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幼兒園新學期家長會活動總結(通用6篇)
經歷了充滿意義的活動后,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。那么好的活動總結是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園新學期家長會活動總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園新學期家長會活動總結1
開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。
開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的`一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。
為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:
一、班級管理情況,比如說現在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網,這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現在表現一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。
二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發生了打鬧現象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應該帶領幼兒積極的參加。
三、教學內容,主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。
四、請個別家長做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現,而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現。
通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園新學期家長會活動總結2
為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑,我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會?偨Y此次家長會主要體現了以下三方面特點:
一、全面性
首先,這次家長會邀請了全園家長參與,參與率達到90%以上。
其次,家長會上我們老師與家長之間交流的內容非常全面,包括了衛生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現狀況進行點評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、氣氛活躍,形成互動,有特色。
此次家長會,我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽,最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動,尤其介紹到安全教育時,家長們的更是有感而發,互相交流起了各自的經驗。同時老師們也提出了具體的要求:
1、強調入、離園時間,嚴格使用接送卡。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時,請家長在送孩子入園時及時告訴老師,以便教師能多關注孩子。
3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師,以免有急事時聯系不上。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。
5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習,生病或外出一定要請假。
6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節日慶;顒、專家講座等)。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協助。
三、教師對家庭教育的指導工作比較到位。
為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導家長走出教育誤區,和家長共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作,如:老師告訴家長每天放學后,不要只問孩子學了多少字,算了多少題,而應問孩子今天給老師提了幾個問題,學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的`創造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發現自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應答,使幼兒產生探究的興趣。
家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細致認真,比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活,他們比什么都放心,F在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可,肯定了我們的教學模式,也肯定了孩子們在家的表現。
總之,這次家長會,教師和家長就像朋友聊天一樣,讓家長朋友們很受啟發。我們相信,在今后的教育教學工作、家園配合工作方面,都會有一個好的發展和更大的進步。
幼兒園新學期家長會活動總結3
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現情景,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,此刻就這次家長會我們作以總結:
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改善的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說“原先,我們真的還不明白走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢”、還有的家長說:“我們原先就認為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應當多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗,獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的資料:
1、感激:異常感激個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情景。經過一學期的`的生活和學習,孩子們的本事、習慣、發展情景進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和提議。
開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一齊參加了本次會議。
開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯系,了解幼兒在家,在園的情景。大家都明白,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后能夠不管不問把教育幼兒的任務都交給教師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以僅有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同提高,為了同一個目標共同奮進。
為了讓家長更加了解幼兒在園得情景,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:
一、班級管理情景,比如說此刻有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網,這樣幼兒不僅僅學不上東西,并且還會養成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到此刻表現一向很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。
二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發生了打鬧現象,家長和我們教師應當怎樣做,幼兒的自理本事,幼兒園開展的活動,家長應當帶領幼兒進取的參加。
三、教學資料,主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。
四、請個別家長做育兒心得交流。家長們對這次家長會都十分的支持,并且在家長會期間都,十分認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,經過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現,而家長也了解了自我孩子在幼兒園的表現。
經過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更進取地爭取家長的支持與配合,幫忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園新學期家長會活動總結4
我們大三班的家長座談會與20xx年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,可是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位教師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環境里圓滿的結束了。
此刻就這次家長座談會我們作以總結。這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改善的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說“原先,我們真的還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢”、還有的家長說:“我們原先就認為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”
經過這次家長座談會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應當怎樣辦”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你能夠這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原先我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養成了好習慣!惫鶍寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,看上去異常佩服陳一媽媽。其他家長和我們三位教師也給陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會供給了一次家園交流的機會,互相學習的機會。
我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
隨著教育改革的深入發展,在教育局越來越強調生態化發展的'今日,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動。
園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情景,著重從幼兒園硬件設施建設、師資情景、保育教育工作等幾個方面做了講解,之后與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或提議。大多家長都說自我的孩子提高了很多,從開學初哭著來園到此刻催促著家人快點送自我入園,能較快適應幼兒園的學習生活,比以前懂事多了,作息時間有規律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自我著裝更加注重整潔了,每一天會自我穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的本事有了很大提高,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。
這次家長座談會供給了一次家園交流的機會,互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經過這次家長座談會,給我們增添了信心,明確了前進的目標。經過本次活動的開展,我們使家長更系統的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自我的孩子和同年齡段孩子的差異;顒咏Y束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行。
總之,這次家長會開得十分成功,對我園的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續努力,不斷創新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。
幼兒園新學期家長會活動總結5
大班的家長會如期召開了,家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但大多數的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次家長會。這令我們每位大班老師都很感動。這次家長會在各班寬松自由的環境里圓滿的結束了,F在就這次家長座談會進行總結:
一、簡單介紹班級情況
1、講講班內存在的問題、以及一些孩子出現的問題。表揚一些表揚突出的孩子。以及今后發展的方向。
2、體能達標:跳繩的要求以及跳繩對孩子發展的作用:本學期跳繩達標要求是,每一位小朋友要連續跳10個,其實跳繩有許多的好處,一是可以鍛煉身體,強身健體,可以幫助幼兒左右腦的發展,手和腳的協調性和靈活性。
3、家長和老師共同討論如何教育孩子,討論一些好的經驗與點子。家長可以在教育方面向老師提出要求?梢越o老師提出寶貴的意見,在孩子哪些方面需要加以關注,老師可以在平時的時候多多注意。
4、區域性體育活動的改革以及幼兒在活動中的表現。以前是按區域來分,現在是按材料來分,而且我們也給孩子拍了照片,以便我們更好的了解孩子的情況,可以知道孩子的所在班級。
二、與家長們一起探討幼小銜接的工作,提出下一學期的任務。
1、如何培養和激發孩子入小學的學習愿望和興趣。
2、如何在心理上、環境上、物質上、知識與能力上給幼兒有所準備。
3、家長們如何培養孩子有規律的生活。
4、家長們如何培養孩子的有意注意的能力。
5、家長們如何讓孩子學會承受挫折、學會忍耐及分享與合作的'能力。
家長們也都獻謀獻策,和老師一同探討哪種方法才是最合適的。最后也給老師提了許多寶貴的意見。如:請老師每天放學回家能該孩子布置一定的家庭作業,讓家長和孩子都能盡快適應小學繁重的學習壓力;請老師面對孩子犯錯時能嚴肅批評等等。每個家長都希望自己的孩子是優秀的,是能干的。
當然,老師也會積極地和家長們配合,相信我們的孩子進入小學后都是出色的!希望通過這最后一年的工作促進孩子們的更大進步,過了這一年,小朋友一個個都要升入小學,接受新的學習環境與教育。這一年,我們說它既是過度期,也是關鍵期。我們不僅要進行正常的教學,還要做好幼小銜接工作,我們要讓他們初步了解小學生活與教學模式,并激起他們爭做在孩子接受社會教育的過程中,有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進入小學便是其中之一,而且這一銜接過程一直以來都令家長們關注,所以幼兒大班下學期就成為家長們和老師幫助孩子做好進入小學準備的最佳時期。
為孩子在入小學前所做的準備是讓孩子在學習、做事的過程中養成良好的學習品質,包括自主學習、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學習失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據我們的經驗和針對孩子的特點,我們應幫助孩子做好以下幾方面的準備:小學生的欲望,這是我們工作的重點,也是我們今后所要做的。
三、講講平時家長關注的問題
1、向家長介紹數學的一些內容,以及數學的不同形式。
2、希家長在家培養幼兒良好的閱讀習慣。
3、關于握筆姿勢、視力等方面的注意點。孩子在寫字的時候要關心一下他們的姿勢,姿勢不正確的話會影響孩子的視力
4、幼兒來幼兒園的情況,最好能在8點之前到,F在孩子是大班了,我覺得有的家長不大重視孩子來圓的時間,覺得來晚一點不要緊,可是你到了小學以后也覺得無所謂嗎,這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說“:我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”
通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,下學期會有一個好的突破、更大的進步。
幼兒園新學期家長會活動總結6
8月24號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。
本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內容充實,節奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由姜衍文、姜衍武的父親姜本清發言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經驗豐富,致力于研究學生中長期發展,他的發言對各位家長指導幼兒生涯規劃有很好的意義。第二,由班主任馮老師講話。馮老師從孩子一入園就擔任這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們喜歡。
姜校長的發言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發展的基礎性作用。姜校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發展的基礎。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。姜校長說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發現沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發現每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的`問題最終都能在家長身上找到原因,F在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。姜校長建議,可以利用孩子寫作業前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關心他的喜好,提出一些建議。姜校長的發言一結束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝姜校長發言,更感謝馮老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發。
馮老師的發言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。馮老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節,讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。
通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業精神及認真負責的態度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。
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