幼兒園環境衛生整治活動總結

幼兒園環境衛生整治活動總結（通用26篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園環境衛生整治活動總結，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 1

　　為進一步美化環境，深入推進衛生城市創建工作，充分發揮志愿服務精神，近日，和靜縣第二幼兒園組織20余名教職工前往302國道旁開展垃圾、雜草全面清除行動。

　　清理中，大家分工協作，有的拔除綠化帶雜草，將隱藏在綠化帶、灌木叢內的零星垃圾清除；有的.撿拾干樹枝；有的搬運亂堆放的石頭等，教職工們不忽視每一個細節，不放過每一個死角，并及時將清理的雜草和垃圾進行清運。

　　通過大家的辛勤努力，雜草、垃圾被全部清理干凈，該區域面貌煥然一新，也為和靜縣環境衛生整治工作貢獻出了自己的一份力量。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 2

　　為給孩子們營造一個衛生、舒適的`生活環境，提高幼兒園環境衛生質量，確保幼兒身心健康發展，10月18日，任樓幼兒園組織后勤部開展了環境衛生專項整治活動。

　　衛生安全工作是任樓幼兒園一項重點工作，也是一項常態化工作。活動中，園長現場對衛生大整治活動進行安排，并對環境衛生整治提出具體要求，并強調了衛生打掃中的安全注意事項。

　　隨后后勤部分工明確，積極行動起來，主要清理了園內南北草坪大面積雜草、修剪園舍柵欄周邊的樹木枯枝，清掃園內外衛生死角。經過一上午的辛苦勞動，使得幼兒園面貌煥然一新。

　　此次環境衛生專項整治活動，為孩子們營造了一個健康衛生的園所環境。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 3

　　為提高居民的環保意識，強化生態環境保護理念，新典社區攜啟文幼兒園師生開展環境衛生整治活動。

　　活動中，啟文幼兒園的同學們在社工和老師的`引導下，都發揚不怕苦不怕臟的精神，認真清理小區道路、花壇等垃圾，提升了小區的環境質量。經過大家的一番努力，凈化了居民的生活環境。不僅如此，同學們還給社區里的老人們宣傳垃圾分類知識，垃圾分類，從小做起。

　　此次活動不僅美化了小區的衛生環境，更是提高了居民的垃圾分類意識。社區和幼兒園雙方表示，今后將共同努力，實實在在開展一些共建活動，提高居民的服務意識，實現幼兒園與社區資源共享，推動社區文明建設。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 4

　　為給孩子們營造一個衛生、舒適的`學習環境，提高幼兒園環境衛生質量，確保幼兒身心健康發展。按照裕民縣第二幼兒園關于環境衛生大整治工作方案，20xx年3月16日，裕民縣第二幼兒園開展環境衛生專項整治活動。

　　衛生工作是我園一項重點工作，也是一項常態化工作。活動開始前，我園領導組織全園教職工召開環境衛生整治專題會議，對衛生大整治活動進行安排，并對環境衛生整治提出具體要求，還強調了衛生打掃中安全注意事項。

　　寢室、活動室、衛生間、墻壁、地面、門窗，玩具、桌椅，廚具……，老師們各顯神通，全力以赴使園內每個角落都煥然一新，園領導對本次活動進行了驗收。

　　此次環境衛生整治活動，能有效預防幼兒春季傳染性疾病的發生，也為后期的防控工作奠定了基礎。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 5

　　為扎實推進“創文”工作，提升城市形象，20xx年9月8日，龍門縣第三幼兒園組織教職工志愿服務隊開展“助力文明城，做最美踐行者”環境衛生整治服務活動，積極發揮黨員先鋒模范引領作用，踐行志愿者服務群眾的.承諾。

　　活動中，志愿者們身穿紅馬甲，手拿鋤頭、鐮刀、鐵鍬、掃把等勞動工具，對園所周邊的雜草、煙頭等垃圾進行清掃。大家團結互助，不怕苦累，讓環境更加潔凈有序。

　　讓我們一起行動起來，用愛心去關注周邊環境，用彼此熱情傳播環保理念，為創建一個更加美麗的家園而努力。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 6

　　3月份是每年一度的學雷鋒活動月，為進一步弘揚雷鋒精神，使社區人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務活動，發揚為人民服務的傳統美德，傳播志愿服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，為緊緊圍繞實施“三高四新”戰略、奮力建設現代化新栗雨，南塘社區積極響應市委區委、街道黨工委的號召，于20xx年3月3日15點，組織社區“兩委”班子成員、黨員、志愿者開展清理轄區內河堤的檳榔渣、煙頭、垃圾等保護母親河、保護美好家園志愿活動。推動志愿服務活動常態化開展，在全社會形成“學習雷鋒、服務他人、提升自己”的濃厚氛圍。

　　活動以分組清理的形式展開，同志們積極參與，互相配合、分工明確，針對河堤邊綠化帶散落垃圾和堆物等進行清理整治，有負責撿垃圾紙屑的、有負責鏟除牛皮癬的、有負責勸導不文明行為的，經過一個多小時的努力，轄區河道周邊道路兩旁垃圾基本清除干凈。隨后邀請同志們去轄內的小太陽幼兒園送上500份醫用防護口罩，并為小朋友學習的環境進行噴灑消毒，打掃衛生！

　　通過此次活動，不斷提高志愿者學習雷鋒、志愿服務的意識、能力與水平，讓更多的.人參與到志愿服務的隊伍中來，讓社區里更多需要幫助的人感受到社區大家庭的溫暖。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 7

　　為了加強精神文明建設，扎扎實實落實“門前三包”責任制，本園實施三項措施落實“門前三包”工作，為加強城市管理，創建整潔、有序、文明的環境，盡我們的一份力量。

　　一、責任落實。

　　成立了由園長為組長的開展文明創建“門前三包”環境衛生整治領導小組

　　由園領導召開了“門前三包”環境整治工作會議，向教職工傳達了“門前三包”的重要意義，并落實了“門前三包”的.工作任務。要求大家做到門前干凈、整治、美化、秩序井然。

　　據文件精神，領導小組副組長召開會議，落實責任制，制定“門前三包”責任制，明確“門前三包”責任人，并懸掛在顯眼位置，園內顯眼處懸掛宣傳標語。

　　二、定期清理。

　　在園長的安排和帶領下，保育員老師對幼兒園周邊環境進行了定期清潔工作，定時定點進行除雜草、清掃地面，在保育員老師們的不怕臟累的工作中，幼兒園環境煥然一新。

　　三、主動溝通。

　　為了真正改善周邊及臨街環境的衛生和秩序，副組長主動友好的找物業主管溝通，要求物業對周邊環境務必保持衛生整潔，不可亂貼小廣告，亂停亂放等現象，務求做到聯動群眾，解決問題。

　　做好“門前三包”是一項長期的工作，本園將繼續加強領導，強化措施，齊抓共管，努力把“門前三包”工作推上一個新的臺階。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 8

　　為深入貫徹落實《安海教委辦關于立即開展校園環境衛生整治行動的通知》的有關精神，進一步把我園的校園衛生環境整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優美、有序的校園環境，提高校園環境質量，我園在期初2月5日—10日發動全體教職工開展全方位的校園衛生大整治活動，現將整治情況總結如下：

　　一、加強組織領導，形成全員參與局面。

　　衛生是文明的基礎，建設一個優美、整潔、文明、生態的校園，是全體師生學習、工作、健康的重要條件。學園領導堅持“以人為本”的治校理念，以師生健康為重，推進校園“四化”（凈化、美化、綠化、兒化）建設，抓好學園環境衛生作為學園科學發展的“形象工程”，成立了以園長為組長的衛生整潔整治領導小組。形成了全體教師齊抓共管、全員參與，人人有責的環境衛生工作機制，使得學園環境衛生工作事事有人管，處處有人管，時時有人管。

　　二、加強健康教育，培養良好衛生習慣。

　　健康教育是學園衛生工作和實施素質教育的一項重要內容，也是學園衛生工作取得成功的基本工作方法。為提高全校師生的衛生意識，形成良好的衛生習慣，提高自我保健能力，學園領導十分重視衛生宣傳工作，充分利用網絡、家教園地等各種陣地，開展衛生教育，使全體師生員工了解衛生工作是關系到全民健康的一件大事，并能以科學、認真的態度對待整治工作，號召廣大幼兒自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。并利用健康教育課，體育和保健自助課，聲像教育等形式向幼兒宣傳衛生保健知識。以促進幼兒良好的衛生習慣的養成。堅持對幼兒進行衛生、飲食等各方面衛生習慣的培養，對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。學園要求幼兒認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，不損壞公物財產”。

　　三、加強環境衛生管理，創設良好育人環境。

　　1、實行劃片責任制：為營造高雅優美的.校園環境，學園把清潔衛生作為學園日常管理工作的頭等大事來抓。通過建章立制，不斷完善衛生管理監督長效機制。進一步強化確保校園常態下潔凈的長效管理機制，學園細化校園衛生包干責任制，各班、各處室、根據學園場地的分布特點安排衛生責任區，確定每個區域的負責人，清潔工作區劃分為教學區（各班活動室、寢室、盥洗室、儲藏室等）各功能室區、生活區（廚房）校園大環境等區域五大塊，教學區由各班保育員專人負責，各功能外室區由專職勤雜人員負責，生活區由全體廚房人員負責，校園大環境及其他公共區域由專職勤雜人員負責，通過每天行政值的檢查及保健醫生的定期與不定期檢查，對存在問題及時整必，使學園衛生工作落到實處，提高了園舍的潔凈度，凈化了學園的整體環境，提高了各區域負責人對衛生工作的自覺性，全園環境衛生做到無垃圾堆放，無衛生死角。

　　2、教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，使他們增強衛生意識，并逐步養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

　　3、堅持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作，我們大力宣傳，廣泛發動，在食堂周圍、垃圾堆、廁所等衛生死角做到沒有老鼠。我們在一些重點地方投放了滅鼠粘，取得了較好的滅鼠效果。

　　4、加強了衛生消毒工作：我們嚴格要求各班保育員按照一天一小掃，一周一大掃的制度進行衛生工作，對檢查發現的問題及時指出、督促整改。

　　5、綠化修剪補植工作：期初添置花卉10多品種并對其花草樹木進行整修，在學園的水溝、垃圾間、潮濕草地等害蟲易發地方噴灑藥物，將蚊蠅等害蟲消滅在生長初期，綠化美化了幼兒園的周邊環境

　　通過大家的努力，我園衛生工作不斷再上臺階，幼兒園到處呈現著整潔、舒適的環境及氛圍，孩子們在這樣的環境中茁壯成長，在今后的工作中，我們將繼續開展多渠道，多形式的主題宣傳活動，加大環境衛生整治力度，始終將衛生工作作為一項持久性的工作來抓。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 9

　　為了不斷提高教職工愛清潔、講衛生的意識，營造優美整潔的校園及社會大衛生環境，我們幼兒園的全體教職員工始終積極響應號召，認真參與各項衛生工作，大力開展環境衛生整治活動，廣泛進行宣傳，主動積極的開展各項衛生工作�，F將我園衛生工作開展的情況進行如下總結：

　　一、健全的衛生工作管理網絡有保障

　　1、在衛生工作中我園堅持“一把手”總負責，成立衛生工作領導小組和工作小組負責領導統籌全園的環境衛生工作計劃，措施有力，使幼兒園的衛生工作有序開展。

　　2、加強思想教育，通過衛生要求培訓等形式提高教師科學發展觀，讓每位教師都知道衛生工作的.重要性，知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件，并積極參與。

　　3、按計劃開展衛生工作、有布置、有檢查、有總結有評比，并落實到人。

　　二、明確目標，加大宣傳

　　為了提高全體教師和幼兒的衛生整潔意識，我們明確目標，在認真開展愛國衛生活動、凈化美化校園環境、提高師生身體健康水平的同時，不忘加大宣傳的力度，并使宣傳的形式豐富多彩。

　　1、在幼兒園的宣傳欄中進行宣傳，宣傳的內容有：衛生保健知識和衛生工作的隱患、衛生工作的防范措施等等，進一步引起全體教師、幼兒及家長對安全工作的重視，從而有效開展衛生工作。

　　2、每個班級也積極行動起來，向家長進行衛生工作的宣傳，讓家長共同引導孩子養成良好的衛生習慣，人人都為抓好衛生工作出一份力。

　　三、扎實開展各項衛生工作

　　1、教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，使他們增強衛生意識，并逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

　　2、堅持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我們大力宣傳，廣泛發動。

　　3、加強了衛生消毒工作。我們嚴格要求各班教師按照一天一小掃，一周一大掃的制度進行衛生工作，對檢查發現的問題及時指出、督促改正。

　　4、良好衛生習慣的培養：堅持對幼兒進行衛生、飲食等各方面衛生習慣的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

　　四、特色工作

　　全校師生除堅持按平時常規清潔掃除外，每星期末進行一次全園性的大掃除。園長定期和不定期的衛生檢查，一經發現存在的問題及時整改，切實保證幼兒園的整潔，做到無死角。

　　通過大家的努力，我園的衛生工作不斷再上臺階，幼兒園到處呈現著整潔、舒適的環境及氛圍，孩子們在這樣的環境中茁壯成長。在今后的工作中，我們將繼續開展多渠道、多形式的主題宣傳活動，加大環境衛生整治的力度，始終將衛生工作作為一項持久性的工作來抓。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 10

　　在市區兩級政府和主管部門的指導下，在幼兒園園長的直接領導下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創建衛生城市時候，為我市的“五城聯創”作出我們應有的貢獻，現將我校20xx學年度幼兒園衛生工作作一總結。

　　一、領導重視，制度落實

　　我校一年來始總把衛生工作擺在幼兒園工作的議事日程上，園長、書記身體力行，親自組織召開幼兒園“創衛”工作會議，布置安排幼兒園的“創衛”工作，并積極帶頭參加幼兒園的各項衛生活動。為了更好地實施《幼兒園衛生條例》，結合我市“創衛”工作的實際需要，幼兒園先后成立了“幼兒園愛國衛生領導小組”、“幼兒園健康教育領導小組”、“幼兒園創建衛生城市領導小組”，園長總負責，另外有分管領導（副園長）具體負責人，衛生領導小組成員，保健老師，衛生監督員組成的組織網絡使我校的衛生工作進一步規范；幼兒園還建立一套科學的管理制度：幼兒園環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。

　　幼兒園衛生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。

　　二、加強教育，預防為主

　　幼兒園衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。

　　1、利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十余次；涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。

　　2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十余次；（大部分以班級為單位）。

　　3、幼兒園還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的`防治方面的講座；

　　4、幼兒園還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使幼兒園衛生宣傳更加規范，學生的衛生保健意識得到了加強，衛生習慣自然形成，從小養成良好的衛生習慣，收到良好的效果。

　　5、幼兒園建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。

　　三、開展活動，形成習慣

　　幼兒園衛生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展“五城聯創”活動，和開展創建國家級衛生城市活動，以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動，為創建衛生城市盡每一個人的力量。

　　1、開展創建健康促進幼兒園活動，于四月份開展啟動儀式；

　　2、我校在思想上進行動員，全校師生的創建意識有了明顯的提高，為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里；

　　3、我們開展了一些活動，如：幼兒園四月份的愛國衛生月活動；幼兒園九月份衛生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；幼兒園少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動，并建立了“紅領巾社區”；紅領巾城墻；紅領巾廣場；紅領巾車站等七個陣地；保護環境，愛護花草活動，創建園林幼兒園。

　　4、配合社區進行除“四害”活動，每月一次的`滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了幼兒園環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護幼兒園的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生保干區，學生都能自覺地打掃自己的保干區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候來都是一樣。

　　幼兒園廁所是最難管理的地方，但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。幼兒園除了環境衛生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，光這一項我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。

　　四、預防疾病，措施到位

　　幼兒園是一個高危人群，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是幼兒園工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。

　　1、一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到幼兒園就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向幼兒園報告一次年級里的晨檢情況。幼兒園保健老師一旦發現幼兒園有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。

　　如今年我校發生水痘，有一個班發生有幾個水痘病例，幼兒園馬上采取措施進行隔離、消毒，另外對全體學生進行宣傳教育，今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒，幼兒園及時向上級部門匯報，請市疾控中心的醫生來診斷，并及時地采取措施，有效地控制了病的傳播。

　　2、我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。

　　3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，盡量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。

　　4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。

　　5、每年幼兒園結合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查，一旦發現問題及進與學生家長或班主任老師進行通報，預防意外事故發生。為了更好地掌握學生的身體情況，幼兒園每年一次對學生進行體檢，并建立學生健康檔案。

　　五、后勤保障，取得成效

　　幼兒園后勤是幼兒園開展各項工作的保障，我校也同樣，對幼兒園衛生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：食堂的炊具、操作臺沒有達到要求，幼兒園及時地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了幼兒園衛生工作能順利進行。幼兒園食堂是后勤的一個重要方面，而食堂衛生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理，做到各項工作管理到位，各項制度落實到位，沒有一次有關衛生問題得到家長和學生投訴，多次得到上級領導和同志們的好評。

　　總之，這一年來我們在幼兒園衛生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了省、市、區各級檢查組的檢查，并得到較高的評價，些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持，靠幼兒園領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟幼兒園的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 11

　　進入四月——全國愛國衛生月，我園在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下，深入貫徹落實《關于開展XX年“愛國衛生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標，結合本園實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

　　衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此，我園校十分重視衛生工作，專門成立了衛生工作領導小組，全面領導校園衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無阻的'衛生工作網絡。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

　　進入四月份，我們按照《關于開展XX年“愛國衛生月”活動的通知》精神再次召開幼兒園衛生工作領導小組成員會議，布置幼兒園今年“愛衛月”衛活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

　　二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月。

　　結合我園實際，園衛生工作領導小組于四月初在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房，并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生月活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衛生月活動中全體師生都能積極參與，全園衛生工作成效顯著。

　　三、全面深入開展愛衛工作。

　　在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：

　　1、具體宣傳活動。周一例會園長向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生月專題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

　　2、校園環境整治。4月初連續兩周對各班進行了分階段校園環境整治活動。著重進行了死角清除。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現一片生機昂然。還進行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

　　3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衛生工作領導小組對廚房、校園衛生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 12

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標,以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的'干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

　　一、在教師方面：根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　三、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：

　　1、開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢，并通過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。

　　2、經常組織保育員開會學習，總結工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。

　　3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄。

　　4、每周末進行一次環境衛生大檢查。

　　5、經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。

　　6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　經過大家的努力，本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關，炊事員的操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓.

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 13

　　為了進一步弘揚中華民族傳統美德，更好地開展全國第27個愛國衛生月主題活動，4月15日下午，哈密市實驗幼兒園全體教職工與大班小朋友一起開展了“小手行動，凈化校園”活動。

　　在老師們的帶領下，小朋友們興奮地參與園內撿拾垃圾的凈化活動。一雙雙眼睛專注地盯著地面，搜尋著可以撿拾的垃圾，稚嫩的小手把拾撿的廢棄物、生活垃圾、紙巾、果皮、食品袋等各種垃圾放入事先準備好的白色塑料袋中，沒有一人嫌臟嫌累。老師們也在撿拾的過程中不時地利用手中的垃圾進行講解，教他們學會垃圾分類。

　　此次以“小手行動，凈化校園”為主題的.活動，不僅培養了幼兒的環保意識，而且使幼兒懂得了愛護環境的重要性。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 14

　　為積極響應號召，縣實驗幼兒園從4月初開始在全園范圍內開展以“美化校園環境，促進健康生活”為主題活動。

　　宣傳內容為春季麻疹疾病的預防、預防手足口病等，幼兒園組織開展宣傳欄形式，提高家長保健知識，引導幼兒養成健康的生活方式，共同推進衛生園所的創建工作。我們結合學校實際情況，以創建衛生文明校園為目標，以“伸出小小手，清潔我校園”為活動主題，以清除學校衛生死角、做好日常衛生工作及春夏季傳染病的.防治為重點，廣泛發動全體師生，大力開展了愛國衛生系列活動。

　　通過“愛國衛生月”的系列活動，幼兒園環境變得清潔、舒適、美麗，而且在全體教職員工的心中都樹立了愛清潔、講衛生的文明意識，為幼兒創造了一個整潔、優美、和諧、健康的幼兒園環境。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 15

　　一、加強學習與溝通，促使各項工作的有效開展

　　本學期，我們保健部門通過加大溝通、分享力度，相互借鑒優秀工作案例，虛心接受各位教師提出的意見和建議，不斷完善各項工作，達到共同進步的目的。

　　（一）深入研究，保障每次會議的實效性保育員組會議是常規工作。以往組織的月例會缺乏目的性，導致實效性較低。主要的問題是每次會議多數像是在做流水賬，缺乏深度，沒有總結提煉出取得成效、值得與大家分享的經驗，沒有反思還有哪些問題亟待改進和計劃采取哪些解決措施等。針對這些問題，我們討論制定出改進措施：一是要有計劃性，要求保育員工作提前做好功課，避免出現空洞的、缺乏針對性的反思；二是培訓的內容，內容要密切結合月工作計劃，逐條小結各項計劃完成情況及存在的問題，分享和討論優秀的工作方法，達到回顧、反思、改進的目的；三是重視連續性。會議后的反思、決議是下一階段工作整改的重點，我們通過現場指導、討論以及優秀保育員觀摩等多種形式掌握各班保育員對會議內容的落實情況，達到反思與實踐有機結合的目的，在下一次例會中，及時將結果與大家反饋。一個學期堅持下來，大家的反思與總結水平有了很大提高，不但能夠將自己的優秀做法拿出來與大家共享，還能夠客觀指出自己工作中存在的問題以及改進措施，保健工作質量得以提高。

　　為了不斷提高保育員的專業水平，我們在例會中還增加了業務學習內容，如疾病的診斷要點、外傷的處理原則與方法等，采用案例分析與理論知識相結合的方式，使例會發揮了培訓作用，從而豐富了保育員的專業知識以及解決突發事故的應變能力，降低了對外傷、患病兒童處理不規范事件的發生率。通過一系列措施，例會的實效性在逐步提高，確保了保育保健工作的有效開展。

　�。ǘ�）在解決問題的過程中提高保健醫生的管理水平在幼兒園里，保育員的角色非常重要，承擔著環境衛生和大部分保育工作，為教育教學活動正常開展起到保障作用。這個隊伍中多數是交流、歲數較大的老師，他們的工作態度、個人修養參差不齊，管理不善會導致人員情緒波動大，影響班級工作質量。在我園，對保育員的管理主要由保健醫來承擔，在管理過程中，我們努力做到針對不同性格、不同年齡的人采取不同的管理策略。例如，當口頭指出某些保育員工作中存在的問題時，他們能夠虛心接受，而當她看到我們在本子上作記錄時卻表現出一副抵觸情緒，似乎做了記錄就會產生嚴重后果，便開始為錯誤找借口、發牢騷，理由和怨言都是雷同的。經了解得知，她們認為“記下來就是要扣分了”。于是我與分園保健醫討論分析：既然是普遍現象，那么造成這種現象的'主要原因或許是溝通交流不到位，于是召集了全體保育員進行座談。座談的結果讓大家明白：檢查記錄是正常工作程序，當常規工作中一個小問題反復出現在記錄當中，那就是大問題，記錄所起的作用就是避免屢禁不止的現象發生；關于月工作質量考核，是需要對工作的整體情況進行綜合分析來確定的。通過溝通，最終達到了改變大家的工作態度、轉變對督導檢查認識的目的。會后，保育員的態度和認識的確發生了轉變。在平時的工作中，園長和沈主任都會把有效的溝通方式教給我，遇到溝通障礙時也和我共同研究，改變交流策略，使我獲得了許多成功的經驗。

　　二、關愛特殊兒童是我們持之以恒的工作內容

　　今年上半年我們保健醫參加了“紅十字會緊急救護”培訓，學到了許多緊急救護知識，提高了急救水平。回到園所后，我們積極利用培訓所學把急救培訓工作在園內開展，使班級教師在處理應急事件能力大大提高。

　　總之，盡心盡力為孩子的健康著想，是保健醫生應盡的職責。以后我將會不斷細化衛生保健管理，創造性地開展各項工作，不斷提升服務品質。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 16

　　為進一步美化環境，深入推進衛生城市創建工作，充分發揮志愿服務精神，近日，和靜縣第二幼兒園組織20余名教職工前往302國道旁開展垃圾、雜草全面清除行動。

　　清理中，大家分工協作，有的拔除綠化帶雜草，將隱藏在綠化帶、灌木叢內的零星垃圾清除；有的'撿拾干樹枝；有的搬運亂堆放的石頭等，教職工們不忽視每一個細節，不放過每一個死角，并及時將清理的雜草和垃圾進行清運。

　　通過大家的辛勤努力，雜草、垃圾被全部清理干凈，該區域面貌煥然一新，也為和靜縣環境衛生整治工作貢獻出了自己的一份力量。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 17

　　為扎實推進“創文”工作，提升城市形象，2022年9月8日，龍門縣第三幼兒園組織教職工志愿服務隊開展“助力文明城，做最美踐行者”環境衛生整治服務活動，積極發揮黨員先鋒模范引領作用，踐行志愿者服務群眾的承諾。

　　活動中，志愿者們身穿紅馬甲，手拿鋤頭、鐮刀、鐵鍬、掃把等勞動工具，對園所周邊的`雜草、煙頭等垃圾進行清掃。大家團結互助，不怕苦累，讓環境更加潔凈有序。

　　讓我們一起行動起來，用愛心去關注周邊環境，用彼此熱情傳播環保理念，為創建一個更加美麗的家園而努力。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 18

　　為給孩子們營造一個衛生、舒適的`學習環境，提高幼兒園環境衛生質量，確保幼兒身心健康發展。按照裕民縣第二幼兒園關于環境衛生大整治工作方案，2022年3月16日，裕民縣第二幼兒園開展環境衛生專項整治活動。

　　衛生工作是我園一項重點工作，也是一項常態化工作。活動開始前，我園領導組織全園教職工召開環境衛生整治專題會議，對衛生大整治活動進行安排，并對環境衛生整治提出具體要求，還強調了衛生打掃中安全注意事項。

　　寢室、活動室、衛生間、墻壁、地面、門窗，玩具、桌椅，廚具……，老師們各顯神通，全力以赴使園內每個角落都煥然一新，園領導對本次活動進行了驗收。

　　此次環境衛生整治活動，能有效預防幼兒春季傳染性疾病的發生，也為后期的防控工作奠定了基礎。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 19

　　為了給幼兒創設一個溫馨舒適、安全衛生的生活、學習環境，泥南中心幼兒園將環境衛生檢查作為一種長效機制，不定期定期進行抽查。5月11日下午，由相關人員組成的檢查小組對全園周邊及各個班級進行了全面的環境衛生大整治活動。

　　此次整治活動從園內到班級、從班級到校園周邊進行大清理，清理一切衛生死角。從大環境到小環境、從物品的擺放，桌椅、地面、門窗、水杯、毛巾、睡眠室、盥洗室衛生等方面進行。各班級高度重視環境衛生工作，都進行了徹底的整治，呈現在大家面前的都是窗明幾凈、物品整潔有序，檢查組對各班級仔細察看、認真檢查，對檢查情況進行了打分，指出各班級的亮點，并及時將檢查出的`問題向各班級進行了詳細的反饋，以便進行整改。

　　最后，針對衛生死角問題大家提出了解決方法，并要求家長、孩子們在學校、街上都養成不亂丟、亂扔垃圾的好習慣，真正做到愛護環境衛生從娃娃抓起。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 20

　　為弘揚志愿服務精神，倡導市民文明出行，進一步鞏固全國文明城市創建成果，近日，駐馬店市實驗幼兒園志愿服務隊130多名青年志愿者分批、分組攜帶掃帚、夾子、撮箕等打掃工具，深入到驛城區塘坊社區助力開展環境清潔志愿活動。

　　在社區統一安排下，該園志愿者們深入到社區街巷，對道路兩側垃圾、亂涂亂畫、衛生死角等環境進行整治和清理，保證了街道的干凈整潔；對占道經營、車輛亂停亂放等不文明行為進行制止，并耐心勸導行人要文明出行，遵守交通規則。天氣雖然寒冷，但沒有一個人叫苦叫累，每天近6個小時的勞動，讓街道、社區變得更加清潔有序，有效改善了社區的環境衛生。

　　園長李輝、黨支部書記周國強深入到社區志愿服務執勤點，看望慰問一線值守的志愿者們。對堅守崗位的志愿者教師致以親切的問候，并給志愿者們送去了愛心早餐。鼓勵參加執勤的志愿者要充分發揚志愿者樂于助人、服務大家的'奉獻精神，扎實做好社區環境清潔工作。盡管寒風凜冽、執勤工作條件艱苦、任務重，但園領導的親切關懷和鼓舞使志愿者們倍感溫暖。

　　志愿者們用實際行動影響和帶動了過往行人，贏得了社區居民的一片贊許，同時讓大家體會到美好的環境與人人的參與是分不開的，引導大家增強愛護環境意識，為文明城市創建添磚添瓦。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 21

　　本次幼兒園環境衛生整治活動已圓滿結束，經過全體師生的共同努力，我園的環境衛生狀況得到了顯著改善�；顒悠陂g，我們重點對園區內的教室、寢室、食堂、草坪花壇、廁所等區域進行了全面清理和消毒，有效消除了衛生死角，降低了疾病傳播的風險。

　　為了確保整治活動的.順利進行，我們成立了以園長為組長的環境衛生整治領導小組，制定了詳細的工作計劃和責任分工。在整治過程中，我們注重宣傳教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳資料等方式，向廣大師生普及了環境衛生知識，提高了大家的環保意識和自我防護能力。

　　此外，我們還結合實際情況，開展了形式多樣的整治活動。例如，組織師生進行大掃除，清理校園內的垃圾和雜草；開展垃圾分類宣傳，引導師生正確分類投放垃圾；加強食堂衛生管理，確保食品安全和衛生。

　　通過本次整治活動，我園的環境衛生狀況得到了明顯提升，為孩子們創造了一個更加健康、安全的學習和生活環境。我們將繼續加強環境衛生管理，建立健全長效機制，確保整治成果得到鞏固和擴大。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 22

　　在本次幼兒園環境衛生整治活動中，我們深入貫徹了“預防為主、防治結合”的方針，通過全面排查和整治，有效提升了園區的環境衛生水平。

　　活動期間，我們重點對園區內的環境衛生進行了全面檢查，發現了存在的問題和不足，并制定了針對性的整改措施。例如，針對部分區域存在的垃圾亂堆亂放現象，我們加強了垃圾分類宣傳和管理，引導師生養成文明衛生的好習慣；針對廁所衛生不達標的問題，我們增加了清潔頻次和消毒力度，確保了廁所的清潔和衛生。

　　同時，我們還注重加強宣傳教育，通過組織專題講座、開展主題班會等形式，向廣大師生普及了環境衛生知識，提高了大家的'環保意識和自我防護能力。此外，我們還加強了與家長的溝通和合作，共同關注孩子的健康成長，共同維護園區的環境衛生。

　　通過本次整治活動，我園的環境衛生狀況得到了顯著改善，為孩子們創造了一個更加優美、舒適的學習和生活環境。我們將繼續加強環境衛生管理，不斷提高整治效果，為孩子們的健康成長保駕護航。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 23

　　本次幼兒園環境衛生整治活動是一次全員參與、共同努力的盛會。在整治過程中，我們充分發揚了團結協作、勇攀高峰的精神，取得了顯著成果。

　　為了確保整治活動的順利進行，我們成立了以園長為組長的環境衛生整治工作小組，制定了詳細的工作計劃和責任分工。在整治過程中，我們注重細節、精益求精，對園區內的每一個角落都進行了全面清理和消毒。同時，我們還加強了宣傳教育，通過懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳資料等方式，向廣大師生普及了環境衛生知識，提高了大家的環保意識和自我防護能力。

　　此外，我們還結合實際情況，開展了形式多樣的整治活動。例如，組織師生進行垃圾分類比賽，提高了大家的垃圾分類意識和技能；開展環境衛生知識競賽，引導師生了解環境衛生的重要性和必要性；加強食堂衛生管理，確保食品安全和衛生。

　　通過本次整治活動，我園的環境衛生狀況得到了全面提升，為孩子們創造了一個更加健康、安全、優美的`學習和生活環境。我們將繼續加強環境衛生管理，建立健全長效機制，確保整治成果得到鞏固和擴大，為孩子們的健康成長貢獻更大的力量。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 24

　　為了全面貫徹黨的教育方針和幼兒園衛生工作條例，確保幼兒生命安全，促進幼兒身體健康，我園著力加強對幼兒進行衛生健康教育，培養幼兒良好的衛生習慣，扎實改善幼兒園的衛生環境和教學衛生條件。具體工作如下：

　　1. 講究衛生，養成習慣：

　　增強衛生意識：從小班開始，分三步走，培養幼兒講究個人衛生、環境衛生和公共場所衛生的意識。

　　掌握衛生知識：按孩子的年齡特點上好健康教育課，介紹和講解衛生知識，讓幼兒掌握四季的常見病、多發病的癥狀和預防治療措施。

　　2. 加強鍛煉，增強體質：通過常規活動、群體性體育競賽和興趣活動，切實提高幼兒的'健康水平。

　　3. 健康教育課納入正常運行的教育軌道：有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，每學期開展健康教育講座，增強幼兒安全意識。

　　4. 建立檢查制度：由幼兒園行政班子的檢查隊伍和教師帶領下的幼兒衛生檢查小組，檢查評比各個班級的衛生工作。

　　通過這些措施，我園的衛生工作不斷取得進步，幼兒園到處呈現著整潔、舒適的環境及氛圍，孩子們在這樣的環境中茁壯成長。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 25

　　我校領導對衛生工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效地開展創衛工作，我校成立了“創衛工作領導小組”，明確了工作目標，落實了責任。具體工作如下：

　　1. 加強健康教育，搞好衛生工作：

　　學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時、開課率。

　　利用健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。

　　定期舉辦各種專題的`知識講座，如“小學生防近視知識講座”、“小學生青春期衛生知識講座”等。

　　2. 制定并完善規章制度：

　　制定《衛生打掃檢查制度》、班級量化考核制度等，并將這些制度納入日常管理工作中。

　　開展“優秀班級”評比活動，內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室衛生區的檢查。

　　3. 加強校園環境衛生清潔工作：

　　每周安排環境衛生大檢查，并有針對性地進行全校性個人衛生檢查。

　　由總務處牽頭，在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動。

　　通過我們的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了標準要求，學生的安全意識和防范能力不斷增強。

　　幼兒園環境衛生整治活動總結 26

　　幼兒園的環境創設是作為一種“隱性課程”，在開發幼兒智力、促進幼兒個性發展等方面具有不可低估的教育作用。為了更好地進行環境創設，我園積極開展了一系列的環境保護活動，具體工作如下：

　　1. 投入資金改善環境：

　　在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。

　　如今走進校園，能看到藍白相間的花壇，錯落有致的花木，全園上下積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。

　　2. 宣傳環保知識：

　　利用“家園立交橋”的“綠色的天空”一欄，張貼環境保護教育及配合教育要求。

　　在“綠色的天空”中張貼環境教育知識，如“在日常生活中很多物品可以循環再造，而循環再造的目的是為了節省原料，減少垃圾，減少污染，保護地球”。

　　請家長配合收集家中的廢物，進行變廢為寶的.活動。

　　3. 開展環�；顒樱�

　　請家長指引幼兒觀看有益的電視節目，讓幼兒初步知道我們所在的地球已經變成了一顆十分脆弱的星球，人們要千方百計運用新科技去保護地球。

　　與社區、家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，利用垃圾分類、節約用水、節約用電等活動，讓家長也參與到活動中來，增強幼兒的環保意識。

　　通過這些活動，我園的環境衛生整治工作取得了顯著成效，幼兒的環保意識也得到了提高。我們將繼續努力，進一步提高學園環境的衛生水平，真正做到“環境教育，從娃娃抓起”。

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