學校滑雪活動總結范文（精選5篇）
活動已經告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，可以把這些感想記錄在活動總結。寫活動總結可馬虎不得哦，以下是小編為大家整理的學校滑雪活動總結范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
學校滑雪活動總結1
1月至3月，鐘山區文體廣電新聞出版局組織開展了一次大型全民健身活動。本次于1月15日，在鐘山區梅花山國際滑雪場舉行啟動儀式，標志著鐘山區冬季滑雪節系列活動的正式開始。
本次活動主要是以打造冬季體育旅游相結合模式，推動六盤水市體育產業全面發展，宣傳推廣六盤水冬季旅游產品；培育冰雪運動項目，增強廣大人民群眾特別是青少年學生冬季體育健身意識，形成健康文明的生活方式；展示六盤水烏蒙山國家地質公園地質文化旅游風采為目的。今年梅花山國際滑雪場被選為2017“世雪日”系列活動中全國26個分會場之一，鐘山區文體廣電新聞出版局組織了1500余名青少年兒童全程參與了滑雪體驗活動，增強了此次滑雪節的群眾參與性。
1月18日，在梅花山國際滑雪場舉行了全國高山滑雪青少年邀請賽，這次比賽是第一次在南方地區舉辦的高山滑雪競技體育賽事，也是專業滑雪運動員第一次在南方地區進行比賽，將有來自哈爾濱、八一隊等7支隊伍的51名國家注冊運動員參加比賽。
本次系列活動的開展即切合冰雪運動“南展西擴”戰略，又與六盤水市轉型升級、大力發展冰雪體育產業和冬季旅游的實際吻合，這是一個國家政策與地方發展高度結合的舉措。六盤水舉辦滑雪系列活動，是以實際行動積極投身“引領帶動、三區協同、多點擴充”的冰雪產業發展格局，使“冷冰雪”變為“熱經濟”的重要舉措；是讓冰雪體育產業在促進產業轉型升級、完善和提高體育公共服務供給、拉動體育旅游與消費、推動基礎設施建設等方面發揮作用，促進區域經濟社會發展的實際行動。
學校滑雪活動總結2
“雪之戀”滑雪比賽于二零一四年元月十六日在那拉提滑雪場完美落下帷幕，我校的參賽選手取得了非常好的成績，榮獲高中組團體總分第二名，這離不開選手們的辛勤與努力！也得益于學校領導的大力支持。這次比賽雖取得了較好的成績，但也能從成功的背后看到不足之處，總結為以下兩點：
第一，隊員的選拔。由于我們的參賽隊員是高中的學生，課時緊，又面臨期末考試，學生沒有時間去滑雪場去進行練習，教師不能很好地隊選手情況進行全面的了解，僅僅是通過學生的口頭描述和個人推薦來選拔，導致未能在選拔上精益求精。
第二，參賽選手在比賽中不能很好地適應裁判。有隊員反應有“搶跑”現象發生而沒有制止，導致啟動上造成的劣勢，這與隊員的心理素質與適應能力有關，需要在今后強化，也是作為領隊今后注意的要點。
此次比賽所有的參賽學生能服從教練的安排聽從指揮，面對強大的對手不急不躁，發揮出自己應有的水平，在女子400與600米速降比賽中，田文融和于佳分別榮獲各級的第三名。為比賽的名次奠定了基礎。通過此次比賽，也增進了學生的.團結互助，積極向上的精神風貌，我們應多參與類似的比賽，不斷的提高自己的水平，弘揚體育精神，強化身體素質，在今后的比賽中發揮更好的水平，取得更加優異的成績。
學校滑雪活動總結3
一、 家長非常重視孩子的教育。
1、家長重視親子活動
在滑雪活動中，隨處可見孩子們和爸爸、媽媽相互攙扶、相互鼓勵；父母對孩子的鼓勵和表揚之聲；孩子們也不停地和爸爸、媽媽交流??活動中流淌著親情、洋溢著歡樂。
2、家長們重視學習和日常教育
家長們將日常安全教育，在玩耍同時學習和掌握；并都鼓勵孩子們滑雪后，獨立完成一篇“滑雪”內容的作文，
二、 孩子在活動中得到了發展。
1、利用各種活動內容，讓孩子學到知識。
家長在網上收集了“滑雪安全知識”，通過滑雪活動，讓孩子們輕松接受冬季和滑雪的`相關知識。
孩子們都很認真完成了“滑雪”內容的作文，也鍛煉了寫作能力。
本次活動做得了健身益智，互相學習，促進交流。
2、提高了孩子的社會交往能力和溝通能力。
活動中，都是孩子們熟悉的人參與，爸爸、媽媽、同學，大家一起溝通、玩耍、滑雪，主動交往，友好相處，學會分享和幫助。
三、 促進了家長和家長之間的關系。
這次的活動，也為家長們提供了一個互相交流的平臺和機會，讓彼此更熟悉，三二班就像一個大家庭。
四、 對本次滑雪親子活動的一些反思。
1、家長對孩子的教育是體現在每時每刻的。
2、這次活動因為是網絡通知，導致想當一部分家長平時不上網的家長，可能不值得，沒有帶能帶孩子一同參與本次親子活動，這也是比較遺憾的地方。希望以后的類似活動，能更我們將在今后的活動中注意到這些，并將親子活動的形式繼續改進，不斷地豐富。
3、這次的活動，家長委員會的成員起到了很大的作用。在以后的活動中，如何進一步發揮家委會的作用，調動全體家長的積極性。
學校滑雪活動總結4
這次活動開始于20xx年9月，于20xx年3月結束。總分三個階段進行并以優異的成績結束。
第一階段，組織學生考察、研究滑雪知識。學生通過打聽滑雪場管理人員等見識多、知識面廣的老人，翻閱圖書資料或瀏覽網頁等方法為揭曉過去與現在滑雪上的變化、滑雪器材種類的變化、阿勒泰成為世界滑雪最早起源地的原因等做了探究。
在活動過程中指導教師要求學生自愿參與、認真探索、用心操作，使學生的解決問題的能力、探索發現、團結合作的能力有所提高，他們的成績體現在心得體會和作文上。研究古老文化與現代結合，體現社會價值必然有利于培養孩子的創新鉆研精神和堅忍不拔的精神。
第二階段、除了理論學習還安排了實踐活動。
學生滲透教學目標和注意事項，掌握高山滑雪技術、越野賽技術后，結合理論進行了訓練。
第三階段、學生參加比賽展示了風采。
20xx年1月16日在阿勒泰市第七屆古老滑雪比賽中獲得了團體第二名獎金為1800元、有五名學生獲獎總獎金為4000元、接力賽第三名獎金為2000元。
在高山滑雪比賽中
總的來說這次活動為豐富學生生活經驗，改善教師的教學活動改革和學生學習方法的改進方面有重大意義。
學校滑雪活動總結5
我滑雪已經有三年了，這三年的滑雪中，我受益匪淺。其實說來怪，我是在三年級的冬令營中接觸到滑雪的。
這三年來使我印象最深的不是第一年入門，也不是第二年鞏固，而是今年的那一次滑雪，讓我真正的感受到了滑雪的樂趣。
今年我的滑雪技術已經“比較純熟”了。今年爸爸帶我去了“萬龍”滑雪場。開始我還不知道他為什么叫“萬龍”滑雪場，是因為這座山的名字叫“萬龍山”？還是因為這個滑雪場的創始人喜歡龍？我帶著這些疑問進了“萬龍”滑雪場的`大廳。我爸爸正在辦理滑雪手續的時候我看了一下滑雪手冊。結果我終于知道他為什么叫“萬龍”滑雪場了！不是因為這座山叫萬龍山，也不是因為這個滑雪場的創始人喜歡龍，而是因為這個滑雪場的每個滑道的名字都帶一個“龍”字！比如游龍道、中華龍道、猛龍道、威龍道等等一應俱全！我首先下了一下初級道練練手，然后我又試了一下中級道，最后我下了下狠心嘗試了一下高級道。雖然我心理有準備但是我萬萬沒有想到它居然是一個接近38度的陡坡！我剛下索道時發現這個跟初級道沒什么區別！可是短短一分鐘讓我意識到我輕敵了！一分鐘前我還慢慢的哧溜下去呢，但是突然我肺里僅有的空氣全被硬生生的拽了出來！原來展現在我眼前的不是38度斜坡而是接近于垂直的懸崖！雖然我使勁全身解術和九牛二虎之力還是重重地摔了幾個跟頭！
今天我玩得異常愉快，是因為我成功挑戰了許多人嘗都不敢嘗試的高級道，而且再次意識到一個扎實的基礎比嘗試再多次不可戰勝的挑戰都有用，不管是在體育運動方面還是在學習方面。
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