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      1. 小班新年主題活動總結

        時間:2024-02-06 13:26:09 宇濤 活動總結 我要投稿
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        小班新年主題活動總結(精選11篇)

          在一個有趣的活動結束后,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編整理的小班新年主題活動總結,歡迎大家分享。

        小班新年主題活動總結(精選11篇)

          小班新年主題活動總結 1

          熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

          上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現在眼前,濃濃的愛意注入心田。

          接下來,小班進行的是親子游戲環節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

          最讓小朋友們期待的環節終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的'花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。

          通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

          小班新年主題活動總結 2

          日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來,元旦家園親子聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶;顒,認真思考在活動中每個環節所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

          一、活動目標與前期準備工作

          在本次活動中,結合“慶新年、迎元旦”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加游戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動,班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅!是我們的動力。

          二、活動的流程安排與活動內容

          1、元旦文藝匯演報告:

          上午8點30分左右,家長們已經陸陸續續到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的`早餐之后,給孩子進行了一個安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺前觀看元旦文藝匯演,在匯演里家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,對孩子表演后也給予掌聲鼓勵!

          2、班級幼兒才藝展示與親子游戲:

          9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。親子活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動推向了高潮。

          在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設計的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應,展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

          孩子們又長大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關心關愛,它們懂得感恩和表達自己的謝意,為了增加老師、家長、小孩子三方的感情,老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己制作的賀卡。

         。1)向自己的爸爸媽媽贈送自己制作的新年賀卡。

         。2)爸爸媽媽向孩子致節日祝福。

         。3)老師、小朋友、家長一起唱《新年歌》。

         。4)班級3位老師向小朋友贈送一份新年禮物。那是一個非常感動溫馨的場面,有些家長看到孩子的進步與成長,感動的流下了幸福的眼淚!

          3、年級自理能力活動比賽:

          時間一分一秒過去了11:00結束了我們的才藝展示后,就到了最后一個環節是展示幼兒自理能力,我們帶著孩子來到比賽場地,由園長主持比賽活動,在比賽活動中,幼兒穿衣服疊被子,競爭非常激烈,小朋友也表現得特別棒,在旁觀看的家長露出滿意的、詫異的、贊許的笑臉。我們無奈也倍感欣慰!

          4、新年心愿包活動:

          11:40分我們又回到自己的班級里,新的一年新的愿望,本次活動還有一個許新年愿望的環節,家長和孩子一起制作了一個心愿包幼兒看著自己的新年愿望掛在許愿樹上,孩子們分別拿到了自己的游戲獎品和節日禮物。都非常的高興,我們老師和孩子、家長朋友們最后一起唱起了《新年好》結束了我們的活動!

          歡樂的時光過去了,在老師的結束語和祝愿下面我們看到家長們露出肯定和滿意的笑容,讓我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情?吹胶⒆觽兒图议L的心愿,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

          小班新年主題活動總結 3

          今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動,此次活動不僅僅是同學們聚在一起的一次慶祝聯歡活動,更重要的是這縣學生自己組織的一次屬于自己的新年慶;顒,因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經歷。

          今天雖然后兩節全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進行慶元旦迎新年,文藝活動開始,我就把這個消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構思之后,我就沒有再插手管任何事情,比如:節目的申報、節目的彩排、節目所需要的服裝、節目上演的先后順序、音樂的`播放以及演出現場教室桌椅的安排,完全是讓同學們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個人說了算的局面,把自己完全置身于一個"吃瓜群眾",只負責給同學們鼓掌,拍照,叫好。

          其次,孩子們在選擇節目內容時更有深度了,沒有再出現猜個謎語,講個笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經過觀看現總結為兩大類:

          一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨奏和合奏;

          二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個人才藝展示孩子們所表現的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺下的小觀眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學上臺演出,結束后,孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾,都會聚精會神的觀看節目。

          最值得一提的還要數今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞臺設在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會讓桌椅板凳發出噪音,同時演出結束后,不用費太多的時間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學們多演幾個節目!孩子們的提議在演出結束后,打掃衛生時得到了證實他們的提議是最恰當的,也是最合理的,每個小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節省了大量的時間。

          一次經歷就是一次最好的成長機會,相信通過這次把課堂還給學生的活動,孩子們都會有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂學習,健康成長!

          小班新年主題活動總結 4

          在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒。

          我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學期實實在在的成果匯報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。

          單班是從早上8:30開始,一直到11:30結束,許多家長8:30準時來到幼兒園。從早操開始,對于孩子們的表現,我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,并且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

          做完早操,我們帶孩子進教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻。半個小時之后,各班家長進入教室。

          活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點緊張,聲音發抖,真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

          活動第二個環節,成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯,有精氣神,從這里可以看出背經典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養孩子定力的催化劑,背經典將成為孩子終身受益的'一門學科。

          進入識字游戲,小賴老師拿著字卡,倒著、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來,最先說出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯著小賴老師手里的字卡,生怕被落后,領不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。

          為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機會!唱歌、律動自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。

          第三個環節親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

          活動的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動,能這樣層層遞進,環環相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。

          小班新年主題活動總結 5

          xx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個快樂的元旦節,我班進行了班級環境布置,組織孩子和家長一起動手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,比賽中我們進行了詩歌《小豬愛睡覺》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個節目的表演,其中家長們也進行了參與,給孩子們度過了一個有意義的元旦節,F將本次活動總結如下:

          1、優點:

          活動孩子的參與性高,很有過年的'氣氛。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了活動的質量。

          2、節目方面:

          對于我們班的節目來說,這天孩子們的發揮都很不錯,詩歌朗誦時表情及動作都比較的到位,也能夠把詩歌都記住。

          3、缺點:

          有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會不背誦詩歌,可以看到有個別孩子的嘴巴是閉著的,還有的孩子會背誦詩歌而忘了做動作的。

          總的來說,本次活動是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓,總結經驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。

          小班新年主題活動總結 6

          20xx年新年來臨之際,20xx年12月28日下午武勝縣烈面第一幼兒園開展了慶元旦“包餃子DIY”的活動。

          首先在活動開始之前園長媽媽給小朋友們帶來了新年賀詞。

          其次,小朋友們進行了包餃子前的熱身運動。

          然后,主持人老師為小朋友們精心講解了餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的`、餃子是如何包的,小朋友們聽得非常認真。

          最后,小朋友們在教室里面進行包餃子、分享餃子活動。

          此次活動的開展,不僅讓孩子們了解了中國的傳統文化,感受了傳統的節日氣氛,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。

          小班新年主題活動總結 7

          元旦節日主題課程成果展活動已經結束了,但那份精彩,那份喜悅,那份感動依然真實的浮現在我的眼前。

          一、孩子的精彩

          雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期,但他們在各方面都有了很大的進步和提高,不哭了,不鬧了,會自己穿鞋子了,會自己疊衣服了,會幫助小朋友了,會關心爸爸媽媽了。

          老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控,導致活動沒辦法順利進行,但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,吸引很多家長都到前面來拍照。

          二、家長的.喜悅

          在活動中,小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求,在家里給孩子畫好妝,穿好衣服,按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀看區域,安靜耐心的觀看孩子們的表演。

          通過觀看孩子們的表演,家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了,進步了,能干了,喜悅的神情洋溢在家長的臉上。

          三、老師的感動

          作為班級老師,孩子們進步了,能干了,懂事了,是我們最大的心愿;同時,能得到家長朋友們的認可和肯定,作為老師我們無比欣慰和感動。

          在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中,班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價,令我們感動不已。

          總之,通過本次節日課程成果展活動的開展,進一步促進了家園溝通的有效性,直觀性,為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中,我們班會越來越好!

          小班新年主題活動總結 8

          1月20日上午,北塔區第一幼兒園開展了“小小餃子香,暖暖冬日情”包餃子活動。

          活動中,孩子們積極參與。雖然包的餃子樣子大小不一,形狀各異,但孩子們看到自己的勞動成果都無比興奮、無比自豪。該園工作人員還給孩子們分別提供了玻璃碗,將碗清洗高溫消毒后,讓小朋友將自己包的餃子裝在碗里帶回家,將這份愉悅感與成就感分享給自己的家人。

          此次活動,不僅讓孩子們了解了包餃子的由來,了解傳統文化,也感受到了與老師、伙伴一起動手合作的'氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂。

          小班新年主題活動總結 9

          xx年xx月xx日,我們小一班和小二班一起在音體室進行了元旦慶;顒。我們邀請了每一位的家長,在慶;顒娱_始前,家長們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園,來了16名家長。小二班當天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動,甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對此次活動的重視。

          在活動中,我們的孩子表現出色,教師配合默契,活動秩序井然。孩子們一個又一個精彩的節目,讓家長們鼓起了陣陣的`掌聲。甚至有的家長說,這么點的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩,更有中大班幼兒節目的助陣,他們的故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱难矍,孩子們看得非常認真,被他們精彩的表演所吸引。

          活動的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長呈現一臺精彩的節目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進步,讓每位家長放心。

          小班新年主題活動總結 10

          為了加強家園合作,促進親子關系,感受新年的快樂,港頭鎮第一幼兒園大班組于1月14日開展親子包餃子活動。

          活動中,有的'孩子爺爺奶奶齊助陣,爸爸媽媽紛紛帶了小案板、搟面杖等廚具。廚房也精心準備了面粉和餃子餡。家長們更是把活動現場當成了包餃子比賽現場,從揉面團到搟面皮、包餃子不僅手把手教給孩子們,更是相互之間進行了餃子花樣大比拼,積極報名爭當“餃子老師”,為大家示范花式餃子的包法,孩子們認真學習和模仿,你捏一個,我按一個,包完了還不忘記互相展示一下。

          本次活動中,孩子們提高了動手操作能力,體驗了和家長們一起包餃子的樂趣。同時也使孩子們深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息,增進了家園感情,使孩子、家長感受到了“幼兒園大家庭”的溫暖。

          小班新年主題活動總結 11

          元旦即陽歷年,中國人喜歡的節日之一,也是一個很重要的節日。元是“初”、“始”的意思,“旦”是以圓圓的太陽來表示的!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄,意為太陽從地平線上冉冉升起。旦也指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。過元旦,除了娛樂之外,人們都會包餃子吃,北方將餃子作為節日的美食。

          20xx年12月29日,小二班開展了元旦節“我會包餃子”親子活動,激發幼兒的親自動手興趣,培養幼兒親自動手的意識。以此來教育影響幼兒,使幼兒養成親自動手的好習慣,促進幼兒的全面發展。

          志愿者家長們早早的為孩子們備齊材料,材質新鮮,色彩豐富。有家長朋友的加入,讓當天的活動更加有溫度!感謝家長朋友們對小二班一如既往的支持,感謝家長對孩子們的付出!材料即將備好之時,孩子們為坐在用保鮮膜鋪好的桌子旁邊等待大干一場。每個孩子分到一支搟面棍,他們好奇的打量著手中這個小工具,眼中充滿欣喜。

          活動的開始,以提問的形式引出“餃子”,關于餃子是怎么來的,小朋友們的'回答千奇百怪。

          在家長朋友的帶領下,孩子們干勁十足。此刻小二班的每一位成員好像都很忙碌,他們在做著一件在他們看來十分有意義的事情。

          經過大家的齊心協力,不一會兒餃子就包了很多。那份其樂融融的情感,融入每一個人的心中。

          老師們在煮水餃,大家的勞動成果即將出鍋!

          水餃煮好了,孩子們等待大家都拿到食物才開始分享美食,分享讓大家快樂!

          自己包的餃子孩子們吃的格外香!

          一次感受新年的活動,為孩子們帶來更多的是溫暖、是感動!本次慶“元旦”包餃子活動,鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識,感受集體勞動的快樂。

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