、輔導(dǎo)學(xué)生10分、培訓(xùn)研修8分、成長手冊(cè)與家訪記錄6分。

          考核標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù):依照教研室下發(fā)及學(xué)校制定的《小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》要求進(jìn)行賦分,凡缺項(xiàng)不得分。

          說明:①計(jì)劃與總結(jié):6分

          每學(xué)期能制定所教學(xué)科(或相應(yīng)崗位)的計(jì)劃和總結(jié),并按計(jì)劃執(zhí)行。不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)者或計(jì)劃、總結(jié)質(zhì)量較差者扣1―6分。

          ②備課:20分

          各科教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,每課時(shí)教案在保證質(zhì)量的前提下,還應(yīng)達(dá)到全學(xué)期量的要求。全學(xué)期規(guī)定:語文、數(shù)學(xué)總節(jié)數(shù)按語文教參總時(shí)數(shù),其他所有學(xué)科總節(jié)數(shù)=國家教育部規(guī)定每周節(jié)數(shù)×18,每缺一節(jié)扣1分;抄襲教案者或過于簡單者酌情扣分,期末教案不能評(píng)優(yōu)。每學(xué)期至少寫8節(jié)高質(zhì)量的教后反思(上級(jí)最新要求),缺一節(jié)或應(yīng)付檢查者扣1分。并不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀18-20分,良好15-17分,合格12-14分。

          ③課堂教學(xué):20分

          嚴(yán)格按照課程表上課,不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)私自調(diào)課和不執(zhí)行課表者每人每次扣5分;不能按時(shí)上下課,經(jīng)常遲到或拖堂,學(xué)生家長反映強(qiáng)烈者,扣5分。對(duì)無教案上課者第一次扣5分,第二次扣10分,第三次扣20分;信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科按要求到功能教室上課,缺一次扣1分;對(duì)內(nèi)外堂不按教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)常規(guī)上課或上成放羊式課,每人每次扣1分。以上情況出現(xiàn)一種者課堂教學(xué)不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀18-20分,良好15-17分,合格12-14分。

          ④聽課:10分

          認(rèn)真聽課,做好聽課記錄和評(píng)課。每學(xué)期聽課節(jié)數(shù),教師不少與20節(jié),教研組長不少于25節(jié),少一節(jié)扣1分。

          ⑤作業(yè)批改及記錄:10分

          作業(yè)按要求設(shè)置齊全,不得任意刪減,及時(shí)進(jìn)行單元檢測。批改要及時(shí)規(guī)范,并有作業(yè)批改紀(jì)錄及修改措施。凡漏批、錯(cuò)批、或次數(shù)不足者,不能定為優(yōu)秀等級(jí);凡作業(yè)批改缺少激勵(lì)性評(píng)語或無反饋者,作業(yè)批改與設(shè)置不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀9-10分,良好7-8分,合格5-6分。

          ⑥質(zhì)量檢測及分析:10分

          認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的階段性檢測和期中、期末檢測,及時(shí)分析檢測情況,期末認(rèn)真做好學(xué)生綜合等級(jí)評(píng)定工作。優(yōu)秀9-10分,良好7-8分,合格5-6分。

          ⑦教研活動(dòng):10分

          積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),不遲到、不早退。校級(jí)教研活動(dòng)累計(jì)無故缺席三次以上者,區(qū)級(jí)教研活動(dòng)累計(jì)無故缺席一次者,此項(xiàng)不得分。

          ⑧輔導(dǎo)學(xué)生:10分

          有課外輔導(dǎo)計(jì)劃和活動(dòng)記錄,并經(jīng)常進(jìn)行輔導(dǎo),效果明顯。經(jīng)查輔導(dǎo)不及時(shí)、不認(rèn)真,效果不明顯,該項(xiàng)不能定為優(yōu)秀等級(jí)。優(yōu)秀9-10分,良好7-8分,合格5-6分。

          ⑨培訓(xùn)研修:8分

          積極參加學(xué)校安排的各級(jí)各類培訓(xùn)和研修,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等質(zhì)量高,外出學(xué)習(xí)及時(shí)上交學(xué)習(xí)匯報(bào)并上匯報(bào)課或教研組內(nèi)交流。參加各類研修不合格者此項(xiàng)不得分。

          ⑩成長手冊(cè)和家訪記錄:6分

          能夠結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人成長規(guī)劃,詳實(shí)記錄成長檔案。按照要求經(jīng)常進(jìn)行有針對(duì)性的走訪,家校聯(lián)系效果明顯。如發(fā)現(xiàn)記錄不詳實(shí)、次數(shù)不夠,不能被評(píng)為優(yōu)秀等次。優(yōu)秀5-6分,良好3-4分,合格2-3分。

          凡教學(xué)常規(guī)缺項(xiàng)者,本學(xué)期考核評(píng)定為最低等次。下學(xué)期根據(jù)缺項(xiàng)分值扣除個(gè)人績效。

          男教師53周歲、女教師50周歲及以上一線教師代課需達(dá)到本學(xué)科平均課節(jié)數(shù)的三分之二,按時(shí)完成學(xué)校臨時(shí)安排的工作視為滿工作量。該部分教師教案可以寫簡案,但節(jié)數(shù)不得少于教參規(guī)定課時(shí)節(jié)數(shù)。作業(yè)、批改記錄、試卷、質(zhì)量分析按學(xué)校常規(guī)要求認(rèn)真完成,聽課不少于10節(jié)。其他常規(guī)資料不做硬性要求。

          (3)教學(xué)質(zhì)量(50分)。主要考核教職工的教學(xué)工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

          A語文、數(shù)學(xué):

          教學(xué)成績“三率(平均分、及格率、優(yōu)秀率)超過年級(jí)平均線,三率與上學(xué)期相比提高幅度較大、附加題得分率較高”五項(xiàng)中有三項(xiàng)及以上突出者,評(píng)為教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),計(jì)50分。兩項(xiàng)或提高幅度較大一項(xiàng)者評(píng)為教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),計(jì)48分;其他46分。

          (期中成績占40%,期末成績占60%,數(shù)學(xué)雙班取平均值。)

          B綜合學(xué)科:由所教班級(jí)的班主任、教研組長根據(jù)平時(shí)課堂教學(xué)與興趣社團(tuán)輔導(dǎo)兩個(gè)方面的觀察和考查情況進(jìn)行量化得分,以教研組為單位根據(jù)考核得分前40%定為一等獎(jiǎng)50分,其他定為二等獎(jiǎng)47分。其中,所教班級(jí)班主任、教研組長考核占50%,考核小組考核占50%。

          2.其他人員的考核:

          (1)學(xué)校管理人員考核:校長組織實(shí)施。達(dá)到區(qū)教體局有關(guān)兼課課時(shí)要求的管理人員考核結(jié)果等同于一線教師績效考核的一等獎(jiǎng);未達(dá)到區(qū)教體局有關(guān)兼課課時(shí)要求的管理人員考核結(jié)果等同于一線教師績效考核的二等獎(jiǎng)。

          (2)教輔及后勤人員考核:各校區(qū)后勤處組織實(shí)施。按照德能勤績方面進(jìn)行考核,主要考核各功能室管理的情況。自評(píng)占20%、教師評(píng)占40%、考核小組評(píng)占40%,按照40%、40%、20%分別定為考核一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的績效工資等同于一線教師績效考核的二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的績效工資等同于一線教師績效考核的三等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)的績效工資根據(jù)實(shí)際情況酌情降低。

          (3)班主任績效考核方案單獨(dú)制定,由各校區(qū)大隊(duì)部組織實(shí)施。

          班主任工作考核,從思想教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、常規(guī)工作、學(xué)生活動(dòng)、能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。實(shí)行安全工作一票否決制,凡班級(jí)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,取消其班主任績效工資的分配資格。

          七、績效考核結(jié)果的確定與使用

          1.考核結(jié)果的確定

          根據(jù)考核方案,計(jì)算教職工績效考核得分情況,考核等次的劃分分校區(qū)分別按語文、數(shù)學(xué)、綜合三大學(xué)科進(jìn)行評(píng)定。各獎(jiǎng)次比例分別為一等獎(jiǎng)40%,二等獎(jiǎng)40%,三等獎(jiǎng)20%。其他各類人員依次降低一個(gè)檔次。

          有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格,取消其績效工資分配資格。

          (1)無正當(dāng)理由,不服從學(xué)校工作安排,造成惡劣影響者。

          (2)經(jīng)查實(shí)有違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,體罰或變相體罰學(xué)生,從事有償家教、組織或參與收費(fèi)辦班,強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔書籍資料等行為者;

          (3)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;

          (4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)校聲譽(yù)者;

          (5)違反計(jì)劃生育等法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;

          (6)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過1個(gè)月以上的;

          2.績效考核工資的分配:

          教師工作量、考勤、各類處罰直接在有關(guān)教師個(gè)人績效工資里扣除;扣除的錢數(shù)用于教師各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          教職工績效發(fā)放結(jié)果為:績效基數(shù)-扣除數(shù)(教師工作量、考勤、處罰)+個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)+業(yè)績獎(jiǎng)次

          3.考核結(jié)果的使用

          績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。

          績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。

          績效考核的結(jié)果也是作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

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