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      1. 年終活動總結

        時間:2020-12-19 18:47:06 活動總結 我要投稿

        年終活動總結

          不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們從中吸收了不少新的知識,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。你想知道活動總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的年終活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        年終活動總結

        年終活動總結1

          xx年受國際金融危機影響,書店圖書銷售市場出現了萎縮嚴重,值此困難之際按照華油公司總體安排,書店領導班子們經過不斷地認真分析研究,在全書店范圍內認真開展了“堅定信心迎挑戰共克時艱促發展”主題教育活動,對書店的發展起到了良好的推動作用,書店開源節流,迎難克艱,開拓市場,見到了一定成效,這些措施都為確保完成全年工作任務起到了很好的關鍵性作用。

          一、活動的組織與宣傳

          確立了活動的指導思想,就是深入學習實踐科學發展觀,貫徹并落實華油實業公司xx年2月16日“管理見效年”活動的實施意見,全面提升企業的管理水平,增強企業的創效能力,強化“勤儉節約、挖潛增效”的意識,務實創新、埋頭苦干、化危機為機遇,變挑戰為動力,堅定信心迎挑戰共克時艱促發展,更好地完成全年各項任務指標,實現二次創業。

          為了更好地開展“堅定信心迎挑戰共克時艱促發展”活動,書店成立了管理領導小組,由書店經理和書記任組長并制定了成員工作職責。

          召開了全體干部會議和職工大會,對當前危機形勢、書店工作量萎縮的應對措施等進行宣講,讓大家了解形勢和任務,堅定信心、迎難而上,實施精細管理,認真開展“勤儉節約,挖潛增效”活動,開展“管理見效年”活動,通過宣傳和動員,使職工樹立了“開源節流”意識,讓大家積極行動起來做好節約挖潛增效工作,同時積極勇于開拓市場,形成人人肩上有指標的局面,把壓力轉化為動力,發揮集體的智慧和力量,讓大家知道,我們書店的性質是商業零售和團購,靠的就是銷售,吃的就

          是銷售這碗飯,沒有銷售我們就得挨餓甚至餓死,作為書店的任何一名員工都要有銷售意識和習慣,這是我們的工作,是我們長期面臨的工作,人人都要承擔銷售指標,人人都要完成銷售指標,只有這樣書店才能不斷穩定發展。

          其次通過書店各種宣傳媒介,板報、簡報、網絡等進行了廣泛宣傳,形成節約、挖潛、增效、見效的工作氛圍和堅定信心迎挑戰共克時艱促發展的積極行動。

          二、“堅定信心迎挑戰共克時艱促發展”主題教育活動工作成效

          在開展“堅定信心迎挑戰共克時艱促發展”主題教育活動的同時重點開展了“管理見效年”活動,認真結合“勤儉節約、挖潛增效”勞動競賽活動進行開展,把工作融入到五型五好班組建設當中去,融入到基層建設管理工作中去,通過大家的努力取得了許多卓有成效的業績。

          (一)對興隆門市二樓進行經營核算,在除去對人工、水電、車輛、宣傳等方面的費用外,收入為負,沒有完成計劃指標,在書店領導開會研究后,對興隆門市二樓進行了整體出租,實現年均收入約30萬元。同時節省了其它各方面的費用,實現了可觀的利潤。改變經營策略和經營方式,變虧損為盈利,是新華書店的一項重要舉措。

          (二)在興隆門市二樓進行整體出租后,書店辦公場所由興隆門市搬到了振興門市,并對原來的辦公場所也進行了部分出租,預計年實現利潤在十萬元以上。通過這種方式的實現,增加了租金收入,同時節約了能源的消耗、節約了車輛的油料消耗。

          以前機關經常用車去華油和銀行辦事,雖節省時間,但長期下來,也給書店的費用支出帶來了影響,搬到振興后,可以步行去華

          油和銀行辦事,節約了成本,以前領導上下班需車輛接送,每周六、日才能停放在華油,現在領導上下班不用接送,車輛可以每天停放在華油,既節省了書店費用的支出又實現了出租辦公室的純利潤,預計年節約車輛費用1萬元。

          (三)由于國際金融危機帶來的影響,按公司總體要求,書店對現有臨時工進行了清退,預計可節約人工成本10萬元。這樣一來,由于人員減少,職工的工作量加大,給工作帶來了困難,書店領導對工作進行了統籌安排,在書店領導的帶領下,員工以積極、樂觀的心態投入到工作中,為書店節約了人工成本。

          (四)書店對辦公用品、車輛、油料消耗等方面加強了管理,把成本細化到每個部門、每個人,誰使用誰簽字。在燈開關處張貼溫馨提示,節約用水、用電,用廢舊紙張的反面進行復印,避免了紙張的浪費,通過廣泛的宣傳教育,新華書店全體干部職工達成共識:“節約的都是利潤”,為書店節約了很多費用。

          (五)嚴格控制采購成本,做到貨比三家,實現市場最低成本采購。

          (六)房屋出租到期,適當提高租金,多實現收入近10萬元。

          (七)不租用小車,年減少費用8萬元。

          (八)加大市場開發力度,創新經營思路,改變經營模式,爭取油田公司的政策支持,在經濟危機、各二級單位壓縮成本的情況下,實行千斤重擔大家挑,人人肩上有指標的局面,完成了xx年的工作任務。

          通過以上工作的開展,切實降低了企業的經營成本,完成了全年工作任務,真正實現了盈虧平衡的工作目標,在經濟危機條件下實屬不易。

          三、以人為本,加強監督,提高工作執行力,勇于開拓市場

          任何工作的開展離不開人,只要把人的積極性發動起來,應該沒有什么做不成的事。為了使書店職工切實體會到開展管理見效年的重要性和必要性,我們分別多次召開了領導班子會議,職工大會,部門專業工作會議,認清嚴峻形式,明確工作任務,堅定信心,真抓實干,研究加強管理、降本增效的辦法,落實工作指標,制定考核兌現辦法,把工作任務層層分解,落實到每名職工身上。對員工進行了營銷培訓,讓有銷售經驗的優秀共產黨員給基層員工傳授營銷知識。工作安排后不是等和看,我們要求全體中層以上干部要親自帶領基層員工跑市場,引領他們不斷熟悉銷售業務,要求他們與客戶要建立長期的聯系,對他們工作的開展進行定期考核,促進員工工作的主動性和積極性。

          通過努力,有很多部門和員工的工作能力和業績得到了明顯提高,市場部一直是書店的重點銷售部門,承擔著書店近50%的圖書銷售任務,市場部經理劉艷同志是優秀共產黨員,在她的帶領下,市場部員工完成任務的積極性非常高昂,宋琳琳就是其中的一個,她工作能力較強,書店人對她都很認同,剛參加工作2年,xx年她的銷售業績是5萬元,xx年預計能達到xx年紀是書店最小的一個,能夠服從書店和部門的工作安排,有大局意識,在部門主任休假,人手不夠的情況下,一直堅守在工作崗位,經常加班加點,零售、送貨、盤點庫存、實現個人銷售指標,樣樣精通,樣樣都有成績,受到大家的贊許和認可。在他們的帶動下,書店所有員工都積極行動起來,為完成書店總體任務做出了貢獻,使書店“管理見效年”活動全面推進。

          四、工作中的不足

          通過xx年主題教育活動的開展,我們也發現了工作中存在一些影響企業發展的問題,比如我們制定的政策和領導承諾不穩定,變化頻繁,員工有時不易接受,同時在一定程度上影響了企業的信譽,致使部分客戶不滿意書店的服務,在資金周轉方面,只是強調加強欠款回收力度,但在具體執行上始終沒有落實,造成工資發放不及時,須購圖書等不及時。這些問題在今后的工作中我們必須克服,才能使企業更好地發展。

          在經濟危機的影響下,我們更應該強化過緊日子的思想,養成勤儉節約的好習慣,反對鋪張浪費的現象,體現管理見效年的效果,同時應努力形成穩定的圖書市場份額,促進企業經濟建設的全面發展,把主題教育活動深入開展。

        年終活動總結2

          第二屆美食節于xx年x月x日成功舉行。這次活動鍛煉的學生會同學們策劃、組織及應變等各方面的能力,增強了同學們團結進取的精神,豐富了全校同學們的業余校園生活,讓大學校園的學生活動逐步走向大型化、規;!

          在活動的前期準備工作中,老師主席部長們精心策劃,考慮到宣傳、場地、外聯等各方面大大小小的問題。細節方面,更是提出了許多不同的創意,使活動更加豐富多彩;顒又,各個成員盡職盡責,認真主動按時按質完成了本職工作,履行了應盡的職責并且相互幫助。作為參與這次活動的主體,同學們積極熱情的參加了活動。最后,在大家滿嘴的余香和持續不退的熱情中,活動畫上了圓滿的句號。 這次活動充分體現了我們院是一個有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信,在下一屆的美食節活動中,我們會一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!

          但是,我們依然可以看到,整個活動仍舊存在著一些美中不足之處。首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,有許多人都是在來食堂吃飯的途中看到我們的電子屏宣傳語才知道學校在舉辦校園美食節這一活動的。第二,由于在活動前,工作沒有井然有序地安排到每一個細節,我們準備的為數不算少的食品在短短幾分鐘之內所剩無己,

          使得活動當中有段時間幾乎成為空白,所以在這段時間前來參與活動的同學只能掃興而反,這讓整個活動多少留下了遺憾。而且在下午的相應時段,我們并沒有及時做出調整,使情況得到好轉。第三,由于所有食物都是自行搶食,因此有的弱小一點的同學沒能吃到食物,這會影響到剩余同學們參加活動的積極性。第四,由于整個活動在食堂舉辦沒有音響設備,本身聲音就無法很好的傳播到每一寸活動場地,加之活動當天人聲嘈雜,又有相當一部分同學是從東側進入展區的,所以很多同學都無法及時獲得現場信息,結果導致同學們只是隨大流盲目涌動,不僅造成了秩序的混亂與場面的擁擠,還沒能達到很好的宣傳效果。第五,場內物品混雜,沒有統一管理,致使浪費了大家很多時間。最后,我們的活動缺少與參與活動同學的互動,我們應該適當的增加一些美食知識的宣傳與有獎競猜環節,增強活動的娛樂性與趣味性。

          通過這次校園美食節,我們學習到了許多東西,同時也讓我們懂得了許多經驗和道理,相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作都將大有裨益。

          第二屆校園美食節在學生的心中烙下了一個快樂的痕跡,讓許多學生久久難忘;在下一屆的校園美食節中,我們會達到預期目標,爭取做的更好!

        年終活動總結3

          第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

          社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

          一:掙錢的辛苦

          整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

          二:人際關系

          在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

          讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

          四:自強自立

          俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

          五:認識來源于實踐

          一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

          認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          六:專業的重要性

          選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。

          平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

        年終活動總結4

          在過去的一年里,我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時,還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。

          所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

          新的一年開始了,在這春意盎然之際,校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的"團結、嚴謹、求實、創新"的工作理念,我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下:

          一、工作目標:

          1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點;

          2、積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

          3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作;

          4、改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

          5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

          二、加強部門自身建設和部門間的交流:

          1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

          2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內的會議記錄。

          3、節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度,以收據為證。

          4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

          5、設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

          三、工作重點:

          首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的校園舞蹈大賽,校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。

          因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。

          其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網頁,廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合;顒忧,我部會積極與主管部門做好相關的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現場的攝影需求等。

          再次,校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會,并支持校學生會。

          最后,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

          這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

          大學生活的幾年里,是我們人生最美好的時刻,這一段時光你一定不要錯過,因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學,幽默的教師,繁華的城市和曠達的校園,真的是很值得回味。

          這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃,我們一定會在過去一年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,請大家相信我們!

          新一年的工作,新一年的我們,加油吧!

        年終活動總結5

          這次新年晚會在酒店舉辦。在策劃、實施過程中發現很多不足之處,F總結如下:

          1.酒店預訂沒有提前看包間,現場發現包間臟亂,桌椅沒有及時的更換新罩子,打掃和重新擺放桌椅拖延了晚會時間。應該提前和酒店溝通整理。

          2.沒有提前預訂好點歌機和鍵盤手,導致晚會現場出現停頓。換鍵盤手和點歌機打斷晚會進程。需要提前和酒店溝通確定好相關事宜。

          3.任務分工不明確。應該有如下分工:主持人、發放和收集游戲道具的人、拍照的人、保管和發放煙酒的人、分組登記的人、購買東西的人、預訂酒店和影音設備的人、負責播放視頻和音樂的人。

          4.領導致辭過于繁瑣,應該口語化,生活化,結合單位現狀和領導個性。講話稿用紅色的卡紙打印。

          5.游戲積分準則不明確,導致結果出現平局較多。要確定準確恰當的積分標準。

          6.公司晚會開始的具體時間要確定,公司員工的入場時間要提前確定。

          7.公司上報的節目形式單一,積極性不高,下次要由企劃部全權策劃,然后分配給公司員工全員參與,比如確定要演的小品、笑話、三句半等,準備好劇本,各部門抽紙條確定表演人員。

          8.應該安排優秀員工的表彰。

        年終活動總結6

          第一節第二階段服務的設計

          一、活動目標

          第二階段,里水學生組根據階段目標——“初步推行社區服務”,開始初步嘗試設計第二階段的社區服務活動,在這個過程中,工作員立足于鍛煉組員的觀察社區、了解需求、策劃活動的能力提升。在事工目標方面,希望組員在社區中尋找到一個服務對象群體,根據服務對象群體的`特點和需求來提供社區服務活動。

          二、活動內容

          第二階段之初的兩次培訓課程,立足于組員平時對社區的了解和第一階段培訓中對社區需求的調查,初步確定了兒童為服務對象群體,并希望尋找家境較為貧困,平時需要照顧和輔導功課的兒童作為服務對象。組員討論了尋找服務對象兒童的方法和途徑,最終決定通過團委的單親貧困家庭資料庫的資料來尋找需要幫助的服務對象。

          三、活動過程

          根據組員平時對社區的了解和第一階段培訓中對社區需求的調查,組員在第二階段之初將服務對象定位為單親兒童。他們感到,在他們的身邊就有這一類需要幫助的單親家庭子女,有一些家庭貧困,有一些父母之間關系不和,有一些與父母的關系不好,有一些學習成績不佳。組員們認為他們需要得到義工的幫助。但是之后經過討論,感受到,其實并不是所有的單親家庭子女都需要幫助,而有些雖然不是單親家庭的孩子,也同樣面臨著上面提及的一些問題,需要義工的幫助。另外單獨將單親家庭子女孤立出來,會促進這個群體的標簽化,對這個群體的兒童心理發展弊大于利。所以經過慎重的討論,小組決定將服務對象群體定位為需要幫助的兒童,這樣淡化了特殊群體與一般群體之間的界限,也將需求更加凸顯出來。

          在招募服務對象的方法這一環節,產生了許多變數:在開始階段組員認為可以通過在學校附近招募的形式來尋找服務對象,但是通過討論覺得這種方式存在一定的不可行性,于是希望通過團委的單親貧困家庭資料庫中的資料來尋找服務對象。然而單親貧困家庭資料庫中的資料雖然豐富,但是符合組員希望、在組員幫助能力范圍內的對象少之又少。

          另一方面在培訓過程中組員討論到社區居民對他們的一些偏見。他們感到在社區居民的眼里,他們是成校的學生,也就是成績不好沒什么前途的人。對于社區居民的這種偏見,組員心中還是很在乎的,他們感到這是他們推行社區義工服務的一個障礙,在社區服務中,他們都不敢提及自己是來自成校的學生。更認為社區里面的居民不會允許他們給孩子輔導功課,甚至不愿意讓自己的孩子和成校的學生接觸。工作人員通過與社區社工和居民的接觸中,也得到了類似學生所擔憂情況的一些回饋。

          根據以上的情況,組員們覺得還是需要做一次全面的社區調查,了解了社區的需求和資源,再確定較為合適的服務對象來搞服務比較實際。

          四、活動成效

          雖然最終由于種種原因,兒童方面的服務沒有做成,但是在這個過程中,組員們獨立思考,充分考慮了社區的情況以及社區內可以調動的資源。在這個過程中,組員們通過討論發現,需要全面的了解整個社區的需求和資源,才能夠策劃好一次社區服務活動。所以組員開始籌備作一次全面的社區需求,根據需求來確定服務對象和服務項目。

          第二節確定服務社區

          一、活動目標

          這一節培訓的目的是建立組員的自尊感和自信心,并且確定一個服務社區,以便今后社區調查以及社區服務的開展。由于在上兩節設計服務的時候,組員普遍反映出社區居民對他們的偏見,以及他們對自己的不自信,工作員設計了此次培訓,希望組員們在相互贊賞和肯定中提升組員的自尊感和自信心。另外希望通過重新確定一個社區,適合組員的能力水平,讓組員在服務過程中有較強的有能感。

          二、活動內容

          工作員借助給組員帶手信的機會設計了分糖果的活動。在活動中,每個組員被要求將手中分到的糖果送給在座的其他組員和自己,同時說出送出的原因——贊賞對方的優點。通過這個活動讓組員之間形成相互贊賞和肯定的氣氛,認識到自己的優點和其他同伴的優點,提升自己的自尊感和自信心,提升小組的凝聚力和擁有感。

          通過“達芬奇密碼”的活動,讓組員在發現密碼的同時了解到全面認識事物的重要性。這對于組員全面了解自己的優勢和劣勢有所幫助,同時也對于組員認識社區居民對他們的偏見有所幫助,讓他們了解到,社區居民對他們的偏見,是由于沒有全面了解他們而導致的,是對于他們的認識上面有盲點導致的,社區居民有全面了解他們的需求。另外一方面,也讓組員意識到,全面了解一個社區的重要性。

          三、活動過程

          在分糖果的環節中,組員都表示自己還沒怎么考慮過自己的優點,顯得比較害羞。但是在過程中,可以看出組員開始反思自己,尋找自己的優點以及開始回顧其他組員平時的表現,來尋找他們的優點。雖然組員們所說的大多比較雷同,但是仍有許多是有所感觸和有所啟發的。比如有位組員說另一位組員很好人,雖然是自己的師妹,但是總是會很關照自己,讓自己很感動。有的組員說自己脾氣比較隨和,容易相處。有的組員肯定自己在培訓的過程中能夠承擔通知組員的職責并認真負責的完成。工作員感到雖然組員在嘻嘻哈哈的過程中分享糖果,但是同時他們在分享對自己和對他人的贊賞和肯定,即便有些組員說還沒開始考慮這個問題,工作員相信這次活動后,這些組員會在獨處的時候,開始尋找自己的優點了。分過糖果后,小組的氣氛明顯改善了,對于上次活動設計的失敗所帶來的失落改善了不少。

          “達芬奇密碼”的游戲給與了組員更多的啟發。組員發現,當他們非常專注于密碼本身的時候,他們根本無法猜出密碼;而當他們不再去算密碼的規律,而是開始全面的觀察每個人的動作和行為的時候,密碼就很清晰的呈現在你面前。如果視野中有盲點,就永遠跳不出框框的限制,了解到事情的真相。工作員和組員一起討論了社區居民對組員的偏見。組員認識到,如果有盲點的話,是無法了解全面的事情真相的。而社區居民目前眼中就有盲點,他們認為成校的學生就是不好的學生,而沒有全面的看到他們身上有著許多的優點。而現在社區居民需要義工小組的成員們為他們抹去盲點,用他們的義工服務來讓居民對他們刮目相看,肯定他們的優點與能力。

          在確定服務社區的時候,組員選取了**社區,這個社區經濟條件比較落后,社區居民素質也相對較低。組員認為在這里他們能夠發揮更重要的作用。

          四、活動成效

          此次活動將組員的自信建立起來,組員自己認識到自己的優點或開始思考這一問題,組員之間形成了相互贊賞相互肯定的好的氛圍。另外組員們開始意識到需要全面的看問題,抹去眼中的盲點,也能夠全面地認識社區居民對他們的偏見。活動的最后,確定了做全面的社區需求調查,并將調查地點定在**社區。

        年終活動總結7

          人都必要一些小小虛榮,別的公司年底了都會構造一點活動,我們也不能就一句新年高興就完事了。

          構造活動是一件很難過的進程,一是眾口難調,很難滿足掃數人的樂趣點;二是貧乏資金,僅我跟老秦擔當費用的話,憑我們這點工錢實在還是有些吃力。

          本來我就籌劃找個處所k歌便可以了,老秦好美觀,非要構造吃飯然后去k歌,我協辦的話說出來了,固然也得硬著頭皮上了。

          吃飯的氛圍不錯,高調頒布發表“已婚人士”的lyp,自稱“老板虎倀”的老李,大嗓門zhangh,“河北三姝”隊長的luy,以及我們的秦總都很活潑。飯菜質量很絕望,盼望不會感化到每個人的心情,從最終合影來看,起碼我覺得大家還是很高興的。

          徹夜k歌,最終留下的是8個人,本來我也是第一次,竟然驚奇我會整晚的唱下來,今早統計了一下,大略也有30首歌了。我一貫定位為抒情歌手,結果一曲《愛不愛我》以后,嗓子啞了,便入手下手唱許巍,不測獲得了大家的同等好評。我還是不得當唱陶喆和周杰倫啊。luy很有氣力滴,有他在起碼不會冷場。午時chenxMM還意猶未盡說年后我們再去k歌。徹夜最好還是算了吧,年齡實在也大了,體力不支,本日睡了一下午。

          總的來講,很高興,固然掏了500多,入手下手有些心疼,不太高興就好了。20xx就這么過去了,老秦因為石家莊這個項目很不滿,已經思慮來歲跳槽了;zhangh、老何、chenx、liumx、luy公約來歲也接踵到期;河北雙姝公司遲遲不肯簽公約,沒準甚么時候就走了。20xx年的這個時候,不知道還會有誰,我又會在那邊。

          別了,20xx,職業生活的入手下手,固然不璀璨,還算結壯。

        年終活動總結8

          一、活動目的

          在社區調查的基礎上,組員確定了服務對象為獨居老人,并通過**社區村委會的工作人員聯系到了兩戶愿意接受服務的獨居老人。此次活動是組員與這兩戶獨居老人的第一次接觸,活動目的是與獨居老人建立初步關系,了解他們的基本情況與需求,并在了解情況的基礎上建立服務關系。

          二、活動內容與過程

          探訪之前,工作員發給組員一些老人生理心理特點的資料,并向組員介紹了一些與老人接觸的技巧和需要注意的地方。

          此次活動組員訪問了兩戶獨居老人,其中一戶為女性,82歲,患偏癱,有一女,有保姆照顧;另外一戶為男性,85歲,身體健康,無親人。在探訪前,組員首先討論了需要了解的方面:去到老人家,需要了解老人哪些方面的情況?一進門就可以觀察到什么?組員說可以了解老人住的房子的情況,老人房間的衛生狀況和安全狀況。也可以看到老人的身體狀況,老人健不健康,精神好不好。通過和老人交談,可以了解老人的家庭狀況(家里有哪些人,有哪些親戚,哪些經常聯系的人。組員表示這個可能比較敏感,不要冒然問老人,要在談話的時候比較自然的了解)可以問一下老人的身體狀況,老人的身體狀況如何,是否有病患,需要哪些特殊護理。可以問一下老人平時吃什么,喜歡哪些食品,能吃哪些食品。作息習慣:詢問:老人平時作息時間是怎樣的,有哪些活動,是否作鍛煉。所探訪

          的第一戶是一位阿婆。她的家很小,除了一張床和一張桌子之外就沒有其他的家具了。這位阿婆身患偏癱,常年臥病在床,雖然能夠聽到我們說話,但是卻無法表達。阿婆有一個女兒,當我們問及她的女兒時她很激動,幾乎要坐起來。老人有一位保姆照顧,所以家中還算清潔,組員感到無法與老人溝通,又無需幫助她清潔,便覺得只要每次過來探望一下就可以了。

          另一位探訪的老人是一位老黨員。他身體健康,沒有家人。老人耳聰目明,也和組員很談得來。老人表示不需要組員幫他做清潔之類的服務,只是平時比較寂寞,希望義工常來聊聊天。組員們覺得這一戶比較合適探訪,于是確定這一戶為長期服務對象。

          三、活動效果

          此次探訪活動目的在于與老人初步建立關系,了解老人的基本情況和需求,并且進一步建立服務關系;顒拥哪康幕具_到,但是在了解老人需求方面還比較表面,需要今后多次探訪以便了解到老人真正的需求。

        年終活動總結9

          一、活動目標

          在**社區進行全面的社區調查,用了兩節培訓課的時間。目的是在這次社區調查的過程中,鍛煉組員在第一階段學到的有關了解社區需求和與居民接觸培訓課程的內容。并且在調查的過程中,了解社區的基本情況和居民需求。

          二、活動內容

          **社區的社區調查分為兩個步驟進行,第一次是6月18日,前往**社區市場,訪問當地居民,從居民的角度來了解社區需求;第二次是7月28日,去往**社區村委會,了解有關該社區的較為權威的資料。

          三、活動過程

          6月18日上午10:00,義工小組前往**社區,在**市場附近隨機訪問當地的居民,了解社區需求。在活動前組員明確了以下需要準備的方面:

          1。采訪目標。我們這次訪問主要是想了解居民哪些方面的情況?(了解社區的基本情況,了解社區有哪些需求,找一下社區居民需求中有哪些我們義工可以幫忙的。)

          2。確定對象。我們這次進行訪問的地域范圍是哪里?怎樣對對象進行選取?(組員討論決定在**市場的附近進行訪問,訪問一些早上買菜的居民和一些路人,還可以問一些賣菜的人)

          3。話題準備。有沒有事先準備一些打開話題的說話?(組員表示首先要介紹自己,表明自己訪談的來意,然后可以根據當時的情景來問問題)

          開始訪談后,組員先后嘗試了訪問買菜的阿婆、賣菜的阿婆,但是始終沒有訪問始終不大順利。在認真反思了之前的兩次訪談經驗后,組員將問題定位在,覺得這個社區有哪些好的方面和哪些需要改善的方面,而不再直接問居民有什么需求。這樣一來,訪談順利多了,組員之后與一些再乘涼的居民聊起來,了解到當地的衛生、治安、鄰里關系、社區共融等多方面的需要。

          組員在**社區了解到這個社區以前是農村,居民大多為農民,征收土地之后,當地居民的生活來源主要靠出租房屋給外地人來賺取生活費用,當地的治安和衛生都非常差,周邊的小店把生活用水排入河里,河水非常臟。居民生活相對其他社區來說困苦,有居民表示希望重新有田可耕。另外鄰里關系也比較緊張,外地人和本鄉人之間很少聯系,需要溝通。社區的文化活動比較少,也比較少有人有興趣參與。

          了解了**社區居民的需求之后,小組討論認為需要通過多方途徑來了解,而不單純從居民口中來得知。所以討論決定擇日去**村委會了解一下社區的資料,從專家的角度來了解該社區的需求。

          7月28日,義工小組去往**村委會了解社區情況。通過討論覺得需要向村委工作人員了解到以下幾個方面的情況和資料:

          1、社區的基本情況(社區的人口、地域面積、基本設施等)

          2、你覺得社區好的地方和值得改善的地方

          3、社區居民對義工的認識,義工活動的開展情況

          4、社區內是否有一些特別需要義工服務的群體

          5、我們先鋒義工小組可以在這個社區提供哪些服務

          在**社區村委會,當地工作人員小齊簡單介紹了社區的基本狀況后,工作員將機會讓給每個組員,給他們發問的機會。在小齊回答的過程中,組員們都聽得比較認真,每個問題都有做記錄。通過小齊組員們了解到,**社區是里水比較落后的一個村,面積比較大,村民以務農為主,社區里面獨居長者比較多,單親家庭也比較多。村民對文化娛樂活動不感興趣,搞什么活動都好像與他們無關,他們關心的比較多的是錢。義工服務基本上沒有搞過,有一支義工隊是上面委派任務下來組織的,但是基本上名存實亡。

          小齊表示社區內很需要義工的服務,這個社區比其他社區在經濟方面都比較落后,老人和單親又相對比較多,所以很需要義工的幫助。當問到是否還有一些其他需要幫助的群體的時候,小齊表示社區里面有很多游手好閑的青年,其實他們也很需要服務和幫助,但是這個方面比較難做,因為義工要承擔比較大的危險,所以還是不建議去做這些方面。

          在訪問后,組員拿回了一些社區獨居老人數量和分布情況的資料。通過這次訪問,組員從另一個側面了解了社區的情況,并且拿到了一些權威的資料,更加全面的了解了整個社區的需求。

          四、活動效果

          兩次的社區調查,回應了第一階段社區需求調查培訓課程的知識與技巧,組員在實踐的基礎上更加明確了了解社區需求的重要性,并嘗試通過不同的途徑全面的了解社區需求。在這個過程中,組員聯系了與居民接觸的技巧,從勇敢地邁出第一步曲尋找訪談對象,到熟練的掌握溝通技巧訪問居民,成效是顯著的。在去村委會調查的過程當中,義工小組與當地村委工作人員建立了良好的關系,并取得了他們的支持與幫助。在這次全面社區調查之后,組員根據這個社區獨居老人多的特點,將獨居老人作為服務對象群體,準備針對該群體開展服務活動。

        年終活動總結10

          陳倉區農技中心自20xx年以來,在上級部門的指導下,始終把文明單位創建、構建和諧團隊、謀求事業發展作為推動全中心工作重點,全力推進精神文明建設,走出了一條可持續發展的道路,文明單位創建活動譜寫了新的篇章。我們的主要做法是:

          一、健全機制,為創建文明單位提供組織保障

          一是建立領導負責機制。健全領導機構,成立了以中心主任為組長,副主任為副組長,中心各站(辦)負責人為成員的精神文明建設領導小組,堅持“一把手”負總責,分管領導具體抓,辦公室負責日常事務工作,各業務站負責人分頭抓,干部職工齊心抓的工作機制,確保了精神文明建設的組織領導,有力地推動了創建工作全面落實。二是建立目標考核機制。把文明創建工作納入重要議事日程,明確站辦職責,分解工作任務,制定實施方案,使創建工作做到了具體化、規范化和制度化。三年來,我們制定和完善《精神文明建設創建規劃》、《文明行風建設實施方案》,將創建任務逐項落實到各站(辦),將思想建設、組織建設、黨風建設、業務工作等內容進行量化,實行目標管理,依據考核結果,評價工作業績。三是建立監督檢查機制。對創建工作實行“七查一評議”,確保了創建工作措施落實到位。在創建過程中,我們確定了中心領導隨機抽查、定期檢查、各站(辦)負責人定期自查和定期總結的工作機制,做到了精神文明創建工作時時有人管,事事有人抓,避免了工作推諉扯皮,消極懈怠行為的發生。四是建立學習交流機制。我們積極爭取區文明辦的支持,邀請專家經常性指導單位精神文明創建工作。同時,通過走出去,請進來等辦法,學習借鑒先進單位創建活動的經驗和做法,建立和完善精神文明創建工作長效機制,提高文明單位創建工作水平。

          20xx年以來,中心先后獲省級衛生先進單位、市級文明單位和市級園林式單位稱號;市農業局連續兩年授于群眾滿意農業站所和“創佳評差”最佳單位;區委、區政府授于“創佳評差”最佳單位、治安模范單位和先進基層黨組織等榮譽。近四年來,中心共榮獲省、市、區級政府農業科技成果獎勵8項次,省、市、區各級榮譽獎勵62項次。

          二、加強領導班子建設,提高班子整體素質

          在創建工作中,我們把團結奮進,求實創新作為領導班子建設的中心內容。領導班子成員按照上級黨委要求,認真學習黨的大政方針政策和廉政建設規定,不斷提高政策理論水平,努力踐行科學發展觀,堅持民主集中制,健全規范班子議事規則和工作程序,完善目標責任制,深入實際開展調查研究,強力推進項目實施工作,為我區農業發展做出了貢獻。在抓內務管理上,倡導和諧的人際關系,突出以人為本的思想理念,在服務、保障和制度化建設工作上見成效。

          三、突出基礎設施建設,優化和改善辦公條件

          從單位實際出發,按照分步走原則,逐步改善單位硬件設施和辦公條件。20xx年以來,我們多方籌措資金,集中對中心化驗室、中心辦公樓、院內道路設施進行了全面改造升級。為中心各站(辦)配備了電腦和打印機等硬件設施,相繼建成了藍球場、羽毛球場、乒乓球活動室、室外象棋娛樂場所和閱覽室,實現了辦公現代化,使單位工作環境面貌煥然一新。

          四、完善規章制度,強化內部管理

          大力推行首問負責制、限時辦結制、服務承諾制等現代化辦公制度,進一步規范辦事程序,提高工作效率。修訂完善了單位學習、會議、大院建設、安全值班、考核考評等15項制度,做到了依制度辦事,用制度管人,實行人員、財務、業務三統一共管理體制,在單位內部以“講文明、促和諧”為主題,深入開展文明單位、文明站辦、文明家庭創評活動,制訂了具體的考核辦法。共收集整理文明單位創建活動檔案資料10個卷宗,為創建活動積累了較為豐富的資料。

          五、豐富創建內容,注重創建工作實效

          一是加強學習,不斷提升理論水平。圍繞“五型機關”建設,堅持政治學習與業務學習相結合,采取形式多樣的學習方法,做到集中學習與個人自學相結合,傳達文件精神與獨立思考相結合,會議研討與交流心得體會相結合,理論學習與實際應用相結合。根據單位工作實際,開展學政治、學法律、學業務、學市場經濟知識的四學活動,通過開展專題輔導、領導宣講、主題討論、記筆記、寫心得體會等經常性地學習教育活動,提高學習效果,強化人員素質。積極營造解放思想,實事求是,與時俱進的良好氛圍。截止目前,單位大專以上學歷的干部職工人數比例已從20xx年的56.8%提高到現在的84.2%,其中本科6人,大專26人。三年來已先后有53人次參加了省、市業務上級組織的知識更新培訓,20人次參加了市農學會組織的學術金秋論文研討活動,28人被市農學會接收為會員。干部職工四年累計撰寫發表科技論文60余篇。二是開展“愛心行動”。近年來,先后組織干部職工積極開展“慈善一日捐,溫暖千萬家”、“扶貧幫困”、“捐資助學”、“交友幫扶”等活動,發動干部職工慷慨解囊資助捐款累計達1.2萬多元,捐贈衣物360余件、書籍140多本。四是開展“創先爭優活動”。從20xx年開始,按照區農業局黨委的部署,中心領導班子組織全體黨員干部深入扎實的開展了創先爭優活動,以促進農業發展、農民增收為主線,以科技入戶為手段,實施“優糧興菜”戰略,突出優質高效,大力推廣糧油菜優質高效標準化栽培技術,取得了顯著成效。農技干部人人參與,自覺踐行,不斷改進工作方法,轉變工作作風,提高工作效率,促進了農技推廣工作全面、健康地發展。五是踴躍參與文化娛樂和公益活動,為創建文明單位增光添彩。近四年來,中心組織職工參加省、市區各級舉辦的讀書征文演講、文藝演出、歌詠比賽、新春游藝活動、體育運動會、各類知識競賽答題、上街義務宣傳、行業技能比武等活動36場次,計280多人次,組織參加義務植樹造林、創文明城市環境整治等各類義務勞動156人次,義務植樹1200多棵,印發寶雞市民文明禮儀知識手冊50份。為創建全國文明城市添磚加瓦。

          幾年來,我們把提高干部職工的整體素質作為文明單位創建工作的基點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,通過多種途徑,不同層面的學習教育方式,陶冶情操,增強了團隊精神和競爭意識,建立了一支愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、勤勉清廉的干部隊伍,提高了全員素質。

          六、以文明單位創建活動為契機,促進業務工作順利開展

          精神文明建設不僅促進了業務工作的開展,而且還推動了單位社會治安綜合治理、計劃生育、愛國衛生、黨建及黨風廉政建設等各項工作的開展,連續多年,我單位順利通過了上級有關部門的檢查驗收和復審。

          發揮農技推廣部門技術優勢,按照上級業務部門和區委區政府安排,以糧、油、果、菜主導產業為主要服務對象,積極實施農業科技入戶,宣傳普及農業新技術、新成果,開展農情監測工作,積極發布情報信息,為上級部門和領導宏觀指導農業當好參謀。一是項目實施成效顯著。實施的測土配方施肥、蘋果非疫區建設建設、優質小麥標準化示范與訂單生產、小麥玉米一體化高產創建活動等,均受到了省市業務上級的好評。二是農民技術培訓工作形式多樣。以高級菜農、科技示范戶為重點,結合地膜栽培、糧油標準化生產、蔬菜無公害生產、測土配方施肥、病蟲害綜合防治等實用技術推廣,通過新聞媒體、農業網絡等平臺,采用發放技術明白卡、辦培訓班、開現場會等多種形式開展技術宣傳培訓,向廣大農民傳播科技知識,提高了農民科技素質。三是農業行政執法有力。近年來,按照《農藥管理條例》、《肥料登記管理辦法》、《植物檢疫條例》等法規,在農事關鍵季節,組織執法人員,對農資市場進行檢查,切實保護農民利益。同時設立蘋果有害生物疫情公路檢查站,晝夜值班,嚴把檢疫關口,防止危險性有害生物傳入我省,為果品生產保駕護航,從未出現任何責任事故,受到了上級部門的高度贊譽。

          七、存在問題與今后努力的方向

          陳倉區農技中心文明單位創建工作,經過全體干部職工的共同努力,取得了顯著的成績,單位面貌和干部職工的精神狀態得到了很大的提升,樹立了良好的行業形象。促進了農技推廣工作的發展,實現了精神文明建設和物質文明建設的雙贏。我們取得的成績離不開上級領導的支持和幫助,離不開各級文明委的準確指導。我們對照文明單位創建的標準和要求,與先進單位相比較,仍然存在一定的差距,我們決心不負眾望,不辱使命,再接再勵,與時俱進,帶領全中心干部職工續寫精神文明建設新的篇章,為農技推廣事業的發展,為陳倉區經濟建設快速發展做出更大的貢獻。

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