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      1. 學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-10-14 08:50:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)

        學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)1

          幾年來(lái),我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召,組織我鎮(zhèn)廣大教師走進(jìn)身邊的社區(qū),走進(jìn)留守兒童家庭,走進(jìn)貧困孩子心田,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),幫助少年兒童解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,幫助他們快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。每一個(gè)教師都在付出的同時(shí),感受到了助人之樂(lè),也為他們的生活增添了一份色彩和充實(shí),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          1、統(tǒng)一思想,全面落實(shí)。

          我鎮(zhèn)教育辦成立了“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育助理任組長(zhǎng),各校校長(zhǎng)為成員。定期組織全體成員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定活動(dòng)方案,部署工作的深入開(kāi)展。同時(shí),向每位教師發(fā)出倡議,號(hào)召大家為扶貧濟(jì)困做貢獻(xiàn)。全體教職工積極響應(yīng),從自己的身邊小事做起,向身邊的青少年兒童送去關(guān)愛(ài)。

          2、愛(ài)生行動(dòng),持之以恒。每位教師每學(xué)期都會(huì)找一個(gè)生活貧困或?qū)W習(xí)落后的學(xué)生結(jié)成對(duì)子,從生活、學(xué)習(xí)多方面予以關(guān)心和幫助。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常主動(dòng)找?guī)椭鷮?duì)象談心,了解這些孩子的內(nèi)心世界,幫助他們解除心理壓力,同時(shí)交給他們恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上趕上同學(xué)。有的教師利用“愛(ài)心課堂”,提供青少年勵(lì)志讀本,開(kāi)展“母子共讀書(shū)”活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽,張莊中學(xué)聯(lián)系我鎮(zhèn)教育書(shū)店”,邀請(qǐng)馬老師作讀書(shū)報(bào)告,更加增添了學(xué)生的愛(ài)心和感恩心的體驗(yàn)。

          在學(xué)期結(jié)束的`時(shí)候,老師們會(huì)對(duì)這些孩子的學(xué)習(xí)情況作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并購(gòu)買(mǎi)一些文具或書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì)送給他們,給他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。據(jù)統(tǒng)計(jì),每學(xué)期老師為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)文具及書(shū)籍1000余件次,計(jì)款10000余元。

          3、愛(ài)心溫暖留守學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)特別關(guān)注留守學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活問(wèn)題,千方百計(jì)為他們提供方便。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,各校班主任就對(duì)班級(jí)留守學(xué)生的情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底,并登記造冊(cè)。寒假、暑假等重大節(jié)日前夕,鎮(zhèn)教育辦與學(xué)校聯(lián)手,對(duì)這些留守學(xué)生的假期生活進(jìn)行了周密安排。所在村的老師及時(shí)參與各村的假期活動(dòng),確保他們能像其他學(xué)生一樣安全、愉快地生活。

          如村在村支部書(shū)記孟的帶領(lǐng)下,20xx年投資5萬(wàn)元為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、教學(xué)設(shè)備。當(dāng)他了解到學(xué)校信息化建設(shè)還處于0狀態(tài)時(shí),又拿出資金2萬(wàn)元,為學(xué)校購(gòu)置了電腦,開(kāi)通了寬帶網(wǎng),極大地方便了教師上網(wǎng)查閱資料,促進(jìn)了學(xué)校電子政務(wù)和教師博客建設(shè)。使學(xué)校信息化建設(shè)從無(wú)到有,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

          4、知心姐姐,健全學(xué)生人格。鎮(zhèn)教育辦要求各校廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的心理健康方面的知識(shí),參加縣、市局組織的心理健康教育培訓(xùn),掌握心理健康的教育方法。中學(xué)建有心理咨詢室,設(shè)有“知心姐姐”信箱,安排專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)員輪流值班,幫助學(xué)生解決各種心理問(wèn)題。同時(shí)每班建立學(xué)生的心理健康檔案。在寒假、暑假等節(jié)日里,學(xué)校將“知心姐姐”的聯(lián)系方式告訴全體學(xué)生,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái),及時(shí)排解學(xué)生的各種心理問(wèn)題,幫助學(xué)生建立健全的人格,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          5、“授人玫瑰,手留余香”。“奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”!皭(ài)人者,人恒愛(ài)之”。救助一個(gè)學(xué)生,改變一個(gè)人生。鎮(zhèn)教育辦積極與社會(huì)各界聯(lián)系,幫扶貧困學(xué)生。濟(jì)南市“愛(ài)心助學(xué)”每學(xué)期幫助我鎮(zhèn)4名初中學(xué)生(300元/生)、4名小學(xué)學(xué)生(200元/生);希望工程每學(xué)期幫助貧困學(xué)生4人(100元/人);山東省教育基金會(huì)“關(guān)愛(ài)一對(duì)一”結(jié)對(duì)資助4人:山東省財(cái)政廳每年資助貧困學(xué)生5人(700元/生);另外,在商河縣“春蕾計(jì)劃”中,我縣法院、縣統(tǒng)計(jì)局、縣公安局、縣公路局、縣供電公司職工紛紛伸出援手,幫扶貧困女童50余人次,捐款15000余元。

          在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中,我鎮(zhèn)每一個(gè)老師都在進(jìn)行著愛(ài)心溫暖行動(dòng)。通過(guò)深入細(xì)致地“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓每一位教師更深刻地感受到愛(ài)的力量,老師們?cè)诨顒?dòng)中找到了一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué),一種人與人之間純真關(guān)懷的感覺(jué)。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步開(kāi)展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

        學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)2

          一、活動(dòng)背景:

          12月5日國(guó)際志愿者日,借著重要紀(jì)念日之際航空學(xué)院實(shí)踐部志愿者進(jìn)行這次“微葉愛(ài)心”志愿活動(dòng),發(fā)動(dòng)社區(qū)居民踴躍獻(xiàn)出一份愛(ài)心,為那些困難的人送去溫暖。同時(shí)弘揚(yáng)了奉獻(xiàn),友愛(ài),互助進(jìn)步的志愿者精神,,該活動(dòng)將于12月11日之際在社區(qū)開(kāi)展。

          二、主辦單位:

          南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院兩委會(huì)實(shí)踐部三、活動(dòng)對(duì)象:南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)居民四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月11日(周六)六:活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          1、在活動(dòng)前負(fù)責(zé)人與社區(qū)政府團(tuán)委及相關(guān)部門(mén)作好溝通和聯(lián)系前期準(zhǔn)備。

          2、活動(dòng)前一個(gè)星期在社區(qū)進(jìn)行一些宣傳活動(dòng),主要形式有:

          a、準(zhǔn)備三張宣傳海報(bào)和一張倡議書(shū)放在小區(qū)人流量最大的地方。

          b、讓志愿者上門(mén)與居民交談,

          c、可以請(qǐng)區(qū)委會(huì)幫忙。

          3、如果可以的話,邀請(qǐng)報(bào)社,媒體,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。

          4、12月11日8:00所有參加人員在校大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口集合。

          5、到達(dá)后,安排相關(guān)人員布置現(xiàn)場(chǎng)。

          6、把所有參加人員分成兩小組,一組人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳愛(ài)心活動(dòng),二組人員上門(mén)做志愿活動(dòng)。

          7、活動(dòng)流程

          (1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

          1、9:00志愿者人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

          2、9:009:30布置現(xiàn)場(chǎng)

          3、9:30活動(dòng)正式開(kāi)始

          4、一組志愿者現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單,小卡片等有關(guān)留守兒童的坎坷經(jīng)歷以及他們的困擾,并詳細(xì)講解本次活動(dòng)的目的。將意愿捐款的市民引領(lǐng)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行捐款,并讓市民分別通過(guò)在小卡片上寫(xiě)下對(duì)留守兒童的祝福,或者在卡紙上畫(huà)出祝福,在宣紙上寫(xiě)毛筆字,甚至一些手工作品等多種方式來(lái)表達(dá)市民對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)。

          (2)上門(mén)服務(wù)

          1、二組志愿者上門(mén)宣傳本次活動(dòng)的主題和目的。

          2、對(duì)市民講解關(guān)于留守兒童的生活,讓他們關(guān)注留守兒童,并鼓勵(lì)他們捐出家中不需要但還有用途的東西,譬如一些生活用品、書(shū)籍、衣物類(lèi)。

          3、在征求捐贈(zèng)者允許前提下,記下他們的地址,聯(lián)系方式。

          (3)活動(dòng)結(jié)束

          全體人員清理現(xiàn)場(chǎng),返回有關(guān)物品

          (4)活動(dòng)人員安排表:

          負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)委員的人員:楊曉軍彭鑫負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需物品的人員:李芬芬曹羅冰負(fù)責(zé)借所需物品的人員:楊曉軍彭鑫

          一組服務(wù)人員:王騰飛賈遠(yuǎn)東張嘉穎黃傳柏曹羅冰王凡張濤李華亮田緒強(qiáng)

          二組服務(wù)人員:李芬芬黃珍瑩黃東黃明史尚書(shū)黃慧歐陽(yáng)佳雪

          三、活動(dòng)所需物品:水筆、卡紙、閃光筆、鋼筆、水彩筆、對(duì)聯(lián)紙、宣紙、飲用水、紙杯、桌椅、海報(bào)、宣傳單、展板。

          四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、志愿者在講解時(shí)態(tài)度要禮貌,端正,樹(shù)立好志愿者高素質(zhì)形象。

          2、若遇到不好的天氣,可推遲或取消。

          3、若有物品丟失或損壞,團(tuán)體協(xié)商處理。4若捐物丟失,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理。

          十、活動(dòng)總結(jié)

          (一)不足之處

          1、在進(jìn)行前期宣傳時(shí)沒(méi)有和其他部門(mén)協(xié)調(diào)好,如海報(bào)和倡議書(shū)沒(méi)有及時(shí)到位。

          2、去活動(dòng)之前沒(méi)有確認(rèn)活動(dòng)所需物品是否已經(jīng)準(zhǔn)備好,那天志愿者已經(jīng)集合好了,而東西卻還沒(méi)有準(zhǔn)備好,讓他們等了好久。

          3、這次活動(dòng)最大的一個(gè)不足之處是:志愿者和社區(qū)兩方?jīng)]有進(jìn)行充分的交流溝通,使得兩邊工作脫節(jié),最終導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)不能融合,比如說(shuō),雙方都聯(lián)系了收購(gòu)廢品的人,這樣弄得很尷尬。

          (二)做得好的地方

          1、宣傳工作做得比較好,利用了海報(bào)、宣傳單、橫幅以及社區(qū)廣播等多種宣傳方式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳。

          2、在人員安排上做得比較到位,充分利用了各種資源。

          3、在任務(wù)安排上做得很細(xì)致,分工明確,讓大家都知道要做什么,要怎么做,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)混亂。

          十一、活動(dòng)收獲

          1、這次活動(dòng)弘揚(yáng)了奉獻(xiàn),友愛(ài),互助進(jìn)步的志愿者精神,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái),做一些力所能及的事情,幫助那些需要幫助的人。

          2、讓實(shí)踐部的干事熟悉了搞活動(dòng)時(shí)的全部流程,從策劃到實(shí)施再到總結(jié)使干事們有了更加清晰的思路,有助于他們以后組織活動(dòng)

          3、搞活動(dòng)要三步走,“先寫(xiě)份大致的策劃書(shū),明確大概思想”“開(kāi)會(huì)討論,完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),明確具體分工”“活動(dòng)開(kāi)始之前再開(kāi)會(huì),最終落實(shí)并確定各項(xiàng)任務(wù)完成情況,前期準(zhǔn)備一定要做好。

          4、加強(qiáng)了大一新生對(duì)志愿者的認(rèn)識(shí)和了解,讓他們更多的了解到了志愿者的概念,增強(qiáng)了他們的積極性,也激發(fā)了他們對(duì)志愿者的熱情

          5、加強(qiáng)了實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的彼此了解和認(rèn)識(shí),增加了彼此的默契,使實(shí)踐部的成員之間的有了更加清晰的工作思路,鍛煉了他們的能力。

        學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)總結(jié)3

          在校團(tuán)委、大學(xué)生素質(zhì)拓展管理認(rèn)證中心和院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃及大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū),以及提高我院大學(xué)生對(duì)綜合素質(zhì)的重視,我部室于上周舉行了“一紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。具體情況如下:

          一、主辦:

          承辦:

          二、活動(dòng)主題

          獻(xiàn)一己之愛(ài)心,拓一身之素質(zhì)

          三、活動(dòng)目的及意義

          旨在(結(jié)合“一紙獻(xiàn)愛(ài)心”之愛(ài)心宣傳活動(dòng))宣傳大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃和大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū),促進(jìn)大學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才,造就“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

          四、活動(dòng)開(kāi)展

          (一)活動(dòng)時(shí)間

          xx年11月20日(星期五)晚7:00點(diǎn)

          (二)活動(dòng)地點(diǎn)

          新區(qū)一期教學(xué)樓107

          (三)參加人員

          20-級(jí)2、6、7、11班及20-級(jí)各班素質(zhì)拓展委員

          (四)到場(chǎng)嘉賓

          西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì)文學(xué)院分會(huì)主席王淦師兄,素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)胡姝師姐

          (五)前期準(zhǔn)備

          由我部室成員與協(xié)辦班成員提前到場(chǎng),并共同布置會(huì)場(chǎng),安排好座位。并提前準(zhǔn)備好活動(dòng)中互動(dòng)的題目與所需的獎(jiǎng)品。

          (六)活動(dòng)流程:

          1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,由文學(xué)院20-級(jí)10班同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈

          2、主持人引出主題

          3、嘉賓講話,部長(zhǎng)介紹關(guān)于素質(zhì)拓展的內(nèi)容以及素質(zhì)拓展部的日常工作

          4、文藝節(jié)目,由20-級(jí)9班獻(xiàn)上歌曲

          5、互動(dòng)(關(guān)于素質(zhì)拓展的知識(shí)問(wèn)答)

          6、文藝節(jié)目,由文學(xué)院20-級(jí)7班獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦

          7、主持人介紹“一紙獻(xiàn)愛(ài)心”

          8、由全體同學(xué)獻(xiàn)上愛(ài)心

          9、文藝節(jié)目,由20-級(jí)6班獻(xiàn)上手語(yǔ)《感恩的心》

          10、主持人對(duì)活動(dòng)做總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

          五、活動(dòng)總結(jié):

          本次活動(dòng)讓全體同學(xué)了解了大學(xué)生素質(zhì)拓展的主要內(nèi)容及目的,使同學(xué)認(rèn)識(shí)到大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要性,同時(shí)也讓大家認(rèn)識(shí)到大學(xué)生需要德、智、體、美全面發(fā)展

          文學(xué)院素質(zhì)拓展部

          xxxx年11月22日

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