重陽節主題活動反思與評價

重陽節主題活動反思與評價（精選10篇）

　　在不斷進步的社會中，我們的工作之一就是課堂教學，反思過去，是為了以后。如何把反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的重陽節主題活動反思與評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　重陽節主題活動反思與評價 1

　　九月初九是我國的重要節日，也叫“老人節”，為了使老人們度過一個溫馨快樂的節日，我們幼兒園在10月11日下午舉行了一個特殊的重陽節活動。孩子們為自己的爺爺奶奶姥姥姥爺準備了小節目和小禮物，并且為了表達自己對老人們的感激之情，主動為他們端水喝、捶捶背，喂爺爺奶奶吃食物，在場的老們無不被這些寶貝們的舉動所感動著，園內的歡笑聲不斷。

　　本次重陽節活動舉辦的非常有意義，通過此活動達到了兩個教育目標：第一讓老年人聚到一起過節，讓他們感受到過節的歡樂氣氛。第二，通過活動中的'幾個環節：獻茶、捶背、分享食物、送禮物等來培養孩子們尊老敬老的良好習慣及意識。

　　節目結束后，看著老人們帶著燦爛欣慰的笑容帶著孩子離去時，我們的心里也很幸福，覺得第一個目標達到了。但第二個目標還需要我們以后的繼續努力，對孩子的長期堅持教育才可以達到，相信通過我們的堅持，會實現目標的。

　　重陽節主題活動反思與評價 2

　　農歷9月9日，是中國的一個古老傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。

　　這周星期五下午，我班開展了重陽節親子活動，今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準備的活動。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽節就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節’是什么節日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了‘重陽節’的'來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、婆婆參加活動。爺爺、奶奶們陸陸續續的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧。

　　活動開始了，幼兒為老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時候，這群可愛的老人都積極動了起來，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容�；顒咏Y束了相信這個重陽節，在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。

　　重陽節主題活動反思與評價 3

　　中國是一個稱有“傳統美德”的國家，特別重視一些尊老愛幼的節日，然而在這一天我們又迎來了一個重陽節的活動，在我們云溪幼兒園組織了關于敬老的活動，我們邀請了孩子的爺爺或者奶奶來參加幼兒園的活動。

　　首先，在開始之前邀請爺爺奶奶們抱著孩子坐在椅子上面，跟大家介紹了“重陽節”的由來，重陽節是九月初九，兩個九，故有地方稱為“重九節”，在儒家觀中有“六陰九陽”之說，九既是陽，所以又被人稱為“重陽節”，在重陽節這一天有欣賞菊花，登高等一些風俗。

　　簡單介紹之后呢，邀請孩子們上臺表揚，爺爺奶奶們即刻為孩子們鼓起掌聲，孩子們很開心，然后站在爺爺奶奶身后為爺爺奶奶們進行按摩，我們播放了輕音樂，讓整個氛圍一下子變得溫馨起來了�？粗鵂敔斈棠虃兡樕系男θ�，孩子們也是很興奮的。孩子們還分享了食物給爺爺奶奶們吃，最后說聲：爺爺奶奶，我愛你！看著老人們激動的抱著自己的孫孩子們，笑的合不攏嘴。

　　整個活動開展的很舒暢，孩子和老人們也十分開心。讓孩子學會關心身邊的長輩，指導重陽節的.意義，體驗到快樂，在活動結束之后有一位爺爺說：還是你們教的好，讓孩子尊敬老人很重要！雖然是一句簡短的話語，也讓我們老師感到付出就會有收獲的感覺。

　　重陽節主題活動反思與評價 4

　　“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒, 夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。10月16日我們迎來了“重陽節”�！爸仃柟潯笔呛霌P中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使幼兒們更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我班開展了重陽節感恩活動。

　　1、在重陽節這天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福，感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛，并祝他們身體健康。爺爺奶奶們看著自己的孫子、孫女這么懂事別提有多開心了。

　　2、請爺爺奶奶們來到教室，表演精彩的節目給爺爺奶奶們看。幼兒們在臺上大方的表演著一個又一個精彩的節目，爺爺奶奶的'在臺下看的是津津有味，心里樂開了花。

　　3、給長輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，寫上祝福的話。收到幼兒們給自己做的小禮物，爺爺奶奶們開心的笑了。

　　4、親手為爺爺奶奶們剝桔子吃，真是吃在嘴里，甜在心里啊。 通過一系列感恩活動的開展，幼兒們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛，也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望幼兒們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩，更要用同樣的心去對待身邊的每一個人，做一個懂得感恩的人。

　　重陽節主題活動反思與評價 5

　　為了弘揚中華民族傳統的敬老、愛老、養老的傳統美德，經過周密安排，精心組織，開展了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的社區聯歡會。本次聯歡會參與人數多，參與人群多，老中青都有參與到本次聯歡會中來，其中的節目形式多樣，包括舞蹈、歌曲、情景劇等，不論是參演人員還是臺下的觀眾都熱情高漲。

　　總的來說，本次活動社工在其中起到了一個鏈接社區資源，協調社區參與人員之間相互配合。在前期宣傳過程中，我們社工團隊分成小組在社區里面進行走訪，宣傳工作做的還是比較徹底，這也是后來活動召開參與人數多的一方面原因。召開過程中，各個人員分工明確，整場活動還算是比較有序的召開與進行。

　　反思

　　1、節目的質量存在一些不足，雖然說這場活動只是存在于社區的一種形式，但以后盡量還是將節目的質量弄得更高一點。

　　2、周圍展覽的書畫和照片，形式非常好，但數量有點少。

　　3、現場秩序方面，會有一些小孩跑到舞臺上來，下次再有這種大型活動可以再舞臺四角都安排人員控制秩序。

　　4、人員登記包括后面的獎品發放之間的'規則需要更多次的強調，當有人提出疑問的時候要盡快的去處理。

　　重陽節主題活動反思與評價 6

　　重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。

　　我們大一班于10月12日（農歷九月八日）這天開展了以“重陽節”為主題的親子活動，特別邀請了幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆來參加此次幼兒園活動，目標是讓幼兒初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日；通過開展幼兒表演、為老人做力所能及的事情等環節，讓幼兒對爺爺奶奶產生敬佩之情，使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識；其次感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗、節日習俗；再是增強家園間的溝通交流；

　　我用展示圖片的方式告之幼兒和家長重陽節里要如何尊重長輩，請家長在家引導孩子說尊敬長輩的話，為長輩做力所能及的事情；在幼兒初步了解了“重陽節”的意義后，老師提出了問題，“在平時的生活中，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢？” “我可以為奶奶捶背。”“我可以為爺爺端茶�！薄拔铱梢詾槟棠檀反吠取！毙∨笥鸭娂娊o出了答案。在幼兒為長輩進行歌表演時，家長們個個都笑逐顏開。

　　這次幼兒園活動，我認為還是比較成功的，達到了基本要求。不過，在如今孩子們“唯我獨尊”的.社會背景下，尊老愛老的行為似乎在慢慢的被人們所忽略，因此，通過這樣的幼兒園活動，從孩子們做起是相當有必要的。

　　重陽節主題活動反思與評價 7

　　國慶節過后就是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變，已經成為了一個多元性的節日，并存在多種習俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節日。

　　我們小班舉行了為期一周的重陽節主題活動，目標是培養孩子尊敬長輩的情感。首先引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;其次感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗;再是增強家園間的溝通交流，我用家校通的方式告之家長重陽節里要如何尊重長輩，請家長在家引導孩子說尊敬長輩的'話。

　　讓幼兒了解到“重陽節”的意義后，老師提出了問題，“那么，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什么呢?”老師提出了問題，“我可以為奶奶敲背�！薄拔铱梢詾闋敔敹瞬琛！薄拔铱梢詾槟棠檀反吠取！毙∨笥鸭娂娊o出了答案。

　　我請家長把寶寶幫長輩捶捶背、端杯茶等一些事情，用照相機把這精彩瞬間拍攝下來，并沖印出來帶到學校里，我們把一些小朋友幫助爺爺奶奶捶腿敲背的照片裝飾起來貼到主題墻上，下課時孩子們會三三兩兩地對著照片觀看自己是如何幫助爺爺奶奶的。還在我們的每日一講里教會孩子說：“爺爺奶奶，我愛您!”

　　這樣才能讓孩子明白敬老的意義，我們一直都是在講重陽節里尊敬老人，但重陽節里應該吃重陽糕，我們沒有讓孩子體驗到這一點，我想如果再給孩子品嘗一下重陽糕會更好。

　　重陽節主題活動反思與評價 8

　　九月九日是重陽節，這次活動我們本著弘揚中華民族的傳統美德，激發幼兒從小尊敬老人，熱愛老人，關心老人的思想。我們貝班幼兒年齡小，能力相對弱，而且剛來幼兒園才一個多月的時間，所以活動之前我很擔心，擔心寶貝們在重陽節活動現場會出現各種各樣的混亂場面，起初設計的活動環節以及需要寶貝們參與的小互動，效果不好，但當活動結束后，我的一切顧慮都打消了。

　　我們邀請了，寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動，此外還有許多的`爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動，從致家長一封信開始了重陽節的系列活動，請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話，并將家長們上交的材料制作成短片的形式。

　　活動整體來說還是很成功的，參加活動的家長們很非常的感動，個個都是贊不絕口!家長朋友們在觀看視頻的時候，聽到了孩子們的心里話，都留下來眼淚，我知道那是感動和欣慰的淚水，看到寶貝們一個多月的成長，家長們驕傲與自豪!當孩子們一個個捧著我們精心為老人們準備的小零食走到他們面前的時候，有破涕為笑，寶貝們喂老人吃東西，跟著老師一起做小律動，主動為老人捶背揉肩擁抱親吻，還為老人們獻上精心準備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽，他們說：我長這么大還沒有和老人一起過過節呢?寶寶上幼兒園就是不一樣�；顒蝇F場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀，在一片歡笑聲中離開幼兒園。

　　重陽節主題活動反思與評價 9

　　金秋十月，又到了了一年一度的“重陽節“，如今的重陽節，將傳統的習俗與現代的文明巧妙的結合，已成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。十月23上午，商業幼兒園開展了“重陽節”主題活動，此次活動由我們參加國培計劃的“影子老師”來主持。活動前我的指導老師粟老師協助我寫出了活動方案，并為我準備了一些有關教學的輔助課件，正式上課前還進行了說課，將教案中的各個環節反復的推敲，終于到了實施的時刻。

　　我首先通過有關重陽節的傳說導入課程，讓孩子們通過觀看視頻對重陽節的來歷有了直觀的`了解，同時調動了幼兒學習的積極性。孩子們的求知欲望都很高，學習非常專注。大家知道了在九月九這天，有個叫恒景的人，憑借一包茱萸葉、一壺菊花酒、一把利劍，鎮服了瘟疫，后來人們就把登高避禍的習俗保留下來，這一天就定為“重陽節”。接下來我又播放了一些有關重陽節的習俗，讓孩子們感知“重陽節”這天人們登高、插茱萸、飲菊花酒、吃重陽糕來過節。結合幼兒園開展的與“退休教師共度重陽聯誼活動”，讓孩子們給退休教師獻花、一起聯歡，讓孩子們懂得了“敬老、愛老”是中華民族的光榮傳統，我們的國家和社會都非常重視關心和愛護老人，各地都為老人們修建了“敬老院、老人活動中心，我們小朋友要尊敬老人，知道關心愛護老人。引導孩子們說出了平時爺爺、奶奶對她們的關心和愛護。讓孩子們懂得了在日常生活中應該怎樣尊敬老人，最后孩子們親手制作了禮物送給了爺爺、奶奶。

　　整個活動中，孩子們學習積極性都很高，發言積極，特別是動手給爺爺、奶奶禮物環節都很用心，達到了教學目的，但是也存在不足之處。課后指導老師給我做了點評，我自己也做了一些反思：活動導入部分時間稍多了些，在啟發引導幼兒時，語言不夠精煉，最后在制作禮物時，我的示范講解稍快了些，有少數幾個孩子沒有當堂完成作品。在以后的教學中我要注意這些問題，爭取每一次的活動都能做到更好。

　　重陽節主題活動反思與評價 10

　　重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月23日一年一度的“重陽節”的到來之際，教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒：

　　(一)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

　　進入大班，幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的.愿望比中班時有明顯的提高。在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中，幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發，會用自己制作的作品裝飾校園或贈送給老師、家長，懂得用自己力所能及的辦法來實施做法。

　　(二)我們決定以重陽節為契機，以構建良好的家庭氛圍為目標。

　　滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心，體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。

　　重陽節節日的開展活動，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓 “爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

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