2022幼兒園元旦活動總結(jié)(通用10篇)
經(jīng)歷了有意義的活動后,相信你會有不少的收獲吧,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的2022幼兒園元旦活動總結(jié)(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦活動總結(jié)1
12月31日上午,我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯(lián)歡活動,每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中
充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。
上午八點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,九點(diǎn)半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們進(jìn)行了兩個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的'圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
幼兒園元旦活動總結(jié)2
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于20xx年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀(jì)念建國71周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的`歌聲中,我們看到了希望!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗鲇^眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
幼兒園元旦活動總結(jié)3
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的`親子大合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
活動結(jié)束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們大四班的整個集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
幼兒園元旦活動總結(jié)4
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們在家長的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的'項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個個餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。
接下來,小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達(dá)到了高潮。
通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
幼兒園元旦活動總結(jié)5
元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!本次活動充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受到了節(jié)日的快樂。
第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,爭先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質(zhì)。
第二,在活動過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。并且作品用來裝飾活動室,讓孩子們興奮不已。
第三,蒸花饃將元旦活動推向了高潮,家長們積極的'參與進(jìn)來和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個活動過程孩子們非常開心,家長們非常愉快。但是制作花饃活動有不足之處,在花饃活動的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長拿的多,有的家長拿的少,有的家長做了很多,最后卻只拿了一個兩個,有的拿的很多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。
元旦活動進(jìn)行的非常順利,每一次活動不僅是孩子的成長與快樂,也是老師的開心和收獲。
幼兒園元旦活動總結(jié)6
準(zhǔn)備了半個月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L的熱情、家長的支持,所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃,考慮周全
首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強(qiáng),并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗(yàn)快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好!
二、溝通家長,支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時,第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結(jié)束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點(diǎn)滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點(diǎn)就趕來幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后!瓣惱蠋,有什么要幫忙的沒有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅(jiān)持到最后一個回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動沒有結(jié)束,堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長都很同意我的.看法,充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長,根本沒想到家長會這么認(rèn)真的對待這件事情,動腦精心構(gòu)思,動手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí)。
三、班級友誼,體現(xiàn)合作
“友誼第一,比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意,遺留缺憾
整個活動結(jié)束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機(jī)了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補(bǔ)上!
幼兒園元旦活動總結(jié)7
一、準(zhǔn)備工作
此次活動的計劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計劃和準(zhǔn)備之后。我們就開始為這次的活動準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,每個班級都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識,能積極的跟著老師的引導(dǎo),順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,并樂在其中,這也是我們在教育上取得的`優(yōu)秀成果。
二、活動開始
在元旦活動當(dāng)天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長們?nèi)雸@,并由xxx園長和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動后,正式開展了這次的活動。
在活動會場,我們一個接一個表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,甚至有家長申請親自上臺,為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動。
此外,除了豐富的節(jié)目活動,我們食堂,還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時,也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂。
三、活動的不足
反思活動情況,第一個不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過很多家長的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場秩序的維護(hù),我們都沒能做全面。活動現(xiàn)場較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。
吸取這次的教訓(xùn),我們會在這今后的活動上,積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校園活動,能舉行的更加快樂、健康、安全!
總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長,快樂學(xué)習(xí),祝愿xxx幼兒園越辦越好!
幼兒園元旦活動總結(jié)8
今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動,此次活動不僅僅是同學(xué)們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動,更重要的是這縣學(xué)生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒樱虼藷o論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。
今天雖然后兩節(jié)全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進(jìn)行慶元旦迎新年,文藝活動開始,我就把這個消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構(gòu)思之后,我就沒有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排,完全是讓同學(xué)們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個人說了算的局面,把自己完全置身于一個"吃瓜群眾",只負(fù)責(zé)給同學(xué)們鼓掌,拍照,叫好。
其次,孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時更有深度了,沒有再出現(xiàn)猜個謎語,講個笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經(jīng)過觀看現(xiàn)總結(jié)為兩大類,一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨(dú)奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺下的小觀眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學(xué)上臺演出,結(jié)束后,孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾,都會聚精會神的觀看節(jié)目。
最值得一提的`還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞臺設(shè)在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時演出結(jié)束后,不用費(fèi)太多的時間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學(xué)們多演幾個節(jié)目!孩子們的提議在演出結(jié)束后,打掃衛(wèi)生時得到了證實(shí)他們的提議是最恰當(dāng)?shù)模彩亲詈侠淼,每個小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時間。
一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機(jī)會,相信通過這次把課堂還給學(xué)生的活動,孩子們都會有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂學(xué)習(xí),健康成長!
幼兒園元旦活動總結(jié)9
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。
我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。
單班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,許多家長8:30準(zhǔn)時來到幼兒園。從早操開始,對于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學(xué)期的成長足跡視頻。半個小時之后,各班家長進(jìn)入教室。
活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長真心的`感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動第二個環(huán)節(jié),成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯,有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。
進(jìn)入識字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,最先說出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜,領(lǐng)不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。
為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機(jī)會!唱歌、律動自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當(dāng)拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。
第三個環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
活動的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動,能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。
幼兒園元旦活動總結(jié)10
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評。
一、環(huán)境布置
活動前夕,我與穆老師對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“福”字掛上墻,各色氣球隨風(fēng)舞動以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”
二、早點(diǎn)活動
早點(diǎn)活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……
三、節(jié)目表演
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長們真實(shí)的'看到孩子的進(jìn)步,本次活動中我們設(shè)計了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們在手工方面的進(jìn)步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀(jì)念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動中家長們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
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