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      1. 于淺談國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)管理

        時(shí)間:2020-12-27 08:59:44 員工管理 我要投稿

        有關(guān)于淺談國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)管理

          關(guān)鍵詞:國(guó)有企業(yè);知識(shí)型員工;激勵(lì);人力資源。

        有關(guān)于淺談國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工的激勵(lì)管理

          如今,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激勵(lì),企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)資源的合理開(kāi)發(fā)管理,在企業(yè)中,知識(shí)型員工是企業(yè)知識(shí)管理的主體和人力資源的核心。所以,知識(shí)型員工的激勵(lì)問(wèn)已成為企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)管理的核心議題。國(guó)內(nèi)學(xué)者和管理人員對(duì)于企業(yè)中的管理激勵(lì)進(jìn)行了不少有益的研究,但對(duì)于企業(yè)管理中激勵(lì)的核心對(duì)象,即知識(shí)型員工的激勵(lì)問(wèn)題,沒(méi)有就實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性研究。當(dāng)前,國(guó)有企業(yè)也面臨著知識(shí)型員工的激勵(lì)問(wèn)題。本文以已有研究為基礎(chǔ),針對(duì)國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制的相關(guān)問(wèn)題,提出國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制的模式和具體措施。

          1企業(yè)知識(shí)型員工的特點(diǎn)。

         。1)自主意識(shí)強(qiáng)。那些非常有才干的知識(shí)型員工大多充滿(mǎn)個(gè)性而難以駕馭。那些能力越強(qiáng)的員工,越希望獨(dú)立開(kāi)展某項(xiàng)工作。這類(lèi)員工往往不愿受制于人,在工作過(guò)程中更多的是進(jìn)行自我引導(dǎo),就各種可能性進(jìn)行嘗試。

         。2)價(jià)值觀獨(dú)立。和多數(shù)普通員工相比,知識(shí)型員工具有明確的奮斗目標(biāo),其目標(biāo)不僅限于工資待遇,而是希望能夠在崗位上具有發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)的條件,進(jìn)而成就一番事業(yè)。這類(lèi)員工希望在自身價(jià)值方面能夠得到充分實(shí)現(xiàn),進(jìn)而獲得社會(huì)認(rèn)可。

          (3)流動(dòng)意愿強(qiáng)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),價(jià)值最大的資產(chǎn)是人的知識(shí)、技能和不斷創(chuàng)新的能力,不過(guò),這些資產(chǎn)卻最難以擁有和控制。考慮到自身理想實(shí)現(xiàn)和發(fā)展前景的要求,知識(shí)型員工在向上流動(dòng)方面具有更高的期望,以更好地發(fā)揮潛能。

         。4)工作創(chuàng)造性。知識(shí)型員工在工作中大多依靠自己的知識(shí)和靈感進(jìn)行,而不是循規(guī)蹈矩地根據(jù)一般工作規(guī)范進(jìn)行。這類(lèi)員工往往能夠迅速地對(duì)各種可能發(fā)生的情況作出處理,從而進(jìn)一步促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步和業(yè)務(wù)更新。

         。5)流程個(gè)性化。在企業(yè)中,知識(shí)型員工大多從事復(fù)雜的腦力勞動(dòng),此類(lèi)工作與時(shí)間和空間限制無(wú)關(guān),也不具備確定的流程和步驟,工作的自主性較強(qiáng)。

         。6)成果測(cè)度難。知識(shí)型員工的工作,從投入來(lái)看,很大程度上是自身的智力投入,從產(chǎn)出來(lái)說(shuō),產(chǎn)品具有無(wú)形性的特征,若缺乏相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,成果是難以衡量的。

          2國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)管理的突出問(wèn)題。

          當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)全球化、一體化民營(yíng)企業(yè)的迅速成長(zhǎng),對(duì)國(guó)有企業(yè)帶來(lái)很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。同時(shí),一些外資企業(yè)正在與國(guó)有企業(yè)開(kāi)展激烈的人才爭(zhēng)奪競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō),留住并用好企業(yè)的內(nèi)部核心知識(shí)型員工,是國(guó)有企業(yè)激勵(lì)管理的'關(guān)鍵,也是國(guó)有企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的根本。不過(guò),根據(jù)相關(guān)權(quán)威調(diào)查,情況令人擔(dān)憂(yōu):當(dāng)前我國(guó)有80%以上的IT國(guó)有企業(yè)員工缺乏企業(yè)忠誠(chéng)度,面對(duì)更高的薪水和職位,有60%員工會(huì)離開(kāi)現(xiàn)有企業(yè);超過(guò)60%的知識(shí)型員工對(duì)于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)描繪的企業(yè)愿景持懷疑態(tài)度;而表示愿意繼續(xù)留在現(xiàn)在企業(yè)的知識(shí)型員工比例不到1/4.

          可見(jiàn),當(dāng)前國(guó)有企業(yè)內(nèi)部的人才流失率相對(duì)較高。對(duì)于人才流動(dòng)的重要原因,除薪酬之外,還有許多其他因素。當(dāng)前,國(guó)有企業(yè)通過(guò)有效的激勵(lì),加強(qiáng)對(duì)核心知識(shí)型員工的控制,促進(jìn)此類(lèi)員工為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,成為國(guó)有企業(yè)管理層和人力資源管理者需要解決的突出問(wèn)題。

          3加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)管理的舉措。

         。1)重視人本管理。知識(shí)型員工都具有過(guò)硬的理論知識(shí)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技能或者比較強(qiáng)的管理領(lǐng)導(dǎo)能力,工作的目的更多地體現(xiàn)為能力的充分發(fā)揮和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這就要求決策層領(lǐng)導(dǎo)在制定企業(yè)戰(zhàn)略時(shí),要將企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施與知識(shí)型員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在戰(zhàn)略中不僅要強(qiáng)調(diào)股東價(jià)值和顧客價(jià)值的實(shí)現(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)員工價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在職位分析和崗位設(shè)置等人力資源管理細(xì)節(jié)上應(yīng)注重個(gè)性化設(shè)計(jì),將知識(shí)型員工安排到合適的崗位上,真正做到人事相宜,人盡其才。

         。2)培育創(chuàng)新文化。必須培育富有特色的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新的企業(yè)文化。第一,要大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。第二,培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神,鼓勵(lì)員工挑戰(zhàn)傳統(tǒng),摒棄不合時(shí)宜的經(jīng)驗(yàn)和做法。組織要鼓勵(lì)員工通過(guò)學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新提高組織的應(yīng)變力和競(jìng)爭(zhēng)力。第三,營(yíng)造寬容失敗的文化環(huán)境。創(chuàng)新是有風(fēng)險(xiǎn)的,組織應(yīng)該營(yíng)造寬容失敗的文化氛圍,鼓勵(lì)從適度的冒險(xiǎn)和失敗中總結(jié)教訓(xùn),學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

          (3)激勵(lì)性薪酬體系。在當(dāng)今人力資本管理中,物質(zhì)激勵(lì)仍是一種重要手段。設(shè)計(jì)科學(xué)的薪酬和福利體系會(huì)對(duì)員工產(chǎn)生激勵(lì)作用。可以將薪酬水平與崗位和績(jī)效掛鉤,綜合考慮學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等因素,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選聘等多種方式適當(dāng)拉開(kāi)工資水平。同時(shí)重視福利對(duì)員工的激勵(lì)效果。

          (4)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。幫助每位知識(shí)型員工制訂中長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃,使其個(gè)人發(fā)展目標(biāo)盡可能地與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)吻合,以實(shí)現(xiàn)“雙贏”.同時(shí),根據(jù)職業(yè)規(guī)劃,對(duì)知識(shí)型員工進(jìn)行各種培訓(xùn),包括學(xué)歷提升教育和短期技術(shù)培訓(xùn),提高知識(shí)型員工的個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。

          主要參考文獻(xiàn):

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          楊斌,林浩。國(guó)有企業(yè)知識(shí)型員工薪酬福利滿(mǎn)意狀況調(diào)查.合作經(jīng)濟(jì)與科技,2010(4)。

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