2017年職場勵志小故事
大家在找職場勵志小故事嗎?下面YJBYS小編為大家整理了2017年職場勵志小故事,歡迎閱讀參考!
2017年職場勵志小故事一
自我肯定
1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。
新學年開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據你們過去的教學表現,你們是本校最優秀的老師。因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教。這些學生的智商比其他孩子都高,希望你們能讓他們取得更好的成績!
三位老師都高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的,老師們都答應了。
一年之后,這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。這時,校長告訴了老師們真相:這些學生并不是刻意選出的最優秀的學生,只不過是隨機抽調的最普通的學生。老師們沒想到會是這樣,都認為自己的教學水平確實高。這時校長又告訴了他們另一個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師,也不過是隨機抽調的普通老師罷了。
這個結果正是博士所料到的:這三位教師都認為自己是最優秀的,并且學生又都是高智商的,因此對教學工作充滿了信心,工作自然非常賣力,結果肯定非常好。
感悟:在做任何事情以前,如果能夠充分肯定自我,就等于已經成功了一半。當你面對挑戰時,不妨告訴自己:我就是最優秀的和最聰明的。那么肯定是另一種結果。
2017年職場勵志小故事二
搜索落點
雪地行軍是樁危險的事,它極易使人患上雪盲癥以至迷失行進的方向。但人們感到奇怪,若僅僅是因為雪的反光太刺眼,為什么戴上墨鏡之后,雪盲癥仍不可避免呢?
最近美國陸軍的研究部門得出結論:導致雪盲癥的并非雪地的刺眼反光,而是它的空無一物?茖W家說:人的眼睛其實總在不知疲倦地探索世界,從一個落點到另一個落點。要是連續搜索而找不到任何一個落點,它就會因緊張而失明。美國陸軍對付雪盲癥的辦法是,派先遣部隊搖落常青灌木上的雪。這樣,一望無垠的白雪中便出現了一叢叢、一簇簇的綠色景物,搜索的目光便有了落點。
感悟:所有的眼睛都在搜索世界,搜索世界的眼睛不怕光怪陸離,卻怕空空一片。一個人如果搜索不到友誼的落點,他很可能對所有人充滿敵意;如果搜索不到真誠的落點,他很可能會懷疑整個世界。
目標,是個人行為的意圖。如果沒有目標,那么行動的結果只能是無聊、空虛,找不到生命的落點,就會患上人生前進的雪盲癥。現實中,人生沒有志向,往往 無所事事,無所事事自然找不到人之為人的社會意義和個人價值,最終結果是,極端的人選擇自殺,一般的人怯懦的活下來,但卻成為了會呼吸的僵尸。人在職場, 要提早設計好自己的職業目標,不應稀里糊涂,隨波逐流。
2017年職場勵志小故事三
最后的日子
在一個偏遠、封閉的小鎮只能聽到兩個電臺:第一電臺專門廣播名人消息,或是熱門歌曲排行榜,它的收聽率相當高;第二電臺則是氣象專業電臺,它的聽眾只有一小群人。
一天晚上,氣象電臺發出緊急警告:一個威力驚人的“龍卷風”將在午夜來襲本鎮,電臺呼吁鎮民立即疏散他處。這一小群聽眾立刻組織起來,有的去找鎮長, 有的到街上敲鑼打鼓,有的打電話給第一電臺,請求播出龍卷風消息,好保存身家性命。鎮長說:“本鎮從未有過龍卷風,龍卷風的消息是氣象電臺誤報或捏造,為的是提高收聽率。”敲鑼打鼓的.人則被視為瘋子。而第一電臺則以現場正在訪問名人為由,不立刻插播這一條“生死存亡”的消息。最終,小鎮被夷為平地,后來沒有人知道這塊地曾經是一個小鎮。
感悟:每一個日子都可能是最后的日子,我們要以敏銳的心過每一天,更要用心看看這個世界,用心看看自己,不要把每一件事都視為理所當然,因為所有的事情都會改變,且看你如何去衡量他了。
大眾和小眾,主流和邊緣,兩種相對獨立的群體。獨立的不光是他們的生存空間,更是他們思維的方式、價值觀、判斷是非的標準。
身居職場,同樣也有主流大眾和邊緣小眾的存在。如果你是職場精英,那么你就會被公司定義為主流。你是標準,你的思維定勢讓你考慮問題時往往漠視身邊的那些邊緣員工,但是如果你能大度地進行換位觀察,也許你會發現你的一些職業漏洞和職業風險。
2017年職場勵志小故事四
留個缺口給別人
一位著名企業家在作報告,一位聽眾問:“你在事業上取得了巨大的成功,請問,對你來說,最重要的是什么?”
企業家沒有直接回答,他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈,只是并沒有畫圓滿,留下一個缺口。他反問道:“這是什么?”、“零”、“圈”、“未完成的事業”、“成功”,臺下的聽眾七嘴八舌地答道。
他對這些回答未置可否:“其實,這只是一個未畫完整的句號。你們問我為什么會取得輝煌的業績,道理很簡單:我不會把事情做得很圓滿,就像畫個句號,一定要留個缺口,讓我的下屬去填滿它!
留個缺口給他人,并不說明自己的能力不強。實際上,這是一種管理的智慧,是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
名企科技解讀:給猴子一棵樹,讓它不停地攀登;給老虎一座山,讓它自由縱橫。
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