【熱門(mén)】主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年7月2日下午，燕山辦事處計(jì)生辦、燕山向陽(yáng)街道以及燕山向陽(yáng)中學(xué)聯(lián)合舉辦了“為青春護(hù)航”青春期健康教育主題教育活動(dòng)。
全國(guó)青少年科技教育基地《青蘋(píng)果之家》項(xiàng)目部主任張曉紀(jì)，全國(guó)青少年科技教育基地《青蘋(píng)果之家》郭笑雪，燕山人口計(jì)生辦主任閆穎，燕山教委副主任李濤，向陽(yáng)街道計(jì)生辦主任馬愛(ài)巖，燕山教委中教科科長(zhǎng)張?jiān)来�，燕山初高中各校德育領(lǐng)導(dǎo)，向陽(yáng)中學(xué)全體師生參與了本次活動(dòng)。
燕山人口計(jì)生辦閆穎主任向本次活動(dòng)致辭，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生贈(zèng)送《成長(zhǎng)的煩惱》一書(shū)儀式。在贈(zèng)書(shū)儀式結(jié)束后，郭笑雪老師為大家?guī)?lái)了《朋友與友誼》專(zhuān)題講座。她針對(duì)青春期階段學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)這一時(shí)期的正確交友給出了自己的建議。郭老師認(rèn)為，在人際交往的過(guò)程中，首先要做他人喜歡的人，努力地充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)改變自己的缺點(diǎn)，這樣才能夠得到大家的認(rèn)可。除此之外她還特別對(duì)青春期的異性交往，提出幾點(diǎn)忠告：首先要有距離的廣交朋友。其次，異性交往要把握好尺度。其次，學(xué)會(huì)禮貌拒絕異性的示好。最后，她為同學(xué)們推薦了《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū)，希望同學(xué)們快樂(lè)健康的'度過(guò)自己人生中這一最為重要的轉(zhuǎn)折期。
講座結(jié)束后，燕山教委副主任李濤指出，青春期是每個(gè)人必須經(jīng)歷的階段，本次的講座生動(dòng)活潑，為我們的學(xué)生能夠正確的對(duì)待青春期的人際交往，做健康，快樂(lè)的青少年打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)她也希望我們的學(xué)生能夠真正的從這次的講座中有所收獲，切實(shí)的指導(dǎo)好自己的人生之路。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在接到《教體局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)》的通知后，立即召開(kāi)了中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議。在會(huì)議上明確了開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，并切實(shí)地把這一中心思想貫穿到整個(gè)教育活動(dòng)中去，才能在活動(dòng)開(kāi)展中，少走彎路，多出成效；少犯錯(cuò)誤，多出經(jīng)驗(yàn)。才能使活動(dòng)為教師服務(wù)，為培育社會(huì)主義四有新人這一大局服務(wù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的目的和意義。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師承擔(dān)著教書(shū)育人的光榮使命，教師不僅是知識(shí)的傳播者，同時(shí)也是學(xué)校德育工作的實(shí)施者和青少年健康成長(zhǎng)的引路人。師德師風(fēng)狀況關(guān)系學(xué)校教育工作狀況和廣大青少年的健康成長(zhǎng)。開(kāi)展師德師風(fēng)教育就是為了更好的開(kāi)展學(xué)校教育工作，提高教師隊(duì)伍的整體思想、道德素質(zhì)，促進(jìn)教書(shū)育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。在會(huì)上，決定成立以中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心校成員、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的的學(xué)習(xí)監(jiān)督小組，定期對(duì)各校學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查落實(shí)。
要求各校首先進(jìn)行自查，認(rèn)真學(xué)習(xí)：
�。�1）省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的指導(dǎo)意見(jiàn)和教育部師范司《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》。
�。�2）中國(guó)最美教師張麗莉的典型事跡。
（3）優(yōu)秀教育案例《就這樣成為好老師的》和教體局的相關(guān)文件。
二、全體教師積極參與
中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后，要求各校召開(kāi)全體教師會(huì)議。傳達(dá)縣教育局通知的精神，集體學(xué)習(xí)，進(jìn)行“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)。要求大家清楚和深刻地認(rèn)識(shí)到：“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在充分討論大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，時(shí)刻做好表率，在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”形象；在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象；在社會(huì)上樹(shù)立“最文明群體”形象，展示坦誠(chéng)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
三、注重過(guò)程，增強(qiáng)“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)建設(shè)長(zhǎng)效性
根據(jù)通知的精神，“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)教育、自查自糾、評(píng)議考核、整改提高、總結(jié)”五個(gè)階段進(jìn)行突破，并取得豐碩成果：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育階段
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，下發(fā)了有關(guān)學(xué)習(xí)材料，采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人思考與會(huì)議交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)：
�。�1）省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的指導(dǎo)意見(jiàn)和教育部師范司《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》。
（2）中國(guó)最美教師張麗莉的典型事跡。
（3）優(yōu)秀教育案例《就這樣成為好老師的》和教體局的相關(guān)文件，并搜集教育系統(tǒng)個(gè)人事跡，進(jìn)行廣泛宣傳，樹(shù)立榜樣，教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé)，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)。另外，我們還通過(guò)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，廣大教職工充分地交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的'重要意義，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。同時(shí)在這個(gè)階段中，為了配合我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，我校開(kāi)展了在全校范圍內(nèi)的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序和校園環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)整頓工作，樹(shù)立良好的校風(fēng)校紀(jì)，創(chuàng)造良好的校容校貌，為整個(gè)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
�。ǘ┳圆樽约m階段
自查自糾以個(gè)人為主，首先從教職工個(gè)人開(kāi)始，每位教職工都寫(xiě)出了書(shū)面自查材料，內(nèi)容客觀(guān)全面，認(rèn)識(shí)深刻，既寫(xiě)出了成績(jī)，又找出了不足和存在的問(wèn)題，問(wèn)題找的準(zhǔn)，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。同時(shí)開(kāi)展校長(zhǎng)們的自查自糾活動(dòng)，轄區(qū)校長(zhǎng)都做了表態(tài)發(fā)言。
�。ㄈ┰u(píng)議考核階段
露峰中心校制定了教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估細(xì)則，建立了以人為本、德育為先的考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，細(xì)化目標(biāo)、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施，把師德師風(fēng)考核納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
3月26日，xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開(kāi)展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育系列活動(dòng)，為第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍，收到了實(shí)效。主要做法有：
一是開(kāi)展手足口病和春夏季傳染病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識(shí)宣傳活動(dòng)，通過(guò)集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式，讓全體師生掌握了相關(guān)知識(shí)，積極參與宣傳、抵制和防控。
二是開(kāi)展“全國(guó)兩個(gè)安全日”主題宣講活動(dòng)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。該校通過(guò)集會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、校園廣播、墻刊專(zhuān)刊、學(xué)校LED電子橫幅進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
三是開(kāi)展“防震減災(zāi)”演練，增強(qiáng)防御自然災(zāi)害的能力。該校通過(guò)精心組織，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，嚴(yán)格按演練要求，各工作組密切配合、連鎖反應(yīng)，在緊張嚴(yán)肅的演練中，高效、安全、有序完成了演練活動(dòng)，整過(guò)演練過(guò)程做到了快、齊、靜。
活動(dòng)旨在讓師生進(jìn)一步掌握安全防控知識(shí)、增強(qiáng)安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護(hù)的'應(yīng)變能力，不斷豐富安全風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)涵，牢固樹(shù)立正確的國(guó)家安全觀(guān)，讓校園變得最陽(yáng)光、最安全。
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