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      1. 讀書主題活動總結

        時間:2022-08-23 08:34:03 活動總結 我要投稿

        讀書主題活動總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書主題活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀書主題活動總結

        讀書主題活動總結1

          我校的讀書日活動已經落下帷幕。在這段時間里,我校同學積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

          一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍

          本學期,結合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的.有關讀書內容貢獻出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內容豐富多彩。近段時間整個校園內充盈著濃濃的讀書氛圍。

          二、開展活動,激發學生的讀書欲望

          1、共建“班級圖書角”

          利用學校的圖書,并號召同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來,充實班級圖書角!氨娙耸安窕鹧娓摺,同學們都懷著“好書共分享”的心態捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

          2、好書大家分享,共同暢游書海

          學生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個校園充斥著書香的氣息,并用寫學習筆記的形式呈現讀書效果。

          3、各班組織參加“讀書交流”活動

          今天一二年級舉行了故事大王比賽活動,三至六年級讀書交流活動,讀書在班主任老師和同學們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風范,交流材料內容健康積極向上,較好地表達了同學們的情感,此次活動收到了非常好的效果。此次活動,同學們通過讀書交流了解了更多的知識,增強學生民族自豪感、責任感,培養了愛國情懷,引導青少年成長為具有遠大的理想和奮斗目標、自信自強、具有時代責任感的社會主義建設者和接班人。同時通過此次活動同學們對今后讀書有了更全面的了解和認識。

        讀書主題活動總結2

          書籍,可以凈化靈魂,升華人格。讀到一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師。為了營造讀書氛圍,鼓勵學生與書為友,“一路書香,快樂成長”,促使學生養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。結合我校開展的“營造書香校園”活動要求,為了班級能夠書香盈室,為了孩子們能夠寧靜志遠,使其真正做到“腹有詩書氣自華”,班級擬定并開展了一系列的活動:

          一、營造濃郁的書香氛圍

          班級是學生成長的搖籃,要讓學生走上閱讀之路,首先我們要有良好的班風。在班級建設上,我與學生共同努力,在班級中營造良好的讀書氛圍,用環境來引導學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手:首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。板報內容內容包含詩歌、成語、美文誦讀、名言警句等。在內容選擇上盡量圍繞每期不同的主體,選取不同的內容供學生誦讀品味,積累運用。其次建設好班級專欄。班級中我們共開辟四個專欄,分別是:書海之旅、讀書卡片、閱讀作業、圖書角!皶V谩睂谥荚诩顚W生熱愛讀書。在不同時期,將學生中在閱讀過程中寫的'讀書體會、感悟,摘抄的好詞好句、美文片段,張貼到上面,以此帶動學生閱讀的興趣!伴喿x作業”專欄的開設是通過在學生中征集從而開設的新專欄。里面展現的是學生在閱讀中、學習中、生活中一些巧妙的手工、繪畫、詩文、書法等特色成果。給學生一個更好的展示空間,讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣!白x書卡片”是學生每讀一本書記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片,美觀實在,選優登出!皥D書角”里擺放著同學們自己湊的書籍和從圖書室里借來的書籍,由圖書管理員負責借出、收回,做好記載、保管,每遇破損則及時補修。

          二、開展豐富的書香活動

          1、在班級氛圍中,開辟專欄用來展示學生特色、專長而外,通過平時開展的活動來引導學生。如我們每月必須要進行的就是閱讀之星評比。這項活動由班委會統一組織。通過學生的自我推薦、小組內的推薦、然后結合一周來的閱讀數量跟讀書隨筆的質量來評定。通過我一個學期的實踐,這項工作可以說是我們班的特色活動了。

          2、充分利用每周一次的課外閱讀課,每學期師生共讀一本書,如六年級上學期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》,下學期讀的是《西游記》。另外我還向同學們推薦了高年級必讀書目二十多本,如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀,還交流感悟,做讀書筆記,演講等。另外還組織全班同學將自己喜歡的書向大家推薦,并且有自己充分的推薦理由,從而形成好書大家讀,讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學生,用自己的愛好潛移默化地感染學生,還讀學生推薦的好書,和學生交流讀書感受。

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