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      1. 大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-15 02:55:14 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

          不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),寫一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編整理的大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

          大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

          在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、大力支持下,我校舉行了“國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。

          在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)部主任代表衛(wèi)校發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全校護(hù)士節(jié)日快樂(lè),并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。

          比賽開(kāi)始后,門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁,門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。

          本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題,需要認(rèn)真總結(jié):

          一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足

          本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全校性質(zhì)的活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開(kāi)會(huì),討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人,使這部分工作沒(méi)有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對(duì)工作的整體情況把握不好。

          二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解

          校領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式,激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),達(dá)到提高我校醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的`。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中,過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。

          三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量

          在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見(jiàn),了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn),得知不好找后,在組織開(kāi)會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果,沒(méi)有征求開(kāi)會(huì)人員的意見(jiàn),便放棄了使用搶答器的方案。

          上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。

          大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

          為弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在第xx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)即將到來(lái)之際,廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院圍繞20xx年護(hù)士節(jié)主題“護(hù)士:變革的力量—提高衛(wèi)生系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)能力”舉辦及參與多項(xiàng)活動(dòng)慶祝節(jié)日。

          1912年,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié),旨在激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、做好護(hù)理工作。最初稱“醫(yī)院日”,也稱“南丁格爾日”,在中國(guó)稱為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。在這天里,大力宣傳護(hù)理工作,鼓勵(lì)護(hù)士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神,已經(jīng)成為世界各國(guó)護(hù)理界的`一件盛事。今年已經(jīng)是國(guó)際護(hù)士節(jié)的105周年。

          5月10日下午,廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院在該院舉行20xx護(hù)理工作表彰大會(huì)。

          廣西醫(yī)科大學(xué)黨委書記仇小強(qiáng)、校長(zhǎng)趙勁民,自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政醫(yī)管處處長(zhǎng)羅杰峰、廣西醫(yī)科大學(xué)一附院院長(zhǎng)曾志羽、院黨委覃書記遠(yuǎn)漢及全體在院領(lǐng)導(dǎo)出席大會(huì)。全院300余名護(hù)士代表、部分科室負(fù)責(zé)人參加大會(huì)。大會(huì)由副院長(zhǎng)應(yīng)燕萍主持。

          曾志羽在致辭中代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院護(hù)理兄弟姐妹致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福,感謝全院2130名護(hù)理人員在過(guò)去一年醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展中作出的積極貢獻(xiàn)。20xx年是‘十三五’的開(kāi)局之年,他提出了新的要求:一要主動(dòng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新常態(tài)”,迎接新挑戰(zhàn);二要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,繼續(xù)弘揚(yáng)南丁格爾精神,不斷提升業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的護(hù)理服務(wù);三要加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化護(hù)理服務(wù)意識(shí),提高護(hù)理服務(wù)技能及服務(wù)水平,不斷傳承與發(fā)展南丁格爾精神,為更好地維護(hù)和促進(jìn)人民群眾健康做出更大的貢獻(xiàn)。

          羅杰峰在講話中指出,廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)高度重視護(hù)理工作,各項(xiàng)護(hù)理工作均累累碩果。他希望醫(yī)院繼續(xù)發(fā)揮發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)科的引領(lǐng)、輻射與帶動(dòng)作用,帶領(lǐng)全區(qū)在持續(xù)深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升廣西?谱o(hù)理水平,使護(hù)理專業(yè)不斷向規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)我區(qū)護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。

          趙勁民在致辭中向默默耕耘、辛勤工作在醫(yī)療戰(zhàn)線上的所有護(hù)理人員表示衷心的感謝,他充分肯定一附院臨床護(hù)理取得的優(yōu)異成績(jī)。

          仇小強(qiáng)在致辭中向兢兢業(yè)業(yè)工作在醫(yī)療戰(zhàn)線上的護(hù)理人員致以節(jié)日問(wèn)候,他殷切希望醫(yī)院和護(hù)理隊(duì)伍不斷扎實(shí)有效開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),推進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,改革護(hù)理工作模式,凸顯護(hù)理專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng);結(jié)合學(xué)校開(kāi)展深化教育綜合改革契機(jī),進(jìn)一步發(fā)展護(hù)理學(xué)科;加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng),加強(qiáng)臨床護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)護(hù)理人才的培養(yǎng),提高臨床護(hù)理服務(wù)能力和專科護(hù)理技術(shù)水平,積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

          覃遠(yuǎn)漢宣讀了表彰決定,出席表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體和和人頒獎(jiǎng)。

          本次表彰會(huì),廣西醫(yī)科大學(xué)一附院表彰了20xx年度優(yōu)秀護(hù)理單元、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀護(hù)士,優(yōu)秀護(hù)理臨床帶教教師,護(hù)齡滿30年、25年護(hù)士,以及護(hù)齡滿30年、25年臨床一線仍正常上夜班護(hù)士,20xx年患者健康教育比賽獲獎(jiǎng)團(tuán)體,共177人、18個(gè)優(yōu)秀集體獲得表彰。其中,班翠珍(結(jié)直腸外科、造口治療師)、施春柳(兒科重癥監(jiān)護(hù)病房)、韋敏儉(急診)3人榮獲廣西優(yōu)秀護(hù)士榮譽(yù)。

          除了表彰大會(huì),為慶祝“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié),在此前的5月5日,廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院還舉辦了20xx年紀(jì)念“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之一——患者健康教育比賽,通過(guò)情景模擬的形式,體現(xiàn)各臨床科室護(hù)理人員在患者入院、住院、出院各階段的健康教育,以及護(hù)患溝通情景,展示護(hù)理人員的風(fēng)采,向護(hù)士節(jié)獻(xiàn)禮。此外,5月6日晚,全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)慶!5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝晚會(huì)在廣西藝術(shù)學(xué)院舉行。廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院代表作品《生命線上的守護(hù)者》榮獲一等獎(jiǎng)。

          大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

          今年,我校舉行系列活動(dòng)紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié),包括護(hù)士換位就醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng),微電影、攝影、征文比賽,優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)評(píng)選、三十年護(hù)齡表彰等。

          x月x日下午,我校在多功能會(huì)議廳舉行隆重而簡(jiǎn)樸的“護(hù)士夢(mèng)·天使情”國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念大會(huì)。校長(zhǎng)、書記等校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,行政職能、臨床醫(yī)、技、護(hù)等中層干部、醫(yī)療同仁、護(hù)士代表共400余人參加大會(huì)。會(huì)議由護(hù)理部副主任主持。

          會(huì)上,副校長(zhǎng)宣讀表彰決定,對(duì)50名醫(yī)校優(yōu)秀護(hù)士、3名優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、26名三十年護(hù)齡護(hù)士進(jìn)行表彰。主任致辭,總結(jié)回顧上年度護(hù)理工作,內(nèi)容包括隊(duì)伍建設(shè)、護(hù)理質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)、?苿(chuàng)新、科研教學(xué)等5個(gè)方面,并提出將圍繞“重臨床,建機(jī)制,抓服務(wù)”的思路開(kāi)展下步護(hù)理工作。

          大會(huì)播放了護(hù)理部組織拍攝《愛(ài)的變奏曲》微電影,以及臨床科室自編自導(dǎo)自演的微電影作品:重癥醫(yī)學(xué)科《我相信》、神經(jīng)外科《愛(ài)在心間》、耳鼻喉科《愛(ài)的'延續(xù)》、人工腎《天使style》。充分展現(xiàn)了我校護(hù)士的靚麗風(fēng)采、精神風(fēng)貌,以及醫(yī)護(hù)間親密合作和無(wú)限創(chuàng)意。

          為優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程,改善患者就醫(yī)感受,今年護(hù)理部舉辦了護(hù)士換位就醫(yī)體驗(yàn)式活動(dòng)。內(nèi)分泌科xx、心血管內(nèi)科xxx、神經(jīng)三區(qū)xxx通過(guò)換位思考與體驗(yàn),從門診患者、住;颊、采訪住校的同事三個(gè)角度,讓我們護(hù)理人員切身認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的問(wèn)題與不足,從而改進(jìn)工作方式,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平質(zhì)量,提升患者滿意度。

          校長(zhǎng)作總結(jié)講話,首先向全校護(hù)理工作者致以節(jié)日的問(wèn)候;肯定了醫(yī)校護(hù)理工作取得的進(jìn)步和成績(jī),希望加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立我校護(hù)士良好形象;從護(hù)士招聘、待遇等方面表達(dá)了醫(yī)校對(duì)護(hù)士的關(guān)愛(ài)和護(hù)理人才的重視;并以xxx的事跡、人格魅力勉勵(lì)我校護(hù)士,努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時(shí)代護(hù)士。

          護(hù)士夢(mèng),天使情。汗水鑄就輝煌,信念編制夢(mèng)想。醫(yī)校的蓬勃發(fā)展,是我們每位護(hù)士的夢(mèng)想!我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫(yī)校發(fā)展繼續(xù)努力做好這份工!

          大學(xué)護(hù)士節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

          下午去參加醫(yī)學(xué)院的紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)及授帽儀式活動(dòng),很受感染。這些未來(lái)的護(hù)士,雖然目前他們的身份是學(xué)生,總感覺(jué)他們是一群特殊的學(xué)生,純潔的學(xué)生,學(xué)生活動(dòng)很富有特點(diǎn)和獨(dú)立性、針對(duì)性。

          護(hù)士戰(zhàn)線的老前輩的感人肺腑的話語(yǔ),讓我感受到了她們崇高的情懷,對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和情感。她們說(shuō):學(xué)習(xí)南丁格爾,就是要做一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。中間的授帽儀式也是一副感人的場(chǎng)面。由護(hù)士前輩和附屬醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)一齊給即將進(jìn)入實(shí)踐階段的學(xué)生授帽、傳燭,給這些學(xué)生心靈的震撼。中間還有護(hù)士的禮儀表演,志愿者的授帽、授旗、宣誓儀式等。

          最后,由某班的'學(xué)生一齊領(lǐng)唱的《護(hù)士之歌》,把活動(dòng)推向了高潮,也暫告一段落。歌詞、歌曲都很美,歌詞這么唱道:白色的衣裳,天使般心腸;我們優(yōu)秀的兒女,來(lái)自不同地方。十年寒窗,多年風(fēng)霜;大家為同一理想,將愛(ài)心化作力量。白色的衣裳,天使般心腸;應(yīng)對(duì)寒冷的時(shí)間,你是冬天的太陽(yáng);貧富幼長(zhǎng),悉心護(hù)養(yǎng);照顧著病痛創(chuàng)傷,給他們康復(fù)期望。會(huì)場(chǎng)上所有的師生一齊站起來(lái),跟著吟唱這首歌,氣氛相當(dāng)感人。

          參加完這樣的活動(dòng),我的心靈得到一次洗滌,人生受到一次教育。是啊,每個(gè)人都會(huì)生老病死,最終都會(huì)得到護(hù)士的照顧,我們要尊重這個(gè)職業(yè),尊重從事這個(gè)職業(yè)的人。當(dāng)然,正如護(hù)士老前輩講的那樣,作為我們學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,首先是要熱愛(ài)自己的專業(yè),將來(lái)熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),尊重自己,然后才能贏得別人對(duì)你們的尊重。

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