課外體育活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的課外體育活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
課外體育活動總結(jié)1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長的關(guān)心和支持下，在體育教師和各班主任的組織協(xié)調(diào)下，我校今年開展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動，現(xiàn)將本年度體育課外活動工作總結(jié)如下：
1、教務(wù)處制訂詳細(xì)的活動計劃，明確職責(zé)，固定活動檢查人員，在開學(xué)初召開全體教師和學(xué)生會，做好宣傳工作，使教師和學(xué)生明確活動的意義。
2、嚴(yán)格按照活動計劃和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用學(xué)生體育課外活動時間和場地。固定活動場地和時間，提供形式多樣的活動器材。鼓勵學(xué)生利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育教師根據(jù)學(xué)生的個體特性，針對性指導(dǎo)學(xué)生活動。
3、加大檢查力度，教務(wù)處和體育組分別安排專人檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和班主任反饋。
4、定期組織班級間的競賽活動，如航模比賽、跳繩比賽、乒乓球賽、廣播操比賽等增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，使學(xué)生樂于參加體育課外活動。
5、在活動開展過程中及時做好總結(jié)并保存相應(yīng)的活動資料，以便今后不斷改進(jìn)和對外交流通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍學(xué)生生活，不但促進(jìn)了學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展，而且培養(yǎng)了體育的情趣、堅強(qiáng)的意志和良好的社會情感，形成良好的人際關(guān)系。通過活動的參與，使學(xué)生形成民主、公平、競爭的意識，使其不斷自我發(fā)現(xiàn)、自我完善和自我實現(xiàn)。
雖然我校的體育課外活動對學(xué)生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進(jìn)一步完善，爭取使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們這學(xué)期把第七節(jié)課作為課外體育活動課，在這一點上，我的感慨非常多，
第一，領(lǐng)導(dǎo)對我們體育課的重視度增加了。
第二，提高了學(xué)生整體身體素質(zhì)水平。
第三，豐富了學(xué)生的課外生活。
第四，增加了班級的團(tuán)隊集體主義精神。
第五，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中卸下疲憊的軀殼，進(jìn)入愉快放松的課堂環(huán)境等等。
這些方面都值得我們?nèi)ニ伎肌⑷ヌ剿�、去研究�?/p>
課中我們設(shè)定教學(xué)內(nèi)容是，首先，學(xué)生跑步熱身加徒手操，通過緊張有序的節(jié)奏讓學(xué)生充分拉伸身體各關(guān)節(jié)，從而很好的進(jìn)入比賽狀態(tài)班與班之間的.對抗接力賽，再跑之前要做好幾項工作，一定要確立好兩班的男女人數(shù)相等并分好組，在規(guī)定的線后起跑，讓學(xué)生掌握好拿棒接棒的方法，強(qiáng)調(diào)途中跑的安全問題等等，本著“友誼第一比賽第二”的宗旨進(jìn)行
班與班之間的比賽，在比賽過程中，大多數(shù)同學(xué)“酷”勁十足，興奮到了高潮，就連沒有跑的同學(xué)都能為隊員加油助威，都想為班級體盡一份力。，但在這其中也存在不少缺點，跑完的學(xué)生沒有按照教師的規(guī)定站到自己的位置上顯得班級整體混亂，有的同學(xué)沒按要求拿棒導(dǎo)致掉棒，快跑到終點的學(xué)生仰著頭跑容易出現(xiàn)撞架安全問題，學(xué)生趁老師不注意出現(xiàn)替跑現(xiàn)象，為了掙第一出現(xiàn)口角問題等等，甚至有時還出現(xiàn)你意想不到的問題這時教師就得做好“迎戰(zhàn)”準(zhǔn)備，及時讓學(xué)生能明白或者心服口服。如果要避免這些問題的出現(xiàn)就得課前做好布置，每組指定一個比較負(fù)責(zé)人的學(xué)生當(dāng)輪流小組長或者體委時刻提醒他們應(yīng)該怎么做啊，加強(qiáng)紀(jì)律教育等等。其次進(jìn)行的班與班之間或者班內(nèi)之間男女籃球賽，單人或多人跳繩，踢毽球，羽毛球，乒乓球，擲沙包，足球顛球游戲及自己創(chuàng)編形式多樣無器材的游戲，所以，在這一環(huán)節(jié)的活動各班的體育委員必須負(fù)起責(zé)任，課前一定要準(zhǔn)備好器材，大多數(shù)學(xué)生才能活動起來，做自己想要進(jìn)行的游戲，極少不愛參加體育運動的同學(xué)在那坐著，教師可采取讓活躍的學(xué)生帶動一下也可以對他講解一下參加體育活動的好處，讓她主動參與。
建議：
1、在課前對學(xué)生加強(qiáng)教育，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。
2、可以變換花樣不斷的組織一些集體性的游戲。(時間長了學(xué)生對一種事物會產(chǎn)生逆反心理)例如：拔河比賽、背人接力賽、集體兔子舞比賽等等。
3、可以讓學(xué)生在課上組織自己的興趣小組(以什么樣的形式都可以但必須要以體育方面有關(guān))
4、可以在課的最后讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)評價提出課上應(yīng)注意的問題，這樣教師也能及時的彌補(bǔ)課中的不足。
5、對在課中對表現(xiàn)積極的班級、學(xué)生及時進(jìn)行鼓勵與表揚，作出肯定。
6、讓學(xué)生在活動課前準(zhǔn)備多種不同的器材。
7、要特別關(guān)注不愛參加運動的同學(xué)，時刻強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的好處。
8、提前告訴學(xué)生從體育組拿的器材按要求把器材歸還，以免丟失。
課外體育活動總結(jié)2
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動，有助提高學(xué)生的組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。課外活動是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，接受多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生智能。
一年來，我校以“健康第一”思想為指導(dǎo)、以《學(xué)校體育工作條例》《和學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，認(rèn)真開展學(xué)校體育課外活動和課余訓(xùn)練，確保學(xué)生每天1小時的體育活動，并有詳細(xì)的計劃，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好課余訓(xùn)練。具體措施如下：
1.建立課外體育活動管理體系
課外體育活動參與的人員多、工作量大，僅靠體育教師的努力是很難做好的，因此，我校建立一個有少先隊大隊部共同參與管理的課外體育活動管理體系，以加強(qiáng)課外體育活動的管理效能。根據(jù)學(xué)校的具體情況，建立由負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副校長主管，教務(wù)處督促，體育教師組織實施，班主任、少先隊等配合管理的課外體育活動體系。
2.認(rèn)真組織學(xué)生參加活動
課外體育活動應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理，進(jìn)行合理調(diào)
控。學(xué)校統(tǒng)一安排活動時間，同年級的學(xué)生集中進(jìn)行，這樣便于發(fā)揮班主任、體育骨干和各中隊組織協(xié)調(diào)作用。體育教師合理組織，積極引導(dǎo)。
3.做好活動計劃
課外體育活動要有完善各種制度，為了更好的開展活動，制訂了活動計劃。各年級或班級要根據(jù)學(xué)校的安排結(jié)合學(xué)生的興趣、愛好、能力分別成立各個不同的興趣小組，由體育骨干擔(dān)任組長。開學(xué)初，由體育教師制定活動計劃，發(fā)到各班，定時按計劃開展活動。除保證每周１－２次規(guī)定的課外體育活動外，結(jié)合“達(dá)標(biāo)”項目，提倡晨練１０分鐘，晚練２０分鐘。學(xué)生這樣有規(guī)律、有節(jié)奏的鍛煉，既能增強(qiáng)身體素質(zhì)，又能在課外把學(xué)生的注意力吸引到活動上來。
4.活動形式的多樣性。
由于學(xué)生的'興趣、愛好、能力等個體差異很大，運動水平參差不齊，我校根據(jù)學(xué)校實際情況，擴(kuò)大活動范圍、增加活動內(nèi)容，使活動形式多樣化、內(nèi)容豐富多彩。根據(jù)學(xué)校的場地器材等情況，每天安排12班活動，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好選擇項目參加鍛煉。這樣便于調(diào)動學(xué)生參加鍛煉的積極性，從而提高課外體育活動的質(zhì)量。
5.認(rèn)真抓好各項競賽活動
為了我校學(xué)校課余訓(xùn)練的進(jìn)一步開展，檢驗我校的課余訓(xùn)練水平，每三年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會，積極參
加縣教育局舉辦的運動會，并取得了好成績。
勐捧鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年6月30日
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