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      1. 少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-02 21:58:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)8篇

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)8篇

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)1

          本學(xué)期的我和蔚道科、武紹禹老師負(fù)責(zé)的少年宮田徑興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使少年宮興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。我們利用每周二第六節(jié)課時(shí)間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì),我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。

          一、活動(dòng)措施

          1.學(xué)生活動(dòng)課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的.愛好與興趣。

          2.活動(dòng)以身體系統(tǒng)活動(dòng)為主。

          3.把活動(dòng)和思想教育結(jié)合了起來,有意識(shí)地在教學(xué)活動(dòng)過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)校、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心活動(dòng),無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),進(jìn)行嚴(yán)格活動(dòng),注意加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)良好活動(dòng)佳績(jī)。

          二、主要成績(jī):

          第一階段:采用一般的活動(dòng)強(qiáng)度,進(jìn)行增強(qiáng)體力的身體活動(dòng)。

          第二階段:采用高強(qiáng)度的活動(dòng),加強(qiáng)技術(shù)活動(dòng)和專項(xiàng)素質(zhì)活動(dòng),有意識(shí)地把專項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來、加大活動(dòng)負(fù)荷、在活動(dòng)中注重技術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

          第三階段:采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復(fù),同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的活動(dòng)。

          第四階段:認(rèn)真總結(jié)田徑活動(dòng)的得失.及時(shí)查漏補(bǔ)缺.改進(jìn)活動(dòng)方法。

          三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

          1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

          2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

          3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

          存在的問題及改進(jìn)方法:活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為少年宮體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)2

          1、大多數(shù)學(xué)生對(duì)武術(shù)有濃厚的興趣,興趣是小學(xué)生做任何事情的動(dòng)力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí),學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時(shí)鼓勵(lì),激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅(jiān)持練習(xí),每節(jié)活動(dòng)課不缺席。但也有個(gè)別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動(dòng)看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運(yùn)動(dòng)量過大,我們及時(shí)進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動(dòng),因而我們也會(huì)組織一些好玩、活動(dòng)量大的體育游戲。

          2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡(jiǎn)單套路《五步拳》,初期的練習(xí),一舉一動(dòng)都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一些正確的基本動(dòng)作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動(dòng)作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個(gè)別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱,但也有極個(gè)別學(xué)生還未完全掌握。

          3、不足之處由于本學(xué)期新增了三年級(jí)的學(xué)生,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。這些學(xué)生是初次接觸武術(shù),學(xué)起來比較吃力。

          4、經(jīng)過一學(xué)期的`努力,雖然有得有缺,不過都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會(huì)在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。

          以上是我對(duì)本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計(jì)劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會(huì)堅(jiān)持的韌性。

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)3

          指導(dǎo)教師:XX

          XXX在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,經(jīng)過本學(xué)期的訓(xùn)練,我們完成了新老隊(duì)員的交替工作,六年級(jí)號(hào)手和鼓手由四至五年級(jí)新隊(duì)員代替,鼓號(hào)隊(duì)指揮由五年級(jí)學(xué)生代替,總之,新的鼓號(hào)隊(duì)已成立,F(xiàn)將工作得失總結(jié)如下:

          一、激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。根據(jù)鼓號(hào)隊(duì)的特殊性,在升旗儀式等大型活動(dòng)(如冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),六一兒童節(jié),校園藝術(shù)節(jié)等)過程中演奏,適時(shí)表揚(yáng)以激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣,為提高訓(xùn)練效率起到極大的作用。

          二、分層教學(xué),突破難點(diǎn)。

          1、號(hào)手的.訓(xùn)練。整個(gè)鼓號(hào)隊(duì)中最難訓(xùn)練的樂器就是小號(hào),它既要求氣流,還對(duì)口型有著嚴(yán)格的要求,尤其是高音的吹奏,是所有學(xué)員的難點(diǎn)。由于傳授吹奏方法是學(xué)生帶學(xué)生,更給訓(xùn)練帶來了難度。所以,我將號(hào)手的訓(xùn)練分成音階訓(xùn)練、曲子的訓(xùn)練兩步,并對(duì)學(xué)員的訓(xùn)練效果進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià),以激勵(lì)學(xué)生盡快掌握吹奏技巧。

          2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮的訓(xùn)練。這幾種樂器的演奏相對(duì)簡(jiǎn)單,只用一個(gè)星期就可以學(xué)會(huì),長(zhǎng)時(shí)間的演奏會(huì)使學(xué)員產(chǎn)生厭倦心理,故此,我將這部分學(xué)生的訓(xùn)練集中在一周中進(jìn)行。

          三、嚴(yán)明紀(jì)律,提高訓(xùn)練效率。過去的鼓號(hào)隊(duì)養(yǎng)成非常自由的習(xí)慣,所以,我將嚴(yán)明紀(jì)律作為提高訓(xùn)練效率保障。對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正,是學(xué)員養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

          四、用人格魅力來感召學(xué)生,讓其喜歡鼓號(hào)隊(duì)這個(gè)集體。在與學(xué)員相處中,我總是適時(shí)給隊(duì)員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛,讓其喜歡這個(gè)集體。

          五、不足:

          由于學(xué)員班級(jí)跨度較大,訓(xùn)練時(shí)間相對(duì)零散,所以學(xué)員不好召集,有的學(xué)員因?yàn)椤叭昼姛岫取,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,導(dǎo)致經(jīng)常遲到早退。

          解決策略:將大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮學(xué)員鎖定在一個(gè)年級(jí),參與期限設(shè)定為兩學(xué)期,在其有了厭倦情緒的時(shí)候,就進(jìn)行新老隊(duì)員的替換,既可以縮小學(xué)員的來源,又可使其學(xué)習(xí)興趣得到很好的保持。

          XXX中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮隊(duì)鼓隊(duì)

          20xx年x月x日

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)4

          本學(xué)期,我校的鄉(xiāng)村少年宮興趣班成功開班,竹竿舞興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。

          首先,我憑著對(duì)工作的一腔熱情,積極認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),對(duì)工作有著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作踏實(shí)肯干,任勞任怨,積極參與到活動(dòng)中,雖然自己以前沒有接觸過竹竿舞,但通過我自學(xué),加上自己的堅(jiān)持努力,并很好地利用本校資源和自身資源,我還是學(xué)會(huì)了跳竹竿舞。我讓學(xué)生先學(xué)習(xí)打節(jié)奏,學(xué)得快的同學(xué)教學(xué)得慢的同學(xué)。老師們也從旁加以指導(dǎo)。

          小老師教得認(rèn)真而又投入,學(xué)生們興致盎然,學(xué)得非常投入,迅速掌握各動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們動(dòng)作一致,精神抖擻,氣氛活躍,很快就學(xué)會(huì)了竹竿舞的不同的花式,受到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。其次,在開展竹竿舞興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的`技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們堅(jiān)持正常的訓(xùn)練,為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,十分顯著。一份耕耘,一份收獲,學(xué)生經(jīng)過整整一個(gè)學(xué)年的刻苦訓(xùn)練,各方面都取得巨大的進(jìn)步,令老師們深感欣慰。在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)5

          自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺(tái)是水泥臺(tái)、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務(wù),為今后開展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

          在開班授課期間,我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同,制訂了初級(jí)班、提高班、高級(jí)班分班訓(xùn)練這樣一套切實(shí)可行的訓(xùn)練方案,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高,達(dá)到了凡是到來學(xué)過的都有進(jìn)步的目的。

          在訓(xùn)練當(dāng)中,學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分,但也同時(shí)遇到不少問題,一些學(xué)生帶來了不規(guī)范的球拍,一些學(xué)生對(duì)這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法,一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球項(xiàng)目有困難等我們都一對(duì)一地進(jìn)行解釋和幫助,為他們提供了購(gòu)買適宜、價(jià)廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環(huán)境是暫時(shí)的',而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志,通過學(xué)習(xí),提高我們的技術(shù)水平的同時(shí)也能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣在文化課的學(xué)習(xí)中,在其他活動(dòng)中,在人生的處事中就會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志解決問題,讓我們真正成為一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)又聰明、敏捷的人”。我們的動(dòng)員工作起到了一定的作用。

          然而,我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué),他們雖然離去,全班由開始時(shí)的80多人到結(jié)束時(shí)僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學(xué),他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度是前所未有的,技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課,他們能堅(jiān)持下來,說明他們意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的。

          在教學(xué)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問題,現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來商討:我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個(gè)空置的教室來實(shí)現(xiàn),里面放三張臺(tái),每張臺(tái)可容下10人,如果學(xué)生增多,我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練,這樣教學(xué)上會(huì)輕松,效果會(huì)顯著許多,人員也增了不少。這是因?yàn)橛辛斯潭ǖ氖覂?nèi)場(chǎng)地,我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備,比如發(fā)球機(jī)及其他教具,代替教練人為去訓(xùn)練,起到事半功倍之效。

          總之,經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué),我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后開展該項(xiàng)工作起了很大作用,規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹。

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)6

          指導(dǎo)教師:XX

          XXX

          一、指導(dǎo)思想:

          隊(duì)鼓隊(duì),是學(xué)校的一個(gè)重要的對(duì)外形象,它是少先隊(duì)檢閱式、主題隊(duì)會(huì)式、各種儀式及重大活動(dòng)不可缺少的一支隊(duì)伍。我們要發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)學(xué)生的'不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志,為學(xué)校爭(zhēng)光。

          二、訓(xùn)練目標(biāo):

          1、通過隊(duì)鼓隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

          2、通過隊(duì)鼓隊(duì)的訓(xùn)練,使隊(duì)鼓隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

          3、隊(duì)鼓隊(duì)通過訓(xùn)練,能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。

          4、隊(duì)鼓隊(duì)通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂的重任。

          三、訓(xùn)練模式:

          1、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;

          2、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

          3、樹立精品意識(shí),做好安全工作。

          四、訓(xùn)練安排:

          1、新隊(duì)員報(bào)名,組隊(duì),隊(duì)鼓隊(duì)培訓(xùn)目標(biāo)及要求。

          2、集中進(jìn)行訓(xùn)練,爭(zhēng)取使隊(duì)鼓隊(duì)隊(duì)員能記住簡(jiǎn)單的譜子和鼓點(diǎn),會(huì)讀譜。

          3、小鼓手的訓(xùn)練;讓隊(duì)員會(huì)背鼓譜,在板凳上敲擊,練習(xí)手法。

          4、競(jìng)賽鼓譜敲擊。

          5、隊(duì)員背鼓,加腳步踏步練習(xí)。

          6、隊(duì)員行進(jìn)敲擊練習(xí);簡(jiǎn)單列隊(duì)訓(xùn)練(一)。

          7、大鼓手的訓(xùn)練。

          8、指揮員的訓(xùn)練;隊(duì)員練習(xí)《退旗曲》

          9、簡(jiǎn)單列隊(duì)訓(xùn)練(二)。

          11、鼓號(hào)嘗試合奏《出旗曲》

          12、鼓號(hào)合奏《退旗曲》

          13、鼓號(hào)嘗試合奏《迎賓曲》

          14、鼓號(hào)合奏

          15、鼓號(hào)競(jìng)賽。

          XXX中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮隊(duì)鼓隊(duì)

          20xx年x月x日

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)7

          這學(xué)期,我校成立了健美操興趣小組,看著一個(gè)個(gè)嶄新的面孔,心中就計(jì)劃著怎樣開始這個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)。作為校健美操隊(duì)的教練,我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定了一系列訓(xùn)練計(jì)劃,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),取得了一些進(jìn)步,F(xiàn)將這學(xué)期訓(xùn)練做如下總結(jié):

          1、豐富學(xué)生理論知識(shí),讓學(xué)生從思想上喜歡健美操

          健美操在國(guó)外一直被稱為"有氧體操",是眾多有氧運(yùn)動(dòng)的一種,它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),它能鍛煉心、肺,使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸?shù)缴眢w的`每一部位。一個(gè)有氧運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好的人可以參加較長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)、他(她)的運(yùn)動(dòng)恢復(fù)也快。通過我對(duì)健美操的介紹,學(xué)生們對(duì)健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣,訓(xùn)練時(shí)很積極也很自豪。

          2、從基本姿態(tài)、步伐、手型落實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生形體美

          要想健美操跳出來好看,我們就必須從力量上著手首先對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行逐步的提高。健美操訓(xùn)練和其他訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練有很大的區(qū)別,它是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng),是在音樂的陪伴下進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,通過健美操的基本動(dòng)作、組合動(dòng)作和力量素質(zhì)的教學(xué),從基本步伐到后來的成套動(dòng)作反復(fù)練習(xí),提高學(xué)生的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。本學(xué)期對(duì)學(xué)生姿態(tài)的糾正,基本步伐及手型的鞏固,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)套路時(shí)更加容易掌握。

          3、循序漸進(jìn),將動(dòng)作與音樂容為一體,展示健美操所帶來的美

          健美操要求動(dòng)作輕松、有彈性;動(dòng)作清晰,無多余動(dòng)作;但是又要避免過分松弛或過分緊張;動(dòng)作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落,無多余動(dòng)作;動(dòng)作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào),動(dòng)作的節(jié)奏要準(zhǔn)確,要充分表現(xiàn)音樂情緒;要展示內(nèi)心的激情,體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。

          經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生掌握了健美操的基本步法,以及新大眾健身操的二級(jí)動(dòng)作,并積極發(fā)揮他們骨干作用,帶領(lǐng)全校學(xué)習(xí)健美操動(dòng)作,將健美操普及于東方紅小學(xué)。讓健美操興趣小組成員更加自信,其他學(xué)生也能夠普及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在以后的訓(xùn)練中,我將帶領(lǐng)學(xué)生更加認(rèn)真、投入,使健美操水平更上一層樓。

        少年宮興趣小組活動(dòng)總結(jié)8

          作為體育教師,我們對(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。

          要學(xué)生自己愿意,在我們學(xué)校,很多學(xué)生都愿意來參加學(xué)校田徑隊(duì)的,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的訓(xùn)練氛圍很好,很多學(xué)生都羨慕學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,有很多隊(duì)員主動(dòng)要求來訓(xùn)練,我們不管條件如何,我們都同意他來訓(xùn)練,只要來參加了,不論結(jié)果如何,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生自己都是有好處的。來參加訓(xùn)練的學(xué)生我們都會(huì)征得班主任的同意,請(qǐng)班主任幫助我們一起和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,因?yàn)槿绻覀冎苯尤ズ图议L(zhǎng)說的話,很多家長(zhǎng)都不理解,把我們的政策,訓(xùn)練時(shí)間安排和家長(zhǎng)說清楚,一般的家長(zhǎng)都比較支持。

          進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向。我們通過一些好的例子,向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳,業(yè)余訓(xùn)練并不會(huì)對(duì)學(xué)生的文化成績(jī)產(chǎn)生影響,相反,如果安排的合理還會(huì)對(duì)成績(jī)有所促進(jìn),向班主任和家長(zhǎng)大力宣傳歷年被一中錄取的特長(zhǎng)生例子。即使不能通過體育特長(zhǎng)生考上重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生的身體有了很好的鍛煉,對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的鍛煉。在學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練中,在隊(duì)員中間造成良好的積極的導(dǎo)向。

          狠抓紀(jì)律作風(fēng)。對(duì)田徑隊(duì)的隊(duì)員嚴(yán)格要求,在學(xué)校要成為遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,絕對(duì)不允許學(xué)校田徑隊(duì)的'隊(duì)員做出有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,一旦發(fā)生,堅(jiān)決清理出田徑隊(duì)。讓其他的隊(duì)員更能嚴(yán)格的要求自己。對(duì)訓(xùn)練中偷懶、消極對(duì)待訓(xùn)練的隊(duì)員和平時(shí)經(jīng)常遲到,曠訓(xùn)的隊(duì)員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達(dá)到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達(dá)到訓(xùn)練的效果。

          根據(jù)初中學(xué)生的特點(diǎn),我們有針對(duì)性的訓(xùn)練,科學(xué)的安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計(jì)劃,主要發(fā)展隊(duì)員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)能力,不主張過早的發(fā)展學(xué)生的力量。主要注重隊(duì)員基本能力的訓(xùn)練,田徑是所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),把隊(duì)員的基礎(chǔ)打好,對(duì)于隊(duì)員以后的發(fā)展是非常重要的。

          一直以來,我校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了比較好的成績(jī)。展望未來,我們將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。

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