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      1. 開展校園文化活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-02 20:41:25 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        開展校園文化活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的開展校園文化活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開展校園文化活動(dòng)總結(jié)

        開展校園文化活動(dòng)總結(jié)1

          中國傳統(tǒng)文化博大精深。讓學(xué)生們從小開始學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,有著諸多意義。現(xiàn)在很多學(xué)生并不了解中華民族傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對(duì)世界文化的影響和推動(dòng)作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,因此,理直氣壯地而不是懷疑或者否定自己的傳統(tǒng)文化是我們的當(dāng)務(wù)之急,這事關(guān)下一代的學(xué)生們是否能夠重視和深知中華民族傳統(tǒng)文化的來龍去脈源遠(yuǎn)流長,記得祖宗,記得自己的出身。

          加強(qiáng)對(duì)祖國下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情,現(xiàn)在的學(xué)生,對(duì)中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化也是一知半解,或者只是了解到冰山一角,隨著貨真價(jià)實(shí)的文化大師相繼去世,中國幾千年傳承的儒家思想就存在失傳的危險(xiǎn),因此,我們迫切需要搶救性的保護(hù)并讓下一代能夠繼續(xù)傳承。

          特別是隨著改革開放政策的不斷深入,國外的優(yōu)秀文化和糟粕文化同時(shí)進(jìn)入中國并對(duì)中國傳統(tǒng)文化形成了強(qiáng)烈的沖擊,我們不反對(duì)國外先進(jìn)的文化理念,但應(yīng)該提防糟粕文化對(duì)我們那些尚未形成傳統(tǒng)文化理念的下一代的沖擊。中國傳統(tǒng)的價(jià)值觀念在相當(dāng)部分的人群中已經(jīng)蕩然無存,這也提醒我們中華傳統(tǒng)價(jià)值體系和價(jià)值觀念的修復(fù)已經(jīng)迫在眉睫。

          為了加強(qiáng)校本課程實(shí)效性,確保開展的經(jīng)典誦讀活動(dòng)有效地開展,學(xué)校成立校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和工作的落實(shí)。

          1、我校要求保證每天不少于15分鐘的誦讀時(shí)間,為此特安排每周一、三、五下午2:00—2:15的時(shí)間為經(jīng)典誦讀時(shí)間。每節(jié)課前讓學(xué)生誦讀每周一詩或四句(一詩為必背古詩一首,四句為四句經(jīng)典古詩詞名句)。

          2、為了營造一個(gè)更加和諧、濃厚的校園經(jīng)典誦讀氛圍,我們將每周五下午第一節(jié)課定為經(jīng)典誦讀課。在這節(jié)課上,各科任教師帶領(lǐng)學(xué)生在教室進(jìn)行經(jīng)典誦讀,講解指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。

          3、堅(jiān)持開展德育常規(guī)系列活動(dòng)。結(jié)合傳統(tǒng)美德良好品格,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),合理安排并扎實(shí)開展學(xué)校德育系列活動(dòng),形成德育培養(yǎng)體系。通過抓禮儀、促良好習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生言行舉止彬彬有禮良好風(fēng)氣,使優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在學(xué)生的一言一行中得到充分的展現(xiàn)。

          總之,我們一定會(huì)在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為契機(jī),以中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)為抓手,傳承中華文化,發(fā)揚(yáng)中華美德,一定會(huì)一步一個(gè)腳印地扎扎實(shí)實(shí)地走下去,讓中華傳統(tǒng)文化在我們花小扎根,讓中華傳統(tǒng)文化深入孩子們的心靈,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神一定會(huì)在我校蓬勃發(fā)展。

        開展校園文化活動(dòng)總結(jié)2

          為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制。近日,本學(xué)校多舉措開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、高度重視、大力宣傳。

          學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)布署,并通過校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。

          2、開展“安全上網(wǎng)、快樂成長”主題班會(huì)。

          班會(huì)課上各班主任老師利用PPT提醒同學(xué)們?cè)鯓诱_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友,文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害、教會(huì)如何防范U盤、移動(dòng)硬盤泄密,簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。

          3、信息技術(shù)課上老師指導(dǎo)孩子們開展文明上網(wǎng)活動(dòng)。

          課上老師采取線上推廣網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和視頻,對(duì)學(xué)生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立文明的上網(wǎng)習(xí)慣。通過講解,學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

          4、簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書。

          全校師生簽定了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,實(shí)現(xiàn)了橫向到邊、縱向到底,明確了每個(gè)人的安全責(zé)任,規(guī)范了上網(wǎng)行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,提醒家長承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),承擔(dān)起第一任老師的職責(zé)。

          該校通過開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),使師生們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),掌握了必備的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,進(jìn)一步強(qiáng)化了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識(shí),營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。

        開展校園文化活動(dòng)總結(jié)3

          為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“構(gòu)建和諧校園”為社會(huì)培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質(zhì)的建設(shè)者和接班人“我們參照市教育局關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知”切實(shí)提高我校德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性“提升我校的德育教育水平”,結(jié)合我校德育教育的實(shí)際情況,我校開展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),以讓每一個(gè)學(xué)生的心靈都受到強(qiáng)烈的震撼,喚起他們善良、聰穎、活潑的天性。

          一、指導(dǎo)思想

          傳統(tǒng)文化作為人類活動(dòng)的結(jié)晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn)。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題教育,對(duì)學(xué)行進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”教育,繼承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、培育文明新風(fēng)、倡導(dǎo)文明禮儀,使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價(jià)值觀念,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長。營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,大力促進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

          二、活動(dòng)宗旨:

          中華傳統(tǒng)美德集中體現(xiàn)了中華民族上下五千年文化中的核心價(jià)值觀、核心精神理念和核心道德信仰,需要我們世代傳承。為此,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開展本次“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),其宗旨是進(jìn)一步拓寬校園文化建設(shè)渠道,加強(qiáng)師生自身修養(yǎng),用美德規(guī)范師生的言行,創(chuàng)我校校園文化建設(shè)的'新特色,提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,真正發(fā)揮校園生產(chǎn)力在學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展中的積極作用。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保這次“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)而富有成效,必須切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,全面抓,中層領(lǐng)導(dǎo)密切配合,年級(jí)主任包學(xué)年組;班主任包班級(jí)。從校長到科任教師,根據(jù)我校實(shí)際情況,使責(zé)任到人,形成人人參與的工作格局。特設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:陳xx 副組長:xxx

          組員:xxx

          四、組織形式:

          由校委會(huì)統(tǒng)籌,學(xué)工處組織實(shí)施。按照日日有教育,月月一重點(diǎn),部門自主設(shè)計(jì),自主組織的原則開展活動(dòng)。做到長期堅(jiān)持,循序漸進(jìn),使中華美德教育入耳、入口、入腦、入心、入行,從而達(dá)到用傳統(tǒng)美德感染人、教育人、約束人、規(guī)范人的目的。

          五、活動(dòng)目標(biāo)

          1、經(jīng)典誦讀。

          利用每天晨讀等時(shí)間,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),并通過讀書交流、撰寫心得、主題班會(huì)等形式,引導(dǎo)廣大青少年愛讀書、讀好書,自覺繼承傳統(tǒng)美德。

          2、宣傳教育。

          以課堂教學(xué)為主陣地,同時(shí)利用教室、食堂、寢室、走廊、墻壁、櫥窗等宣傳窗口。通過學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等媒介,張貼和布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫圖像、名言警句、詩詞歌賦等,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。

          3、征文演講。

          在學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,開展“學(xué)經(jīng)典、寫人生、強(qiáng)素質(zhì)”主題征文演講比賽活動(dòng),分層次進(jìn)行小組賽、班級(jí)賽、年組賽、寓教于賽、以賽促學(xué),同時(shí)遴選優(yōu)秀作品,匯編成冊(cè),相互文流。

          4、綜合表演。

          結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)目,通過班團(tuán)隊(duì)會(huì),吟唱詩文歌曲,編排小品短劇,演繹古代人物、演奏古典名曲,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生深刻感受藝術(shù)熏陶,體味傳統(tǒng)文化魅力,促進(jìn)廣大青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、理解和感悟。

          5、評(píng)選先進(jìn)。

          圍繞“四個(gè)一”(每天自查一次不雅行為、每周幫助父母做一次家務(wù)、每月為班級(jí)和學(xué)校做一件好事、每學(xué)期參加一次公益性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選“班十佳” 、“校十佳” 、“文明好少年” ,以典型示范提高傳統(tǒng)美德的影響力。

          六、主題內(nèi)容系列活動(dòng)

          1、“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

          為營造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍,調(diào)動(dòng)全校師生參與的積極性,明確活動(dòng)開展的實(shí)際意義,我校組織全校師生參與的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校長親自作“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的動(dòng)員報(bào)告或?qū)W習(xí)講座。

          2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文章

          收看有關(guān)講座,從提高個(gè)人道德素養(yǎng)和為學(xué)生人生奠基的高度認(rèn)識(shí)美德教育的重要和必須。扎實(shí)開展教師師德師風(fēng)和行為規(guī)范的自查自糾活動(dòng),要求每人進(jìn)行一次認(rèn)真而不敷衍,全面而非零碎的思想反。

          a、進(jìn)入新世紀(jì),我離合格教師有哪些差距,在“誠信”這壹人的基本素養(yǎng)上,我有哪些缺失。

          b、作為學(xué)生品德的塑造和思想的領(lǐng)路人,我做到了學(xué)高為師,身正為范沒有,在日常生活中,我是否做到了“要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。

          c、本學(xué)年來,我對(duì)學(xué)生關(guān)愛了多少,了解了多少,包容了多少,鼓勵(lì)了多少,幫助解決了多少困難,不厭其煩地進(jìn)行了多少輔導(dǎo),學(xué)生有過多少心與心的碰撞,又和多少學(xué)生能達(dá)到情與情的交融。

          d、教師首要的是激情,我的追求尚在否,我的工作標(biāo)準(zhǔn)是崇尚完美,追求一流,還是平打直過抑或得過且過。

          3、開辦家長學(xué)校,以班級(jí)為單位,召開各類家長會(huì),宣傳美德教育的重大意義,明確家長在培養(yǎng)孩子方面的重大責(zé)任,攜手共建良好育人環(huán)境。

          4、在全校開展“周讀一文、月讀一書”活動(dòng)。各班利用每天的晨讀時(shí)間按照學(xué)校印發(fā)的校本教材進(jìn)行經(jīng)典誦讀〃共分六期完成。年末將舉辦經(jīng)典誦讀大賽。

          5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、?、班刊、大小標(biāo)語、校報(bào)站牌的作用,進(jìn)行廣泛持久的輿論宣傳。塑造學(xué)校先進(jìn)文化。倡樹理念,彰顯特色,凝聚精神,砥勵(lì)斗志,讓人活出精神來,讓學(xué)校辦出特色來。

          6、運(yùn)用校會(huì)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合讀書誦經(jīng)和爭(zhēng)做語、數(shù)、物、化、英等小能人活動(dòng),要求學(xué)生日行一善,日學(xué)一語,開展比愛心、比讀書、比才干活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)誠信學(xué)校、誠信班級(jí),做文明學(xué)生。

          7、舉辦中華美德事跡報(bào)告會(huì),論文朗誦會(huì),“誠信教育”研討會(huì),師生書畫,學(xué)生手抄報(bào),學(xué)生讀書摘錄和名人名言記錄展。

          8、在學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,開展“學(xué)經(jīng)典、寫人生、強(qiáng)素質(zhì)”主題演講比賽活動(dòng)。

          為了豐富校園文化生活,活躍校園文化,提升校園文化品位,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺(tái),舉辦“慶國慶”演講比賽。每班出一名參賽選手,經(jīng)過預(yù)賽,先出12選手參加學(xué)校的決賽。

          要求演講者以生動(dòng)的語言和感人的事例,表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀(jì)青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神面貌。演講內(nèi)容要求緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)具體、連貫貼切,語言要符合演講者的年齡特點(diǎn)。使用普通話,要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。

          9、開展主題活動(dòng)月。

          把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、尚勇教育、愛國教育、誠信教育、勤儉教育依次做為每個(gè)月活動(dòng)的主題;顒(dòng)中除按照政教處制定總體規(guī)劃外。

          各班要根據(jù)自己的實(shí)際,制定具體的活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,并報(bào)政教處,做為考核活動(dòng)落實(shí)情況的重要依據(jù)。

          (1)修身教育

          所謂“修身”,就是修正、規(guī)范自己的言行。對(duì)于學(xué)生來講,修身就是通過學(xué)校教育、他人影響、自己反思來修正學(xué)生的行為,規(guī)范自己的言語,從而提高學(xué)生做人的內(nèi)在要求,使學(xué)生能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中立于不敗之地;對(duì)于教師來講,修身就是要在教育、教學(xué)過程中要注重師德修養(yǎng),樹立師表形象,達(dá)到先正己,后正人的目的。

          (2)立志教育

          志不強(qiáng)者智不達(dá)。立志就是要有明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定信念。目標(biāo)分為近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。立志教育就是要使學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長遠(yuǎn)的成人成才規(guī)劃。立志教育對(duì)于教師來講,要立足生存,愛崗敬業(yè),成名師,當(dāng)名家,做一名有思想的教育工作者,促進(jìn)自身增值。

          (3)孝心教育

          愛親者〃不敢惡于人;敬親者〃不敢慢于人!靶⑿慕逃本褪且逃龑W(xué)生孝敬父母〃尊敬師長;教育學(xué)生關(guān)愛他人〃理解他人〃尊重他人;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩〃用良心面對(duì)一切〃感恩父母、師長、他人、社會(huì);教育學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)〃明確自身責(zé)任〃勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于教師來講〃狹義的孝心教育〃指尊老愛幼〃構(gòu)建和睦家庭;廣義的孝心教育〃就是要用良心來對(duì)待工作〃愛家、愛校〃愛國。 (4)交友教育

          通過交友教育,要在師生中形成“善交益友、樂交諍友、不交損友”的交友氛圍。具體來講,就是要求學(xué)生結(jié)交能夠幫助自己上進(jìn)的朋友;能夠直言不諱地指出自己的錯(cuò)誤,批評(píng)幫助自己的朋友。遠(yuǎn)離對(duì)自己的道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友,慎交網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬朋友。恰當(dāng)處理好異性朋友。要求教師之間形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的同事關(guān)系,共謀學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展的美好前景。同時(shí),要做好學(xué)生的朋友,成為學(xué)生心目中的益友、諍友。

          (5)尚勇教育

          “小勇,血?dú)馑鶠?大勇,義理所發(fā)”。尚勇教育,就是要使學(xué)生明辨是非,科學(xué)地理解義氣,遇到突發(fā)事件能以智勇判斷,大勇處理;要使教師深刻理解尚勇的,并將尚勇教育滲透在自己的言行和自己的教學(xué)工作中。

          (6)愛國教育

          先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。愛國教育就是要振奮民族精神,樹立民族自尊心和自豪感,通過熟知?dú)v史、了解國情、關(guān)注國際、立足自身等形式多樣且密切聯(lián)系師生實(shí)際的愛國主義教育活動(dòng),把學(xué)生的愛國熱情引導(dǎo)到努力學(xué)習(xí)知識(shí)立志報(bào)效祖國上來,把教師的愛國熱情引導(dǎo)到努力做好本職工作實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)價(jià)值上來。

          (7)誠信教育

          誠信,就是誠實(shí)而有信用,是 “立人之道”、“做人之本”。在鑄造誠信人格、構(gòu)建和諧校園的誠信教育管理中,讓全校師生不斷提高認(rèn)識(shí),懂得并堅(jiān)信誠信是個(gè)人的品質(zhì),更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,從而自覺地從每個(gè)人做起,從每件小事做起。真正成為構(gòu)建和諧校園的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者。

          (8)勤儉教育

          勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過勤儉教育使師生懂得 “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”和 “歷覽前朝國與家,成由勤儉敗由奢”的含義。 提高對(duì)勤儉的認(rèn)識(shí);使師生樹立 “當(dāng)用則萬金不惜,不當(dāng)用則一文不費(fèi)”的消費(fèi)觀念和“一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河”的節(jié)儉觀念;教育師生在衣、食、住、行等各方面崇尚節(jié)儉,尊重他人勞動(dòng)成果,尤其是在當(dāng)前我校新校建設(shè)的特殊時(shí)期,全體教職員工都要身體力行做勤儉節(jié)約的表率。

          10、開展“板報(bào)寫經(jīng)典”全校黑板報(bào)大賽。

          以班級(jí)單位,以黑板報(bào)的形式,出了一期以“紅色記憶,經(jīng)典中國,展望未來”為主題,以愛國主義思想為內(nèi)容的黑板報(bào)。每個(gè)班級(jí),都為自己繪制出一期不同特色,又表達(dá)共同愿望的黑板報(bào),使教室里的這堵墻變成了一堵會(huì)說話的墻,向現(xiàn)在、向未來宣告著我們新時(shí)期青少年的理想與愿望。

          11、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)目,吟唱詩文歌曲,編排小品短劇,演繹古代人物、演奏古典名曲,戲曲進(jìn)校園,大家唱大家跳等,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生深刻感受藝術(shù)熏陶,體味傳統(tǒng)文化魅力,促進(jìn)廣大青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、理解和感悟。

          12、召開以“學(xué)傳統(tǒng)美德、做文明三中人”為主題的全校性主題班會(huì)。

          結(jié)合本學(xué)期開學(xué)初新生教育,在各班級(jí)開展主題班會(huì)活動(dòng),各班級(jí)先自行組織,由學(xué)校統(tǒng)一組織檢查、初評(píng),在每個(gè)學(xué)年挑選一個(gè)最佳班會(huì)在學(xué)校展示。充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用,掀起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德教育的熱潮。

          七、活動(dòng)要求

          1、明確活動(dòng)意義和目的。

          各班要充分認(rèn)識(shí)開展系列活動(dòng)的重要意義和目的,從思想和行動(dòng)上重視活動(dòng)的組織和開展,要以高度負(fù)責(zé)的精神高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的任務(wù),確;顒(dòng)順利開展并取得明顯成效。

          2、精心組織。

          各班根據(jù)活動(dòng)方案,組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況。讓每一個(gè)學(xué)生都能在此次活動(dòng)中有所收獲。

          弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是我們學(xué)校永恒的教育主題,我們今后要繼續(xù)堅(jiān)持抓好這項(xiàng)工作,雖然我們還處于不斷的摸索中,但相信我們會(huì)用中華傳統(tǒng)文化做底蘊(yùn),讓中華傳統(tǒng)文化滲透到校園的每一個(gè)角落。

        開展校園文化活動(dòng)總結(jié)4

          xx第二幼兒園以課堂教育為主陣地,以課外活動(dòng)為載體,開展一系列國學(xué)教育活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化開啟幼兒的心智,涵養(yǎng)孩子的人格,極大地豐富了孩子們的想象力,不僅滿足了幼兒個(gè)性化發(fā)展的需求,也提升了辦園品位,逐步形成特色鮮明的校園文化。

          一、提升認(rèn)識(shí),傳統(tǒng)文化對(duì)于培養(yǎng)幼兒品格意義重大

          在幼兒園開展中國傳統(tǒng)文化的教育,首先可以激發(fā)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣,萌發(fā)民族自豪感。通過對(duì)成語故事、傳統(tǒng)節(jié)日、三字經(jīng)、弟子規(guī)以及民間游戲活動(dòng)的接觸和學(xué)習(xí),使幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的興趣明顯增強(qiáng)了、對(duì)中國的一些經(jīng)典動(dòng)畫片也逐漸地喜歡了,并由此感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,萌發(fā)民族自豪感。其次,在活動(dòng)中可以很自然地?cái)U(kuò)大幼兒的識(shí)字量。幼兒早期識(shí)字有利于右腦開發(fā),能夠極大地促進(jìn)幼兒的智力發(fā)育,開發(fā)幼兒的潛能,培育和提高幼兒的綜合素質(zhì)。再次,通過對(duì)中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)幼兒的記憶力,F(xiàn)代心理學(xué)研究證明,幼兒巨大的記憶潛能正是大腦快速發(fā)育的特征,背誦記憶是幼兒最自然的學(xué)習(xí)方式,錯(cuò)過這一時(shí)期就會(huì)錯(cuò)過人生的最佳記憶期。

          二、明確思路,推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園要做到“四措并舉”

          一是要做好傳統(tǒng)文學(xué)內(nèi)容的選材。傳統(tǒng)文學(xué)是在古老歷史沉淀中形成的,具有較強(qiáng)的時(shí)代性,其中一些傳統(tǒng)事物隨時(shí)代不斷發(fā)展已消失,幼兒難以有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在教育思想中,也難免有些消極、封建的思想混雜其中,且個(gè)別內(nèi)容學(xué)習(xí)難度較大,對(duì)幼兒不具有意義且難以接受。因此教師在教學(xué)中,必須合理選材,辨證的揚(yáng)棄,選擇傳統(tǒng)文學(xué)內(nèi)容中的精華對(duì)幼兒教育。要適當(dāng)對(duì)一些難懂文言文、成語合理改編、縮寫、擴(kuò)寫等,從幼兒興趣、情感體驗(yàn)出發(fā),確立適宜的內(nèi)容,這樣才會(huì)通過傳統(tǒng)文學(xué)把燦爛的文化思想進(jìn)行傳承,讓孩子們受益匪淺。

          二要提升教師教學(xué)素質(zhì)。要使傳統(tǒng)文學(xué)釋放出魅力,課程獲得成功,要求教師必須有良好的綜合素質(zhì),有把握分析教材的能力,能選用有效的方法深入淺出的教學(xué),優(yōu)美的語言可以使幼兒耳醉其音、心醉其情,愉悅的接受教育,所以要注重提高教師的教育素質(zhì),努力建立一批觀念新素質(zhì)好的教師隊(duì)伍。

          三要注重幼兒的體驗(yàn)與感受。開展傳統(tǒng)文學(xué)教育的目的是激發(fā)幼兒的民族自豪感,對(duì)民族文化的了解與喜愛之情,在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)展他們的記憶、認(rèn)知、注意等多種潛能,因此我們必須要注重引導(dǎo)幼兒體驗(yàn),讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),不以會(huì)背誦多少詩歌,會(huì)說多少成語作為衡量幼兒發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn),而是關(guān)注其縱向的成長。

          四要做到家園配合。

          家長對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)教育意義,實(shí)施方法、認(rèn)識(shí)程度決定學(xué)習(xí)效果,做好家長工作是幼兒獲得興趣的保證,因此要及時(shí)與家長溝通,交流,轉(zhuǎn)變家長的觀念,對(duì)家長進(jìn)行教學(xué)方法的指導(dǎo),讓家長為孩子布置良好閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境,讓家長在行為舉止上成為孩子學(xué)習(xí)榜樣。

        開展校園文化活動(dòng)總結(jié)5

          據(jù)上級(jí)的通知精神,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制,我校結(jié)合實(shí)際,在學(xué)生中積極開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、高度重視,大力宣傳。學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全工作,召開專題會(huì)議進(jìn)行布署,通過LED顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報(bào)等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性及如何安全文明上網(wǎng)。

          2、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)。班會(huì)課上各班主任利用課件提醒同學(xué)們?cè)鯓诱_對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交友,文明使用網(wǎng)絡(luò)用語。引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻,利用具體的事例,讓學(xué)生們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些害處,從而讓學(xué)生明白怎樣健康文明綠色上網(wǎng),及合理使用網(wǎng)絡(luò)。告誡學(xué)生網(wǎng)癮的危害,簡單了解《網(wǎng)絡(luò)安全法》。

          通過多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);懂得了掌握網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、安全上網(wǎng)的重要性,提高了該校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

          近年來我鄉(xiāng)各校投入了不少經(jīng)費(fèi)用于購買了辦公電腦,并逐步添加了一些學(xué)生用機(jī)。學(xué)校現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)信息化,這無疑極大地提高了學(xué)校的工作效率,但也對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。根據(jù)上級(jí)通知精神,我鄉(xiāng)于近期開展了一系列且效果顯著的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。

          1、為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展,要求各校成立校長任組長的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。

          2、建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括:《學(xué)校信息安全保密管理制度》、《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《計(jì)算機(jī)室管理員職責(zé)》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實(shí)施,切實(shí)讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對(duì)信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任。

          二、制定和完善網(wǎng)絡(luò)安全制度。

          按上級(jí)有關(guān)文件精神,各學(xué)校要組織全體教職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文件,制定和學(xué)完善各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,組織師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全管理常識(shí),營造網(wǎng)絡(luò)安全管理氛圍。

          三、建立起了一支相對(duì)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊(duì)伍。

          我校高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全工作的隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校從在職教師中挑選出一批具有一定計(jì)算機(jī)知識(shí)的人員作為網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全員,并保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。此外,學(xué)校還購買了網(wǎng)絡(luò)管理書籍供網(wǎng)管人員自學(xué),并大力支持網(wǎng)管人員參加各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn),從而大大提高了網(wǎng)絡(luò)管理的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

          四、計(jì)算機(jī)維護(hù)及其病毒防范措施。

          由于學(xué)校計(jì)算機(jī)的不斷增多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù),由于平日能及時(shí)有效地維護(hù),因此學(xué)校內(nèi)各計(jì)算機(jī)使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件,并定期自動(dòng)升級(jí),對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。防止電腦內(nèi)重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件。

          五、大力開展文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)等宣傳教育。

          教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。此外,還要求各校通過板報(bào)、班會(huì)等多種渠道,積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識(shí),增加師生上網(wǎng)安全意識(shí)。

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