小學愛鳥周活動總結（通用6篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以總結的東西吧。那要怎么寫好活動總結呢？下面是小編幫大家整理的小學愛鳥周活動總結（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
小學愛鳥周活動總結1
根據區教育局和區科技局的統一部署，我校于20xx年4月23日至29日，舉辦愛鳥周活動。在活動結束之際，把我校的愛鳥周活動作一簡要回顧：
一、成立領導小組，明確工作思路
結合區教育局下發的下關區中小學20xx年科普宣傳周活動的文件精神，我校于4月中旬成立了�？破展ぷ黝I導小組，組長由陳春娣校長擔任，副組長由陳新花副校長、科技輔導員張力老師擔任，組員包括教導處許天樂主任、大隊部盧燕老師、團支部王琳老師、科技組馬艷老師。領導小組在4月19日召開會議，經討論，擬訂了愛鳥周的活動方案，明確了工作思路，全員參與，責任到人，力求使愛鳥周各活動開展得有聲有色。最后，方案在學校行政會議上落實并正式啟動實施�！皭埒B周”活動中，對一年級學生，要求每人了解一種鳥，畫一幅以保護鳥為專題的畫。對中年級學生，要求每人讀一篇關于鳥類知識的讀物，寫一篇觀察鳥的日記。要求高年級學生每人寫一篇關于保護鳥的環保論文。另外，請家長與自己的孩子合作，制作鳥巢。學生通過自己尋找鳥類的科普知識，制作“愛鳥小報”、撰寫“鳥類知識”演講比賽的稿件、動手制作鳥巢，增長了許多鳥類知識，懂得了愛護鳥類、保護環境的重要性。
二、營造宣傳氛圍，強化科普意識
為了讓更多的同學意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務，更是一份我們應有的并且不可推卸的責任，為了讓學生懷著一顆包容仁愛的心去關愛它們，給那些美麗的生靈生存的權利和自由，讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我們積極籌劃，精心準備，以“關愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題，在校內開展了一系列的大型宣傳活動�；顒有问桨ǎ骸皭埒B、護鳥”為主題的國旗下講話、繪畫比賽、
“愛鳥周”專題講座、鳥類標本展出、千紙鶴簽名，和召開少先隊中隊主題會等。我們深入、廣泛地發出“保護鳥類，關愛生靈”的吶喊，而且活動過程中的新意也層出不窮，宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視，將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色。
在愛鳥周的初期，我校組織教師認真學習了有關愛鳥周的相關資料，通過學習，廣大教師進一步認識到了對學生進行愛鳥教育的重要性，增強了他們科普意識、培養學生參與活動自覺性和主動性。
同時，大隊部還精心布置校園環境，積極營造濃烈的愛鳥周宣傳氛圍：在學校的教學樓前懸掛了“愛護鳥類，從我做起”的橫幅；在學校宣傳櫥窗內布置了“鳥類——人類的朋友”圖片展覽；各班在班主任的指導下精心出好一期以愛鳥周為主題的黑板報；學校雛鷹電視臺播放反應當今鳥類生存危機的科教片……這些舉措，使全校的`教師和學生耳聞目睹鳥類與人們的密切關系，極大地激發了他們了解鳥類知識、樹立保護鳥類的責任。
三、開展多彩活動，提高學生素質
為整體增強全體學生的對鳥的愛心，我校根據區教育局的部署，結合小學生的心理特點，開展了一系列的愛鳥活動，開展的活動主要有：
1、“愛鳥周”講座：4月23日在二年級開展了“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”，馬艷老師通過人類從幾千年前馴化鳥類，鳥類在人類生產活動中所作得巨大貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事跡等方面的講解和介紹，讓在場的所有同學受益匪淺，馬老師生動地話語，幽默地語調，使講座的現場不時爆發出陣陣笑聲和掌聲。通過講座，同學們更加清楚的認識到鳥類與我們人類史多么的密不可分，同時也激起了大家愛鳥護鳥的熱情。
2、小學生書畫大賽：該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大重點。我們在各年級開展了“關愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽。從他們的作品中，我們可以看到，保護鳥類，保護野生動物，保護我們共同的家園是有著光明的前景的。最后我們從參賽作品中精心選出15幅，參加南京市繪畫比賽。
3、影片觀看:
通過雛鷹電視臺向學生播放有關鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強感染力的《可可西里》，用血的事實從另一個方面警示人們保護野生動物的必要性和緊急性。
4、標本展出及知識咨詢：3月23日中午，在學校操場上開展野生鳥類標本展，并讓高年級的學生擔任講解員，進一步校園內宣傳愛鳥知識。我們還設立專家咨詢臺，吳磊老師和董杉老師向同學們提供關于鳥知識的現場咨詢。借此讓同學們時刻感受到自己的承諾和責任
5、愛鳥周黑板報評比
活動期間，我們要求各班班主任組織全體學生查閱有關資料，出好一期黑板報�？瑑热菘梢园B類瞭望、科普知識、我與鳥類等，學生積極參與。在最后的評比中，五（4）班和六（3）班的黑板報以設計清新、版面活潑、內容豐富等優勢贏得了評委們的一致好評，獲得了一等獎，還有7個班級分別獲得了二、三等獎。評比結束，我們還組織了各班的中隊委進行參觀、學習、交流，不僅肯定了參賽班級的成績，也再次渲染了愛鳥周的氛圍。
6、舉行愛鳥周的隊活動
班級是進行科普教育的基本單位。在4月26日，我校五（4）班舉行了“鳥是人類的朋友”的專題中隊活動。通過對學生情感、認知、行為三個方面的培養，增強學生愛鳥、護鳥的意識。
四、發揮課堂優勢，滲透科學意識
課堂是滲透科技意識，普及科學知識和科學方法的主陣地。我校愛鳥周牢牢抓住課堂這個載體，要求廣大教師在科學教學中努力滲透愛鳥意識，培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生獨立思考和自主探究的精神與能力，使學生逐步具備科學的世界觀、人生觀和價值觀。
通過一系列的宣傳活動，在整個校園范圍內都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認為“愛鳥周”雖然結束，但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應該要意識到，愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔子，同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后要不斷號召人們為保護野生動物盡些綿薄之力，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！
總之，我校的愛鳥周活動在校長室的支持關心下，在領導小組的周密安排下，開展得轟轟烈烈，有聲有色，各項活動都進行得有條不紊，富有成效。同時，我們殷切希望在今后的科普周活動中取得區教育局和科技局領導的大力幫助和針對性輔導，共同把我校的科技教育推向深入，不斷提升我校的科技教育水平。
小學愛鳥周活動總結2
為進一步向全社會宣傳普及鳥類知識和法律法規，增強全社會愛鳥護鳥、保護野生動植物資源的法律意識和科普知識，積極推進生態文明建設，根據市林業局《關于組織開展第36個“愛鳥周”活動的通知》的文件要求，我鎮迅速行動，緊緊圍繞“依法保護鳥類，守護綠色家園”這一主題，積極籌劃，精心組織，積極開展一系列宣傳活動�，F將具體活動情況總結如下：
一、精心組織，抓好宣傳
為深入開展“愛鳥周”宣傳活動，我鎮就今年愛鳥周活動的主題、活動內容、活動形式和活動要求等做出了全面部署，加強領導，精心組織，周密部署。開展多種形式的宣傳活動，于4月21日下午召開了全體機關干部、93個村四職干部會議，大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》等野生動物保護法律法規，廣泛普及保護鳥類、保護野生動物的重要意義及其棲息地知識、禽流感的預防知識等。讓包村干部和村干部做為宣傳帶頭人，到所在村莊發放愛鳥護鳥倡議書和愛鳥護鳥通知資料共計一萬多份，并將資料張貼于村公示欄，讓廣大村民多了解愛鳥護鳥相關知識以及捕鳥的危害性。同時在田莊、張舍大集向群眾發放宣傳資料一千余份。聯系相關學校，讓“愛鳥周”活動走進校園，普及保護野生動物知識，讓孩子們從小樹立愛鳥護鳥的正確思想，倡議廣大青少年朋友：要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動，爭當護鳥小衛士。此次活動擴大了“愛鳥周”宣傳活動在社會的影響，提升了鳥類保護在生態建設工作的重要地位。并設立了舉報信箱，充分利用廣大群眾的監督作用，加強鳥類等野生動物的管理。
二、集中整治，加強管理
在抓好宣傳活動的同時，我們結合野生動植物保護專項行動，在宣傳周期間組織了相關人員對原官莊，原張舍，現田莊鎮三個駐地所有飯店、攤點、集貿市場、花鳥市場等進行了集中拉網式檢查，并發放相關通知五百多份。在檢查過程中向攤主、餐館老板講解了野生動物經營政策，檢查未發現非法販賣、經營野生動物的現象。通過集中檢查，我鎮不少群眾對保護野生鳥類、促進人與自然和諧有了充分認識。
通過這次“愛鳥周”宣傳活動，激發了廣大群眾愛鳥護鳥的積極性，增強了愛鳥護鳥的自覺性，提高了保護野生動物的法制意識，也進一步擴大了野生動物保護工作的影響，取得了良好的社會效應。愛鳥護鳥任重道遠，我們在今后的工作中會更加用愛心、努力，讓鳥類陪伴我們一路前行。
愛鳥護鳥,是中華民族的傳統美德。鳥是人類的朋友，是翱翔藍天的精靈。鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員，愛護鳥類，保護鳥類的生存環境，就是保護我們人類自己。然而，總有些人為了個人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。
為此，在第xx個“愛鳥周“宣傳活動啟動之際，我們倡議：
一、學習保護鳥類的知識，增強對鳥類的保護意識，養成愛鳥的良好習慣。
二、遵守保護野生動物的法律法規，宣傳愛鳥護鳥，保護鳥類資源的重要意義。
三、不傷害、不捕殺、不籠養野生鳥類，注意保護鳥類的自然棲息地，為鳥類創造良好的生存空間。
四、不食用鳥類和野生動物，樹立健康、科學的飲食觀念和文明的生活風尚。
五、對傷害鳥類者要主動勸阻，發現亂捕濫獵、販賣鳥類及野生動物的不法行為，應及時向有關部門舉報；見到傷鳥、病鳥要及時與野生動物保護部門聯系，確保鳥類得到及時救治。
加強鳥類保護，維護生態平衡。讓我們攜起手來，科學愛鳥護鳥，保護生物多樣性。
小學愛鳥周活動總結3
在“愛鳥周”期間，根據上級有關的精神要求，在3月30日至4月5日，在中認真開展了“人人愛鳥護鳥，處處山清水秀”的生態道德教育，培養和提高了學生愛鳥護鳥的生態道德意識，效果比較良好。
這次活動內容多，各項措施落實那比較好。
1、學校大隊部在3月30日的升旗儀式上，由小學五年級的劉敘作了關愛小鳥的國旗下講話，提出了愛鳥倡議。保衛小學紅領巾廣播站在3月30日至4月5日中午12：30，充分發揮了宣傳功能，由宣傳委員等人輪流宣講了鳥的益處，生態的平衡，以及當前一些人對鳥的獵殺行為，激發了學生對鳥的愛護情感，并發動了愛鳥護鳥、保護野生動物的倡議。
2、班級宣傳教育比較深刻。各班根據學校的要求，在各班班主任老師的幫助下，在班級內圍繞“關愛小鳥”的主題開展愛鳥的主題班會活動。學生們熱烈討論了鳥的益處，鳥當前的處境，并檢討了自身曾經對鳥的不良行為。在老師的教育引導下，學生認識到了愛鳥的意義和方法，讓學生從小就樹立保護鳥類的意識。
3、各班積極開展了“愛鳥”的書法和繪畫競賽活動，學生在活動中受到了很深的教育，并出現了許多優秀作品。
4、各班班主任收集資料，在班上進行學習宣傳，組織人員辦理了一期以“愛鳥”為主題的黑板報，學生們積極性很高，所辦黑板報有一定質量。
4月4日至5日，學校安排各班組織學生落實“愛鳥”的活動，要求學生在家期間響應學校的倡議，積極投入到愛鳥護鳥的行動中。自己不傷害鳥，還積極向自己的家里人進行了宣傳，讓家人更深地認識到了愛護鳥類保護生態的重要性。
在這次活動中，表現比較好的班級有小學三、四、五、六年級四個班，各班都涌現了許多積極分子，教育效果良好。
小學愛鳥周活動總結4
根據甘林發【20XX】33號文件《自治州林業局關于組織開展20XX年“愛鳥周”活動的通知》要求，縣林業局高度重視，3月27日在我縣步行街舉行了一次別開生面的大型宣傳活動，現將活動總結上報如下：
一、圍繞主題，精心組織
今年的愛鳥周宣傳正值我縣森林火險高發期，局里十分重視這次宣傳，由分管副局長帶隊，辦公室、野保辦、森林公安、動植物檢疫站負責人參加了這次宣傳活動，并邀請了廣播電視局記者進行全程宣傳報道，當晚在縣有線電視臺進行了節目報道，取得了良好的`效果。這次活動結合森林防火和愛鳥周進行宣傳，同時組織開展保護鳥類資源的執法檢查，嚴厲打擊破壞鳥類資源和環境的違法行為，進一步擴大宣傳范圍和影響，確保宣傳見成效。
二、形式多樣，宣傳廣泛
在城區宣傳后，野保辦聯合防火辦、動植物檢疫站在我縣15個鄉（鎮）結合全縣的森林防火宣傳深入到林區鄉（鎮）、村進行宣傳，通過宣傳咨詢教育廣大群眾不非法獵捕、販賣和經營野生鳥類，不進入濕地干擾野生鳥類遷飛停歇地、遷飛通道和集中活動區域，不和野生鳥類接觸和從事其它干擾活動，以防止高致病性禽流感通過鳥類傳播給人類。宣傳了《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護法實施細則》等法律知識，并印制了大量預防禽流感相關資料分發給村民，使村民對禽流感知識有進一步的了解。活動期間共計發放宣傳資料5000于份。
通過有聲有色的活動，極大地調動了大家參與保護野生動物、保護生態環境的熱情，達到了很好的宣傳效果，擴大了社會影響面。
通過此次“愛鳥周”的宣傳活動，加強了人們對鳥類的認識，進一步提高了全縣百姓愛鳥、護鳥和保護野生動物的意識，保護了我縣的鳥類資源，實現了和諧共處。
小學愛鳥周活動總結5
為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務，更是一份我們應有的并且不可推卸的責任，為了讓更多的人接受我們的倡議：放低姿態,懷著一顆包容仁愛的心去關愛身的它，給那些美麗的生靈生存的權利和自由，讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我校充分利用“愛鳥周”活動，引導公眾關注野生動植物物資源的保護工作，提高公眾保護和疫病防范意識，切實做好野生動物疫源疫病監測防控工作，積極推進生態文明建設，在全社會形成保護野生動物，崇尚生態文明的良好風尚。
我們積極籌劃，精心準備，以“愛鳥護鳥觀鳥，共享自然之美”為主題，在綏陽詩鄉廣場、大十字等開展了一系列的宣傳活動。使“愛鳥周”活動開展的扎實有效，廣大群眾的愛鳥護鳥意識進一步增強，責任感更加強烈，為關愛生靈、保護鳥類奠定了堅實的群眾基礎。營造全社會愛鳥護鳥的良好氛圍，把愛鳥護鳥工作提高到一個新水平。通過此次愛鳥周宣傳活動激發了廣大群眾愛鳥護鳥的積極性，增強了愛鳥護鳥的自覺性，提高了保護野生動物的法制意識，也進一步擴大了野生動物保護工作的影響，取得了良好的社會效應。當然我們工作中也存在著活動細節考慮不周的現象，在以后的工作中，將會進一步改正，為國家的生態建設盡力。本次“愛鳥周”雖然結束，更多的是我們更應該要意識到，愛鳥護鳥任重而道遠，我們肩負使命神圣而艱巨，同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。
我們今后會以身作則并號召人們為保護野生動物竭盡全力，作出積極貢獻，用愛心，用努力，讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行！
小學愛鳥周活動總結6
又一個愛鳥周來到了，為了讓孩子們成為鳥類的好朋友，我園以“走進自然、你我通行”為主題，開展“識鳥、觀鳥、畫鳥、護鳥、”系列環境保護的活動，讓孩子們學習有關鳥與其的自然環境的科學知識，了解鳥的生活自然生態與我們人類的生存環境息息相關，內化孩子們保護環境的自覺行為。
“我來保護鳥兒”，大班的幼兒和家長共同收集的愛鳥資料，通過欣賞、相互交流、討論等方法，激發幼兒保護環境讓小鳥有個幸福的家。“鳥兒是人類的朋友”，中班幼兒動手畫出一張張有可愛小鳥的畫，在環境的渲染下，激發幼兒保護鳥的情感�！敖o小鳥一個安心的家”，小班幼兒在老師的帶領下，在幼兒園的花園中，散步的時候，找找小鳥的身影，學學小鳥的叫聲，模仿小鳥的舞蹈，激發了幼兒和小鳥做朋友的愿望。
通過這一系列的活動，不僅增加了幼兒的鳥類知識，還培養了幼兒熱愛動物、保護環境的情感。希望通過“愛鳥周”的宣傳，能使孩子們更了解和愛護身邊的動物，保護我們共同的家園。
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