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小學開展“清明祭英烈”活動總結（通用10篇）
一個精彩的活動已經圓滿收官，我們會積累一些相應的經驗，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學開展“清明祭英烈”活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 1
4月5日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召，把“我們的節日。清明節”這一主題活動與“迎國慶講文明樹新風”活動結合起來，在清明節期間，開展了以“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，宏揚時代精神”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下：
一、高度重視，精心組織。
學期初我校政教處、團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中，并有校專任德育工作人員負責，成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會，領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動，上交活動計劃。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上，校團委負責人做了清明節活動專題講話，學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。
三、活動內容豐富，形式多樣。
�。ㄒ唬⒆x書，讀報，寫文。
要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導寫一篇感文活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
�。ǘ嗉壭问阶杂�，主題班會熱烈討論。
全校清明教育系列活動如火如荼展開同時，按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信，有的`班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品，或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓：努力學習，報效祖國。各班級都上交了學生親筆感想。
�。ㄋ模V泛開展“網上祭英烈”活動
發動廣大師生利用“民族魂網”、“血鑄中華網”、校園網等網絡平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。據統計，清明節期間，網上點擊率超過3000人次。各年級利用校園網開展了“清明節祭英烈網上征文活動”，截止日前已有近200名同學撰寫了心得體會，發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情，表達珍惜幸福生活、全身心投入學習，學成后建設家鄉，報效祖國的強烈心愿。
四、團課學習
于4月3日課外活動，在校會議室組織了一次團課學習。校團委書記劉偉對我校學生進行了一次團課講座�；顒拥拈_展，進一步提高了學生的思想政治素質，調動團員積極性。會上金校長還作了重要講話，對團員提出了新的要求，新的希望。此次團課統一了全校團員思想，并確立了新的學生入黨積極分子。整個活動開展圓滿、熱烈、成功。
五、組織收看教育影片。
本周校園廣播站詳細報導了全校班級開展活動的情況，并選播了部分同學關于清明節感言的稿件。學校選取不同題材的愛國教育影片播放，如《集結號》等，學生反響強烈，效果很好。
六、組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育。
本次活動學校政教處團委充分利用縣域內的愛國主義教育基地，選取部分優秀團員、學生干部，到袁吉六陵園祭掃烈士墓，向紀念碑敬送了鮮花，緬懷先烈，接受革命傳統教育。
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。同學們表示：看到今天我們幸福的生活，想一想革命烈士，我們沒理由不好好學習，將來為祖國貢獻自己的力量。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 2
在烈士陵園的工作人員帶領下，第一隊前往了抗日浮雕陳列室，第二隊前往了革命烈士紀念堂。剛剛投入工作時，由于大家對工作的不熟悉，致使了隊伍有些散漫，使得上午的工作沒有得到預期的效果。但是志愿者們很快認識到了自己的錯誤和不足，認真的自我檢討。上午工作結束后，由管理人員提供的水和午餐，在此對工作人員深表感謝。
下午2點，志愿者嚴陣以待，統一穿著發放的衣服，開始了下午的工作，32名志愿者分成了3隊，王保印、邱碩鑫、王福明分別為隊長，第一、二隊分別前往抗日浮雕陳列室和革命烈士紀念堂進行秩序的維持，第三隊負責烈士陵園中垃圾的清理工作。
第一隊在抗日浮雕陳列室，安排了10名同學，其中安排在入口和出口共6名同學，入口的3名志愿者負責告訴游人不準帶零食入內，保持館內的衛生和對文物的保護，館中安排了4名志愿者，負責告訴游人不用手觸摸浮雕，不住拍照，保證了游人的流通和觀看。出口的3名志愿者負責引導游人到入口，保證了館中人員進出的秩序，志愿者的精神的到了展覽館中工作人員的好評，志愿者的積極精神，和對游人友好的精神得到了工作人員的肯定。
第二隊在革命烈士紀念堂，在入口的志愿者負責告訴游人不要再館內吃東西，館內的同學也同樣負責館內的衛生和館內建設的保護。出口的同學負責把游人引領到入口，保證了觀賞的通暢。
第三隊負責清理垃圾的志愿者，不放過陵園中的每一個角落，每名志愿者彎腰撿起身邊的垃圾，放到垃圾箱中，這不僅減少了園中的垃圾，而且還使得游人也知道了保護園中的環境。志愿者們這一小小的彎腰動作，卻感染了許多人，使我們得到了游客的肯定與支持。
一天的工作結束了，32名志愿者排隊來到了烈士碑前，對革命烈士碑進行了瞻仰和悼念，我們對烈士們致上了崇高的敬意，緬懷先烈。32名志愿者為新中國解放和建設而犧牲的戰士們深深3鞠躬，為了他們的英勇，為了他們的無畏，為了他們的'無私，志愿者對烈士們表示了哀悼和敬佩。
結束了所有的活動，志愿者們合影留念。
走出了烈士陵園，大家不禁回頭望去，對烈士們表示敬意和哀悼，大家在一天的工作中充分發揚了志愿者“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同前進的美好社會貢獻力量”的精神。志愿者們沒有被勞累所打敗，每一個都堅持到了最后一刻，不曾懈怠過每一個細節。
下午5點40分32名志愿者乘車返回。此時，大家的臉上露出了一絲絲倦意，前一刻的精神漸漸退去。此時，夕陽已到了地平線，黃昏的時刻大家在車上都睡著了。6點30分，車到達了學校門口，集合后大家在辦公樓前合影留念，每個人的臉上顯露出一絲倦意。至此，本次活動圓滿結束。
本次活動，我校區青年志愿者充分發揮了“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設團結互助，平等友愛，共同為前進的美好社會貢獻力量”的精神，體現了我校區大學生優良品質，發揚了老一輩革命者吃苦耐勞的優良傳統。
在活動中也存在著一些不足之處，如在協會成員中宣傳力度不夠，任務安排不合理，活動準備不充分等，我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓，發揚優點，改正缺點。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 3
根據威海市教育局關于開展“清明祭英烈，傳承民族魂”主題活動的通知精神，為了進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，現就我區“清明祭英烈，傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
工業新區社會事業局對活動開展高度重視，及時召開各學校領導會議，研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛，培養青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康、安全的過節新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設工作納入到對學校的考評中。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
為加大宣傳力度，區社會事業局及時向學校下發關于清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員大會，領會清明節系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，并按要求組織安排班級活動，上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節文化內涵。讓學生充分了解清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者，而且成為文明祭掃的小宣傳員。
三、形式多樣，內涵豐富。
1、讀書，讀報，講故事
學校要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍，讀一篇報導活動，對學生進行了愛國主義教育，激發了學生奮發圖強，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志為建設家鄉努力學習，獻策獻力。學校組織“憶革命先烈，揚愛國情懷”講故事比賽活動，通過活動，同學們了解了先烈們的英雄事跡，感受了中華民族傳統文化，培養了積極向上的思想意識和道德情操。
2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。
利用黑板報來介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、召開以“清明祭英烈，傳承民族魂”為主題的主題班會
每個班級都召開了“清明祭英烈，傳承民族魂”主題班會，學習革命先烈的英雄事跡，引導學生傳承和弘揚民族文化，激發學生的民族自豪感和愛國熱情，珍惜幸福生活，立志報效祖國。
4、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動
倡議學生利用清明節假日、周末的時間在中國文明網、央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網、中國文明網。威海等網站上向烈士們獻花，寄語留言，表達心聲，以表達自己對英雄人物的.敬仰之情，做一個有道德、知感恩的文明中學生。
5、“小手拉大手，文明祭掃共攜手”
開展“小手拉大手，文明祭掃共攜手”活動，號召全體同學利用清明節假日向家長、親戚朋友宣傳倡導以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思，當好倡樹健康、文明、環保、平安祭掃新風的義務宣傳員。
6、“學偉人、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
組織部分師生到苘山鎮毛主席像章紀念館進行參觀，指導學生通過解說員的講解和自己參觀學習偉人的豐功偉績和革命歷程，感受愛國主義的熏陶，領會毛澤東思想的精髓。
7、組織學生參加鎮政府組織的祭掃烈士墓活動
4月1日上午，根據各鎮政府的統一安排，組織學生到烈士陵園祭奠革命烈士，為烈士獻花，為烈士墓地培土、清理雜草，聆聽烈士生前革命故事，引導廣大學生接受革命傳統教育，繼承革命先烈遺志，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
通過此次清明節系列主題活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；培養了學生的愛國主義情感，使文明祭掃的新風扎根每個學生的心中。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 4
今天是一年一度的清明節，天上下著毛毛細雨，我們懷著無比崇敬的心情來到淮海紀念塔掃墓。
來到烈士陵園，我們少先隊員相烈士敬獻了一個很大的花圈，大隊輔導員老師還給我們講述了安息在這里的烈士們的英雄事跡。我們懷著沉重的心情在列石碑前哀悼，并莊嚴宣誓：我們要愛祖國，愛學習，愛勞動，愛人民。做共產主義接班人。時刻準備著為共產主義貢獻一切。那聲音猶如山崩地裂般，說的是那樣響亮，有力。我們胸前的紅領巾隨風飄動，它是烈士們用鮮血染紅的，顯得是那么鮮艷、美麗，他們為革命現身的精神永遠活在我們心中。
抬頭望去：幾只小鳥停歇在樹上哀婉地啼鳴，仿佛也在為烈士們哀悼。之后，我們來到了紀念館里參觀，了解戰爭年代的人們是怎樣生活的`。
在那里，我看到了英雄少年賴寧的事跡。他不畏恐懼，堅強、勇敢地跳下火海搶救樹木，自己卻失去了寶貴的生命。我還看到了戰爭時期的英雄人物鄧世昌，為了捍衛國家和民族的尊嚴，誓死抵抗外來侵略者的勇敢精神，再一次讓我感動。
不久，我們就戀戀不舍的回去了。這次掃墓活動，不僅讓我們增長了見識，還讓我們接受了一次深刻的愛國主義教育，我終生難忘。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 5
根據區教育局通知精神和xx小學的安排，現將我校開展“清明祭英烈”活動，具體總結如下：
一、網上活動安排
由信息技術課教師組織學生登錄中國文明網專門網頁，向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語�；顒舆^程中教師摘錄了學生的優秀感言，并拍了照片。
二、組織網下實踐
1、少隊輔導員的演講讓隊員們了解到：是先烈們的勇敢精神，造就了我們下一代的`光明；是先烈們的堅定信念，讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的接班人，就應當繼承先輩的良好傳統，從一點一滴的小事做起，踏著英雄的足跡，努力學習，為共產主義事業而奮斗到底。
2、進行了“清明節，說清明”板報比賽。加大宣傳、學習力度。
3、4月2日下午最后一節課，各班布置了教室，以“清明節祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會，同學們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導員均能認真組織活動，引導學生表達對先烈先輩的感恩懷念之情。
總之，本次活動弘揚了中華優秀傳統文化，引導了未成年人學習歷史、緬懷先烈，珍惜今天幸福生活的正確意識，也對建設中華民族共有精神家園起到了一定作用。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 6
為加強未成年人中華民族優秀傳統文化和中國革命優良傳統的教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承發揚革命先烈艱苦奮斗等優秀品質，根據《xx市精神文明建設委員會辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》文件精神，我校組織開展了“清明節祭英烈”活動�，F就活動開展情況作如下總結：
一是召開全體師生會，學習傳達泰安市精神文明建設委員會辦公室相關文件精神，向全體師生發出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力學習，積極進取，爭做新時代中國特色社會主義事業的優秀建設者和可靠接班人。
二是開展網上祭英烈活動。學校組織學生登錄xx文明網參與“網上祭英烈”活動，在網上學習祖國歷史和英模事跡、參加網上獻花、寄語留言等活動，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。
三是播報英雄故事。利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報英雄故事，向同學介紹夏明翰等革命先烈的英雄事跡，教育廣大學生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學習，報效祖國。
四是召開主題班會。我校利用主題班會組織學生學習清明祭英烈活動倡議書，指導學生講革命故事，播放《劉胡蘭》等優秀影片讓學生觀看，開展革命詩歌朗誦活動。
五是舉辦清明節放飛中國夢征文和手抄報制作活動，讓學生在本次活動中運用文字、圖畫等形式表達對革命先烈的尊敬和愛戴，既使同學們回憶了革命烈士們的英勇事跡，同時也讓他們明白應該珍惜今天來之不易的幸福生活。
通過清明祭英烈系列活動的.開展，既豐富了“扣好人生第一�？圩印敝黝}活動的內容，又培養了學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，同時也提高了學生的愛國主義覺悟以及對革命先烈的感恩之情。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 7
清明節是我國的重要傳統節日，我校以清明節為契機，，以網上向先賢先烈鞠躬獻花和抒寫感言寄語、網下清明祭掃等活動為載體，對廣大青少年學生進行革命傳統教育和傳統美德教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，從小立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
一、以班級為單位開展清明祭英烈主題班會。各班級通過班會宣傳清明節的歷史淵源，以及革命先烈的`英雄事跡，引導學生傳承和弘揚傳統文化，激發學生的民族自豪感和愛國主義熱情，珍惜今天幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向。
二、開展網上祭英烈活動。學校積極組織學生，利用微機課以及發動能上網的同學和父母在家一起開展網上祭英烈主題活動，同學們通過網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等祭奠活動，引導他們了解民族優秀傳統文化和革命傳統，學習英模等事跡，寄語留言，表達心聲，抒發自己對先烈的感恩和敬仰。
三、開展祭掃革命烈士教育實踐活動
學校發動同學就近就便到附近的烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念，培養愛國情感。
四、開展小手拉大手，文明祭奠共攜手志愿者活動。
學校中國年級成立文明祭掃志愿者活動小組，走進家庭、社區宣傳倡導用種植草木、敬獻鮮花、清掃墓碑等文明形式和網上祭奠、社區公祭、家庭追思等新型祭掃方式來寄托哀思，引導家庭親友、社區居民不亂燒香燭、紙錢，不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品和燃放鞭炮，認真遵守公共秩序，自覺保護環境，為倡樹健康、文明、環保、平安的祭掃新風當好義務宣傳員。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 8
清明節是一個緬懷逝者、祭掃追思的時節，也是進行革命傳統教育的極好時機。為紀念這個有著深遠意義的日子，X小學在20XX年清明節這一重要時間節點，組織開展以“緬懷革命先烈傳承紅色基因”為主題的系列活動。
巧手繪清明
通過手抄報、兒童畫等多種形式，進一步引導全體少先隊員緬懷先烈，銘記歷史，傳承民族精神，激發愛國熱情，樹立遠大理想，增進家國情懷，感恩幸福生活，爭當新時代好少年。
中隊憶英烈
各中隊利用班隊課，開展了清明主題教育活動，在輔導員的引領下，同學們了解了清明節的傳統文化知識，知曉了革命先烈的'光榮事跡，傳承了紅色基因，激發了少先隊員們對祖國的熱愛之情。
網上憶英烈
各班積極組織學生在清明假期參與“網上祭英烈”活動，通過網上祭拜、獻花、留言等方式，我校少先隊員們了解了更多為祖國和民族的解放戰爭而拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情。
往昔，訴不盡我們對英烈的哀思；今朝，唱不完我們對明天的憧憬。通過此次清明節系列活動，隊員們不但了解了清明節的習俗，還收獲了對革命先烈的認識和理解。同時，本次活動也讓愛國主義教育滲透到每一顆幼小的心靈里，讓少先隊員們從小樹立起正確的人生觀和價值觀，知道在國家和人民利益處在危急的時刻，是英雄們不顧一切沖鋒在前保護著國民，犧牲了自己，他們的精神值得我們學習。讓我們一起在緬懷過去的同時，懷揣對未來的希望，以敬畏生命、感恩生活的態度，共同開創美好的明天。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 9
清明節是我國的傳統節日，也是對學生進行傳統美德教育和革命傳統教育的最好契機，深切緬懷英烈豐功偉績，大力弘揚英烈精神，我校認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育，引導廣大師生積極參與各種祭奠英烈活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，現將活動開展狀況進行總結。
一、領導重視，精心組織
為加強革命傳統教育，讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，激發廣大未成年人的愛國主義熱情，下發了《關于開展清明網上祭英烈活動的通知》，各中隊精心準備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與網上祭英烈等相關活動。
二、利用班會時間進行宣傳
專門開展了校園網清明祭英烈專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學習英烈心得體會，鏈接在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在網上祭英烈主題活動開展期間，通過對網上祭英烈的好處和活動開展狀況進行了宣傳，清明節前后，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學生了解更多知識，提高參與活動的`積極性。
三、精心組織各種活動
1、組織了《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際，組織全校師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神，緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩，學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神，讓學生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、開展中隊活動
讓全體讓學生了解英雄人物的光輝事跡，讓學生感受革命先烈的豐功偉績，并讓同學們談體會，說感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學生從中受到教育和鼓舞。
3、開展了網上祭英烈活動
學校組織全體學生登錄在線網上祭英烈專題網頁，通過網上祭奠英烈，廣大師生積極參與了網上鞠躬、獻花，寄語留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、廣泛學習和轉發包頭文明網《文明祭掃平安清明倡議書》。
通過給家長發送動員信息，利用網絡平臺，讓每位家長和孩子一起參與網上祭英烈的活動中，充分體現家校學習的一致性。
小學開展“清明祭英烈”活動總結 10
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》的文件精神，我校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情�，F將活動情況總結如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
我校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，并結合當前社會環境和學校實際布置任務�；顒拥玫搅巳熒姆e極響應，得到了家長們的理解、支持與配合，積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下，利用班會課時間、高年級各班的.信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點擊自己想要了解的內容，紛紛通過網絡平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，并以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1.進行《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話。在晨會上進行了《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.班會傳敬意，寄語表哀思。要求各班輔導員結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄托對革命先烈的哀思。
3.組織校小記者自己動手制作“青團”，利用活動了解清明節相關習俗、風味小吃。
4.在教師和學生家長的正確引導下，利用班會課時間、高年級各班的信息技術課時間以及其它的一些空余時間，由班主任、信息技術老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。
開展“清明祭英烈”系列活動，使全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。
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