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      1. 志愿服務(wù)活動總結(jié)

        時間:2020-12-11 08:12:30 活動總結(jié) 我要投稿

        志愿服務(wù)活動總結(jié)

          志愿服務(wù)是幾乎是每個文明社會不可缺少的一部分,它是指任何人自愿貢獻個人時間和精力,在不為物質(zhì)報酬的前提下,為推動人類發(fā)展、社會進步和社會福利事業(yè)而提供服務(wù)的活動。下面是YJBYS小編整理的關(guān)于志愿者服務(wù)的活動總結(jié),請參考。

        志愿服務(wù)活動總結(jié)

          法律援助志愿服務(wù)隊活動總結(jié)

          ——“法律援助”志愿服務(wù)隊開展“模擬法庭進鄉(xiāng)村”和法律宣講活動

          為了進一步增強農(nóng)民的法律意識,提高農(nóng)民依法維護自己合法權(quán)益的能力,法律援助志愿服務(wù)隊隊員們圍繞調(diào)研、普法、志愿服務(wù)三個方面全面展開活動,將自己所學與農(nóng)村實際情況緊密結(jié)合,做到知行合一,實踐惠民。

          為更好地普及法律知識,增強村民法律意識,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)法治建設(shè),志愿服務(wù)隊隊員們在xx鎮(zhèn)開展了“模擬法庭進鄉(xiāng)村”活動。模擬庭審選取“邵定國出租車搶劫”刑事案件,內(nèi)容接近百姓生活,容易理解,形式上全真布景,嚴格按照真實法庭審理過程進行。開庭前,隊員向村民們介紹了本次庭審的整體流程和注意事項,隨著審判長的入庭,審判正式開始,而后,庭前準備、法庭調(diào)查、法庭辯論、法庭宣判等各個環(huán)節(jié)都有條不紊地進行。尤其在法庭辯論環(huán)節(jié),表演隊員發(fā)揮出色,以犀利的言辭針對對方的漏洞做出有力反擊,加強了現(xiàn)場效果。場下的觀眾聚精會神地觀看,整個現(xiàn)場顯得莊嚴肅穆。此次活動進行了近一個小時,完整地展示了刑事案件的審理過程。村民們看了模擬法庭以后,都紛紛表示,這是自己第一次這么近距離接觸類似的法庭審判,感觸頗深,尤其感受到法律的莊嚴與神圣。

          “模擬法庭進鄉(xiāng)村”活動的成功開展,喚起了村民的法律意識,為之后實踐活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          服務(wù)隊還深入xx群眾當中,開展針對食品安全、老年人權(quán)益保護等問題的一系列問卷調(diào)查活動,根據(jù)問卷反饋情況,向大家普及法律知識,進行針對性的宣講互動。此外,隊員們赴xx鎮(zhèn)敬老院,看望孤寡老人,并把事先準備好的老年人權(quán)益保護法傳單派發(fā)給老人,向他們耐心講解“孝心入法”,給他們送去了新修訂的《老年人權(quán)益保護法》精神。

          在實踐活動中,同學們進社區(qū)、下農(nóng)村,深入群眾,勇于實踐,充分發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,學以致用,服務(wù)人民,為農(nóng)村基層送去了先進的文化,普及了法律知識。

          志愿服務(wù)活動總結(jié)

          五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

          一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

          五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導,具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

          目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛校護校”志愿服務(wù)隊29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。

          二、加強青年志愿者隊伍建設(shè),確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

          由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

          1.結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

          2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

          我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

          三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

          我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

          1.立足校園,當好53中人。

          (1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的'師生和家長,如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學校校風建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。

          (2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。

          號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學校各部門進行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.

          (3)認真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。

          “一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內(nèi)以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據(jù)統(tǒng)計,從2012年至今,參加人數(shù)從825人增加到3876人,結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對,而且效果很好。

          在青年志愿者協(xié)會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當?shù)慕?jīng)濟資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認真學習。

          2.走向社會,做好社會人。

          (1)廣泛開展社會公益服務(wù),建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務(wù)項目。

          (2)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。

          我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù),并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。

          (3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。

          每年9月以重陽節(jié)為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。

          (4)開展扶貧助學活動,為民族地區(qū)教育做貢獻。

          青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學生的行動中來。

          (5)積極參與環(huán)境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

          四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng);。

          科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

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