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食品安全教育主題活動總結(精選14篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那要怎么寫好活動總結呢?以下是小編精心整理的食品安全教育主題活動總結,希望能夠幫助到大家。
食品安全教育主題活動總結 篇1
在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班于周一下午第三節課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現將情況總結如下:
一、班會目的
1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。
二、班會形式及過程
1、教師講述食品安全案例。
2、學生交流感受。
3、教師總結。
4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的.特點。
6、認識食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?
三、班會效果
通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養成講衛生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。
食品安全教育主題活動總結 篇2
了進一步增強全園師幼食品安全意識,加強家長對幼兒膳食的關心支持及對幼兒園食堂工作的參與管理,近日,XX區實驗幼兒園開展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動。
一是營造食安宣傳氛圍。
幼兒園利用國旗下講話,各班利用家園橋報、微信班級群向家長發放《關于幼兒食品安全致家長的一封信》,宣傳食品安全法律法規、正確的飲食觀念及食品安全知識,形成人人關心支持參與食品安全的宣傳網絡。
二是食品安全知識教育。
各班通過健康、安全教學活動等時機向幼兒說明食品安全的重要性,講解“病從口入”的道理,指導幼兒認識“三無食品”,拒絕食用“變質食品”,告知幼兒誤食不安全食品后,立即向老師或家長報告,及時采取應急措施,學會自我保護。
三是開展食堂開放日活動。
組織膳食委員會成員召開“健康膳食伴我行”專題會議。會上,園長潘冬就加強全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強調,食堂主管陳紅梅向家長匯報了該園食堂的食品原料、采購渠道、索證取證、加工程序及飯菜質量等工作。最后家長家長對當日的幼兒午餐進行了品嘗點評,并對幼兒園膳食工作提出了合理化建議。
本次活動,不僅促進了該園膳食工作的規范開展,而且提高了全園幼兒、家長和教師的.食品安全防范意識,達成了“食品安全同關注,和諧社會同創建”的教育共識,為幼兒的健康安全成長奠定了良好的基礎。
為進一步宣傳普及食品安全知識,推動食品安全工作。6月13日――6月24日,圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動。
一是向家長發放一份《食品安全告知書》。
讓家長了解到垃圾食品的危害,并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。
二是積極開展一次食品安全教育活動。
各班老師根據本年齡段幼兒的特點確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識。
三是組織安全領導小組對食堂衛生進行一次安全排查。
領導小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調料等的生產日期及保質期都進行了細致的檢查,確保食堂管理安全、規范。
四是家長積極參與,親子共同制作食品安全畫報。
不僅展示了幼兒的藝術才能及親子融洽關系,同時也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進一步的落實。
食品安全,責任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛生安全意識,提高了自我保護能力。
食品安全教育主題活動總結 篇3
食品安全問題是我們一直以來關注的重點,我們不能只顧著滿足自己的口腹之欲,還要想到是否對我們的健康造成威脅。尤其是在學校和學生有關,更加不能忽視,在沒有開展此項活動之前,學校就一直關注著這方面的情況,教導學生在購買食品時查看是否還在保質期內,不要購買路邊攤上的食物。因此學校在活動中就更加的重視起來,為了保證活動順利的展開,讓每一位師生都能意識到食品安全的重要性,在活動前就制定了嚴密的計劃,將責任落實到人,每一步都能保證落實到位。
在活動期間最主要的一些活動就是學校先組織學生上一節有關食品安全的.課程,在課上著重強調食品安全對我們意味著什么,這對我們的身體健康有什么積極意義;在之后讓班主任召開一次以食品安全作為主題的班會,提前讓學生查找資料食品出現安全問題的危害,在班會上進行發言;提前做了通知各班,在活動中舉辦一次以食品安全為主題的黑板報比賽,看哪一個班級的黑板報內容更豐富,更精彩,提出表揚,進行獎勵。
除此之外,在學生正在長身體的時候,要補充各種微量元素幫助我們更加健康,加幾堂健康知識課,在上課宣講的過程中中要告訴學生,以及豆莢半生不熟吃了會中毒等健康小知識。
讓這次的活動貫徹到學生今后的學習生活中,有更加深遠的影響,以反面例子為戒,保障自己的健康。
食品安全教育主題活動總結 篇4
20xx年食品安全宣傳周的主題是“社會共治,通信攜手維護食品安全”,教育系統圍繞宣傳活動主題,嚴密部署,嚴格要求各學校開展食品安全宣傳周活動,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將本次食品安全周活動開展情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。確定了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
6月19日上午,我局聯合衛生局、藥監局等部門在大十字文化廣場舉行了《食品安全宣傳周活動》儀式,以橫幅、發放宣傳材料等形式,向行人和師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,共發放宣傳材料3000多份,收到了良好的 宣傳效果。
啟動儀式后,各級各類學校的班主任老師利用晨會、班會時間,加強學生對食品安全認識,提高了學生們對食品安全的意識。
宣傳周期間,各校利用下午體育課時間,組織學生觀看食品安全教育短片--《安安帶你看食品安全》。使廣大師生對身邊的`一些存在安全隱患的食品經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識,增強了自我保護意識。
我局加強對學校食堂管理的同時,廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的經營,結合我縣實際強調食堂要嚴格自律,守法經營。
這次食品安全宣傳周活動,我縣開設食品安全專題視頻講座(8次),各校利用班隊對學生進行食品安全教育課(68次),設立德育處為本次食品安全宣傳點(1個),學校懸掛宣傳橫幅(26條),利用板報墻報對學生進行安全知識普及(78塊),發放宣傳材料(3000多份),宣傳、咨詢、服務師生近6000人。
通過此次食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全縣廣大師生的自我保護意識和維權意識,食品安全活動成效鮮明!
食品安全教育主題活動總結 篇5
一、加強領導,動員部署
為使“學校食堂安全建設管理年”活動有序開展并取得實效,今年三月份,我們制定了《市學校食堂建設管理年活動方案》,成立了活動領導小組,明確了活動指導思想、工作目標、工作步驟和工作要求,整個活動分為調查摸底、具體實施、檢查驗收、總結表彰四個階段。3月28日,市教體局、市食品藥品監督管理局在東至縣召開了全市學校食堂建設管理年現場會,對全市學校食堂建設管理年工作進行了全面部署,市人大、市政府領導親臨會議,要求把“學校食堂安全建設管理年”活動作為一件大事來抓,做深、做細、做實工作,為政府分憂、讓家長放心、使群眾滿意。會議結束后,各縣區先后召開了動員部署會,區于4月25日在殷匯初中召開了動員會,縣于6月20日召開了動員會,縣于6月24日召開了動員會。制定了食堂建設管理年活動方案,政府分管領導親臨會議,表態進一步加大經費投入,加強學校食堂安全基礎設施建設,全力消除食品安全隱患,努力營造健康的教育環境。
二、跟蹤推進,抓好落實
(一)突出抓好農村義務教育學校食堂建設項目。5月份,我局安排各縣區教體局人員參加省廳組織的學校食堂建設項目專題培訓會,制定了《20XX—20XX年市農村義務教育學校食堂建設規劃》,各縣區教體局完成了20XX年學校食堂建設項目編報工作。本次規劃分三年實施,涉及全市260所中小學,總投資11640萬元,中央專項資金5820萬元,縣級財政配套5820萬元。今年,區計劃建設9所學校食堂,共投資860萬元(中央資金430萬元);東至縣計劃建設10所學校食堂,共投資1220萬元(中央資金610萬元);縣計劃建設15所學校食堂,共投資1020萬元(中央資金510萬元);縣計劃建設2所學校食堂,共投資440萬元(中央資金220萬元);九華山計劃建設1所學校食堂,共投資40萬元(中央資金20萬元)。
(二)召開專題會議,進行工作推進。7月24日,我局召開由各縣(區)教體育局長參加的教體育重點工作推進會,會上通報了“學校食堂建設管理年”活動檢查情況,對學校食堂建設管理年活動進行再部署,要求各地各校要按照督查組提出的'建議,研究落實整改措施,確保秋季開學前整改到位。7月25日,市教育局專門召開了學校體衛藝重點工作推進會,各縣區分管領導向市教育局匯報了學校食堂建設管理年工作推進情況,會議要求各縣區利用暑假有利時機加強食堂硬件、軟件建設,抓好食堂管理培訓工作。
(三)開展專項整治,嚴防責任事故。針對工作檢查中發現的問題,9月初,市教育局與市食品藥品監督管理局聯合制定了《市學校食堂食品安全專項整治行動實施方案》,整治的重點內容是學校食堂原料采購、從業人員健康制度、食品儲存、加工、制作、留樣及學校食堂標準化建設情況等。整治任務一是突出整治重點,強化監督檢查;二是嚴格食品原料入口,嚴查違法行為;三是健全應急機制,防控責任事故。
(四)跟蹤了解學校食堂建設管理情況。截止目前,區有32家食堂進行了改造或重修其中3所學校食堂基本符合要求,需要改造食堂16所,重建食堂3所?h教體局、縣食品藥品監督局聯合利用暑假有利時機對需要改造的學校食堂功能分區進行了設計,督促各校加緊改造或重建,到9月1日開學,全縣16所學校食堂基本完成了改造,并在新學期投入使用;東至縣已完成投資865元,建成泥溪中心校本部、青山梅塘小學、青山東南兩小學、勝利中心校本部、勝利中學、白笏中學、張溪土橋小學、張溪中心校本部等8所學校食堂;利安中學、青山雙港小學、青山中心村小學3所學校食堂項目已完成招標工作,即將開工建設;龍泉鐵爐小學、龍泉新屋小學、張溪汪坡學校3所學校食堂圖紙設計工作已經結束,即將進行招標。縣教育局、食品藥品監督管理局制定了《學校食堂建設管理年活動實施方案》,與各位校(園)長簽訂了《縣學校食堂食品安全責任書》。在暑期完成了朱備、竹陽公辦中心幼兒園、廟前初中、杜村初中、丁橋初中改擴建工程,現已投入使用;杜村中心小學和廟前中心小學食堂建設已經啟動,預計在20xx年6月份完成。
三、加強督查,督促整改
6月18日—19日,由市教體局牽頭,會同市食品藥品監督管理局對全市學校食堂建設管理年工作推進情況及學校衛生防疫情況進行了督促檢查,采取聽取匯報、食堂現場實地查看和查閱資料等方式,共抽查中小學9所。檢查結束后,撰寫了《關于學校食堂食品安全管理專項檢查情況通報》下發至各縣區教育局。
9月份,市教育局會同市食品藥品監督管理局對主城區食堂食品安全進行了專項檢查,本次檢查中小學及托幼機構共53個。對6月份督查中存在問題的學校食堂進行了跟蹤督查,確保整改措施落實到位。
四、存在問題
一是少數學校食堂常規管理還存在漏洞。個別學校食堂環境衛生差,操作間物品擺放凌亂,沒有防蠅設施,蒼蠅亂飛。食堂食品留樣工作不健全,留樣標簽不規范,留樣時間、品名、餐次、留樣人等信息不全面,有的留樣員甚至不知道實行食品留樣的目的。食堂管理人員和從業人員缺乏系統的食品衛生安全知識培訓,食品衛生意識較差。
二是食堂改造經費投入不夠。根據《20xx—20xx年市農村義務教育學校食堂建設規劃》,三年內縣級財政要配套5820萬元。食堂改造經費投入難以滿足需要,仍然存在短缺。
下一步我們將根據《市學校食堂建設管理年活動方案》,在各縣區自查自糾的基礎上,會同市食品藥品監督管理局成立檢查驗收組,對轄區各級各類學校食堂建設管理年活動開展情況進行考核、驗收。對考核成績突出、成績顯著的進行通報表揚,對工作不力、食堂基礎設施建設與安全管理工作不到位的,予以通報批評,并責令限期整改,確!皩W校食堂建設管理年”活動取得實效。
食品安全教育主題活動總結 篇6
食品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據咸寧市教育局《關于開展20xx年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求,我校于20xx年9月25日至10月25日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的'食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:
一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。
二、在活動月期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳攔。
二、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過在校門、教學樓、飯堂、宿舍、小賣部等區域懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。
三、活動開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。
四、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。
五、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理,嚴格把好源頭食品衛生安全關。主要采取如下幾點措施:一是把好食堂食品采購關,五類食品采購要有國家規定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件;肉類、蔬菜要定點采購并且索證。二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛生工作,飯菜要弄熟;要堅守崗位,做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。三是要求和監管小賣部銷售的點心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件,嚴禁向學生出售過期及“三無”食品。四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒,龍頭設備完好無損,并定期清洗消毒。五是學校制出表格,對食堂、小賣部的食品衛生狀況進行檢查,并將每天的檢查結果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據檢查記錄情況,發現問題,及時召集當事人開會,進行有效整改。六是通過宣傳教育、監督管理,禁止學生亂吃亂喝。
通過食品安全宣傳教育月活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
食品安全教育主題活動總結 篇7
當前,孩子們的飲食安全已經成為家庭、學校和社會關注的焦點問題。為了讓學生從小養成良好的飲食習慣,遠離不健康食品,杜絕校園周邊各類小商小販的劣質食品對學生健康的影響,使學生健康、愉快地投入到學習和生活中去,最近我校以“關注食品安全拒絕不健康食品”為主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的系列活動,現將活動總結如下:
一、 領導重視
學校將開展好“關注食品安全拒絕不健康食品”主題活動做為培養學生良好飲食習慣的重要形式,做為學生行為養成教育的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
二、廣泛宣傳
1.利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2.通過各種方式搜集信息,通過板報、手抄報宣傳垃圾食品的危害,向同學、家長、親友做好宣傳工作。
三、活動豐富
1.5月27日上午,我校開展“拒絕不健康食品”主題教育活動啟動儀式,楊火珠副校長向師生宣讀倡議書,號召全體師生拒絕不健康食品,并轉化為自己的直接行動。下午邀請平安保險公司工作人員對全體老師進行“平安健康”講座,了解不健康食品的危害,開始健康生活。
2.學校成立校外文明督查小組,每天到校門口督查學生到流動攤點購買不健康食品的行為。成立“不文明行為”隨手拍志愿服務隊,每天到校門口抓拍校園周邊購買不健康食品的不文明行為。聯系城管辦,在日常巡查中對攤販進行勸導,為孩子們營造一個干凈衛生的環境,現校園周邊環境狀況已大幅好轉
3. 5月28日下午邀請校醫為學生開展《小學生的飲食與健康》講座,使學生初步了解飲食安全知識,增強學生的辨別能力及自我防護能力。
4. 5月29日各班開展了“拒絕垃圾食品,助我健康成長”主題班會,認識垃圾食品、健康食品,并教育學生做到自覺不買、不吃垃圾食品,不挑食,多吃健康食品。
5.5月30日各班發放《梅列實小“拒絕不健康食品”自查自糾活動表》,學生以小組討論的形式尋找身邊不健康的`食品、尋找身邊的流動攤點、尋找購買不健康食品的同學,在活動中認識了垃圾食品、健康食品、自覺抵制不健康食品,并能做到自覺不買、不吃不健康食品、勸阻身邊同學不購買不健康食品。
6.5月31日各班針對“不文明行為”隨手拍中的照片對本班學生進行點評,并及時總結活動中存在的問題并確定今后活動的方向。德育室對各班開展的“關注食品安全拒絕不健康食品”主題教育活動進行總結,肯定活動中的好做法,好經驗。
通過本次活動的開展,廣泛地在師生中進行了食品安全知識的普及,效果顯著。為我校今后做好食品安全工作、培養學生良好飲食習慣奠定了堅實的基礎。
食品安全教育主題活動總結 篇8
通過“食品安全教育”主題班會,使同學們懂得生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。教育學生夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的`食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。
喜歡吃零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時,卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,保持教室和環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。請同學們在享受零食時,記住要吃安全放心的食品。
食品安全教育主題活動總結 篇9
食品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:
一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“關注食品安全,共建和諧校園”活動重要意義的認識,認真制定方案、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。
二、在活動期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的宣傳攔。
二、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“關注食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。
三、活動開展期間,在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。
四、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的'全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。
五、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理,嚴格把好源頭食品衛生安全關。
通過食品安全宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
食品安全教育主題活動總結 篇10
孩子已經6歲了,有一天放學回家時她跟我說了一句話:“媽媽,我們以后買吃的時候一定要看有沒有QS標志,有QS的只能吃”。第一次從一個6歲孩子的口中說到QS,挺讓我吃驚的,我問孩子是怎么知道的,孩子告訴我是幼兒園的老師教的。
第二天到學校一問老師才知道,幼兒園正在對孩子們進行安全教育,其中一項就是食品安全。學校的這一舉措,讓我們對學校教育更加放心。
食品是人類賴以生存的物質基礎,所以有”民以食為天”之說。經過基本溫飽、營養平衡、心理美學、生物功能活性等幾代食品的發展后,消費者又回到了與自己有切身厲害關系的食品安全問題上。
為了確保食品安全,保證廣大人民群眾的`切身利益,就有了食品質量安全市場準入制度。也就是孩子口中所說的“QS”。食品質量安全市場準入制度是政府為保證食品的質量安全,對具備規定條件的生產者才允許進行生產經營活動,具備規定條件的食品才允許生產銷售而實行的一項監管制度,它是一項行政許可制度。其包括以下3項具體制度:(1)對食品生產企業實施生產許可證制度;(2)對企業生產的食品實施強制檢驗制度;(3)對實施食品生產許可制度的產品實行市場準入標志(QS標志)制度。
對于孩子來說,這一些文字的解釋是難以理解的,而且食品安全教育也并不是這么簡單,但是學校在進行食品安全教育時,能讓孩子記住“QS”就已經很成功了。更為重要的是,食品安全教育讓孩子初步地認識到了食品安全的重要,孩子知道吃了不干凈、不衛生的食品肚子會痛、會拉肚子,這促使孩子對食品的安全有了一定的警覺性,為她形成良好的飲食習慣奠定的基礎,這其實也是養成教育的一部分。
孩子在幼兒時期對每一種事物的認知基本上是模糊的,但就是這種模糊的認知,卻是孩子形成正確認識的必經之路。只有在這個模糊階段,讓孩子形成正確的“模糊”,才能讓他們在不斷成長中對事物的認知逐漸清晰、明了。進而形成正確的人生觀和價值觀。
孩子的教育分為學校教育、家庭教育和社會教育,三者之間是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相輔相成,才能成功地對孩子進行教育,F在,我的孩子即將結束三年的幼兒園生活,進入小學階段,她在幼兒園在形成的良好行為習慣將對下一階段的系統性學習起到積極的作用,讓孩子進一步形成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。
食品安全教育主題活動總結 篇11
為了增強學校食品衛生安全教導工作,加強學生的食品安全衛生意識。教導和引導學生培養優越的飲食習慣,樹立科學康健的生活方法,使每個學生康健愉快的發展。我校依據上級文件精神,結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衛生安全教導運動,全面進步了寬大師生員工食品安全衛生意識,做了以下工作。
一、樹立了食品安全衛生工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、聘請了校園食品衛生安全義務監督員
校園食品衛生安全義務監督員對食堂工作進行監督
三、制訂了食品安全衛生教導運動的及計劃
四、教導運動
1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》,使寬大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的律例。
2、食品安全從小事做起,小到一棵菜、一粒米,時刻注意病從口入,舌尖的衛生,真正做好防患于未然,從小處、細處入手,嚴防食品中毒事故發生。
3、應用班隊會、國旗下的講話,食品安全教導講座,每周開設一節食品衛生安全康健教導課,環抱食品衛生安全為主題,對全校師生進行食品衛生安全教導工作。
4、辦欄、展板、電子屏,主題內容是《衛生與康健》、《食品安全知識》,進行運動。開展食品衛生安全知識角逐,讓學生進一步控制食品衛生安全知識。
五、學校增強了對食堂、小賣部、飲用水的安全治理工作,嚴格把好源頭食品衛生關,主要采取如下幾點步伐
1、把好食堂食品的購買,五類食品采購要有國家規定的“9S”標志食品,并有供應方“三證”復印件,魚肉類、蔬菜定點采購并且索證。
2、食堂工作人員每年進行一次體檢,并做衛生工作。
3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂專人做食品留樣工作和記清臺賬工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各類蔬菜、肉類分池清洗工作。
6、嚴禁小賣部進三無食品,出售給學生,家長送給孩子的.各類零食,必須通過反省能力交給學生。
7、嚴禁學生亂吃和喝,暴飲暴食。
六、增強監督工作
1、食品衛生安全監督員嚴格履行職責,發明問題實時上報學校,《食品安全工作領導小組》,并實時處置懲罰和整改。
2、學校《食品衛生安全工作領導小組》每周召開一次會議,對存在的問題進行研究整改,安排下一段的食品衛生工作。
總之,學校食品衛生安全工作任重而道遠,我們將更加盡力的做好食品衛生安全工作,進一步落實和完善學校食品衛生安全工作各項制度。持之以恒的抓勤學校食品衛生安全工作,確保全校師生康健愉快的生活。
食品安全教育主題活動總結 篇12
為認真貫徹上級有關文件精神,切實做好學校衛生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。根據閩教體[2011]28號《福建省教育廳關于進一步做好學校食品安全工作通知》的文件精神,現將我校食品安全相關工作自查情況匯報如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學?沙掷m發展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視體衛工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛工作領導小組,全面領導學校體衛工作,并形成暢道無阻的體衛工作網絡,并能合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度,并
在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安。
二、采取有效的防控工作措施
(一)開展健康教育創新,不斷提高教育教學質量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。
常規性地邀請衛生院醫生對教師進行業務培訓,對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。所有課任老師都能認真上課,備課,上好上足每周0.5節的健康教育課,做到有計劃,有總結,有考核;顒拥拈_展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。
根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式,認真做好家校結對教育工作。
。ǘ┘訌娭贫嚷鋵嵉亩讲榱Χ,落實學校各項衛生管理制度和防控措施。
對于有可能發生事故的隱患源,堅持事先采取有效的防控措施。一旦發現師生有傳染病癥狀(如發熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫療機構進行進一步檢查。并規定如出現流感等病例,在第一時間要向區疾病預防控制機構和市教育局報告。學校在引導師生認真學習衛生健康知識和防控知識的同時,加大了督查學校內部衛生管理工作的力度。
。ㄈ┞鋵崒W校衛生工作責任制。
按照工作預案。學校陳校長是第一責任人,把學校防病防疫作為重要工作來抓,認真開展學校防病防疫工作的自查活動,查找漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除衛生安全隱患,預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校各項衛生工作管理制度,建立了學校衛生管理工作的長效機制。
在學校生活飲用水、食堂及其從業人員的管理情況方面,經自查:我校食堂衛生環境整潔、通風狀況良好,食堂食品采購符合采購程序,制定嚴格的食品采購臺賬,做到食物品嘗、食品留樣,保證師生的飲食安全。我校無校內食品商店。
。ㄋ模┘訌姯h境衛生管理,創設良好的育人環境。
我校在環境衛生方面是做到了整潔化,對校園建設的規劃也逐步趨向科學合理,在校園環境的管理上,做到經;、制度化。根據各年級學生特點,分區域、分班級、分專用室包管衛生責任區,由值日教師、校衛生組人員負責檢查督促,結合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結果,加強了管理,使環境衛生達到要求。要求做到責任區內無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內無亂涂亂畫現象,無其它足跡,室內物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內也保持干凈。
。ㄎ澹┳ズ脗人衛生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,各職能部門充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衛生,養成良好的用眼衛生習慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進行學生個人衛生抽查,每月進行一次全校學生個人衛生大檢查,以促進學生良好的衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。
(六)切實落實了疫情報告制度.如果出現異常情況,學校要求疫情報告人員要忠于職守,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向有關部門報告,任何教師不經請示均不得私自向外發布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發生。
。ò耍┣袑嵟c衛生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯動機制。
在學校衛生設施以及校衛生室基礎建設情況方面。我校目前有衛生室1間,兼職醫生1個,配有一名兼職心理醫生;有基本的.衛生設施。在發生傳染病等特殊情況下,學校將切實配合衛生部門盡力查找與學校相關的密切接觸者,配合相關部門進行居家醫學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載,必要時須嚴格遵照報告程序。
三、下一步工作思路
(一)進一步提高思想認識。
切實將學校衛生工作作為學習實踐科學發展觀的一項重要工作,進一步提高認識,加強領導。圍繞學校衛生工作目標,進一步明確各相關部門工作責任,落實工作任務,著力解決學校衛生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權責明確、行為規范、監督有力的學校衛生工作長效機制。
。ǘ┻M一步加強日常監督檢查和專項檢查力度。
嚴格按照《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《學校衛生管理條例》等法律法規的規定,明確管理責任,落實各項管理措施,加強對食品衛生、飲用水衛生和傳染病防控的管理,建立和完善學校衛生管理制度。定期收集、整理、分析衛生專項檢查資料,及時掌握工作動態,發現問題,及時糾正。
我們深深懂得,學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進他們的身心健康地成長。
食品安全教育主題活動總結 篇13
為加強學校食品衛生安全管理,確保我校師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學和生活秩序,依照《中華人民共和國食品衛生法》、《學生食堂與集體用餐衛生管理規定》,特制定我校食品食品安全工作計劃:
一、指導思想:
學校本著“以人為本,安全第一”的原則,強化學校食品安全管理,加大檢查力度,確保我校師生身體健康和食品衛生安全。
二、食品安全工作目標:
學校食堂和小賣部不采購無生產日期、無保質期、無生產產家的“三無”產品和腐爛變質、有毒的`食品,確保本年度學校食堂和小賣部的食品安全事故為零。
三、工作重點和主要措施:
1、建立安全工作領導小組:
我校將嚴格落實學校食品安全工作“一把手”負責制,并由吳乃松校長具體負責學校的食品安全工作。
組長;楊占穩
副組長:張漢軍
成員:孫利雷張現可張克強
2、統一認識,層層落實:
每學期開學初學校將組織師生學習有關食品安全的各種文件精神,定期召開廚房工作人員、小賣部承包商有關食品安全工作會議(每月一次),宣傳食品安全工作的重要性及意義。為確保學校的食品安全,學校將與廚房工作人員和小賣部承包商簽訂食品衛生安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的食品安全工作機制。
3、建立制度,做好管理:
為使食品安全工作規范化,學校根據實際制訂廚房食品衛生制度、采購員制度、廚房留樣、索證等制度及食品衛生安全工作應急預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。
4、開展多種活動,配合工作:
結合安全教育月、教育周和班會課開展多形式的食品安全宣傳教育,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸食品安全知識,學會自我保護。
5、做好總結反饋工作,及時把握食品安全工作的全過程。
食品安全教育主題活動總結 篇14
食品安全重于泰山。學校食品衛生安全工作,事關我校師生的身心健康和生命保障,也關乎社會和家庭的和諧穩定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衛生安全工作。民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衛生安全關系到學生的健康與學校的穩定和發展。各地學校食物中毒事件的頻頻發生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來,他們的飲食安全牽動著千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衛生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。
一、領導重視,責任明確,構建食品衛生安全工作網絡。為了把食品衛生安全管理工作落到實處,學校成立了以分管校長為組長,總務主任為副組長,具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衛生安全管理工作有序開展,提供了強有力的組織保證。
二、建立規章制度,重抓落實。
根據《中華人民共和國食品衛生法》,《學校衛生工作條例》,《學校食堂與集體用餐衛生管理的規定》等法律法規的要求,我們制定和完善了符合本校實際的.各種食品衛生安全管理規章制度和工作職責。做到了食品衛生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實,監督到位。學校還層層簽訂《學校食品衛生安全責任書》,并為每個工作組配備一名監督員,嚴把食品安全質量關。由于制度健全,職責到位,責任落實,更加有效的保證了我校食品衛生安全管理管理工作的有效開展。
三、加強食品衛生教育
學校和班級充分利用晨會和班會時間,對學生進行食品安全教育。教育貼合實際,效果明顯。
四、加大投入,著力改造衛生設備標準化,規范化。
我校在教委的大力支持下,自籌資金,對學校衛生設備,根據衛生監督所的規劃要求進行了全面整改。添置垃圾桶,消毒噴壺等。
五、飲用水安全管理。
目前學校正在使用的是自來水,師生可飲用安全放心的自來水。
七、小賣部食品衛生情況。
校園旁邊現有一家小賣部,學校按照食品衛生安全部門的相關規定對他們進行嚴格管理。小賣部嚴格進貨渠道,銷售商品以筆墨紙硯為主,食品為輔,并按照國家有關規定索取票證,不銷售“三無產品”。
今后我們將認真貫徹上級部門關于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛生安全工作的精神,按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。
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