文明交通活動總結(15篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的文明交通活動總結,希望對大家有所幫助。
文明交通活動總結1
根據《關于開展全市中小學生交通安全宣傳教育月活動的通知》(阜教法宣[20xx]7號)文件精神,我局在全縣教育系統認真開展了以“增強文明交通意識,提高自我防護能力”為主題的宣傳教育活動,通過為期一個月的集中宣傳教育,使我縣廣大中小學生的文明交通意識明顯增強,中小學生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是:
一、提高認識,健全制度,加大交通安全宣傳工作力度
我局以謝局長為首的主要領導十分重視此次專題教育活動,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安交通全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。局里還建立健全交通安全宣傳教育月活動領導小組并完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
二、突出重點,強化措施,推進學校交通安全工作
1、將此次主題教育活動與“平安學校、和諧校園”創建活動緊密結合。以宣傳促進“平安學!眲摻,以“平安學校”創建為契機,著力加大“平安校園”創建力度,各有關職能部門,各學校齊抓共管,形成合力,對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總,使校園安全隱患得到及時排除,學校安全保障體系得以初步建立,學生成長的環境得到了進一步凈化
2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,組織宣講團到部分大的學校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容宣講十多場次,全面增強了中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高中小學生的自我防護能力。
3、活動中還要求廣大教職員工要以身作則,倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。
4、全面推行中小學生交通安全聯系卡制度,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經驗,引導廣大師生從規范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。
5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創建平安校園、確保師生安全為宗旨,要求各校充分利用校園廣播、校信通、宣傳櫥窗、校報、版報等宣傳媒介,開展交通安全知識經常性宣傳教育,教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護交通法規。開展"小手拉大手"活動,讓學生的正確行為影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍;顒悠陂g我縣還通過懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發放宣傳資料,進一步營造交通安全良好環境。
以上是我局的活動情況!我們做的還很不夠!以后會繼續努力完善交通安全這方面的薄弱環節,望市局領導監督指正。
文明交通活動總結2
為了貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》,增強師生的文明交通意識,通過對學生的教育,提高家庭成員和全社會的交通安全意識。根據區教育局有關精神,特制定本方案。
一、成立領導小組
組長:xxx
副組長:xxx xxx xxx xxx
成員:xxx xxx xxx xxx xx各班主任領導小組下設辦公室,辦公室主任由政教主任何德勝同志兼任。
二、指導思想
根據本校實際情況,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,號召全體師生遵守交通安全法律法規,自覺維護道路交通秩序,積極倡導“文明行車,文明走路”的良好社會風尚,維護交通秩序,創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質,增強師生的交通安全意識為主線,以倡導“四看、四讓”為主要內容(“四看”即看燈行止不闖信號,看線停留不越線,看位停車不亂放,看標志標線不亂轉彎!八淖尅奔窜囎屓,讓出一份安全;人讓車,讓出一份暢通;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份文明),全體師生共同參與,營造文明的校園環境。
三、主要目標
通過幾年的努力學校交通規范進一步健全,交通安全知識進一步普及,交通規范成為廣大學生的自覺行為。通過廣泛宣傳道路交通安全法規,大力倡導文明行車、文明行路行為,建立健全校內交通安全管理制度,著重人性化、科學化道路交通管理手段,達到人人遵守交通規則,使校園的交通環境和文明程度有新的提高。
四、活動內容
交通安全教育內容分為三個部分:學校交通安全教育,家庭交通安全教育及校外交通安全教育。
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加強對中小學生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設立交通安全標語、宣傳欄,張貼宣傳掛圖,宣傳交通法律法規和安全知識。開展交通安全知識競賽、交通安全主題班會、法制教育課等活動,加強對在校師生的交通安全宣傳。
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以創建“交通安全學!睘檩d體,通過道路交通安全宣傳進校園、進家庭,
將發放的交通安全法律法規小冊子由學生帶回家,由各班家長委員帶動家長,充分發揮中小學生“小手拉大手”的帶動和輻射作用,促進每一個家庭的道路交通安全意識的提高。
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1、自覺遵守社會公德,講文明,懂禮貌,熱愛勞動,學習態度端正。
2、自覺遵守道路交通管理法律法規,交通安全意識和自我保護意識較強。
3、行路、騎車(學生不允許騎車)嚴格按照交通信號和標志標線文明通行;不攀爬、跨越交通護欄;不亂穿公路,不在車行道內進行妨礙交通安全的活動。
4、愛護公共交通設施,保護公共財產,不在交通標志牌、標志桿上亂貼、亂涂、亂畫。
5、積極倡導家長文明行車、文明走路,共同維護道路交通環境,抵制各類交通違法行為。
6、共同參與交通管理社會實踐活動。
五、具體措施
1、切實加強領導,擺上重要位置。成立“交通安全教育”領導小組,全校各單位要高度重視此項活動,根據本實施方案,結合自身實際,明確階段目標,加強工作部署,落實工作措施,為創造文明、安全的校園環境,為構建和諧學校做出積極貢獻。
2、利用宣傳欄及校外輔導員向學生宣傳交通安全教育內容,爭取家長的參與、配合,形成教育的合力。
3、加強監督檢查,落實責任措施。此次活動是我校精神文明建設的一項重要內容,監督評比檢查組將根據分工情況,定期不定期地進行監督檢查,提出整改意見。
4、加強信息交流,不斷深化活動開展。各單位要將活動開展情況及時地用文字或網絡形式向學校反饋,以便將工作中好的經驗和做法加以總結和推廣,不斷使這項活動推向深入。
六、交通安全教育制度
1、交通安全教育是學生的必修課,每周國旗下講話教育學生遵守交通規則,班主任時常開展交通宣傳活動。
2、教學生交通指揮手勢,熟知交通標志,并請交警為師學上交通知識課。
3、堅持離校護送學生制度,確保學生安全過馬路。
4、開展多種形式的教育活動,通過開展演講,各種競賽活動,使學生受到交通安全教育。
5、制定學生交通安全行為規范,把學生的交通安全教育納入正規化、規范化管理。
文明交通活動總結3
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了強化幼兒交通法規和安全意識,提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20xx]134號《關于開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》精神,并結合幼兒園實際,開展了交通安全宣傳教育活動,現把活動開展情況總結如下:
一、全方位管理,完善幼兒接送安全制度。
為保證活動長期有序地開展,我園成立了“交通安全領導小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,讓全體教師學了解本園的交通安全宣傳月活動方案,以及具體的工作安排。并組織教師先行,從教師做起,學習一些交通安全知識,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒早晚接送簽到制度,家長需在接送日志上簽名后,并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監督執行。接送高峰期,值周領導在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長(監護人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。
另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,邀請交警來園維護交通秩序,以進一步提高家長的交通規則意識。
三、多樣化教育,增強幼兒交通安全意識。
我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學中,根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的交通標志、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來進一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,從游戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進行一些比較簡單的游戲,我們利用角色游戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規則,知道紅燈停綠燈行;通過科學活動《認識常見的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等,加深對交通安全的認識,使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
四、互助合作,家長參與交通安全教育活動。
同時,還積極和家長聯系,引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時,現場說法,將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。
2、家長以身作則,自覺遵守交通規則,做好幼兒的楷模,帶頭爭當文明行路人,乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節目,并將內容和信息告之孩子,對孩子進行教育,孩子來園時將其告之同伴。
4、家長參與指導幼兒認識交通標志圖,利用外出機會尋找收集各種交通標志,并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時,家長要給予指導,孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動中體驗,在活動中探索,在活動中感受,在活動中受到了教育,養成從小遵守交通規則的好習慣,也使家長們通過一系列的活動,認識到幼兒從小養成好習慣的重要性,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐,將交通安全教育融合于課程實施中,把安全意識、生存意識傳授給孩子。
文明交通活動總結4
我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
一、加強領導,周密部署,精心組織
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、LED屏幕、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。
三、建立機制,鞏固成果
經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,可是,提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。
總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。
文明交通活動總結5
總結,漢語詞語,讀音為zǒngjié,意思是總地歸結。以下是一路范文網分享的社區文明交通綠色出行活動總結,希望能幫助到大家!社區文明交通綠色出行活動總結
為深入推進順欣社區文明交通志愿服務活動的開展,在本社區大力倡導文明交通行為,促進廣大居民朋友進一步提升文明交通意識,順欣團支部組織青年志愿者在順欣花園開展文明交通志愿服務活動,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造文明交通濃郁氛圍
為確保文明交通志愿服務活動工作落到實處,通過廣泛思想動員,充分利用電子屏、宣傳標語、宣傳單張等載體,積極開展“文明交通志愿服務活動”宣傳,深入引導廣大人們群眾遵守交通規則,文明禮讓,出行帶盔,持證上路,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合工作實際,開展豐富多彩的文明交通志愿服務活動
(1)開展不文明行為勸阻活動
志愿者在小區門口協助維持交通秩序,勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動,青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的'重要意義,勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施,自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單100余份,倡導人們要從現在做起,從自身做起,從小事做起,養成“文明出行”的良好習慣,養成健康衛生的生活方式,以自己的文明行為影響、帶動身邊的人,營造起“文明出行”的良好氛圍。
。2)擴展志愿活動項目
志愿者社區廣泛參與,共同維護小區門口路口交匯點的交通秩序,引導文明出行,營造安全文明的道路環境。對小區斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行為進行勸導和糾正,對老弱病殘特殊群體給予熱情幫助。共有10余名社區志愿者參加了此次“新時代文明交通”志愿活動,共計勸導和糾正斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行為12人次。通過此次活動的開展,促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念,規范群眾行為養成,社區居民文明素質得到進一步提升,為我鎮營造了良好的交通環境和文明秩序。
。3)開展文明交通志愿服務活動
組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我社區創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
社區文明交通綠色出行活動總結
這次我們班的團組織舉行了一次頗有意義的團日活動——“綠色出行”活動。
這次活動主要分成兩支隊伍,一支隊伍時自行車隊,負責背上“綠色出行”等大字從深圳大學騎行至深圳灣,意在向市民宣傳綠色出行的好處;另一支隊伍為調研隊伍,主要負責在深圳灣公園對出行的市民調查其出行方式和對綠色出行了解的多少。
周日下午兩點,所有人被召集在腳踏實地處。騎行人員每人在背后貼上一個蒼勁有力的大字,組成了“綠色出行,從我做起”的幾個大字,接著,隊伍便浩浩蕩蕩地出發了。烈日當空,同學們的激情卻絲毫沒有被這火爐似的太陽所削弱。他們熱情高漲,蹋車的雙腿靈活有力,騎車的節奏不緊不慢,前進的隊伍整齊有序。那流動的天藍色澄澈明亮,那音符般的大字奪目在陽光的照耀下熠熠發光,這一切成了公路上最美麗耀眼的風景。我屬于調研組的成員。在目送了騎行隊伍消失在公路的盡頭后,我便跟隨著大隊,跟著公車來到了深圳灣公園。
剛下車,我們調研組便迫不及待地展開了對市民們做關于“綠色出行”的調查活動。我們的調查對象包括男女老少。到下午五點,我們組已經完成了全部調查任務。雖然都比較累,但大家臉上都洋溢著收獲的喜悅。經過對調差數據的整理,我們最終得出了這樣的結論:市民們對“綠色出行”的了解存在一定的局限性;男性市民對“綠色出行”的了解多于女性市民。
最后,為了進一步向市民們推廣“綠色出行”的環保理念,我們所有人員開展了簽名活動。在公園一角,我們打開寫有“綠色出行,從我做起”的紅色大橫幅,邀請市民過來了解“綠色出行”的相關知識,作出綠色出行的承諾,并寫上自己的名字和對這座環保未來的美好祝愿。很多市民看到這個橫幅之后都主動過來詢問相關知識,也和我們聊一些平時生活中的環保小事。通過這些交談,我們對生活中的環保細節又多了一些了解。下午六點多,這次團日活動完滿完成。
正所謂,凡事有兩面。這次活動中體現出來的好的方面是不容置疑的:
一、班里所有同學都積極地參加了這次活動,充分體現了同學們的積極性和責任心。在每個環節中同學們都盡力做好自己的工作,這讓我感到我們班是一個凝聚力很強的集體,同時我也驚嘆團結在一起工作效率會如此之高。
二、由于本次活動內容較為豐富,使同學們能夠各盡其能,張揚了不同個體的個性,充分體現了大學生的無限活力。
三、活動需要同學們的相互協調配合。因此,通過這次活動,同學們進一步了解到做人做事的道理,對于培養和發展良好的個性有重要作用。同時,本次活動對于增長同學們的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生良好個性都有著重要的作用。
同時,活動中也存在不足的地方。例如部分同學沒有按時到場,沒有做好一些應急措施等等。
通過這次活動,我受益匪淺。我的收獲可以分為以下兩個方面:
一、我感受到自己作為一名團員的重要性。因為我們是團員,我們有更大的責任來保護社會環境,倡導人們愛護我們這個美好的家園。同時,我也逐漸體會到如何與別人合作,如何與陌生人溝通等技巧。
二、要徹底保護我們的家園,增強廣大市民環保意識是一項長期而又艱巨的工作。單靠我們團員的力量是遠遠不夠的,它需要我們整個社會人們的同心協力,互相配合,互相監督。
作為團員,作為地球上的一份子,作為當代大學生,作為年輕的追夢者,我們正駕馭著人生的航船,高揚著潔白的風帆,在粼粼的碧波上,追逐我們的綠色之夢。希望在往后的日子里,我能有更多的機會參加這些倡導環保的活動,盡我的一份力量,呼吁更多的人加入我們環保的行列中,提高人們的環保意思,提高我們的生活質量,讓人們世世代代的子孫在這個美麗的家園里健康成長。
社區文明交通綠色出行活動總結
為積極倡導居民倡導綠色出行新風尚,提高居民的文明素養,8月9日上午,南關社區聯合市公安局、市公路事業發展中心、市公路巡查中心開展“文明交通綠色出行”宣傳活動。
講解員耐心地為在座居民講解交通常識,并通過具體案例為居民講解了文明出行,遵守交通規則的重要性。此次活動得到了居民的肯定,紛紛點贊。
我們每個人都可以做文明交通志愿者,主動勸阻不文明交通行為,積極參與綠色低碳環保公益活動,做一個文明交通、綠色出行的支持者、參與者和踐行者。文明有序、和諧順暢、綠色環保的交通環境,需要我們共同營造。讓我們攜起手來,從我做起,從小事開始,綠色出行、文明出行,為建設全國文明城市貢獻自己的一份力量!
文明交通活動總結6
為深入推進我縣文明交通志愿服務活動的開展,在全社會大力倡導文明交通行為,促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識,縣文明辦在我縣開展文明交通執勤志愿服務活動,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造文明交通志愿服務活動濃郁氛圍為確保文明交通志愿服務活動各項工作落到實處,各級領導組織召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“文明交通志愿服務活動”宣傳,深入引導廣大人們群眾遵守交通規則,文明禮讓,幫老助幼,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結合工作實際,開展豐富多彩的文明交通志愿服務活動:
一是開展不文明行為勸阻活動。各文明單位,志愿者協會組織志愿者在全縣各中小學校門口協助交警維持交通秩序,勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動,青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義,勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施,自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單500余份,倡導人們要從
現在做起,從自身做起,從小事做起,養成“文明出行”的良好習慣,養成健康衛生的生活方式,以自己的文明行為影響、帶動身邊的人,在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導群眾要養成“文明出行”的良好習慣。
二是擴展志愿活動項目。各個參與執勤的志愿者在搞好文明交通執勤的基礎上,要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務。開展了“文明交通示范崗”創建活動,創建活動以交警為主導,社區志愿者廣泛參與,共同維護中心街崗的交通秩序,引導文明出行,營造安全文明的道路環境。對街區亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正,對老弱病殘特殊群體給予熱情幫助。共有20余名社區志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創建活動,他們積極協助交警糾正行人和非機動車闖紅燈,占用斑馬線等不文明交通行為,發現騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻,并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展,促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念,規范群眾行為養成,形成政府、社會、群眾共創文明氛圍,共享文明秩序的良好風尚,市民文明素質得到進一步提升,為全縣營造了良好的交通環境和文明秩序。
三是開展文明交通志愿服務活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務,切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務活動。
文明交通活動總結7
全面落實教育局永教教文件精神,我校開展了“告別交通陋習,倡導文明出行”教育活動,取得了預期效果,現總結如下。
一、活動開展情況
(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題班會、國旗下講話等校園輿論陣地,在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
(二)發放了一份“告別交通陋習,倡導文明出行”告家長書,通過孩子促進家長做文明守法的交通參與者,自覺抵制“車輛行人闖紅燈、酒后駕駛、違法停車、飆車、違反禁令標志、違法使用公交專用車道、路口違法穿插排隊車輛、行人過路口不走人行橫道”等八類嚴重交通違法行為。
(三)利用學校板報、宣傳欄刊登交通安全常識,公布不文明和違法交通行為,同時制作交通安全展板,在各年級段展出,驅動較好的效果。
(四)開展了級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽,各班同學家長積極參與,評出了一二三等獎,同時也受到了文明交通教育。
二、活動特點
(一)認識到位,組織領導得力。學校領導高度重視,各班級按照學校統一部署,制定了具體實施方案,作出計劃安排,全面推動了“關愛生命,文明出行”活動深入開展。
(二)領導以身作則,積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范,帶頭做好文明交通行動的模范,積極參與到文明行動中去,帶頭嚴格遵守道路交通管理規定,從規范自身交通行為做起,帶動形成了遵章守紀,文明禮讓的文明交通風氣。
(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比,有效促進了各班級活動的落實情況。
三、活動成效
在全體師生的共同努力下,通過大力開展“告別交通陋習,倡導文明出行”活動,在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強,樹立芝英小學教師和學生的良好形象。
文明交通活動總結8
交通安全教育從小抓起,讓幼兒從小懂交通,從小就把安全意識、生存意識放心中。為加強對幼兒的交通安全教育,增強幼兒的交通法律意識,確保幼兒的交通安全,近日,XX幼兒園利用“交通安全教育宣傳”活動,請來了交警中隊的徐警官為中班組幼兒進行了一次生動而有意義的交通安全教育活動,起到了良好的效果。
活動前,各班老師首先通過多媒體播放圖片、短片、漫畫、游戲等不同形式教孩子們認識交通標志、紅綠燈、交通信號、斑馬線等知識。引導孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全。
活動中,徐警官教孩子們學習交通指揮手勢信號,帶孩子們認識交通標志圖、親自指揮孩子們玩交通游戲,孩子們積極性很高,有的學做交警指揮,有的說說我認識的交通標志等,通過做做、學學、玩玩、用情景表演的方式進一步加強幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力,初步養成了自覺遵守交通規則的意識。
同時,全園以年級組為單位,開展了形式不同的交通安全教育活動;顒又袑⒁恍┥驳慕煌ㄒ巹t,通過孩子們喜聞樂見的形式融入其中,幫助孩子們切實地了解一些基本的交通安全注意事項,增強了幼兒的交通安全的意識。大班幼兒走出校園,來到社區宣傳“關愛生命安全,遵守交通規則”的活動。小班幼兒模擬生活中有關交通安全的場景,在學學玩玩中知道了交通安全的重要性,還請來了交警中隊的警官給家長做講座等。
此次宣傳活動,使孩子和家長更好的掌握了交通安全常識,增強了自我保護意識,進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
文明交通活動總結9
3月x日是全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學!被顒樱M織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。“強化安全意識,提升安全素養”。
一、加強領導
牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育
通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。組織開展好“六個一”活動:
1、舉行一次啟動儀式。全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
文明交通活動總結10
交通安全教育關系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會,F將活動總結如下:
1、動員準備階段:
(1)、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
(2)、組織學生排演小品。
(3)、選好及訓練班會主持。
(4)、了解一些基本的交通規則。
(5)、了解一些常見的標志。
2、活動實施階段:
主持讀有關交通事故的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式) ,看小品,議一議,
3、活動總結階段:
向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況,對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵,并提出進一步的希望。
一件件具體的活動,扎實地落實,有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的:安全像眼睛,時刻陪伴我;安全像耳朵,時刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸!M覀兊膮群澳茏屇芤鸶嗳藢ι倌陜和年P心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環境中快樂地生活。
文明交通活動總結11
為提升我司經營管理水平和從業人員的整體素質,規范客運經營行為,維護客運行業秩序,樹立良好的客運行業形象,根據上級主管部門的安排,公司自2 0 1 5年9月開始,在全司開展了“文明交通伴我行、優質服務樹新風”的活動。現將活動開展情況總結如下:
一、“文明交通伴我行 優質服務樹新風”活動開展的基本情況
在這次活動中,我司各片區、分公司以服務人民、奉獻社會為宗旨,遵照上級主管部門的統一部署,以爭創省級“文明城市”為載體,扎實有效地開展工作。通過活動的開展,道路客運行業文明服務機制進一步健全,客運經營者的經營行為進一步規范,客運服務質量明顯提高,涌現出一大批先進單位和先進個人,為交通運輸系統乃至全縣的精神文明建設工作做出了突出貢獻。主要有以下幾個特點:
(一)組織領導得力,活動部署扎實。
為加強對活動開展的領導,公司成立了“文明交通伴我行優質服務樹新風活動”領導小組。李世云同志任組長,陳清喜同志任副組長,李麗、劉曉莉、秦堂富等同志為成員。根據自身實際,制定切實可行的實施方案(安永運司[2x15]30
號),落實了專人負責,明確工作責任,確保取得工作成效。為了結合自身實際,制定了實施方案,精心組織,強化措施,狠抓落實,形成了一套完整的組織領導體系,保證了活動的順利開展;顒又校绢I導深入一線,加強協調調度,嚴格督導檢查,使整個活動開展有部署、有檢查、有調度、有總結,保證了活動優質高效的開展。
。ǘ╅_展有效宣傳,扎扎實實開展活動。
各片區、分公司要通過召開從業人員、管理人員動員大會等形式,提高從業人員參加活動的自覺性和自我管理意識。同時,及時利用新聞媒體向社會發布活動進展情況,擴大社會影響,營造良好的創建活動氛圍。同時以豐富活動內涵為主線, 進行了多種形式的文明服務活動。
一是強化宣傳工作。有針對性地開展以車容車貌、服務設施、環境衛生、司乘人員儀容儀表、文明禮貌行車、遵守法律法規、維護行業秩序、誠實守信經營等為重點的治理整頓活動。大力推進創城公益廣告宣傳,做好關于“講文明、樹新風,創四川省文明城市”等內容的宣傳。
二是大力推進道路旅客運輸企業服務質量信譽考核工作。加快客運行業誠信體系建設,引導和促進道路客運企業規范管理、保障安全、誠信經營、優質服務。
三是實施客運從業人員服務資格承諾機制。根據客運從業資格管理有關要求,由從業人員向公司作出承諾,進一提升行業隊伍素質。
文明交通活動總結12
為進一步倡導、傳遞“安全出行”的文明交通理念,文明交通從小做起,從娃娃抓起,培養良好的文明交通行為習慣,營造文明、和諧的交通氛圍,市教育局多措并舉,積極推動文明交通進校園,并取得一定成效。
一、加強領導保障好。
一是成立專門工作領導機構。為確保“文明交通進校園”活動順利實施,市教育局成立了工作領導小組,明確要求,專人負責。定期召開專題會辦會議,按照時間節點、序時進度,統籌、協調安排推進工作。各區教育局、市直學校也相應成立了活動領導機構,負責本地本校的推進工作。
二是召開專題推進會。6月21日,市教育局、市文明辦、市交巡警支隊在宿遷市第一實小召開“文明交通進校園”活動推進會,總結、部署相關工作,并現場觀摩了第一實驗小學幼兒園的文明交通現場實景演練。
二、宣傳引導氛圍濃。
一是多形式宣傳引導。充分利用學校顯示屏、校園廣播、板報、校園網絡、宣傳欄、學校圍欄等陣地,宣傳交通法規、交通安全知識;利用班(隊)會、國旗下的講話、家長會、親子活動等時機,編制交通安全歌謠、印發倡議書、簽訂承諾書、發放“告家長書”“致全市初中畢業生一封信”等形式進行宣傳引導,尤其是抓好小學生宣傳引導,讓孩子在成長過程中養成文明過馬路的良好習慣。
二是開展“四進”活動。開展文明交通宣傳進班級、進課堂、進家庭、進社區等“四進”活動。同時各地學校將活動開展和交通安全法律法規等相關內容進入學校微信群、教育部門微信公眾號,形成有影響、有聲勢的宣傳氛圍。
三是打造“文明交通進校園”示范點。樹立先進典型,對活動開展較好學校,如宿豫張家港實小、宿豫區第一實驗小學、市實驗小學、南師附中宿遷分校、府苑幼兒園等,在中心城區進行推介,發揮典型示范引領作用。
三、創新方法載體多。
一是建立校園交通實踐基地。在當地公安部門的指導下,在校園內設置“迷你”型的馬路、標線標牌、交通標志、小交警指揮臺。把交通安全教育列為必修內容,通過汽車模擬駕駛、交通安全場地現場演練、交通事故警示片播放、“小交警”手勢指引行人、車輛等形式有效地開展文明交通模擬演練,強化交通安全教育。
二是開展文明勸導活動。制作“禮讓斑馬線、文明我點贊”大拇指牌,利用上下學期間,組織學生、教師及家長志愿者在學校周邊無紅綠燈的.交通路口,常態化開展文明勸導活動,對禮讓行為進行點贊,對不文明行為進行勸導,贏得駕駛員和周邊居民的支持和贊譽。
三是開展“小手拉大手”活動。以“禮讓斑馬線文明我點贊”活動為抓手,印發了倡議書,發放“給學生家長一封信”,簽訂“我與父母共文明”承諾書、召開家長會等,通過小手拉動大手,影響家庭,帶動社會,共同參與“禮讓斑馬線文明我點贊”文明交通行動,讓交通安全教育輻射到社會。
四是開展暑期系列活動。利用暑假期間開展“小手拉大手、文明齊步走”暑假實踐活動、“禮讓斑馬線文明我點贊”暑期征文繪畫比賽,尋找“最美笑臉最贊手勢”攝影比賽、“點贊禮讓斑馬線”手抄報評比、漫畫、交通自編格言警句征集評選等主題實踐活動。
四、強化督查促長效。
將文明交通進校園活動開展情況納入中心城區教育系統文明城市創建工作考核序列,作為對各地各校年度目標考核的重要內容。堅持以點帶面、舉一反三,不斷健全長效常態考核管理機制。成立了專門督查小組,采取定期督查、隨機抽查的方式,對各地各校活動推進情況進行專項督導,重點落實“三查二推一樹”措施,即查缺漏、查不足、查問題,推亮點、推特色,樹典范。
文明交通活動總結13
為深化文明交通活動,切實增強我局全體干部職工文明交通意識,提升城市品位,創造良好的出行環境,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,結合活動開展情況,活動總結如下:
一、緊貼指導思想,明確活動目標。
深入貫徹落實發展觀,堅持以人為本,以努力提高公民文明交通素質為主線,提高文明交通素質為根本,以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,以“關愛生命、文明出行”為主題,在縣政府的統一領導下,密切配合、共同參與,大力開展文明交通活動,努力營造“行有序、路暢通、人平安”的道路交通環境。為經濟社會發展和人民群眾工作生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
通過五個月的文明交通行動開展,加大宣傳教育力度,有效利用公務車輛的率先垂范,實現了機關干部職工及駕駛員無交通違規行為,機關公務車輛無交通違章記錄,影響和帶動周邊市民文明出行意識明顯提升,法制安全意識明顯增強。
二、創新活動形式,豐富活動內容
。ㄒ唬┘袑W習
對全體干部職工進行文明交通素質教育培訓,通過召開專題學習會議、觀看圖片、視頻等多種形式,全面開展文明交通知識-1-
培訓。營造濃厚文明交通氛圍,全面提升我局干部職工文明交通程度,形成機關干部廣泛達成共識的工作局面,打造我局良好對外形象,切實把文明交通行動抓實抓好抓出成效。
。ǘ┙煌ㄖ驹阜⻊
以縣區主要交通路口和交通高峰時段(中午11:00-12:00,下午5:00-6:00)為重點,開展了以下活動:
1、協助執勤交警開展疏導交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務,對過馬路老年人、殘疾人進行幫助。
2、發放文明交通宣傳資料。
3、維護候車秩序。在公交站臺勸導乘客文明排隊上車、有序下車,養成自覺排隊習慣。
三、加強隊伍建設,嚴把活動要求
此次活動中局機關各股室、各局屬二級機構選報志愿者組建縣民政局文明交通志愿服務隊,組織志愿者參與活動。全體的文明交通志愿者及其他黨員干部共同進行志愿知識、交通知識、自我安全知識的教育培訓。志愿者執勤時統一戴文明交通志愿者帽子(小紅帽),持文明交通引導旗,并嚴格按照活動方案高標準、嚴要求組織實施了本次活動。
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。要充分認識文明交通行動開展的重要意義,把這項活動作為堅持以人為本、促進經濟社會協調發展的生動實踐,作為提升干部文明素質和社會文明程度的重要舉措,列入重要工作日程,細化方案。
。ǘ┟鞔_職責,形成合力。局“關愛生命、文明行車”領導小組要對文明交通行動進行任務分解,明確職責分工,充分調動全體干部參與行動的積極性,形成群策群力、全面推進的工作局面。要加大宣傳力度,營造良好文明交通氛圍,及時總結文明交通行動實施過程中涌現出來的先進經驗,宣揚示范典型,探索建立文明交通長效機制。
。ㄈ┓诸愔笇,務求實效。此次活動緊密結合文明單位創建活動,確定工作重點,細化工作要求,分步推進,按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求,從具體事情抓起,著力提升干部職工文明交通素質,確保行動取得了實實在在的成效。
文明交通活動總結14
為了進一步提高我校學生的安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合隆化縣道路交通綜合整治活動,全面提高學校的交通安全工作水平,根據我縣教育系統的統一安排,我校以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作,現將創建活動總結如下
一、認真學習,統一認識,注重實效
我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此,學校成立了創建交通安全文明學校領導小組,推行交通安全責任制,校長總負責,相關教師分工負責。同時,制定計劃方案,定期召開會議,重點研究交通安全工作。同時,組織全體成員認真學習,隆化縣關于進行“四創聯動”活動的文件精神。統一認識,聚力營造文明、和諧的交通環境,為提升整個縣城的文明素質水平,打造魅力隆化而努力。
另外,我們聘請韓麻營交警中隊隊長王坤為我校法制副校長和十八里汰中心小學文明交通行動副組長,定期與韓麻營交警中隊共同開展系列活動,為增強交通安全意識,提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。
二、扎實工作,真抓實干,務求實效
根據文件中央文明辦公安部公通字《20xx》1號文件精神,從20xx年3月1日起,我校就開始組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”,結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動,不斷深化宣傳教育工作。
1.20xx年1月4月配合交交警部門“20xx年,集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立文明交通意識”加強學習,宣傳動員階段。我校參與了隆化縣“交通安全文明學!钡膯觾x式,并開展學校創建“交通安全文明學!眲摻▋x式,開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。
2.20xx年5月8月后半年為交通安全教育活動階段。我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與韓麻營交警中隊聯系,共同舉行一系列活動,并取得了一定的成效,富有很強的教育意義。主要有:邀請交警校處輔導員來校進行交通安全知識講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動,教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動,通過以上一系列活動,全力推進創建活動的深入開展。
3.20xx年9月12月我們通過每周一“國旗下的講話”、“交通安全標志標線進校園”、印發《告家長書》、請共建單位韓麻營交警中隊警官每學期來我校進行“交通安全教育課”講座,切實提升全社會對校園交通安全的認知程度,為創建活動營造良好的社會環境。同時,學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治,配合與協調相關部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發生。
三、努力實施,強化教育,確保有效
1.加強組織領導。學校從升格以來,就很重視交通安全工作,創建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組,進行了組織分工,制定了相對應的規章制度,并制定了工作計劃,把交通安全工作列入議事日程,進行嚴格的執行和實施,不斷進行總結,以使創建工作穩步地得到實施。
2.加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育,有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時,將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外,學校將文明交通規范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,并作為加強學生公共安全教育的重要內容,把師生文明交通意識的培養和良好交通安全一習慣的養成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中,列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計劃和教材、教案,組織教師進行集體備課和培訓。
3.加強宣傳教育。交通安全是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學習、道德的全部活動領域中。學校重視交通安全教育,通過以正確的宣傳教育作導向,使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應該有很強的安全意識,由此,學校在認真貫徹國務院轉發的《中小學公共安全教育指導綱要》,在行政會上,教職工大會、全校性教師集會上反復學習,反復強調安全工作的重要性,同時,教師要高度重視學校的安全工作,要不斷地增強學生的安全意識,在開學、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上進行交通安全的教育,由此,學校我制定了相應的宣傳教育措施,具體如下:首先,積極組織開展交通安全宣傳教育,利用各個交通安全教育日進行宣傳教育活動。其次,集中開展生動活潑、富有校園特色的活動。第三,加強宣傳教育力度,進行在課上宣傳,在課外宣傳,深入到家中宣傳,深入到社會中宣傳等安全教育宣傳工作。
4.加強實踐教育。實踐教育是交通安全教育的一項重要工作,對學生進行實踐教育,提高學生的文明交通與文明出行的能力的一種實踐鍛煉。學校積極開展“八個一”實踐活動,(一次交通安全晨會、一次交通安全班會、一次交通安全專欄、寫一篇交通安全作文、交通安全演講、簽一份交通安全公約、演一場交通安全節目),努力培養中小學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環境。首先,開展國旗下講話與開設晨會制度進行宣傳教育,開展雛鷹小廣播站與讀書活動進行宣傳教育;開展交通安全征文比賽與演講比賽進行宣傳教育。第二,開展交通安知識講座與交通安全知識競賽進行宣傳教育;觀看交通安全錄像與交通安全圖片進行宣傳教育。第三,加強交通安全專項調查與我與家人同學法等活動。第四,在團隊活動中進行實踐教育,通過開展主題活動的形式,對學生進行實踐教育。如學校少先隊組織開展的“好習慣伴我成長”、“生命化教育”。第五,通過每年的安全教育周進行實踐教育。第六,組織進行專項性的實踐教育。如:組織學生在校內與校外的出行與交通的實踐。識別交通標志和標線的實踐教育,識別交警手勢信號的教育等等。
5.加強硬件建設。學校從創建交通安全文明校啟動儀式起,就注重校園交通安全的硬件建設,在校園內設置交通標志標線,交通安全宣傳活動室。通過加大交通安全的硬件建設的力度,努力構建交通安全宣傳教育工作。
6.加強共建工作。學校注重與韓麻營交警中隊的共建活動,定期與韓麻營交警中隊共同開展一系列活動。
四、創新教育,持之以恒,保證有效
學校安全工作,是一項長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實施。同時,又要根據新的形勢,進行不斷地創新,創新管理體制,創新實施方案,創新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強學習,加強實踐,加強研究,加強理論與實踐的聯系,不斷創新,與時俱進,以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為創建交通文明示范學校作出努力。
文明交通活動總結15
為了進一步提高我校學生的交通安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識,同時也為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,營造良好的交通秩序與和諧的教學環境,結合我校實際情況,我校圍繞著“文明交通”這一主題,開展了多種形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大學生文明交通素質。
現將活動總結如下:
一、高度重視,精心組織
學校成立了活動領導小組,以政教科和安保科為主要力量,結合學校實際情況和學生的特點,認真制定活動方案,并為活動的開展做了充足的準備。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校結合此次活動宣傳內容,在校園設立交通安全標語、宣傳欄等,要求全體學生認真觀摩和學習,宣傳交通法律法規和安全知識,加強對學生的道路交通安全宣傳教育。
三、開展活動,加強教育
學校根據“文明交通”活動方案要求,開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動,加強對在校全體學生的交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合起來,使學生在實踐中增加交通安全知識。
四、強化主題,確保效果
學校各種項“文明交通”活動的開展,取得了一定的成效,富有很強的教育意義。同時學校重視交通安全的滲透教育,在各學科的教學中和平時和學生的交流中有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到教育。
學校通過開展形式多樣的宣傳教育活動,向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規內容,不斷加大交通安全宣傳力度,使學生的交通安全意識明顯增強,文明交通習慣明顯養成,提高廣大學生文明交通素質,交通安全宣傳教育效果凸顯。
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