小學世界衛生日主題活動總結
在經歷了一個豐富多彩的活動后，我們從中吸收了不少新的知識，不如讓我們總結經驗，展望未來。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的小學世界衛生日主題活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學世界衛生日主題活動總結1
為提高校園環境衛生質量，強化學生健康衛生意識，在“世界衛生日”來臨之際，xx區第一小學開展了“世界衛生日”主題教育活動。
首先，學校通過展板、黑板報、電子滾動屏幕向學生宣傳春季傳染病的預防措施，讓學生知道世界衛生日的'來歷，以及飲食等注意事項。要求學生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲，講究個人衛生；不吃過期或者“三無”食品，切實把好病從口入關，確保身體健康。其次，組織班級召開“講究衛生人人有責”為主題的班會，結合學生年齡特點，采取知識問答、講解、觀看預防傳染病宣傳片等形式，對學生進行緊急救護、消防應急、傳染病預防等健康宣傳教育，增強學生的衛生意識，改變不良衛生習慣，提高防病意識及個人自身健康的保護意識。
另外，學校還開展了“我是衛生小標兵”衛生大掃除活動，對校園衛生進行全面整治，徹底清除衛生死角，積極營造整潔清新的學習氛圍。同時，學校面向全體師生發出“小手拉大手”倡議，號召廣大師生把講文明、愛衛生的良好習慣帶入家庭，帶進社會。
小學世界衛生日主題活動總結2
4月7日是世界衛生日，主題是“xxxx”。為普及衛生健康知識，保持校園環境衛生，提高環境質量，xx小學開展了“世界衛生日”宣傳教育活動。
利用國旗下講話對學生進行健康衛生教育，宣傳合理飲食，鍛煉身體，增強體質等衛生保健知識，倡導學生和家長愛護公共環境衛生，從自己身邊小事做起。
利用每周周一下午組織一次全校性的衛生大掃除，徹底衛生清理，尤其是衛生死角，清除垃圾。班級召開了一次以“世界衛生日”主題教育活動，要求學生人人發言，談談自己的衛生習慣和生活習慣以及如何預防春季傳染病，使每個同學找出自己的不良習慣，改正自己的缺點。
面向全體師生發出了“小手拉大手”倡議，號召廣大師生把講文明、愛衛生的'良好習慣帶入家庭，帶進社會。開展“校園是我家，衛生大家抓”活動，倡導學生時刻關注自己的腳下是否留有垃圾？是否有想撿起垃圾的想法？倡導學生從我做起，從點滴小事做起，保持學校環境衛生。
通過“世界衛生日”宣傳教育系列活動，學校號召全體同學積極行動起來，從自身做起，養成良好衛生習慣，積極營造整潔清新的學習和生活氛圍；也極大地提高了全體師生對世界衛生日的認識，強化了師生的衛生習慣的養成，收到了良好的宣傳和教育效果。
小學世界衛生日主題活動總結3
4月7日，我們學校在校長的領導下，在各位班主任的大力配合下，開展了一系列豐富多樣、形式多樣的宣傳和普及活動。各班級學生以自己班級自定的方式響應了今年的世界衛生日。今年衛生日的主題是“xxx”"。在全校學生地共同努力下，我們的校園環境煥然一新，班級窗明幾凈。校園書聲瑯瑯，課間學生安全地做著健康、有意義的游戲。
通過廣播站和操晨會宣傳途徑，使全校的學生對世界衛生日有了更多的了解，這也使得同學們積極地加入到創建禮儀校園、衛生校園、綠色校園、和諧校園工作中來。從課桌椅到講臺、從窗戶到日光燈、從走廊到樓梯口，同學們都認真耐心地打掃。這一切充分體現了同學們攜手為世界衛生日增添一份光彩、共創美好的'生活環境的決心。
與此同時，我們也組織人員對各個教室進行了評比，最后選出了當中3個完成得較好的班級。具體如下：
六年級第一名
五年級第二名
四年級第三名
為營造一個良好的學習環境和生活環境，需要我們全校師生共同攜手來創造和上級領導地頂力相助。同樣，在偌大的世界環境中，更需要我們全人類共同攜起手來，營造出一個更安全、更穩定、更和諧的生活環境。
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