學生參加軍訓活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學生參加軍訓活動總結，歡迎大家分享。
學生參加軍訓活動總結1
軍訓是每個大學生進入大學的第一堂課，在這短短的十三天內，可謂遍布著同學們的“哀鳴聲”，軍訓累是必然的，然而當中充滿了我們每個大學生一生都忘不了的美好回憶。
一來到大學，每位同學都以陌生的眼光隨陌生的同學來到這陌生的場地跟陌生的教官參加這陌生的軍訓，加上炙熱的太陽、每天枯燥且累人的訓練，這無疑是一件痛苦的事，很多同學因此而抱怨，但是，這一切不滿都在軍訓結束后有了共同的回答——這是人生不可或缺的一頁。
對于軍訓，我們要看到的是它的意義和價值，而不是表面的痛苦。
從我個人出發，我以學生的角度來表達對這次軍訓的看法首先，作為大學生開始四年大學生活的第一課，他有著極重要的作用。對于多數大學生而言，大學之行是他們的第一次離家，多數同學會產生不適應的狀況，想家，對今后的學習產生巨大的影響，有的同學因此而變得孤僻、內向，甚至不融入集體等等。而經過軍訓，同學之間可通過這個融洽的環境，迅速的融入集體中，在軍訓的過程中互相了解、互相幫助，從而開始熟悉、開始自己的有一個人際關系網。同時，軍訓也為同學提供了一個展示自己的舞臺。在軍訓期間，教官會組織各種活動，如拉歌、游戲等，在這兒只要你敢，就沒有什么不可能。關鍵就看同學門是否能把握住機會咯。
最后，軍訓也能夠讓你的身體更加健康，為今后學習打下厚實的身體基礎。從高考走過來的同學大多身體素質都變差了，為了更好的學習，我們需要將自己的身體搞好，因為身體是革命的本錢，對于這點而言軍訓恐怕是的途徑。
學生參加軍訓活動總結2
高一學生軍訓工作就要結束了。在此，我謹代表毛壩職業技術學校全體師生向七天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和各位班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀！
帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動，帶著收獲，七天的軍訓生活結束了。這七天來，熱，累，曬，渴，是我聽大家運用最多的詞語；但是憑著堅強的意志，不凡的毅力，同學們經受了秋陽的炙烤，戰勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現在可以自豪的說自己是最棒的！在進入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰場上的又一場勝利！這場勝利一定會給大家以后的學習生活奠定堅實的基礎。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時，不要忘記七天來一直辛苦的教導訓練我們的教官們。在此讓我們再次用最熱烈的掌聲，感謝最可愛最可敬的解放軍教官們吧！我們要感謝教官們訓練時認真的精神、嚴明的紀律、規范的要求，正是這樣嚴格的要求，才磨練了同學們的意志，強健了同學們的體魄，嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念，使同學們真切的感受到了軍人的'風采。
在軍訓過程中，同學們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓練中教官們時時處處為同學們樹立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學們，使同學們從簡單的隊列訓練中，感到了軍人的不簡單，理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓，大家接受的不僅是一場組織紀律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學都能夠嚴格要求自己，服從命令、聽從指揮，全身心地投入到訓練中。為了集體榮譽，在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助；為了集體榮譽，在隊列訓練和比賽中，團結協作，共同努力，力爭獲得好成績，為集體爭光。七天的軍訓大大提高了各位同學的集體榮譽感。
學生參加軍訓活動總結3
今天是軍訓的第五天，天氣分晴朗，陽光正好，似乎沒有前幾天寒風刺骨的冷。
按往常一樣，我們早起整理內務，所有東西擺放統一，把細節做到極致，為獲得優秀宿舍稱號團結協作努力著。訓練從分列式開始，教官把我們分成幾列進行練習，走在隊列前的標兵發揮引領帶頭作用，他們為教官分擔，幫助整頓隊伍，分別帶領兩列人進行針對訓練，在他們訓練的過程中，我所在的前兩列等待著教官的口令，筆直地站立著，望著陽光，陽光溫柔灑落在每個人的臉上，閃爍著點點銀光�？诹钕逻_，我們一邊向前行走，一邊表齊隊列，正步走的步伐也顯得有力整齊，走完全程，教官語重心長的對我們說：“作為排頭兵的你們，是整個隊伍的關鍵，一個隊伍步伐的穩定的前提是排頭兵整齊的步伐，所以你們要盡量做好�！蔽覀凕c點頭表示會用心訓練，勇于擔起重任。每兩列分開訓練了許久，有了一定的效果，但整體一起走的時候步伐依舊有點亂，原因是每個人的步伐大小不一致，如教官所說，有的人跨步大，走的就顯得比較快，跨步小的人就跟不大上，所以要盡量調整步伐的一致。
訓練是枯燥的，但在每次練習的過程中，我們都在慢慢磨合，積累經驗，讓整體隊伍變得整齊好看。盡管大家腳步酸痛，每個人仍一直堅持著，給自己帶來力量的同時也鼓舞著別人。今晚訓練結束點名時，教官認真地和我們說，要遵從口令，令行禁止，在喊停的那一刻就要軍姿站立，一動不動。在部隊中令行禁止極為重要，體現的是嚴明的紀律，不守規矩，不成方圓。在今后我們會牢牢記住，遵守軍規。
學生參加軍訓活動總結4
在漫長的三天軍訓中，讓我感受到了許多，也學習了許多。雖然軍訓十分的累人，但磨煉了我的意志，使我蛻變，還讓我體驗到了軍隊中嚴酷而又艱辛的生活。而與我此刻的生活相比，我還是比較安逸的，所以更加需要去鍛煉我，使我成長�？傊�，感觸之多，之深。
在軍訓的開始階段，教官還不是很嚴肅，但后面變得十分嚴厲了�；蛟S他們軍訓時教官也是這么叫他們的吧。對于我來說，軍訓只可是是玩耍而已，可是事實上卻不是如此，軍訓十分苦，但苦中有樂。有時候教官像個孩子一樣和我們調皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎樣但也是一種解悶的好辦法，能夠說教官有可愛的一面，也有嚴厲的一面。
軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對于我們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換作每個人都會受不了的。我們每一天都會站個幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練。
軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節奏感，還有響亮的口號，這些或許已經把我打敗了。最杯具的是，喊口號成為我們的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈。”于是我們在一步步的訓練中，練成了響亮的口號，并且有整齊、節奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在大課間時，跑好久不是問題了。
軍訓不僅僅能強身健體，更為我們以后的初三生涯奠定了基礎。
學生參加軍訓活動總結5
今天的軍訓任務也很繁重，教官教了我們一套完整的擒敵拳。教官打得很快，招招有力，收放自如。我跟著模仿了一下，真是不忍直視。
擒敵拳比我學過的武術更加帶有力量感。無論從熟練度還是對力道的掌握，都不是一時半會可以學成的。教官可以以腰力帶動拳頭左右打出連貫的勾拳、直拳，而我往往打了一拳之后就很難克服身體的慣性用另一只手出拳，這就是差距。由擒敵拳要求快、狠、準，這就使得使用引步的時候不能像武術那樣標準，只要你的弓步能發力、快速調整身體的位置，那你的步也是符合要求的。隨著一套擒敵拳打完，我清楚地了解到在最后的幾個動作，包含了幾個具殺傷性的動作。這些動作都能給對手造成不可逆的傷勢，甚至傷人性命。所以在一些動作上，教官并沒有做更多深入的細節講解。或許他也只希望我們自衛，不要求過度傷害別人。我見過的武術都會有幾招專門用來防御，但是擒敵舉似乎沒有專門的防御招式，只有一些本能的防御動作。
這大概就是軍拳吧!有軍人一往無前、無所畏懼的魄力。以進攻代替防御，這就是氣勢。
學生參加軍訓活動總結6
人的一生軍訓是很難得的，可是軍訓也是一樣苦差事。我還清清楚楚地記得軍訓的那三天的一幕幕：第一天天氣很熱，教官教給了我們軍姿、蹲姿、跨立；第二天和第三天大家都站了好長時間的軍姿，還學了停止間轉法和起步、踏步與立定。同學們表現得都很出色。
俗話說得好：“一份耕云，一份收獲。”大家服從命令，聽指揮，最終在最終一天會操時取得了優異的成績。而這對我來說，這份收獲主要是精神上的一份大收獲。
這次軍訓活動使我深深地體會到了生活充滿艱難、坎坷，可是只要認定目標，步步踏實，堅持不懈地努力，就必須能取得成功。
人生就是碰釘子，碰一回釘子，長一分見識，增一分閱歷，做的事愈多，碰的釘子愈多，意志就愈堅強。沒有碰過釘子的人，必是沒有做過事的人。可是，聰明的人能因別人碰釘子，增見識長閱歷。糊涂的人雖然碰了釘子，還不明白是怎樣碰的，必待左碰右碰，碰得體無完膚，才明白釘子的厲害。人生也就如一道陡峭的山坡。大家都在樊爬，都期望看到山頂亮麗的風景，而有人走到半山腰因路程茫茫而放棄；有人不斷進取，不斷樊爬，最終看到了亮現的風景線，實現了自我的夢想。
這次軍訓使我認識到了以前的很多不足，也使我對人生有所感悟。以后，我要做暴風雨中那株堅強的小草。軍訓將成為我人生道路中最完美的一段小插曲。
學生參加軍訓活動總結7
初入大學，軍訓無疑是我們每一個大學生要面對的第一個挑戰，這個挑戰無關輸贏，只關成長，軍訓的乏累和艱辛最終都會轉換成自律和堅韌，這是軍訓的初衷和希冀。將近三個月慵懶松散的暑假，高三備戰高考時的拼搏和沖勁早已消失殆盡，留給我們的只剩下滿身的惰性和怠慢，軍訓的必要性可見一斑。若不是軍訓，有誰會迎著星辰早起出操；若不是軍訓，有誰會耐著辛苦風吹日曬；若不是軍訓，又有誰能真正感受到軍隊的嚴謹與自律。軍訓帶給我們的遠不僅僅是體能上的提升，身體上的淬煉，更多的，更讓我們受益終身的是內心的變強大，精神世界的變豐富。
1、初見教官，他們穿著英姿颯爽的軍裝；踏著整齊劃一的步子；喊著響亮恢宏的口號。這就是軍人吧，這就是隊伍吧，這就是軍隊吧！跟電視里、小說上、想象中的樣子毫無差別。軍人的形象就是高大偉岸的，軍隊的要求就是嚴謹自律的，無論何時何地，都是如此。國無兵不強，從他們身上體現的是中國的國防力量，是中國的國防自信，更是中國的國防底氣！能被這些國家的衛士訓練，我們是榮幸的。
2、初次訓練，我們所要克服的不是酷暑，而是嚴寒。由于上半年的影響，高考延期，以至于高考的錄取和大學開學也隨之延后。十月份的大西北早已經是寒風陣陣了，高海拔地區早晚巨大的溫差讓我們這些來自平原地區的同學更是難以忍受。軍訓嚴苛的著裝要求讓我們只能穿著單薄的軍訓服和軍訓鞋，可以說，這次軍訓給我的感受就是冷，手腳凍的沒有知覺已經是常態，休息也只能是席地坐在冰涼的塑膠跑道上，刺骨的寒風吹的人弱小又無助。從日常站軍姿開始，每一天滿滿當當的訓練項目讓軍訓生活過的簡單而充實，稍息立正、停止間轉法、胯立、齊步正步走……看著教官們的示范，輕松而簡單；我們真實做起來，卻是笨拙而困難。我不禁想到了那句話，你眼里別人所有的輕而易舉其實都飽含著無數不為人知的艱辛和努力。比起教官這些真正軍人們的日常訓練，我們這些連皮毛都算不上的訓練根本不值一提，哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。錚錚鐵骨，滿滿豪情，雄姿英發，保家衛國。
學生參加軍訓活動總結8
幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹；雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天；年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
從小學到大學，我先后經歷了三次軍訓，這次是為期最長、影響的。為何這樣說？因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務，爭取一切榮譽�！蔽业乃枷腴_始轉變，考入大學并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關口要過，有好多的責任等我們去抗，又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，“還鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負著保衛國家的重任。
軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項，為我們今后的學習生活做準備，輔導員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，我們是充實的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓我們不后悔。
學生參加軍訓活動總結9
人們常說：光陰、歲月、知識、鍛煉是人類成長的見證，而這短短的5天軍訓，可能只是漫長人生中的千萬分之一，但它卻會磨練我們的意志，影響我們今后成長的步伐。
也許那些依舊吹著空調的人會嘲笑我們自討苦吃，可他們并不知道，軍訓能帶給我們平時學不到的知識和平常得不到的鍛煉。
剛來到基地的我們是如此的嬌生慣養，我們害怕甚至畏懼灼熱的陽光，而且現在正值高溫時段，讓我們對即將來到的訓練有些擔心。
不久訓練就開始了，我本以為訓練會像以前一樣的簡單，可第一次的訓練就讓我打消了這個念頭，教官比以前的更加嚴厲了：“兩眼目視前方!不得低頭!不得東張西望!軍姿必須站標準!”這些是我們經常聽到的話語，一旦做不到就得懲罰，我還深刻記得我們的珉珉同志的悲慘歷史啊。
隨著時間的流逝我們與教官的關系漸漸相容，我們開始慢慢發現了教官的幽默，但即使如此，訓練時他依舊那么嚴肅，記得在訓練正步時他讓我們單腳抬起站5分鐘，那時的我們個個叫苦可他依舊讓我們如此訓練，知道會操的那一天，我終于認識到了只有艱苦的訓練，嚴明的紀律加上吃苦耐勞的作風，才能結出結實的果實，更使我感悟出學習生活中只有吃的苦中苦，才能做人上人的道理。
學生參加軍訓活動總結10
一星期的軍訓已經過去了。掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。這應當是軍訓的意義，在初中的的第一節課是軍訓。經過一星期的軍訓，我的感觸很深，下頭我用文字來表達一下我的心德與感想。
軍訓第一天，我們來到操場上，看到了我們的教官，他個子高高的，在炎炎烈日下站的筆直，眼睛炯炯有神，穿著一身軍服，顯得格外帥氣。之后，我們發現了他許多優點，他一絲不茍，但又很幽默風趣，和藹可親，好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項轉體等基本動作，我們學的都很認真。休息時，他讓我們席地而坐，與我們聊天，讓我們自我介紹，表演節目，讓我們很自由，可是休息結束時，他會立馬變得嚴肅起來，不茍言笑。
在炎炎烈日下，我們個個曬得滿頭大汗，但我們還會堅持，繼續努力，因為心中永遠有個意念在鼓舞著，在激勵著我們，那就是：堅持堅持，在堅持！努力努力在努力！僅有這樣，我們才不會放棄，永遠堅持著！
軍訓最終一天，教官來我們教室告別，我們明白，這象征著我們再也見不到教官了，所以，我們會珍惜與教官在一齊的每一分每一秒。教官來教室時，看到了我們在黑板上寫的幾個大字：教官辛苦了，多謝教官，我們永遠愛你！教官看見了，十分感動。之后，我們與教官照了相，教官也留下了對我們的期盼與祝福。教官走出教室時，我發現他的眼角濕潤了。
軍訓結束了，教官走了，但他們給我的記憶是相當深刻的：難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓練；難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍；難忘教官，難忘軍訓。
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