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      1. 消防演練活動總結

        時間:2022-11-27 14:36:16 活動總結 我要投稿

        消防演練活動總結匯編15篇

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的消防演練活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        消防演練活動總結匯編15篇

        消防演練活動總結1

          本次消防演習于11月9日上午10:00準時開始,10:30圓滿結束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93。4%,貼合本次消防演習預期計劃和要求。

          疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。

          站位點集合清點人數用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

          演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘,回到房間順序井然,沒有發生擁擠和意外事件。

          剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環節順利完成沒有出現意外情景。

          經過本次消防演習,發現宿舍區域存在消防安全隱患,例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數量,消防通道內指示標志不夠清晰和完善,經過演習前期自我檢查逐步改善達標。

          經過本次消防演習,同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的.原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習到達了預期目的,圓滿結束。

        消防演練活動總結2

          為進一步增強醫護人員消防安全意識,全面提升醫院應急處置能力,6月27日上午,趙莊鎮衛生院在統籌疫苗接種工作的同時開展消防應急演練,30名院職工參與。

          演練中,該醫院模擬3樓病房突然發現火災,值班護士發現后撥打急救電話、拉響警報,各班組醫護人員按照“火災處理和人員疏散應急預案”沉著冷靜、有序處理,快速帶領患者逃離火災現場,并熟練地按照滅火步驟和方法將濃煙大火成功撲滅。整個過程中醫生、護士、患者積極參與,各個環節有條不紊,達到了演練目的。

        消防演練活動總結3

          11月9日,是全國消防日,很多房企、物業和大型商超都組織相關的演練活動和講座。

          中冶物業西安分公司通過微信公眾號發布《落實消防責任防范安全風險丨消防演練,共筑安全“防火墻”》的活動通告。通告稱,為認真貫徹落實好火災等防控工作,進一步強化小區業主及物業工作人員的消防安全意識,提高處置突發事件的應變能力,確保小區業主的`生命財產安全,中冶物業西安分公司一曲江山物業服務中心于20xx年11月9日下午15:00組織開展消防應急演練活動。

          消防演習結束后,秩序隊長向大家培訓了各類消防器材的使用原理,現場實操初起火災的撲救工作,通過實操訓練將學習的消防相關知識再次鞏固,提升了消防安全實戰能力。

        消防演練活動總結4

          為進一步增強我園師幼員工消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,我園于本周積極開展了消防安全教育活動和應急疏散演練活動。

          活動之前,各班老師組織了豐富的消防安全教育活動,小班老師帶領幼兒認識了班級及樓道安全逃生標志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。多種形式活動的開展,幫助幼兒習得生活中很多重要的消防安全知識。

          20xx年10月24日上午10:00整,河東二幼四所園區同時開展了消防安全疏散演練活動。

          各班聽到消防警報聲后,立即停止活動,沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生,一位老師在中間保護幼兒有序前進,最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后,一起護送幼兒安全逃生到安全地點。

          本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力,也進一步增強了廣大師幼的安全意識。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗了火災逃生的場景,更深入的.了解逃生常識和熟悉疏散路線,同時提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質,讓全體教職工樹立消防安全意識,做到消防安全,銘記于心。

        消防演練活動總結5

          20xx年12月19日上午9:10,隨著警報鈴聲的響起,在總指揮莊培填校長的一聲令下,我校消防安全演練開始了。全校學生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下,迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。

          本次消防安全演練有兩個項目:緊急疏散和使用干粉滅火器滅火,是為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化防火安全教育,增強學生消防安全意識和自防自護自救能力,提高全體師生防范自救能力和應對突發事件的`綜合能力。

          一、緊急疏散演練

          聽到警鈴聲,教師停下教學工作,立刻組織學生從教室撤出。

          學生撤出教室后沿著疏散路線到目的地。

          集合后,各班班主任清點本班人數。

          莊培填校長和許練升副校長對緊急疏散演練作點評、總結,再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。

          二、使用干粉滅火器滅火演練

          吳鎮杰副主任講解示范使用干粉滅火器進行滅火演練。

          實操指導學生使用干粉滅火器進行滅火。

          本次消防安全演練取得圓滿成功!

        消防演練活動總結6

          為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于9月2日下午第一節課按照“消防演練方案”,進行了全校性的消防演練。現將活動情況總結如下:

          一、取得的成效

          1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

          2、對抗擊突發事件的.應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。

          3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

          4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

          二、存在不足

          1、少數教職工安全意識還不夠強,對此項活動積極性不高,責任心不強,有“糊差事”思想。

          2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂。

          3、救護組的演練不夠到位,滅火隊的演練不夠真實,效果不是太好。

          以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。

        消防演練活動總結7

          預案名稱火災事故應急預案組織部門制氧廠安全科演習說明:本次火災事故應急救援預案演習,主要反應出我制氧廠在發生火災后應急救援組織的響應協調能力,檢驗應急預案的可操作性,,讓員工掌握消防栓的使用方法,并從演練中找出不足和問題,以發生事故后最大限度減少人員傷亡和財產損失為目的。

          組織部門:

          安全科日期:20xx年7月21日

          演習過程描述:

          演習總指揮:

          制氧廠廠長擬定事故地點:

          氧氣球罐附近制氧廠值班人員接到火災報警電話,立即報告單位領導,制氧廠處置突發事故應急領導小組根據火情,果斷啟動火災事故緊急預案,下達命令。按照指令,消防隊員在2分鐘內趕到了現場,利用消防栓及時撲滅了制氧廠球罐附近燃燒的火源。組織部門:安全科日期:20xx年7月21日演習結論:經過本次全體參演人員的認真演練和學習,取得了較好的實際效果,提高了應急部門的協調能力和應急響應能力,體現了以人為本科學救助的'能力,充分反映了廠領導在處理事故組織救援方面的應變能力,增加了普通員工的憂患意識,普及了火災事故的救援知識和自救互救能力,較好的完成了演練任務。

          組織部門:

          安全科日期:20xx年7月21日

          參加人員簽名:安全處、制氧廠安全科、生產車間

        消防演練活動總結8

          為更好地適應現代化醫院管理的需要,提高醫院干部、職工的消防安全防范意識,地震突發事件及新冠疫情應對處置能力,培養專業衛生處置應急隊伍。6月13日,龍武鎮衛生院開展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯合實戰演練。

          此次聯合演練,由院長普吉平擔任演練總指揮,副院長李永生擔任演練副指揮并進行現場指導。演練制定了詳盡的演練方案,包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等,各演練階段(演練階段包括:“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等)做到了演練依據充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時、處置規范、應對有效,體現了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉村醫生在面對緊急安全事故及突發公共衛生事件時整體聯動、密切配合的能力。

          同時,參與疫情防控支援的后文杰同志結合實際工作,對全院干部職工和鄉村醫生再次進行穿脫防護服的演示和不同環境消毒液配比的.教學,用實戰經驗給全體參演人員上了生動的一課。

          通過此次演練,醫院進一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了工作人員應對安全生產和新冠肺炎的防范意識和應急水平,同時以“保障安全”為目標,不斷檢驗和完善應急預案,為龍武鎮創設“安全、健康、高效”的醫療環境添磚加瓦。

        消防演練活動總結9

          在本周二的下午第二、三節課,我校舉行了“20x·消防安全進校園”的演練活動,在學校教師的帶領下演練活動順利進行,無紕漏出現,在安全時間內全部師生有序撤離到安全地帶(學校操場)。通過此次演練活動,有效地展示了我校在“消防事故”中的應對能力,還進一步增強了師生對“消防事故”的認識和應對措施,提高了學生們對事故的危害性和消防知識的了解。

          一、師生共同參與,全校動員

          此次活動在一周之前就進行了詳細地規劃,在學校領導的安排下,邀請了區消防隊的副隊長x擔任總指揮,與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論,設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學生們的`消防知識。

          此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導”以及“演練收獲:活動總結”四個環節組成。

          在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務,在班級進行消防安全知識傳授,并且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。

          學校通過教師會議,給個年紀班主任布置任務,要求各班進行消防知識宣傳,強調師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學樓前樹立海報,展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。

          本次活動全校動員,從教職工到學生全校動員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。

          二、活動具體過程

          在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求,已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。

          周二下午第一節的最后五分鐘,在區消防副隊長x的指揮下,在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置,模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點(學校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發情況,無人員傷亡。

          全體師生撤退到安全地點后,消防隊x通知進行講座,通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。

          三、活動后續

          消防安全活動結束后,個班級下達任務,要去各位學生對此次活動進行總結,從而讓老師掌握學生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學生紛紛參與,積極響應,并對此次演練活動高度認可,給予了很高的`評價。

          消防安全與我們息息相關,我們學校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現,我們學校的教育不僅僅要重視學習成績,更要以提高師生的綜合素質為教育目標。

        消防演練活動總結10

          失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲,同學們都排好隊,用濕面紙捂住鼻子,井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上,整個過程沒有喧嘩,沒有吵鬧,也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序,看到這一幕你別以為真的火災來了,其實是我們實驗小學三、四年級組織的消防演練。

          自從經歷了汶川大地震以后,每個人都心有余悸,校領導和老師為了鍛煉我們的逃生本領而設計了這次別開生面的火災演習,我們全體師生都做得不錯。

          晚上回家一躺到床上,白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前,我心里有了感受:假如火災真的來了,我多學一個逃生的本領就會少一份危險,今天的消防演練,老師說:“不要把這一次練習當做是一個玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習當做兒戲,我想對這些人說:“災難是無情的,讓我們珍惜每一次演練的機會,學會在大難來臨時團結一心,用智慧戰勝它,給自已重生的希望吧!”

          為了建立有效的`防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時,我園成功進行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到安全區域,歷時2分12秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署分不開。

          為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組。演練前,安全負責人根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線撤離,安全、有序地撤離到指定安全區域。

        消防演練活動總結11

          為了能使衛生院全體醫務人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,能掌握對突發火災的應變、逃生,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工及病人的生命安全及集體財產安全,20xx年6月2日下午由本院院長組織了一次實戰的全員消防演練。

          本次全員消防演練由孫天鵬任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。下午15:00 -15:50, 衛生院組織各科室、在會議室參加了演練溝通協調會,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對消防演練工作進行了周密的部署安排。

          當天下午15:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的全體醫務人員在最短的時間內,于病區內、門診樓及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(病房樓后停車場)。消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在護理部樓后停車場集合,隨后,薛劍峰院長指導各科室醫務人員演練用干粉滅火器進行現場滅火。演練結束后,薛院長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,由防保所孫中浩所長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了醫務人員都能聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。 通過這次消防演練活動,參加消防演練的`醫務人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力包括急。

        消防演練活動總結12

          6月29至30日,秀洲大隊深入麒盛科技股份有限公司與博爾瑪創新園,開展20xx年安全生產月活動暨消防安全大演練。

          “大家捂住口鼻,快跟上!”演練模擬企業園區內突發大火,1名工人未及時撤離被困。隨著警報聲響起,企業立即啟動應急預案,對現場設置警戒,全體員工迅速沿著預定路線,快速有序疏散。企業微型消防站工作人員第一時間趕到現場處置,一邊利用水槍控制“火勢”,一邊對樓內“被困人員”實施救援。消防救援人員也及時趕到了現場,用高壓水槍對“著火”部位滅火,大火迅速被撲滅,被困人員也被送往醫院搶救,在整個過程中,經各方齊心協力,危機順利解除,演練圓滿完成。

          隨后,防火監督員利用油盆模擬火災現場,組織參訓員工依次上前進行滅火器滅火實操演練,細致規范員工滅火動作,使其掌握滅火器正確使用方法。演練結束后,秀洲區消防救援大隊防火監督員對演練進行了專業點評。

          通過消防安全演練,參訓員工切實將學到的知識轉化成掌握的技能,進一步強化了企業全體職工的消防安全意識,有效提高了其自防自救能力和應對突發初期火災處理的'能力,為企業消防安全工作打下良好的基礎。

        消防演練活動總結13

          為了讓學生了解和掌握緊急避險的方法和要領,熟悉緊急疏散路線、地點,增強安全意識,提高應急處置能力,防范于未然。我校通過周密籌劃和精心組織,于3月30日午下午2:20開展了“火災安全疏散”逃生演練活動。

          為了使本次演練能達到預期目的,學校成立了X校長為總指揮,以其他行政人員及班主任老師為成員的應急避險演練指揮小組,全面負責演練的.組織、實施,負責演練過程中學生的安全。本次演練活動的對象是全校學生,演練科目為:白天上課遇到火災危險時的安全疏散。

          在演練過程中,學生嚴格按照演練步驟進行演練,演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下,嚴格把守各個演練崗位,在總指揮發出指令后,各班學生利用2~3分鐘時間緊急疏散到安全的操場上。疏散到操場后,各班清點人數,匯報給總指揮,然后總指揮進行演練后的總結。然后由大隊輔導員做相關安全方面的知識講座。

          本次演練活動,除了讓學生了解、掌握了安全逃生避險疏散的方法外,還給學生講授了其他預防災害的應急措施。

        消防演練活動總結14

          為進一步增強聊城市東昌府區沙鎮鎮中心衛生院醫護人員的消防安全意識,提升正確應對突發火災的應急處置能力,1月19日下午,東昌府區沙鎮鎮中心衛生院開展消防安全知識培訓及消防演練,東昌府區衛生健康局黨組成員李輝、衛生院院長王兵及部分醫護人員參加。

          此次培訓采取理論與實踐相結合的形式,對醫院醫護人員進行了全方面的消防安全應急培訓。在理論授課中,通過近年來國內外發生的一些醫院系統常見火災事故案例、火災視頻,深刻剖析了醫院火災引發的原因及危害,詳細講解了如何預防火災的發生以及火場逃生自救等方面的`消防常識,并現場示范了滅火器、防毒面具等常用消防器材的使用方法,受到醫院醫護人員的一致好評,為醫護人員消除了消防知識誤區和盲區。

          在消防應急演練過程中,醫院安保人員在巡邏中發現“火情”,立即啟動醫院火災應急預案,發出警報通知人員緊急疏散并撥打119火警電話進行滅火演練。在隨后的器材操作中,對滅火器和室內消火栓的使用方法進行了示范,并讓醫護人員輪番上場,親身體驗了使用滅火器的正確方法,使醫護人員掌握了必要的消防技能。

          消防演練結束后,醫院對病房樓、門診樓、餐廳等重點場所進行現場安全生產檢查。

        消防演練活動總結15

          安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。

          當火災發生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

          在學生時代,我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自我的提高。今后,還會有很多類似的.活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

          教師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。

          安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命僅有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。

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