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2022清明祭英烈主題活動總結(精選13篇)
經歷了充滿意義的活動后,相信大家都積累了不少經驗吧,不如來好好的做個總結。那要怎么寫好活動總結呢?下面是小編整理的2022清明祭英烈主題活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清明祭英烈主題活動總結 篇1
根據威海市教育局關于開展“清明祭英烈,傳承民族魂”主題活動的通知精神,為了進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,現就我區“清明祭英烈,傳承民族魂”主題教育活動開展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織。
工業新區社會事業局對活動開展高度重視,及時召開各學校領導會議,研究布置如何開展好這次活動。通過組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,教育引導學生深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康、安全的過節新風。把此次活動作為學校的一項重要的思想道德建設工作納入到對學校的考評中。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
為加大宣傳力度,區社會事業局及時向學校下發關于清明節活動的相關要求和通知。要求學校在清明節前召開活動動員大會,領會清明節系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排班級活動,上交活動計劃。形式上借助教室文化、宣傳欄、黑板報等方式大力宣傳清明節文化內涵。讓學生充分了解清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。是每個學生不僅成為文明祭掃的踐行者,而且成為文明祭掃的小宣傳員。
三、形式多樣,內涵豐富。
1、讀書,讀報,講故事
學校要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志為建設家鄉努力學習,獻策獻力。學校組織“憶革命先烈,揚愛國情懷”講故事比賽活動,通過活動,同學們了解了先烈們的英雄事跡,感受了中華民族傳統文化,培養了積極向上的.思想意識和道德情操。
2、辦一期以“傳承民族魂”為主題的黑板報。
利用黑板報來介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、召開以“清明祭英烈,傳承民族魂”為主題的主題班會
每個班級都召開了“清明祭英烈,傳承民族魂”主題班會,學習革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚民族文化,激發學生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。
4、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動
倡議學生利用清明節假日、周末的時間在中國文明網、央視網、等網站上向烈士們獻花,寄語留言,表達心聲,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,做一個有道德、知感恩的文明中學生。
5、“小手拉大手,文明祭掃共攜手”
開展“小手拉大手,文明祭掃共攜手”活動,號召全體同學利用清明節假日向家長、親戚朋友宣傳倡導以敬獻鮮花、清掃墓碑、家庭追思等文明形式來寄托哀思,當好倡樹健康、文明、環保、平安祭掃新風的義務宣傳員。
6、“學偉人、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
組織部分師生到苘山鎮毛主席像章紀念館進行參觀,指導學生通過解說員的講解和自己參觀學習偉人的豐功偉績和革命歷程,感受愛國主義的熏陶,領會毛澤東思想的精髓。
7、組織學生參加鎮政府組織的祭掃烈士墓活動
4月1日上午,根據各鎮政府的統一安排,組織學生到烈士陵園祭奠革命烈士,為烈士獻花,為烈士墓地培土、清理雜草,聆聽烈士生前革命故事,引導廣大學生接受革命傳統教育,繼承革命先烈遺志,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
通過此次清明節系列主題活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;培養了學生的愛國主義情感,使文明祭掃的新風扎根每個學生的心中。
清明祭英烈主題活動總結 篇2
在中華民族傳統節日清明節之際,為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務,以清明節為契機,積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、積極組織,統一部署
教育局領導高度重視,認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的.活動內容和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,內容豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁xx網并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識,積極營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網,向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環保、文明的祭奠活動,表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山地震滎經縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村,增強學生愛國主義情感。
三、傳承文化,成效明顯
清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。
清明祭英烈主題活動總結 篇3
為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,加強未成年人的愛國主義教育,按照市精神文明辦和縣局通知要求,我校1800多名未成年人登陸忻州隨手拍專門開設的“網上紀念館”,開展了“清明節—網上祭英烈”活動工作。現就此項活動工作情況作如下總結:
一、領導重視,周密部署。
本次活動工作受到了學校領導的高度重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動工作進行了周密部署,先后組織校委會成員就如何開展?開展的內容以及相關注意事項進行討論和交流,并對該項工作做了具體的分工和安排、會后又專門組織班主任召開了主題為“20xx.清明祭英烈”的安排部署會,保證了活動工作的有效順利進行。
二、形式多樣,內容豐富。
這次活動工作最大的一個特點就是根據學生年齡特點進行開展系列活動,富有一定的新意。各個年級可以有針對性的開展,不搞一刀切,活動工作內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深刻更具體了。利用所得信息開展了一系列的.活動工作:
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2)高年級各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講和朗誦比賽,低年級學生開展了“英雄在我心中”為主題的故事會。
(3)在學生中開展“清明時節話家風”的微家書和繪畫、硬筆書法、撰寫心得體會比賽活動工作。具體要求:一年級:繪畫;五年級:硬筆書法;三至五年級:微家書和心得體會。每班至少選出15篇優秀作品進行展評。
2、在網上進行祭奠活動工作。我校利用清明假日時間,由班主任安排學生和家長一起登陸忻州隨手拍專門開設的“網上紀念館”。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、效果顯著,意義深遠。
在活動工作中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動工作是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動工作使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“20xx清明祭英烈”活動工作使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明祭英烈主題活動總結 篇4
為積極響應區教育局“關于在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育,引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發愛國熱情,引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養新時代的接班人。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動,F總結如下:
1、4月初,我校進行了有效的宣傳工作,營造了較為濃厚的活動氛圍,讓學生明確4月份的活動主題,基本知曉各項各類活動內容。
2、各班級利用班會課時間,通過PPT、愛國主義教育影片等方式,進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
3、利用升旗儀式的時間,在全校范圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。
4、經典誦讀和手抄報活動相結合,全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文,并體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼,由政教處等相關人員進行了評比。
5、利用我校的地域優勢,組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓,祭奠四位烈士,進行了敬獻花圈、默哀等活動。
6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大,在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體,提升了集體凝聚力。
7、“網上祭英烈共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動,并對活動照片資料進行了留存。
我校在4月份進行的`一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”主題教育活動,有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情,才能立下報國之志。但是,仍存在一些不足。例如:活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想,我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲,創建一個和諧向上的環境,營造一個團結拼搏的氛圍。
清明祭英烈主題活動總結 篇5
為弘揚中華民族傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,引導大學生銘記革命歷史、緬懷革命先烈,學院團委積極組織廣大青年團員深入開展了以"清明祭英烈·共鑄中華魂"為主題的系列活動。
一、慎終追遠,銘記歷史。
學院團委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈,號召廣大青年學生深入學習革命歷史,引導青年學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時,學院團屬新媒體賬號也在微博上通過發表感言、撰寫心得、轉發博文、網絡征文等方式,抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創業、大公無私的崇高精神真摯感情,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感。
二、走進墓園,祭奠英烈。
xx年4月2日,我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學校出發,跟隨xx市團委來到了xx市烈士墓園,緬懷那些為了祖國獻身的烈士先輩們,瞻仰他們的豐功偉績,祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進獻花圈,緊接著是少先隊員代表,青年志愿者代表,戰士代表以及政府代表,穿戴整齊在烈士陵園進行莊嚴肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結束后,志愿者們來到了烈士陵園,為每一位革命烈士獻上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館,進一步了解感悟烈士們的事跡,時間的長河流淌不息,卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷,志愿者們受到深刻教育。
三、緬懷先烈,感恩奮進。
4月6日清明節假期結束當晚,學院團委組織各系團支部開展了主題為"祭典英烈·緬懷英雄"的團組織生活,引導廣大學生敬先賢、頌英烈,用革命先烈的光榮事跡培育當代大學生的愛國情懷和道德情操。
此次清明節系列活動的開展,加強了我院廣大團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的`意識,培養了廣大學生對革命先烈的感恩緬懷之情,明確了作為新時代大學生所肩負的歷史使命,進一步增強了廣大青年的歷史責任感和民族使命感,對促進我院精神文明建設具有重要意義。
清明祭英烈主題活動總結 篇6
在中華民族的傳統節日清明節到來之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照北林區教育局關于轉發市精神文明辦通知要求,育新小學開展了清明祭英烈系列活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對未成年人思想教育有重大的意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為學英雄,祭先烈,爭做四好少年,并組織召開班主任會議,保證了活動的順利進行。
二、活動形式多樣,內容豐富。
1、開展網上活動,祭奠英烈。
我校積極組織學生登錄中國文明網未成年人頻道的網上祭英烈網頁在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。通過活動,樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。
2、組織網下實踐,開展祭奠活動。
學校除了組織學生在網上祭奠活動外,還于4月1日上午間操時間召開了以學英雄,祭先烈,爭做四好少年的大隊會。在活動中,全體少先隊員和老師向革命烈士鞠躬默哀一分鐘、大隊長帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞、聆聽了革命先烈的英雄事跡,深深緬懷革命先輩們,整個活動在莊嚴、緬懷、感恩的氛圍中進行。會后各班的校外輔導員走進班級各班以學英雄,祭先烈,爭做四好少年為主題召開了主題班會,班會中校外輔導員們為學生們深入的講解了先烈的英雄事跡,通過活動讓學生深深感受到了革命先烈的豐功偉績,使學生受到了深刻的愛國主義教育。
三、效果明顯,意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給學生的影響是深遠而又長久的。它使同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的.感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明祭英烈主題活動總結 篇7
清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據贛州市區教育局《關于開展網上祭英烈活動的通知》要求,清明前后,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國主義教育,F將活動組織情況總結如下。
一、加強領導,統一部署,責任明確。
自接到區教育局關于開展網上祭英烈活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。
二、活動有序,形式新穎,內容豐富。
1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會,在4月8日的國旗下講話,xx班同學以緬懷先烈為主題進行了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。
2、組織征文比賽和黑板報評比。在4月2日,我校以德育處牽頭,語文教研組負責組織舉行了以緬懷先烈偉績,感恩幸福生活為主題的征文比賽,由三至六年級學生參加。學生的征文主題鮮明,內容積極向上,都積極體現了對先烈精神的解讀,對革命優良傳統的傳承,對今天幸福生活的珍惜。參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料,使同學們更多地關注先烈的事跡與精神,并寫下自己對偉大祖國的感受和情感,這也是我們組織這次比賽想要達到的`重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎,借此在頒獎的同時,向同學們宣傳革命先烈事跡,弘揚愛國主義精神,達到此次比賽的宣傳意義。另外,以緬懷先烈為主題,出了一期黑板報,加大了宣傳教育力度,營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義,營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍
3、召開主題班會。在4月1日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天
4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮于3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動,要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與,做好發帖工作。并于每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學,再由中心小學匯總至區教育局。同時,
我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課,由信息技術老師組織學生,并指導學生登陸贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動祭奠專區,進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。
清明祭英烈主題活動總結 篇8
清明節期間,我校為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強少先隊員的愛國主義教育,切實提高中學生的`思想道德素質,根據教育局下發的活動通知,制定了活動計劃開展活動,現將活動情況總結如下:
一、網上祭英烈活動
校團委組織團員開展了英烈網上祭奠活動,號召全體團員積極參加了網上祭奠活動,進行網上獻花、網上鞠躬、網上點燭、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。
二、到贛州市革命烈士紀念館掃墓
4月2日下午,校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀念館掃墓。首先全體師生默哀,然后獻上自己動手做的小白花,表達對革命先烈的追思之情;接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發言,表示要立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感;最后所有同學清掃烈士墓四周環境衛生,表達對革命先烈的感恩之情。
總之,清明節期間,我校以節日為載體,開展了革命教育系列活動,深化感恩教育和革命傳統教育,引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。
清明祭英烈主題活動總結 篇9
在烈士陵園的工作人員帶領下,第一隊前往了抗日浮雕陳列室,第二隊前往了革命烈士紀念堂。剛剛投入工作時,由于大家對工作的不熟悉,致使了隊伍有些散漫,使得上午的工作沒有得到預期的效果。但是志愿者們很快認識到了自己的錯誤和不足,認真的自我檢討。上午工作結束后,由管理人員提供的水和午餐,在此對工作人員深表感謝。
下午2點,志愿者嚴陣以待,統一穿著發放的衣服,開始了下午的工作,32名志愿者分成了3隊,王保印、邱碩鑫、王福明分別為隊長,第一、二隊分別前往抗日浮雕陳列室和革命烈士紀念堂進行秩序的維持,第三隊負責烈士陵園中垃圾的清理工作。
第一隊在抗日浮雕陳列室,安排了10名同學,其中安排在入口和出口共6名同學,入口的3名志愿者負責告訴游人不準帶零食入內,保持館內的衛生和對文物的保護,館中安排了4名志愿者,負責告訴游人不用手觸摸浮雕,不住拍照,保證了游人的流通和觀看。出口的3名志愿者負責引導游人到入口,保證了館中人員進出的秩序,志愿者的精神的到了展覽館中工作人員的好評,志愿者的積極精神,和對游人友好的精神得到了工作人員的肯定。
第二隊在革命烈士紀念堂,在入口的志愿者負責告訴游人不要再館內吃東西,館內的同學也同樣負責館內的衛生和館內建設的保護。出口的同學負責把游人引領到入口,保證了觀賞的`通暢。
第三隊負責清理垃圾的志愿者,不放過陵園中的每一個角落,每名志愿者彎腰撿起身邊的垃圾,放到垃圾箱中,這不僅減少了園中的垃圾,而且還使得游人也知道了保護園中的環境。志愿者們這一小小的彎腰動作,卻感染了許多人,使我們得到了游客的肯定與支持。
一天的工作結束了,32名志愿者排隊來到了烈士碑前,對革命烈士碑進行了瞻仰和悼念,我們對烈士們致上了崇高的敬意,緬懷先烈。32名志愿者為新中國解放和建設而犧牲的戰士們深深3鞠躬,為了他們的英勇,為了他們的無畏,為了他們的無私,志愿者對烈士們表示了哀悼和敬佩。
結束了所有的活動,志愿者們合影留念。
走出了烈士陵園,大家不禁回頭望去,對烈士們表示敬意和哀悼,大家在一天的工作中充分發揚了志愿者“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設團結互助,平等友愛,共同前進的美好社會貢獻力量”的精神。志愿者們沒有被勞累所打敗,每一個都堅持到了最后一刻,不曾懈怠過每一個細節。
下午5點40分32名志愿者乘車返回。此時,大家的臉上露出了一絲絲倦意,前一刻的精神漸漸退去。此時,夕陽已到了地平線,黃昏的時刻大家在車上都睡著了。6點30分,車到達了學校門口,集合后大家在辦公樓前合影留念,每個人的臉上顯露出一絲倦意。至此,本次活動圓滿結束。
本次活動,我校區青年志愿者充分發揮了“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設團結互助,平等友愛,共同為前進的美好社會貢獻力量”的精神,體現了我校區大學生優良品質,發揚了老一輩革命者吃苦耐勞的優良傳統。
在活動中也存在著一些不足之處,如在協會成員中宣傳力度不夠,任務安排不合理,活動準備不充分等,我們要從這次掃墓活動中總結經驗和教訓,發揚優點,改正缺點。
清明祭英烈主題活動總結 篇10
4月5日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,把“我們的節日。清明節”這一主題活動與“迎國慶講文明樹新風”活動結合起來,在清明節期間,開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,宏揚時代精神”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下:
一、高度重視,精心組織。
學期初我校政教處、團委就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中,并有校專任德育工作人員負責,成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會,領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動,上交活動計劃。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
學校借助黑板報、校園廣播、校園網、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上,校團委負責人做了清明節活動專題講話,學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。
三、活動內容豐富,形式多樣。
。ㄒ唬、讀書,讀報,寫文。
要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導寫一篇感文活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
。ǘ嗉壭问阶杂,主題班會熱烈討論。
全校清明教育系列活動如火如荼展開同時,按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信,有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品,或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓:努力學習,報效祖國。各班級都上交了學生親筆感想。
。ㄋ模V泛開展“網上祭英烈”活動
發動廣大師生利用“民族魂網”、“血鑄中華網”、校園網等網絡平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。據統計,清明節期間,網上點擊率超過3000人次。各年級利用校園網開展了“清明節祭英烈網上征文活動”,截止日前已有近200名同學撰寫了心得體會,發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情,表達珍惜幸福生活、全身心投入學習,學成后建設家鄉,報效祖國的強烈心愿
四、團課學習
于4月3日課外活動,在校會議室組織了一次團課學習。校團委書記劉偉對我校學生進行了一次團課講座;顒拥拈_展,進一步提高了學生的思想政治素質,調動團員積極性。會上金校長還作了重要講話,對團員提出了新的要求,新的希望。此次團課統一了全校團員思想,并確立了新的'學生黨員分子。整個活動開展圓滿、熱烈、成功。
五、組織收看教育影片。
本周校園廣播站詳細報導了全校班級開展活動的情況,并選播了部分同學關于清明節感言的稿件。學校選取不同題材的愛國教育影片播放,如《集結號》等,學生反響強烈,效果很好。
六、組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育。
本次活動學校政教處團委充分利用縣域內的愛國主義教育基地,選取部分優秀團員、學生干部,到袁吉六陵園祭掃烈士墓,向紀念碑敬送了鮮花,緬懷先烈,接受革命傳統教育。
總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預想效果。同學們表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。
清明祭英烈主題活動總結 篇11
為了引導學生“做一個有道德的人”,迎接建黨90周年到來,讓學生更深入地了解無數的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡,緬懷先烈,牢記歷史,珍惜今天的幸福生活,好好學習,朱陽一小組織學生開展清明節假網上祭英烈系列活動,現總結如下:
。1)開展清明節假網上祭英烈社會實踐活動:利用清明節假讓長輩講革命英烈故事,自己讀英烈故事,或上網搜集英烈故事,感受英烈為國家、為民族利益英勇獻身的寶貴精神,把英烈故事主要內容寫下來,給英烈寫寄語留言,寫感悟,談感受,表決心,明確自己今后應該怎么做。
(2)4月6日早上,以“緬懷先烈,努力學習”為主題做國旗下講話,下午各班主任組織召開“緬懷先烈,珍惜今天”主題班會,并對清明節假的祭英烈實踐活動進行總結,讓同學們相互講述自己看的革命英烈故事,交流自己寫的寄語留言,一件件英雄事跡,感動著每一位同學,激勵同學不辜負先輩的期望,珍惜大好時光,努力學習,長大為國家建設多做貢獻。
。3)4月7日,組織選派一批寫寄語留言好的同學在學校微機室登錄文明網,進行網上祭英烈、網上獻花、寄語留言等活動,進一步感恩先烈,緬懷先烈,牢記使命,不負重托。
通過一系列的.網上祭英烈活動,使同學們在活動中明白了今天的幸福生活來之不易,紛紛表示不辜負老師的期望,好好學習,長大為國家建設多做貢獻,同時引導教育學生用實際行動倡導了社會文明祭祀的新風尚,使學生受到了深刻的革命傳統教育,增強了學生的愛國主義情感。
清明祭英烈主題活動總結 篇12
為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,根據中央文明辦《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》和大理市文明辦《關于開展清明祭英烈活動的通知》精神,大理市下關六中團委以清明節活動為契機,組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動,一是在中國文明網上組織學生在網上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語,表達自己對祖國的熱愛,對先烈的吊念;二是開展主題班會活動,學習先烈事跡,緬懷先輩;三是組織學生繪制以“清明節”為主題的手抄報。
通過此次活動,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的.形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“我的中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。進一步對未成年人進行傳統文化的教育和愛國主義情感的熏陶,引導未成年人銘記歷史、學會感恩,珍惜幸福的生活,為實現中國夢而努力奮斗。
清明祭英烈主題活動總結 篇13
清明節是“我的中國夢”教育活動的重要節點。為引導廣大未成年人繼承先烈優秀品質,增強愛黨愛國情感,濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動,取得了良好效果,F將活動情況總結如下:
一、高度重視,認真部署
濟源市文明辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視,于3月20日召開清明節活動籌備協調會,確定20xx年活動的主題是:“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發了《關于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟文明辦[20xx]4號),對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣,內容豐富
1、組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日,由教育局牽頭組織,城區部分學校分為高中、初中、小學三個組,有秩序地來到市烈士陵園,緬懷革命先烈,祭奠民族英魂,接受革命傳統教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”的主題報告,使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾,一定會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神,愛黨愛國,忠心報國,頑強拼搏,奮發有為,用實際行動奉獻社會,讓祖國明天更加美好。農村不少學校也自行組織學生到學校周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動,寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2、組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日,市文明辦、教育局組織全市中小師生登陸中國文明網、濟源文明網,積極參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言,以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的'崇敬與哀思,表達了。據統計,約有7萬名中小學生參加了此項活動。
3、閱讀《清明小報》。3月,市關工委、教育局、黨史辦聯合編印了10000份《清明小報》,刊登有革命傳統教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關情況、12篇學生清明節征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發給全市學生(每班4份),由學校組織學生認真閱讀,并撰寫讀后感,對學生起到了較好的教育作用。
4、開展國旗下講話。一些學校在清明節前的升旗儀式上舉行國旗下講話,安排學生發言,回顧革命歷史,緬懷先烈的英魂,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,讓學生不忘黨恩,知恩圖報,倍加珍惜今天來之不易的幸福生活。
三、成效明顯,影響良好
一系列的清明節主題紀念活動,使我市中小學生進一步了解了先烈們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示,要向英烈們學習,繼承先烈遺志,弘揚愛國精神,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起振興中華的歷史重任,為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
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