六一兒童節主題的活動總結范文
在一個有趣的活動結束后,我們通常會學習到一些做人的學問,這時候做好活動總結是十分重要的。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編整理的六一兒童節主題的活動總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節主題的活動總結1
20xx年六一兒童節,我們古龍小學開展了豐富多彩的體操游園活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的'局面。
二、內容豐富、形式多樣。
1、以班級為單位進行體操比賽,要求人人參與,評委按照評分細節公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時間精心練習,爭取每個動作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報!
2、新隊員入隊。
3、游園活動的項目豐富多彩:雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。
三、隆重的的表彰活動
這次的表彰活動,共表彰了七十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。
今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日。
六一兒童節主題的活動總結2
兒童節是屬于孩子們的節日,我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候,就要認真的學習,那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止。距離今年的六一兒童節還有兩天,我們幼兒園會在兒童節的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝,孩子們的節日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過,這次活動最終是獲得了順利的結束,孩子們也是無一例外的都在散發著開心的笑容,家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞。
一、活動目的
讓孩子們知道節日的意義,讓他們知道節日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關系,一起參加活動是最好拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長跟孩子的關系怎么樣,甚至有很多的`幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這里是寄宿學校,能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長接觸的不多,今天就是很好的機會。
二、活動準備
1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯系,邀請他們到現場來,這樣也好讓他們做好工作安排,不至于急急忙忙的來不了。
2、各班班主任買彩帶、買氣球,開始為了六一兒童節裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現優秀的幼兒準備獎品。
3、跟各班的需要上臺表演節目的同學開始溝通了,盡可能的不能出現上臺站著不動的情況,時間充裕的還可以多排練幾次。
三、活動開展
首先是園長、以及一位班主任代表上臺發言,然后每個班就開始陸續表演節目了,有表演詩歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團體舞了,整體完成度還是可以的,當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場,孩子們在表演節目的時候,整個人的狀態都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子,每一個節目結束都會響起打雷般的掌聲。
孩子們表演完之后,就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,我記得當時還有很多的幼兒在下面笑著說,不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣,都哄笑成一團。
最后一個節目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了,以此收尾,然后就要開始挑選在表演節目時,表現的最為出色的十位幼兒,頒發獎品,有一個比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。
四、活動總結
本次活動是獲得圓滿結束的,由于是第一次這么舉行六一兒童節活動,在活動流程上,我覺得還是沒有處理好的,各位幼兒在表演的時候,也是存在著不少的瑕疵,這些問題都是值得反思的。總得來說,完成度還是很不錯的,很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關系。
六一兒童節主題的活動總結3
一年一度的兒童節再次到來,作為孩子們的重要節日,我們xxx小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節,不僅僅是一次假日,更是只屬于孩子的節日,是屬于我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。
此次的六一活動舉辦的非常順利,xxx小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。
此次的活動主要是面向學生以及學生家中,除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們xxx小學教學質量的好機會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關系。我在總結了這次的活動情況,并記錄如下:
一、活動準備
六一的活動,我們主張將舞臺盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此,我們也在很早之前就定下了預選名單,并積極的進行了培訓。
此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用于在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。
此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。
二、活動情況總結
此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。
就情況來說,這次的`活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個游戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更為這次的活動增添了幾分樂趣。
三、活動總結
就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯系。
但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。
總結了這次的情況,我們會好好的反思并改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!
六一兒童節主題的活動總結4
緊張而忙碌的六一兒童節終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收獲,這幸福源自成功帶來的喜悅。
六一兒童節是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動主題,并根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進行排練節目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協助班主任準備節目所需的道具;I備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
二、內容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束后我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品,受到家長一致稱贊,提升了幼兒園的影響力;顒訌难芯繘Q策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助?梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的`笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!
三、群策群力,團結合作。
這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽,汗水順著臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發現問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化妝。大家心中只有一個信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。
六一兒童節匯演雖然結束了,但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!
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