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      1. 培訓機構員工的規章制度

        時間:2023-06-07 00:02:48 艷盈 員工管理 我要投稿

        培訓機構員工的規章制度(通用19篇)

          在現在的社會生活中,很多場合都離不了制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編為大家收集的培訓機構員工的規章制度,歡迎閱讀與收藏。

        培訓機構員工的規章制度(通用19篇)

          培訓機構員工的規章制度 篇1

          為了加強校區的規范化管理,完善各項工作制度,促進公司發展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規及學校章程的規定,特制定本管理大綱。

          一、職業操守

          1.遵守公司一切規章制度,服從上級,聽從指揮;

          2.維護公司形象,樹立職業道德,保守公司秘密;

          3.團結協作,愛崗敬業,杜絕是非;

          4.尊敬家長,愛護學員,不抱怨、不欺瞞;

          5.不斷學習,提高水平,精通課業;

          6.積極進取,勇于開拓,求實創新。

          二、校區常規

          1.使用標準普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼;

          2.有家長和學員在場時,相互應以老師稱呼;

          3.辦公室、教室門不得隨意關閉,不得在辦公區與教室內吃零食;

          4.教室內不得大聲喧嘩;

          5.教室內應保持整潔,下課后應擺放好桌椅和教具,并清理干凈;

          6.勤儉節約,愛護公共財產及工作環境,保持辦公室和教室清潔衛生;

          7.不得在辦公室和教室內吸煙;

          8.下班后,應檢查門窗是否關閉,電源和水閘是否切斷,門是否鎖好,確認無誤后方可離開。

          9、上班時間著裝要求:女員工要著裝優雅、大方,不得穿緊身、暴露、另類衣服或涼拖鞋,不得濃妝艷抹;男員工要著裝整潔、大方,不得留長發,不得穿短褲、背心、涼拖;

          三、接待規范

          1.有人到訪應主動熱情接待并問其姓名、來訪意圖,向主管人員報備后靈活處理;

          2.如果主管人員不在,應向來訪者問其具體事項及聯系方式并做好記錄;

          3.如果來訪者與公司領導有約,應征得領導同意后將人帶入指定會談地點;

          4.來訪者離開時,應主動將其送至門口;

          5.如遇咨詢者,應提供詳細的、確切的.相關資料,如不知詳情,應請具體人員予以解答;

          6.接待人員必須將情況記錄在登記表上。

          四、電話禮儀

          1.鈴聲響起3聲后必須接起;

          2.接起電話后需親切的使用“您好,腦立方教育,請問有什么可以幫到您?”問候對方,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將問題記錄下來轉給主管人員。

          3.電話機旁必須準備好紙、筆和登記表,根據登記表上的項目如實填寫;

          4.不得對著話筒大聲喧嘩,不得與來電者爭吵,不得將他人電話號碼隨意告訴來電者。

          培訓機構員工的規章制度 篇2

          一、堅持理論聯系實際,帶著問題參加學習,認真聽講,用心思考,踴躍提問,努力實踐轉化學習成果。

          二、樹立學員意識,端正學習態度,做到在教學培訓期間將主要精力用于學習上。

          三、遵守課堂紀律,不遲到、不早退,不隨意進出教室,不接打手機、不做與教學無關的事情。

          四、充分利用課余時間學習網絡課程,閱讀指定書目和教學參考資料,用心交流學習心得體會。

          五、堅持自己動手撰寫交流材料、學習作業、調研報告和論文等。不安排工作人員“陪讀”、學習材料。

          六、培訓期間不承擔單位出差、考察、調研等任務。確因工作等特殊狀況需請假的.,嚴格遵守請銷假制度。

          七、自覺遵守學院學員管理制度,遵守作息時間,公寓內不得留宿他人。

          八、吃在食堂,住在公寓。不用公款吃請,不互贈禮品。

          九、公車不駐院,車輛在院區行駛須減速慢行,禮讓行人,不鳴笛,停放指定位置。

          十、不在非指定場所吸煙。

          培訓機構員工的規章制度 篇3

          一、培訓期間應遵紀守法,自覺遵守社會公德和職業道德,不做失德失范之事。

          二、服從管理,尊重授課教師,遵守課堂紀律,上課不遲到、不早退,持續課堂安靜,不隨意走動。將個人通訊工具關掉或置于靜音、振動狀態,認真聽講,做好筆記,按時完成研修任務。

          三、妥善處理培訓與工作、生活的關系,原則上不得請假,特殊狀況需要請假的,須履行請假手續;無故缺課一天以上將不予結業,并通報所在地教育主管部門和所在單位。

          四、不得在其他地方上發布與培訓無關的'圖片、文字、視頻等。

          五、嚴格遵守“八項規定”,不得用公款相互宴請,不得用公款互贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證等,不得以學習交流、對口走訪、交叉考察、群眾調研等名義互請旅游、吃喝、娛樂等。

          六、外出參加現場教學或實地考察調研等活動時,要服從對方的管理和安排,不理解宴請,不收受紀念品和土特產,不參加旅游和娛樂活動。

          七、自覺遵守住宿賓館有關規定,配合服務人員辦理住宿登記手續。

          八、增強安全意識,注意飲食衛生,注意人身安全、財產安全、交通安全和運動安全,應結伴出行,嚴禁下河游泳。

          九、培訓期間及結業以后,一律不準以同學名義搞“小圈子”,不得成立任何形式的聯誼會、同學會等組織。

          十、培訓結束后應準時回到,不得繞道旅游、探親。

          培訓機構員工的規章制度 篇4

          一、根據學校教育計劃安排,由學校教務處及時落實每月培訓項目安排,并編制教學課堂設置表。

          二、學校教務處,應根據當月培訓項目,結合上級規定的'教學時間要求及教材要求,制定相應課程設置安排表。課程設置安排表經校長審核同意后,由教務處準備相關教材;發至相應任課教師,以落實備課。

          三、每期培訓班課程設置確定后,原則上不予調整,若須調整應在培訓班開班前3天及時告知教務處同意。

          四、課程設置確定后,每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施,切不可擅自更改教學時間或授課內容。

          五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。

          六、每期培訓班結束后,辦公室應將課程設置安排表存檔。

          培訓機構員工的規章制度 篇5

          一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料的收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。

          二、每期培訓結束后,辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔案的`建立和編制。收集檔案的內容:

         、倥嘤柾ㄖ

         、诮虒W課程表;

         、叟嘤柸藛T報到名冊;

         、芘嘤柨己松暾埍恚

         、菘紙雒麊、試卷;

         、蕹煽儽淼取J占嘤枡n案,采用分類整理,按檔案內容順序排列,經過校對準確,裝訂成冊,歸檔。

          三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。

          四、檔案柜應由專人負責保管,并放置在通風、干燥場合,防止檔案材料丟失、損壞和霉變。

          五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料,須經學校領導批準后辦理借閱登記手續,并及時予以回收。

          六、學校檔案材料,分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存(一般為十五年以上),其它業務性檔案材料保存期為三年。到期的檔案材料需銷毀的,需辦理審批手續。

          培訓機構員工的規章制度 篇6

          一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教育大綱。

          二、培訓班的日;顒庸芾韺嵤┌嘀魅呜撠熤。每期培訓由班主任根據培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。

          三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的.問題,必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班,可根據情況,設班長和若干學習小組。

          四、培訓學校除配備專職教師外,根據需要聘請必要的專業兼職教師,組成健全師資隊伍,由學校教務處統一管理和落實使用(專職或兼職教師均有省安全監督管理局頒發的師資證)。

          五、班主任要經常深入課堂,聽取學員的學習要求,掌握教學進度,了解教學質量,不斷提高辦班的水平。

          六、每期培訓班開辦前3天,班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯系,確認落實好考核(包括實作與書面考試)銜接事宜。

          七、教務處要在考試前2天準備好考試卷,班主任要落實好每期考試的取卷、監考、送卷等有關事項。

          八、實作考試前3天,班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內,班主任必須統計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件,并通知到學員本人。

          培訓機構員工的規章制度 篇7

          一、擔任每一門課程教學的專業或兼職教師,在上課之前必須首先備好課。嚴禁教師未備課就講課。

          二、每位教師必須認真備好每一堂課。備課必須按照所承擔課程教學大綱的要求實施。備課須用專用備課簿,或備課打印資料。

          三、學校教務處要不定期檢查教師的備課情況,對備課質量不符合要求的,應及時指出,并要求改進,確保備課質量。

          四、認可教師每次上課后,應及時總結經驗,并結合學員反饋意見,隨時修改備課內容,不斷提高教學質量。

          五、同一課程不同任課教師之間,應加強備課內容交流,取長補短,不斷提高學校整體的'教學水平。

          培訓機構員工的規章制度 篇8

          一、辦公室在每年11月中旬,通過聯絡和發函形式,同主管部門及鎮(街道)安全管理機構或企業聯系培訓要求,并于12月底前統計、整理。次年1月上旬,辦公室根據征求的培訓要求,編制相應的'年度培訓教學計劃,經校長和主管部門批準后予以實施。

          二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃,并根據所制定的培訓計劃內容和時間安排,認真做好每期培訓開班呈報手續和通知,提前7天落實相應的教學組織安排和教師的落實。

          三、任課老師應根據教學計劃安排,在培訓前5天,編制好教學大綱,經學校教務處審定后實施。

          四、學校后勤部門應在教育培訓實施前3天落實好教學設施和后勤生活安排。

          五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查,發現沒有到位的,要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整,應在5天前,提前通知有關部門,并作相應落實。

          六、在計劃執行過程中,如果基層要求調整的,應及時向教務處提出,并由教務處擬定相應調整計劃,經校長批準后報辦公室備案,并通知落實。臨時性的培訓計劃,由教務處編制,報學校負責人批準后組織實施。

          培訓機構員工的規章制度 篇9

          為加強公司的規范化管理,完善各項工作制度,促進公司發展壯大,提高經濟效益,根據國家有關法律、法規及公司章程的規定,特制訂本公司管理制度大綱。

          一、公司全體員工必須遵守公司章程,遵守公司的各項規章制度和決定。

          二、公司倡導樹立“一盤棋”思想,禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發展的事情。

          三、公司通過發揮全體員工的積極性、創造性和提高全體員工的.技術、教學水平,不斷完善公司的經營、管理體系,實行多種形式的責任制,不斷壯大公司實力和提高經濟效益。

          四、公司提倡全體員工刻苦學習科學技術和文化知識,努力提高員工的整體素質和水平,造就一支思想新、作風硬、業務強、技術精的優秀隊伍。

          五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理,鼓勵員工發揮才智,提出合理化建議。

          六、公司推行崗位責任制,實行考勤、考核制度,評先樹優,對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

          七、公司提倡求真務實的工作作風,提高工作效率;提倡厲行節約,反對鋪張浪費;倡導員工團結互助,同舟共濟,發揚集體合作和集體創造精神,增強團體的凝聚力和向心力。

          八、員工必須維護公司紀律,對任何違反公司章程和各項規章制度的行為,都要予以追究。

          九、所有辦公用具、用品的購置統一由辦公室申請、報總經理批準后方可購置。

          十、個人領用的辦公用品、用具要妥善保管,不得隨意丟棄和外借,如有遺失,照價賠償。

          十一、正常的辦公費用開支,必須有正式發票,印章齊全,經手人、部門負責人簽名,經總經理批準后方可報銷付款

          十二、所有用具必須統一由辦公室專人管理。辦理登記領用手續。

          十三、負責人要加強對資產、資金、現金及費用開支的管理,防止損失,杜絕浪費,良好運用,提高效益。

          十四、積極參與建設資金的籌措工作,通過籌集資金的活動,盡量使資金結構趨于合理,以期達到最優化。

          十五、所有文印人員應遵守公司的保密規定,不得泄露工作中接觸的公司保密事項。

          十六、文印人員必須按時、按質、按量完成各項打字、傳真、復印任務,不得積壓延誤。工作任務繁忙時,應加班完成。辦理中如遇不清楚的地方,應及時與有關人員校對清楚。

          十七、各部門所用的專用表格等印刷品,由部門自行制定格式,按規定報總經理審批后,由辦公室統一印制。

          十八、辦公用品只能用于辦公,不得移作他用或私用。

          十九、所有員工要勤儉節約,杜絕浪費,努力降低消耗和辦公費用。

          二十、 為樹立和保持公司良好的社會形象,進一步規范化管理,本公司員工應按本規定的要求著裝。

          二十一、 員工在上班時間內,要注意儀容儀表,總體要求是:得體、大方整潔。

          二十二、各工作場所內,均須保持整潔,不得堆積足以發生臭氣或有礙衛生之垃圾、污垢或碎屑。

          二十三、各工作場所內,應嚴禁隨地吐痰。

          二十四、飲水必須清潔。

          二十五、洗手間、廁所及其他衛生設施,必須特別保持清潔。

          培訓機構員工的規章制度 篇10

          為加強考勤管理,維護工作秩序,提高工作效率,特制定本制度。

          一、公司員工必須自覺遵守勞動紀律,按時上下班,不遲到,不早退,工作時間不得擅自離開工作崗位,外出辦理業務前,須經本部門負責人同意。

          二、嚴格請、銷假制度。員工因私事請假1天以內的(含1天),由部門負責人批準;3天以上的,報總經理批準。請假員工事畢向批準人銷假。未經批準而擅離工作崗位的按曠工處理。

          三、上班時間開始后5分鐘至30分鐘內到班者,按遲到論處;超過30分鐘以上者,按曠工半天論處。提前30分鐘以內下班者,按早退論處;超過30分鐘者,按曠工半天論處。

          四、工作時間禁止打牌、下棋、串崗聊天等做與工作無關的事情。

          五、參加公司組織的會議、培訓、學習、考試或其他團隊活動,如有事請假的.,必須提前向組織者或帶隊者請假。在規定時間內未到或早退的,按照本制度第五條、第六條、第七條規定處理;未經批準擅自不參加的,視為曠工。

          六、員工的考勤情況,由各部門負責人進行監督、檢查,部門負責人對本部門的考勤要秉公辦事,認真負責。如有弄虛作假、包痹袒護遲到、早退、曠工員工的,一經查實,按處罰員工的雙倍予以處罰。

          七、1個月內遲到、早退累計達3次者,扣發5天的基本工資;累計達3次以上5次以下者,扣發10天的基本工資;累計達5次以上10次以下者,扣發當月15天的基本工資;累計達10次以上者,扣發當月的基本工資。

          八、曠工半天者,扣發當天的基本工資、效益工資和獎金;每月累計曠工1天者,扣發5天的基本工資、效益工資和獎金,并給予一次警告處分;每月累計曠工2天者,扣發10天的基本工資、效益工資和獎金,并給予記過1次處分;每月累計曠工3天者,扣發當月基本工資、效益工資和獎金,并給予記大過1次處分;每月累計曠工3天以上,6天以下者,扣發當月基本工資、效益工資和獎金,第二個月起留用察看,發放基本工資;每月累計曠工6天以上者(含6天),予以辭退。

          培訓機構員工的規章制度 篇11

          一、培訓制度

          1、培訓對象為年齡在16——55周歲的青壯年農民。

          2、培訓時間15天,課時按上級規定時間。

          3、學員持農村戶口或身份證到我校報名培訓。

          4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業進行培訓。

          5、培訓通過技能鑒定的,由勞動部門頒發《國家職業資格證書》。

          6、培訓結束后,負責推薦就業。

          二、培訓班學員守則

          1、學員要努力學習鄧小平理論,堅持四項基本原則,努力提高思想素質和文化素質。

          2、遵守基地各項管理制度,尊敬教師,團結同學,養成良好的道德修養和學習風氣。

          3、學員要勤奮學習、刻苦鉆研,樹立獨立思考、開拓進取、自強自立的精神,努力提高專業知識水平和工作實踐能力。

          4、遵守課堂紀律、遵守考勤和作息制度,不遲到、不早退。認真聽課,做好筆記,積極討論發言。

          5、學員必須遵守考場規則,按規定時間提前15分鐘進入考場,開卷或閉卷考試要獨立完成,不允許有抄襲、偷看等作弊行為,并按時交卷。

          三、教師管理制度

          1、教師要遵守培訓部的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好繼續教育和各項組織、實施工作。

          2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計劃授課。如有臨時變更教學計劃,教學部門要提前二天通知任課教師。

          3、教師要按教學要求備好課,精心講授,講究教學方法,并注意培訓學生的思維能力和應用能力。

          4、教師要維持課室秩序和關心學生學習動態,改進教學工作,認真做好作業批改和組織研討等工作。

          5、培訓科根據教學培訓計劃,做好各類培訓班訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。

          6、培訓科根據教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設備的管理、

          四、培訓學校工作職責

          1、認真貫徹執行國家職業培訓和就業政策,熱心為接受培訓的對象服務,不斷提高就業培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。

          2、配備固定的培訓場地,有較高的師資隊伍和有實際工作經驗的實訓師傅。有完善的教學管理制度,有針對性、實用性、有效性的教學大綱、教學計劃、實訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業技能培訓要求。同時提供辦學資質證明,培訓項目教學大綱、教學計劃、教學設備、教學設施、教師簡介等資料。

          3、實施培訓時,必須提前七個工作日向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊、教材,經縣人社局審核批準后,方可開班。

          4、按教學計劃進行培訓,接受縣人社局、縣財政局、縣勞動服務中心指導監督。

          5、自覺遵守《彬縣就業再就業培訓管理辦法》。

          6、培訓課時按《咸陽市人力資源和社會保障局關于規范和加強就業專項資金使用管理的通知》(咸財社保〔2012〕23號)規定執行。

          7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。

          8、加強與就業服務機構和用工企業的溝通聯系。做好參訓學員就業推薦和跟蹤管理服務工作;

          五、教學管理

          (一)培訓教材。各定點培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材,如使用自編教材的.,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。

         。ǘ┡嘤枙r間。職業技能培訓:根據各職業(工種)的培訓要求,各定點培訓機構必須要嚴格按規定的課時組織培訓,其中:

          A類職業(工種)培訓時間在120個標準學時以上;

          B類職業(工種)培訓時間在240個標準學時之間;

          C類職業(工種)培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。

         。ㄈ┱n堂教學和實習實訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開設理論課程和實訓實操課程,不得隨意減少課時和實訓實操時間。

          (四)考核考試。每期培訓結束前,必須要統一組織考試考核,并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。凡未經考試考核的學員,不得申請培訓補貼。

          四、學籍管理

          (一)對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯系電話、文化程度、培訓專業(職業、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領培訓補貼情況、培訓后就業單位、就業崗位、勞動合同簽定或企業用工證明以及用工單位的聯系方式等。

         。ǘ┙W員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現以及參加職業技能鑒定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。

         。ㄈ┙W員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。

          五、檔案管理

          加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔,做好跟蹤服務工作。歸檔資料包括以下內容:

          (一)參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯系電話、文化程度、培訓訓專業(職業、工種)、培訓訓時間、培訓獲證編號等。

         。ǘ┙虒W情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

         。ㄈ⿲W員學習情況:包括考勤登記、作業完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

          (四)開學、結業相關資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復;開班和結業典禮的領導講話;報送的信息、圖片及相關資料等。

         。ㄎ澹⿲W員就業創業情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭詳細地址和聯系電話,以及上崗就業的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯系方式等。如是成功創業的,主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業、培訓時間、家庭詳細地址和聯系電話,創業地點、營業執照等。

          六、考試考核管理

          在培訓期間,所有學習上課的內容每一門課程結束時都要組織考試考核。在培訓班結束前10天,定點培訓機構要向人局提出職業技能鑒定的書面申請,由人力資源社會保障部門統一安排鑒定時間和地點。

          七、監督檢查

         。ㄒ唬┲笇Ш投綄АH松缇质歉鞫c培訓機構的業務主管部門,各定點培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點培訓機構進行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(創業)率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構實行動態管理,凡出現違規違紀行為的,取消定點培訓機構資格。

          (二)定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中,人社局要對定點培訓機構進行必要的培訓檢查。

          培訓機構員工的規章制度 篇12

          一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教育大綱。

          二、培訓班的日;顒庸芾韺嵤┌嘀魅呜撠熤啤C科谂嘤栍砂嘀魅胃鶕嘤柎缶V要求落實并圓滿完成培訓教育任務。

          三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的問題,必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班,可根據情況,設班長和若干學習小組。

          四、培訓學校除配備專職教師外,根據需要聘請必要的專業兼職教師,組成健全師資隊伍,由學校教務處統一管理和落實使用(專職或兼職教師均有省安全監督管理局頒發的師資證)。

          五、班主任要經常深入課堂,聽取學員的.學習要求,掌握教學進度,了解教學質量,不斷提高辦班的水平。

          六、每期培訓班開辦前3天,班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯系,確認落實好考核(包括實作與書面考試)銜接事宜。

          七、教務處要在考試前2天準備好考試卷,班主任要落實好每期考試的取卷、監考、送卷等有關事項。

          八、實作考試前3天,班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內,班主任必須統計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件,并通知到學員本人。

          培訓機構員工的規章制度 篇13

          一、服從黨校的教學安排,努力完成學習任務。

          二、上課不遲到、不早退、不無故缺課,做到有事按要求履行請假手續。

          三、遵守課堂紀律,上課認真聽講,認真記筆記,不做與課堂無關的事情。

          四、用心參加黨校組織的.各項學習、實踐活動,堅持理論聯系實際的學風,用心思考,討論時踴躍發言。

          五、尊敬教師,團結同學,互幫互學,共同提高。

          六、認真對待黨校的考核、考試。自覺遵守考試紀律,認真撰寫個人學習小結,填寫學員考核表,并按時上交。

          七、持續學習場所整潔衛生,愛護公物。

          培訓機構員工的規章制度 篇14

          第一章總則

          第一條為了建立良好的工作秩序,保證學校各項工作順利、進行,特制定本制度。

          第二條全校教職工必須嚴格遵守學校勞動紀律。因事、因病或女職工生產等不能上班者必須事先履行請假手續,事后辦理銷假手續。凡未經請假、請假未被批準擅自離崗或假滿無故不歸,按曠工處理。

          第三條各系、處務必加強勞動紀律管理,指定專人負責考勤工作。教職工的各類假期均應如實填寫在《考勤匯總表》中,并于次月3號前將《考勤匯總表》上報人事處。

          第二章請假審批權限的規定

          第四條病假。教職工因病請假,由醫院認定并出具病假證明,所在部門領導批準并安排好工作后,方能離崗休假。

          第五條事假。教職工因事請假,時間在1天以上者,須由本人填寫請假審批表,按以下規定權限呈報批準后方能離崗休假。

          1、教職工請事假,10天及以下由領導審批,報人事處備案。一個月以下由人事處審批;一個月及以上由人事處轉呈學校領導審批。

          2、職工請事假,5天及以下由領導審批,報人事處備案。5天以上15天以下由人事處審批;15天及以上由人事處轉呈領導審批。

          3、中層干部請假執行中層干部請假制度。

          第六條婚假、產假、哺乳假、節育假等計劃生育假。須由本人填寫請假審批表,由部門領導簽署意見,經審批蓋章后,報人事處備案。

          第七條探親假。教職工探親均利用寒暑假,不得影響教學和工作。教職工請探親假由部門領導審批,機關職工請探親假由人事處審批。享受一年一次或四年一次探親假,須到人事處登記備案。學徒、見習生、實習生在學習、見習、實習期間不能享受探親假待遇。教職工探父母一般20天,探配偶一般30天,寒暑假不足天數給予補足。留學時間在三年以上、婚后在國外學習一年以上的公派出國研究生,其配偶可申請出國探親3個月。本人提出申請延期,經批準后可以延期一次,延長時間一般不超過3個月。

          第八條喪假。父母、岳父母、公婆去逝,給3天喪假。如父母、岳父母、公婆在外地的,給予一定的路程假,由部門領導審批,來去路費自理。

          第三章有關待遇的規定

          第九條病假。當月病假3天以下,工資照發;3至9天扣發當月津貼100%;10天及以上,扣發當月津貼。根據)130號文規定:工作不滿10年的,從第三個月起發給本人職務工資的90%,第7個月起發給本人職務工資的`70%;工作滿10年的,從第7個月起發給本人職務工資的80%。病假人員的其他待遇按有關規定執行。

          第十條事假。滿3天不滿5天,扣發當月津貼50%;滿5天及以上,扣發當月津貼;滿10天或一年累計事假超過15天,按天扣發職務工資。

          第十一條出國、出境。公派出國研究生的配偶出國探親,探親假3個月內工資照發,從第4個月起停發工資。凡在國家規定的探親假待遇以外申請出境、出國的教職工均按因私事出境、出國對待,工資待遇按有關規定執行。出國探親一切費用自理。

          第十二條產假、哺乳假。產假期間工資照發,哺乳假期間,領取職務工資80%,津貼停發。產假、哺乳假期間的其他待遇按有關規定執行。

          第十三條曠工。曠工一天,扣發當月津貼和獎金,并按天扣發職務工資和職務崗位津貼。連續曠工超過3天,扣發當月職務工資和職務崗位津貼。連續曠工15天給予辭退。一年累計曠工15天,按情節給予行政紀律處分,經教育無悔改表現,一年累計曠工30天,給予除名。

          培訓機構員工的規章制度 篇15

          一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。

          二、根據每期培訓學員的`數量,由教務處提前一天落實好相應規模的教室。

          三、教室必須做到課桌凳齊全,能滿足學員學習的需要。

          四、無論是本校教室或借用教室,在培訓班教學安排期間,必須確保正常使用。

          五、保證教室衛生、整潔,照明良好。

          培訓機構員工的規章制度 篇16

          一、教案指教學方案和教學案例,對搞好教學工作,關系重大,必須精心做好管理。

          二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人,根據教學大綱要求討論制訂。

          三、學校教學方案制定后,由學校教務處打印發至相關教師,作為教學要求和備課依據。

          四、教學案例是教學過程成功經驗的總結,應認真加以重視和管理。教學案例,由學校相應課程的.任教教師在備課前,共同討論形成,作為教師提高教學水平的借鑒。

          五、要經常對教學案例進行剖析,不斷總結,使案例質量不斷提高。

          六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案,以作備查。

          培訓機構員工的規章制度 篇17

          一、兼職授課(實作指導)老師全部實行聘用制度。

          二、所有應聘兼職教師均應在《臺州市椒江區祥和安全職業技術培訓學校教師登記表》上進行如實登記,附上具體師資證明及學歷證明,由其所在單位簽署意見蓋章后,報經椒江區安監局審核蓋章同意后方能聘用。

          三、聘用對象為本市范圍內經省安監部門考核合格,并取得相應項目授課資格的兼職人員。

          四、兼職教師聘用要作風正派,專業(技術)知識過硬,授課經驗豐富,教學態度認真為基本條件。

          五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后,方可從事培訓教學。

          培訓機構員工的規章制度 篇18

          一、培訓班所使用的教材,均按省安監局的要求定點選購。

          二、培訓學校自編的教學資料,須有針對性和實用性,由有關執教教師編制,經教務處審核批準后,方可用于教學。

          三、教學教材(相關資料)由教務處組織采購并發放,每期培訓結束后,教務處應留檔備案。

          四、購買資料及參考書籍,由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料,由教務處擬定計劃采購、使用和保管。

          五、教學資料的借閱需經教務處主任統一簽字,并按時收回和歸檔保管。

          六、培訓期間的教案及教學質量方面的`意見、建議及處理要求等材料,應及時妥善處理和歸檔。

          培訓機構員工的規章制度 篇19

          一、學員必須嚴格遵守課堂紀律,按指定聽課座位就坐。認真聽講,勤做筆記,按時完成作業。上課時,不得隨意使用通訊工具,手機應予關閉;有問題要舉手示意,不隨便講話。

          二、學員應遵守培訓班的規章制度,不遲到、不早退,不曠課,有事必須請假。請假半天由班主任同意,1天及以上者,須持單位證明,由學校教務處批準;若無故曠課1天以上、或無故缺課超過3次或經批準缺課2天以上,不得參加本次培訓的考試?梢暻闆r,轉到下期學完同類課時,方可參加考試。

          三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況,由班主任點名記載,上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上,并作為評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章,視為半天未到課,按規定扣5分,累計扣分減理論和實務考核未達到60分,視為考試不及格,應重新按課時補課。學員補課考試再不合格的,應重新參加下期培訓學習。直至考核合格,方可發證。

          四、學員要講文明,有禮貌,做到尊敬老師,團結同志,愛護公物,講究衛生,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,自覺維護公共秩序。

          五、服從培訓班安排,若有不同意見,先向班主任反映,班主任不能處理時,可向培訓學校教務處反映。學員一經違反培訓學校的`有關規定,視情節輕重予以警告或取消培訓資格。

          六、考試時,必須嚴格遵守考場紀律,對監考老師勸告無效者。監考老師有權取消其繼續考試的資格,并報學校教務處處理。

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