遵守交規、文明出行”活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的遵守交規、文明出行”活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為此，我校自9月1日至9月30日，組織學生開展了豐富多彩的“遵守交規、文明出行”主題宣傳教育活動，為提高師生及家長們的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果�，F將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織。
活動期間，我校先把開展“遵守交規、文明出行”活動作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，精心組織實施。并結合我校實際，認真制定了此項活動的實施方案和具體措施，認真做好了各項準備工作。通過每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示，以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校范圍內大規模的宣傳教育都起到了良好的教育效果。
二、宣傳交通法規知識，增強交通法制觀念，倡導文明出行。
我校于開學第一周的升旗儀式上舉行了“遵守交規、文明出行”活動啟動儀式。為了豐富同學們的交通安全知識，提高大家的交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴，我們又結合學校紅領巾廣播站，還有以交通安全教育為主題的板報，對全體師生進行了道路交通安全知識宣傳，并號召每位學生向其家長做“遵守交通法規、倡導文明出行”的宣傳活動，宣傳工作不但提高了在校學生的交通安全意識，增強了小學生的交通法制觀念，同時也讓各位家長同志參與到了我們的“文明出行”活動當中來，起到了較好的助推文明出行作用。
三、班主任再次深化“遵守交規、文明出行”宣傳教育工作。
各位班主任老師還利用班會時間再次深化了對學生的交通法規宣傳，并組織學生們聯系自己的實踐經驗，展開討論遵守交規的重要性，增強了學生安全出行、文明出行的意識，使學生接受了比較系統的交規知識，再次使廣大學生受到了一次深刻的交通安全教育。
四、簽訂“文明出行承諾書”，使交規深入人心。
我們學校統一印制、分發了一份“文明出行承諾書”，承諾書中包括號召廣大學生和家長要手拉手，共同養成良好的交通文明行為習慣，不闖紅燈，不翻越交通隔離護欄，不在馬路上嬉戲、追逐、打鬧，遵守交通安全法規的相關內容，而且每位學生和家長都在認真閱讀后簽上了自己的名字，并承諾會彼此互相監督，互相糾正不文明行為。此份承諾書將時刻提醒每位學生及其家人遵守交通安全法規，珍愛生命、平安出行，進一步使文明出行意識更加深入人心。
五、記述文明出行日記，體驗文明出行的`快樂。
圍繞“文明出行”的主題，每位學生還撰寫了文明出行日記，真實的記述了自己在活動中的觀感和心得。可以看出，學生們從“遵守交規、文明出行”系列活動中體驗到了文明出行的快樂，他們的交通安全法制意識和自我防護能力都得到了提高。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，我們會堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，以此次活動的成果，促進日常交通安全教育工作，并通過小手拉大手的方式，引導廣大學生家長投身到“文明出行”活動中來，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用，同時也為優化宿州的交通環境和交通秩序做出應有的貢獻。
宿州市第十九小學
20xx年9月
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