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      1. 主題教育活動總結

        時間:2021-03-22 18:57:45 活動總結 我要投稿

        有關主題教育活動總結模板合集十篇

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的主題教育活動總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關主題教育活動總結模板合集十篇

        主題教育活動總結 篇1

          4月22日是第x個“世界地球日”,為了提高學生環保意識,引導學生珍惜地球資源,實驗小學少先隊開展了“珍惜地球資源,做保護地球小主人”主題教育活動。

          學校大隊委利用紅領巾廣播向隊員宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。為隊員們推薦環保書籍,并閱讀一本有關環保類的書籍。

          在升旗儀式上少先隊大隊委員向學校全體師生發出“善待地球,從身邊小事做起”的倡議,號召隊員們從自己做起,從日常生活點滴做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,樹立節約的綠色風尚,共建節約型社會,爭做光榮的環保小衛士。

          在儀式上隊員們唱起了歡快的《低碳貝貝》,師生代表在歌聲中進行“珍惜地球資源,做保護地球小主人”簽字儀式;各中隊代表將收集到的廢舊電池送到回收箱里。隊員們都紛紛表示,盡自己的力量,增強節約意識和環保意識,倡導低碳生活,珍惜地球資源。

          紅領巾環保志愿者來到公園、紅領巾街進行環保護綠活動,并給市民發放環保倡議書。各中隊還展示了環保手抄報、繪畫作品以及“變廢為寶”的小制作、“變廢為綠”的班級文化。鑒于有些隊員經常浪費丟失文具現象,組織召開“為丟失的文具找主人”主題班隊會,引導隊員要愛惜看管好自己的文具、物品,要從小養成勤儉節約、不浪費資源的好習慣。

          通過一系列活動,讓隊員更進一步了解珍惜地球資源、保護地球是我們的責任,我們是地球的小主人,倡導師生從生活的小事做起,少制造垃圾,合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

        主題教育活動總結 篇2

          “民以食為天”,糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

          一、 有關糧食的繪本推薦

          班里有些孩子挑食、剩飯的現象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應,所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

          二、 在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

          最初要開展“糧食日”的活動時,對于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關,但為什么設這個“糧食日”呢?于是我就上網搜集了有關的資料,學習并整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

          三、 學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈

          在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕松地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。

          四、“光盤行動”的開展

          在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班里開展了“光盤行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進步。

          五、有關“糧食日”的主題墻飾

          這次的主題墻飾結合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的,孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內容。

          六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

          那天和雨媽交流時了解到,孩子在家不愿吃早餐,有時直接起床就來學校了,于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者,于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結合“糧食日”的活動,通過陽陽媽媽幽默風趣的講述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查,“早餐你吃了什么”,雨媽反應說,現在在家都是主動要求吃早餐,養成了一個好的飲食習慣。

          總的來看,通過這次的“糧食日”活動,班里的孩子挑食、剩飯的現象,有了很大的進步,那么在以后的工作中,會一如既往的堅持,培養孩子們有一個良好的飲食習慣的!

        主題教育活動總結 篇3

          自9月份以來,嘉興市局以“八個一”活動推動全市系統開展“明法紀、知敬畏、守底線、保平安”廉政主題教育,著力引導干部職工進一步增強法制意識、紀律意識、規矩意識、自律意識。

          一是突出領導干部的帶頭作用。組織廉潔從政專題培訓班,袁大中局長對加強黨風廉政建設工作明確四個方面要求,姚順龍紀檢組長專題分析全市系統廉政形勢,14名不同崗位的科級干部代表交流發言暢談抓好隊伍建設的心得和思考。全市系統副科以上領導干部積極參與廉政征文活動,將對黨風廉政建設的所思所想訴諸筆端,強化落實“兩個責任”的緊迫感。

          二是突出廉政教育的時效作用。結合貫徹落實最新的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規,采用旁聽職務犯罪庭審、觀看廉政微電影和邀請專家做預防職務犯罪講座等多種形式,以身邊人和身邊事來做典型案例,給全體干部做好廉政風險提醒。

          三是突出廉潔氛圍的營造作用。相關職能部門和各單位密切配合、齊抓共管,全體干部職工積極主動參加,共召開關于隊伍建設座談會9個,收到廉政征文260篇,領導干部心得體會118篇。通過活動使全市系統干部進一步強化自律意識,提升道德品質,遠離職務犯罪。

        主題教育活動總結 篇4

          為了貫徹、落實上級開展“20xx年師德教育活動月安排”的指示和要求,我校師德教育月活動以“愛崗敬業、為人師表”為重心,開展有針對性的學習、教育、反思、創建活動,進一步更新觀念,規范教師執教行為,完善師德管理制規范教師執教行為和完善師德管理制度為重點,有針對性的加強教師師德師風建設,努力提高教師的度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風氣。師德水平,營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風氣。

          1、明確目標。本次教育活動的主要目標是:優化師德,端正師風,打造一支優良的教師隊伍。要求教師在這次活動中不僅提高認識,還要堅持與時俱進,開拓創新,以新的思想、新的作風、新的作為把各項工作提高到一個新的水平。為確;顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行,我們多次召開全體教師大會進行具體部署:一方面進行思想動員,進一步提高認識,要求教師敢于正視自己,不能避重就輕、避實就虛;另一方面最大程度地調動教師的積極性,以能夠把問題找準、查深、擺透為原則,對實施方案進行充分論證,確保方案的實施。

          2、讓教師樹良好的師德形象。通過學校師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業業,與同事團結合作,為學生服務,以身作則,向學生奉獻人類最美好的精神財富。

          3、規范教師的教學行為。教師的教學行為規范了。通過“師德建設宣傳月”活動的開展,教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學習、談的是教研。校風、教風有了明顯好轉,提高到了一個嶄新的高度。無歧視差生、體罰學生的行為出現,師生和諧共處,善教愛生,尊師明禮已是蔚然成風。

          4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動,教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進的目標,樹立了師德學習的榜樣,教育教學的勁頭更足了,立志為我鎮的教育事業進一步發展作貢獻。

          師德建設是一項系統工程,是學校教師隊伍建設的一項長期任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我校將堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇于實踐,大膽創新,不斷提高師德水平,不斷提高我校教育教

        主題教育活動總結 篇5

          4月18日下午,我班開展了一次生動的“小手拉大手保護環境”主題班會;顒忧闆r如下:

          班會上,首先通過圖片向同學們展示了城市生活中每天產生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學們深刻意識到環境保護的重要性。接下來,讓同學們把各自帶來的生活垃圾,根據垃圾桶上的標識,對其進行分類。

          在進行分類后,很多同學發現了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產生總量,也節約了資源。最后,在環保互動環節,許多的同學都談到了自己對環境保護的認識,并結合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學說:“這次主題班會,讓我知道了環境保護的重要性,作為新時代的小學生,我們有責任、也有義務,做環境保護的小主人,共同愛護我們生活的家園!

          這次豐富多彩的環保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學們對環境幫助同學們樹立環保意識,強化學生對環境保護重要性的深刻認識,增強學生參與環境保護的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環;顒,讓人類與自然和諧相處,用實際行動保護環境,把環境意識落實到行動中。

        主題教育活動總結 篇6

          作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:

          一、利用升國旗儀式進行愛國教育

          每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的`赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

          二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料

          通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

          三、弘揚愛國主義之組織生活

          為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

          通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。

        主題教育活動總結 篇7

          20x年6月6日是第x個全國“愛眼日”,圍繞“情系白內障患者,共享和諧新視界” 的活動主題,xx市眼科醫院精心組織開展了一系列公益活動。

          一、“愛眼日”活動即時、多樣、給力

          20x年5月29日——6月5日,醫院派出醫療小分隊,深入xx區xx鎮、xx鎮和xx縣xx鎮及xx區xx街道11個鄉村社區老年協會,開展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活動。6個工作日,共派出服務人員42人次,舉辦“老年性眼病預防”知識講座8場,派發《白內障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手冊800冊。為900名老年人進行了全面的眼科篩查,發現低視力白內障人、翼狀胬肉人、眼底病人、青光眼人,并承諾給予活動現場100名貧困家庭低視力白內障患者每人提供20x元復明手術資助。

          20x年5月31日,近視激光中心毛偉主治醫師,在浙江紡織服裝職業技術學院,為200余名大學生,舉辦了“近視眼防治進展”專題講座。

          20x年6月1日,視光中心周磊主治醫師,在xx明樓中學為300名中學生,舉辦了“怎樣保護眼睛”專題講座。

          20x年6月2日上午,醫院為6名名貧困家庭白內障患者提供了免費復明手術;下午,在醫院十二樓多功能會議廳,白內障?蒲劭拼T士xx#主治醫師,為100名市民提供了“年齡相關性白內障防治進展”專題講座。

          20x年6月6日,在xx廣場為市民提供眼科義診及眼病預防健康教育。20x年6月6日——13日,在新醫院和老醫院及xx街門診部,同時開展眼視光門診義診免掛號費和裂隙燈、眼底鏡檢查費等惠民活動。

          二、防盲治盲工作常態化、規;、惠民化

          實現“20x年人人享有看得見的權利”,是xx市眼科醫院義不容辭的責任。醫院領導班子一貫重視防盲工作,為進一步提高全市居民的眼健康水平,逐步消除白內障導致的盲,x年底醫院專門成立防盲辦公室及防盲義診服務隊,經常深入城鎮街道、鄉村社區開展眼科義診、咨詢、講座活動,著重為老、弱、貧、殘人群提供眼病診療和眼保健服務,基本實現了防盲治盲工作常態化、規模化、惠民化。

          自x年11月以來,xx市眼科醫院防盲義診服務隊,已經深入xx、xx、xx等地95個鄉鎮街道、218個鄉村社區,歷時x1個工作日,派出服務人員1x7人次,舉辦“老年性眼病預防”知識講座41場,派發《白內障》、《青光眼》、《眼底病》等健康教育手冊2.3萬份,贈送《愛心敬老通訊錄》1.3萬冊。為23801名老年人進行了全面的眼病篩查。發現各種眼病20796人(老花眼除外),占普查人數的87.4%。其中:低視力白內障5597人,占23.5%;可手術翼狀胬肉1757人,占7.4%;眼底病1136人,占4.8%;青光眼318人,占1.3%。

          同時,醫院還為78名貧困家庭老年白內障患者及8名翼狀胬肉患者,提供了全免費的復明及康復手術;為504名低收入家庭老年白內障患者,提供了每人20x元的白內障復明資助手術;為80(不含名低收入家庭老年翼狀胬肉患者,提供了每人600元的胬肉康復資助手術;累計資助金額138.2萬元,受到社會各界的熱烈歡迎。

        主題教育活動總結 篇8

          為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護,在3月26日全國中小學生安全教育日當天,xx市xx中學組織開展了安全主題系列教育活動。

          1.升旗儀式上,范xx同學發表了題為《讓安全與我們同行》的國旗下演講。

          2.各班利用班會時間,組織開展以安全為主題的班會,對學生強化安全教育。

          3.課間操時間,開展以“消防安全”為主題的緊急疏散演練。全校師生按照安全工作部署,沿教學樓逃生路線,迅速疏散。自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時1分20秒。演練結束后,政教處主任就演練作了總結,既對此次演練給于了肯定,同時也指出了演練中出現的問題。

          xx市xx中學通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作初具成效。

        主題教育活動總結 篇9

          今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,現將活動情況總結如下:

          一、近期幼兒交通安全事故頻發,我園邀請交警隊工作

          人員來園為大班幼兒進行交通安全知識宣傳,在講課過程中幼兒積極配合交警,整個將課堂氣氛活躍,讓幼兒學到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日,讓安全時刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責任重如山。

          二、3月31日,我園組織全體教職工和幼兒進行安全疏散演習,從演習環節的開始到結束,取得了良好的效果。在演習之前,強調安全,上下樓梯不推擠,靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習中,不通知時間,隨時進行演習,盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。

          三、我園在一樓園廳懸掛橫幅,讓每名家長都可以看到,通過家園互動,讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關注幼兒的安全工作。

          四、園長和安全員對全園的安全隱患進行排查,發現安全隱患及時解決。

        主題教育活動總結 篇10

          為做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的,結合學校實際,我校開展了預防中小學生沉迷網絡專題教育活動;顒忧闆r如下:

          校長向學生講解了學生沉迷網絡的危害,用幾個學生沉迷網絡帶來的嚴重后果的案例,警示學生:網絡它給人們學習、工作、生活帶來便利,網絡中的游戲、不良小說、邪惡動漫、網絡等價值觀混亂,會造成學生病態心理,迷失自我,甚至造成人身傷亡、違法犯罪的不良事件,當錯事鑄成,悔之晚矣。他要求,學生要充分認識沉迷網絡的危害,合理利用網絡為學習、生活服務,決不能沉迷其中,更不能在網絡中干有違道德、法律準則外的事情。告誡學生在家聽從父母、長輩的教育,做力所能及的家務事,養成關心家人、體貼家人的良好品質。在學校認真學習,積極參加體育鍛煉,做身體健康,品格健全,力爭上游的學生。

          政教主任向學生講解了學校近期針對預防青少年學生沉迷網絡將要開展的活動。各班要利用班會、黑板報等形式廣泛宣傳,深入討論,充分認識學生沉迷網絡,不合理使用網絡的危害。學校和班級要組織各種有益于學生身心健康的活動,引導學生形成陽光、健康心理,維護學生身心健康,保證每個學生健康成長。

          學校高度重視對學生的網絡安全教育。成立了以校長為組長的預防學生沉迷網絡安全教育引導領導小組,除開展此次專題教育活動外,還將通過標語、宣傳欄、發放致家長的一封信等,進一步宣傳學生沉迷網絡給家庭、個人和社會帶來的不良影響。深入調查學生上網時間、瀏覽內容、網絡安全防范意識等,有針對性地開展教育引導工作。同時及時向家長宣傳如何引導孩子正確合理使用手機、網絡,鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、假期旅游等有益于學生身心健康的文娛、體育活動,家校聯動,形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制,促進學生安全、健康成長。

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