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      1. 元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-08 08:55:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選22篇)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選22篇)

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

          “最后一步,把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”,上午10點(diǎn)左右,北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。

          值元宵節(jié)蒞臨之際,紅黃藍(lán)全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗(yàn),使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內(nèi)在的自信和快樂(lè)。

          圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題,每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車,放飛夢(mèng)想。此外,還嘗試打破班級(jí)限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。

          北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō),這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認(rèn)知,也能激發(fā)他們的'興趣。

          山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng),開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。

          其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。

          紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍,而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來(lái),以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來(lái),搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

          日每晚16:30-24:00,由xx奧美立文化發(fā)展有限公司承辦的xx燈彩節(jié),將在xx國(guó)際會(huì)展中心為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)璀璨的光影盛宴。

          猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結(jié)隊(duì)的熱鬧場(chǎng)景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在游玩之余,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

          (一)主題燈彩盡顯風(fēng)采,時(shí)尚燈飾璀璨綻放

          通過(guò)現(xiàn)代燈彩大師手工制作,制作十多組以“祝!钡戎黝}為特色的燈組,將整個(gè)燈彩現(xiàn)場(chǎng)布置成一個(gè)成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢(mèng)幻時(shí)空。同時(shí),以現(xiàn)代時(shí)尚燈具為基礎(chǔ),如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的燈,民間燈彩達(dá)人制作的創(chuàng)意燈彩等。傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代時(shí)尚創(chuàng)意二者有機(jī)融合,組成一個(gè)色彩斑斕的'新春燈會(huì)。

         。ǘ┟袼谉舨室珫|甌,千門燈火夜似晝

          xx百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的燈彩有永嘉首飾龍、茶山百鳥(niǎo)燈、平陽(yáng)發(fā)絲燈、瑞安曹村無(wú)骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚(yú)燈,燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)搭建具有傳統(tǒng)氛圍的亭臺(tái)樓閣,將xx名俗燈彩融入其中,五花八門,如入不夜之城。

          (三)越劇魔術(shù)連番看,新春匯演過(guò)把癮

          傳統(tǒng)節(jié)慶當(dāng)然離不開(kāi)民俗文化表演,xx燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)具中國(guó)新春特色的戲臺(tái),邀請(qǐng)知名大師和戲班表演越劇、魔術(shù)等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時(shí)穿插各種臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的新春活動(dòng),帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛,讓游客融入到這場(chǎng)冬季里的光影盛宴中來(lái)。

          全民狂歡除了玩,當(dāng)然也離不開(kāi)吃,要不吃貨們可不干了。燈彩節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂(lè)清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,還有民間傳統(tǒng)佳肴三絲敲魚(yú)、爆墨魚(yú)花、八字橋松糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

         。ㄋ模┟耖g潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

          除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術(shù)展示,這里匯集了xx及周邊地區(qū)各路青年設(shè)計(jì)師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對(duì)聯(lián)、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項(xiàng)民間傳統(tǒng)、原創(chuàng)手工作品和收藏品,游讓客一站式體驗(yàn)吃喝玩樂(lè)的極致享受。

         。ㄎ澹└髀飞裣哨s燈會(huì),燈彩節(jié)“彩頭”十足

          討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那么燈彩節(jié)上可以去哪里討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領(lǐng)個(gè)吉祥禮物,討個(gè)羊年吉祥如意的好兆頭也是游客逛燈會(huì)必不可少的內(nèi)容。福、祿、壽是人們一代代長(zhǎng)期追求幸福生活而歸納總結(jié)出來(lái)的人生幸福的三大項(xiàng)。其中,“壽”指長(zhǎng)壽安康,是人們的心愿;“祿”指財(cái)物豐饒,地位尊貴;生活中人們?nèi)绻芡瑫r(shí)具備壽、祿這兩點(diǎn),福也就盡在其中了。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

          我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的'基礎(chǔ)。

          二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

          1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽(yáng)光寒假”的倡議,號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

          2、體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫春聯(lián)。

          3、以“我眼中的春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

          4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡, 為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

          5、開(kāi)展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

          此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

          紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來(lái)之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來(lái)了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

          3月4日早上不到8點(diǎn),紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來(lái)到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

          12:30業(yè)主陸續(xù)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒、烹飪方法,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語(yǔ),充滿了家庭溫馨的'氣息。

          13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開(kāi)始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來(lái),所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過(guò)用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

          活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒(méi)有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒(méi)有結(jié)束。

          最后,紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20××年健康、快樂(lè)、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

          在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,積極活動(dòng),取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。

          一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

          春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。

          1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng),結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報(bào)”,對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng)。

          2.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

          3.開(kāi)展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問(wèn)金,向他們送去了新春的祝福。

          4.參加春節(jié)文娛活動(dòng)。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學(xué)

          生的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的.喜愛(ài),加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

          二、主要做法

          1.加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

          春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長(zhǎng)書(shū)》中,要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

          2.制定計(jì)劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。

          3.收集成果,集中表彰。學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選,并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),集中表彰。

          通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

          元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開(kāi)始延續(xù)的慶;顒(dòng)推向又一個(gè)高潮,成為世代相沿的習(xí)俗。因此,借著這一節(jié)日,xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中慢慢打開(kāi),元宵氣息撲面而來(lái)。

          一、韻賞花燈展風(fēng)采秀

          為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義,托班以及小班的家長(zhǎng)和孩子們一起制作完成花燈,將花燈布置在大廳,由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評(píng)比,選出我們的“花燈小明星”。在活動(dòng)中,孩子們感受到節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

          二、團(tuán)團(tuán)圓圓做湯圓

          湯圓意味著新的一年合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不,看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來(lái)了!

          三、猜燈謎

          “猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農(nóng)歷正月十五,中國(guó)民間都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的`彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。

          四、吃湯圓

          孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!

          團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫上圓滿的句號(hào),為新年開(kāi)啟一個(gè)幸福的開(kāi)端。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

          工會(huì)為了豐富職工的文化生活,使廣大職工度過(guò)一個(gè)祥和、文明、快樂(lè)、喜慶的元宵佳節(jié),正月十五上午九時(shí),在中隊(duì)操場(chǎng)開(kāi)展了“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,基層工會(huì)準(zhǔn)備、安排到位,是本次活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵

          中隊(duì)通過(guò)召開(kāi)多次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議,對(duì)本次元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行周密安排,主要突出展示我隊(duì)“十二五”輝煌成就,展示全隊(duì)干部職工奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,挖掘和展示成就宣傳提升隊(duì)伍形象為主題,以組織開(kāi)展“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動(dòng)為契機(jī),把穩(wěn)定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)精心準(zhǔn)備,合理安排,2月24日上午,9時(shí)00分,中隊(duì)大院彩燈高懸,彩旗飄揚(yáng),大、中隊(duì)干部職工,到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中隊(duì)工會(huì)主席,對(duì)本次活動(dòng)的`獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明后,并宣布本次活動(dòng)開(kāi)始,參加本次活動(dòng)的`職工、家屬共有30余人,參賽燈籠的達(dá)到26個(gè),50多條融知識(shí)性、趣味性為一體的燈謎,吸引了廣大職工家屬前來(lái)競(jìng)猜。他們有的對(duì)著一個(gè)燈謎苦思冥想;有的幾個(gè)人聚在一起,你一言我一語(yǔ)幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈,高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品,xxx大院成了一片歡樂(lè)地海洋。最后通過(guò)中隊(duì)對(duì)本次燈展進(jìn)行評(píng)選,本次“喜迎元宵佳節(jié),職工燈展猜謎”活動(dòng),在歡快的氛圍中結(jié)束,為全體職工、家屬,送上了新年之后的又一道文化大餐,大大的豐富職工文化生活。

          二、本次活動(dòng)存在的不足:

          1、工會(huì),活動(dòng)安排不夠詳細(xì),活動(dòng)氛圍不夠熱鬧。

          2、本次燈展的燈籠制作,工藝粗糙,主題、特色不夠鮮明,觀賞性較差。

          3、中隊(duì)安排較早,通知儀表站及后勤人員比較晚,從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。

          以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié),通過(guò)總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)還存在許多問(wèn)題,在今后的工作和舉辦活動(dòng)中,要加以改正并提高,不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

          元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月5號(hào)我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂(lè)迎元宵"的活動(dòng)。

          放鞭炮、吃元宵、做花燈,無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的 愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節(jié)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國(guó)結(jié)、 各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到"元宵"的快樂(lè)氛圍之中。

          老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的.來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

          這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

          近日,宜賓市下發(fā)通知要求,在春節(jié)、元宵節(jié)期間,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則廣泛開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng),豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

          創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,以中小學(xué)生為重點(diǎn),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟;組織中華經(jīng)典誦讀。利用大型節(jié)日活動(dòng)、未成年人活動(dòng)陣地,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,設(shè)置相關(guān)項(xiàng)目,安排專門節(jié)目,組織和吸引未成年人參加,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加深對(duì)中華文化的理解;組織開(kāi)展慰問(wèn)關(guān)心留守兒童公益活動(dòng),動(dòng)員未成年人參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好奉獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍。

          充分利用已建成的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開(kāi)展豐富多彩的'文體娛樂(lè)活動(dòng)、內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為未成年人思想道德建設(shè)的活動(dòng)場(chǎng)所和民心工程。把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

          為弘揚(yáng)民族文化,活躍節(jié)日氣氛,讓困難群體感受到黨和政府的溫暖。20xx年2月14日上午,匯豐村黨支部、匯豐村共青團(tuán)支部,在匯豐村新時(shí)代文明實(shí)踐站、兒童之家開(kāi)展“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”關(guān)愛(ài)困境兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。匯豐村黨員、共青團(tuán)員、志愿者及轄區(qū)困難家庭群眾約20人參加活動(dòng)。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),匯豐村黨支部副書(shū)記帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作花燈,增進(jìn)親子之間的情感,培養(yǎng)小朋友們動(dòng)手能力。在志愿者的耐心指導(dǎo)下,小朋友們了解了制作花燈的方法和注意事項(xiàng),在制作過(guò)程中,大家一邊嘮家常,一邊仔細(xì)剪裁,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),大家拿著自己親手制作的'花燈都樂(lè)在心頭,喜在眉梢。合影留念后,志愿者們與家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到村委會(huì)大院,帶著孩子一起跳繩,踢毽子,互動(dòng)游戲,在玩樂(lè)中打開(kāi)孩子們的心扉,用愛(ài)心和笑臉為困難家庭送去歡笑和溫暖,久違的陽(yáng)光照在匯豐村委大院,灑在孩子們的笑臉上,照亮他們的成長(zhǎng)之路。

          通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng),不僅為村委元宵節(jié)增加了喜慶的氣氛,為村委與困難群眾家庭搭建了溝通、交流的平臺(tái),讓困境兒童感受到來(lái)自黨、政府以及村委和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到手工制作的樂(lè)趣,感受中國(guó)傳統(tǒng)花燈的藝術(shù)魅力,讓他們過(guò)上一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

          “今年元夜時(shí),月與燈依舊。”農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,增加節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,也讓大家度過(guò)一個(gè)溫馨、愉悅、歡樂(lè)的元宵佳節(jié)。2月25日,陜州區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部開(kāi)展了“揚(yáng)傳統(tǒng)文化慶歡樂(lè)元宵”活動(dòng)。

          第一環(huán)節(jié):知由來(lái)。現(xiàn)在人們對(duì)于元宵節(jié)的表述詳盡其致:團(tuán)圓飯、猜燈謎、觀花燈、放煙花……可是很多古人有趣的習(xí)俗,都隨著時(shí)間的推移漸漸被人遺忘,回味打撈和整理那些被人遺忘的元宵傳統(tǒng),既是一種文化的傳承,也能賦予有益的啟迪。元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,全體黨員教師在觀看視頻節(jié)日由來(lái)中,共同感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍。

          第二環(huán)節(jié):賞詩(shī)詞。古往今來(lái),文人墨客對(duì)元宵節(jié)格外青睞眷戀,那些藏在古詩(shī)詞中的絕美意象,驚艷了時(shí)光,也驚嘆了心靈。品讀《生查子元夕》《正月十五夜》《燈市》《燕京元夕曲三首》《元宵曲》《清玉案.元夕》等十余首古詩(shī)詞,充分感悟到中華民族歷史悠久,古詩(shī)詞瑰麗璀璨,需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)、了解、傳播元宵知識(shí)等更多優(yōu)秀文化,更好的體會(huì)和認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

          第三環(huán)節(jié):做燈籠。“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限;看誰(shuí)花燈俏,這邊風(fēng)景好。”在這濃情元宵節(jié)里,全體黨員們利用紙杯、一次性筷子、紅包、對(duì)聯(lián)等廢舊物制作元宵花燈,培養(yǎng)全體教師動(dòng)手動(dòng)腦的.能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。所有人都提前準(zhǔn)備好了制作材料,瞧!個(gè)個(gè)別出心裁、心靈手巧,剪裁、折疊、粘貼不到半小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)個(gè)獨(dú)特的燈籠制作好了!有的色彩絢麗、有的造型奇特、有的創(chuàng)意新穎……真是厲害!大家興高采烈地分組展示了充滿創(chuàng)意和美感的燈籠,在實(shí)踐過(guò)程中了解傳統(tǒng)工藝文化小知識(shí),感受傳統(tǒng)文化的魅力。

          第四環(huán)節(jié):猜燈謎。主題儀式慶元宵,張燈懸謎開(kāi)動(dòng)腦。元宵節(jié),中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗,又叫“打燈謎”,在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行,至今不衰。四個(gè)黨小組的謎語(yǔ)競(jìng)猜把活動(dòng)推向了高潮,不僅鍛煉了大家的思維,啟發(fā)性靈,更給元宵節(jié)增添了一份歡樂(lè),“環(huán)境育人”、“文化育人”的理念得到有效體現(xiàn)。此時(shí),歡樂(lè)、祥和、溫馨的氣氛在校園內(nèi)久久縈繞,宛如一陣溫暖的春風(fēng)吹入每個(gè)人的心間。

          一夜飛雪無(wú),兩岸黃山綠;三河城頭聚,九宵天鵝飛。20xx年第一場(chǎng)雪帶著祥瑞向我們報(bào)喜,面對(duì)新的征程、新的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們有信心和決心,以樂(lè)于苦干的“老黃!本瘛⒏视诜瞰I(xiàn)的“孺子!本、勇于創(chuàng)新的“拓荒牛”的“三!本,揚(yáng)起我們奮斗20xx前進(jìn)的步伐,以飽滿的干勁和優(yōu)異的成績(jī)向建黨百年華誕獻(xiàn)禮!讓我們?nèi)w教職工永葆教育初心、立德樹(shù)人、攜手并肩、奮發(fā)進(jìn)取,向陽(yáng)而生,勇往直前,共同譜寫陜實(shí)幼教育的新篇章。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

          為繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加深幼兒對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,體會(huì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,2月13日-15日,益苗金色幼兒園開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化喜迎元宵佳節(jié)”親子主題活動(dòng),根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展了各具特色的活動(dòng)。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們和爸爸媽媽一起猜燈謎、捏湯圓,一派其樂(lè)融融的景象。參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福,在親子活動(dòng)中,提高了孩子們制作湯圓的動(dòng)手能力,感受了元宵節(jié)的'喜慶氣氛。你搓搓,我按按,家長(zhǎng)和孩子動(dòng)手做元宵,揉一揉、搓一搓、變變變,不一會(huì)兒盤子里就裝滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜、胖鼓鼓的湯圓,看著自己的戰(zhàn)利品,孩子們特別驕傲,成就感十足。

          通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),小朋友們感受到了中華傳統(tǒng)文化魅力,加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步激發(fā)了他們的民族自豪感和熱愛(ài)民族文化的情感。孩子們?cè)诟惺軞g樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氛圍的同時(shí),也充分體驗(yàn)、感受到了活動(dòng)中的快樂(lè)收獲。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

          舞龍舞獅扭秧歌、大頭娃娃搓元宵……2月15日元宵節(jié)當(dāng)天,普陀區(qū)歡樂(lè)谷幼兒園開(kāi)展了“歡歡喜喜鬧元宵”主題慶;顒(dòng),通過(guò)各項(xiàng)元宵節(jié)民俗的展示,讓孩子在參與中寓教于樂(lè),感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。

          綠茵操場(chǎng)上,一條巨龍歡騰躍動(dòng),引起一片掌聲!教師們舞姿曼妙,風(fēng)風(fēng)火火的扭秧歌、劃旱船……一次次把活動(dòng)推向了高潮。當(dāng)然,小朋友們也“不甘示弱”,來(lái)自大班和中班的`小朋友們有模有樣地舞動(dòng)醒獅、表演雙龍戲珠,為大家送上新春祝福,引得現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和其它小朋友陣陣歡笑。

          元宵節(jié),自然少不了吃湯圓的傳統(tǒng)環(huán)節(jié),園方精心為孩子們準(zhǔn)備了親子搓元宵的活動(dòng),孩子們以家庭為單位,在爸爸媽媽們的幫助下,白白的糯米團(tuán)在孩子們的小手里翻滾著,變身成一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、胖鼓鼓的小湯圓,不僅承載著孩子們滿滿的新年祝福,也讓在園內(nèi)就讀的孩子們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

          園方希望通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒不僅感受到元宵節(jié)的歡慶氛圍,也能留下中國(guó)年的美好回憶。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天20xx年2月15日,農(nóng)歷正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)到來(lái)咯!為了讓孩子們感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“喜迎元宵佳節(jié)”系列主題活動(dòng)。大、中、小年級(jí)組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)特色,分別進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),一起來(lái)看看吧!

          大班“猜燈謎、鬧元宵”活動(dòng),教室里、走廊上張燈結(jié)彩,充滿了節(jié)日氣息。小朋友們把和家長(zhǎng)一起精心準(zhǔn)備的燈籠和燈謎帶到幼兒園,大家一起賞花燈、猜燈謎,他們你一言,我一語(yǔ),感受節(jié)日氣氛!瞧,各式各樣的花燈中還有孩子們親手制作的“冰墩墩”呢!

          中班“大家一起賞燈咯!”活動(dòng),孩子們和家長(zhǎng)利用各種材料一起制作了獨(dú)特的花燈,孩子們開(kāi)心地講述制作花燈的過(guò)程,和大家一起分享,許下自己的新年愿望。孩子們將花燈一起展示并裝飾在走廊上,一盞盞花燈吸引了孩子們的'眼球,一雙雙明亮的眼眸里迸發(fā)出驚喜的神采!

          小班“搓元宵”活動(dòng),在老師的介紹下,孩子們了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步驟,老師鼓勵(lì)孩子和同伴一起動(dòng)手嘗試搓元宵,在孩子們動(dòng)手操作中,增進(jìn)小伙伴間友誼的同時(shí)更是體驗(yàn)到過(guò)元宵節(jié)的別樣樂(lè)趣。小小的元宵寄托了孩子們新年美好的心愿,更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

          在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里,在豐富多彩的活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)到了活動(dòng)的快樂(lè),進(jìn)一步感受到了中國(guó)年俗文化的魅力!

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15

          為進(jìn)一步傳承民間文化,發(fā)揮教師職業(yè)特長(zhǎng),將優(yōu)質(zhì)教育資源送進(jìn)社區(qū),讓教育更好地服務(wù)于群眾,20xx年2月15日,元宵節(jié)當(dāng)天,九江市中心幼兒園黨團(tuán)員教師志愿者走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展了“傳承文化趣味剪紙”志愿服務(wù)活動(dòng)。

          活動(dòng)前,社區(qū)工作人員講述了傳統(tǒng)文化剪紙的由來(lái),隨后教師志愿者與孩子們?cè)敿?xì)講述了剪紙的流程及技巧。

          在社區(qū)工作人員的幫助下,教師志愿者也做了精心的準(zhǔn)備,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氣氛下開(kāi)始剪紙。

          活動(dòng)中,教師志愿者一對(duì)一地向孩子們耐心講解剪紙中需要注意的.步驟和技巧,一步一步為他們做演示示范,由易而難,手把手地教孩子剪紙的要領(lǐng)。

          孩子們邊聽(tīng)邊學(xué),歡樂(lè)的笑容洋溢在紅潤(rùn)的臉頰上。不一會(huì)兒,一幅幅漂亮的動(dòng)物、元寶、燈籠等剪紙作品躍然眼前,大家都感嘆著傳統(tǒng)文化的神奇,現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷。

          活動(dòng)后,大家共同評(píng)選優(yōu)秀作品并發(fā)放獎(jiǎng)狀。

          在本次活動(dòng)中,孩子們既學(xué)習(xí)了剪紙技巧又深入了解傳統(tǒng)文化,在寓教于樂(lè)中拉近了心與心的距離,促進(jìn)了社區(qū)和諧發(fā)展。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇16

          為進(jìn)一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動(dòng)問(wèn)題,加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)相關(guān)要求,現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)如下:

          一、活動(dòng)組織要力求完善

          社區(qū)工作人員要對(duì)社區(qū)居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì),具體領(lǐng)導(dǎo)和組織元宵節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行。

          二、要切合元宵節(jié)的氣氛

          為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng),對(duì)元宵節(jié)活動(dòng)的組織有明確的概念,活動(dòng)要切合元宵節(jié)的內(nèi)容,給參與活動(dòng)的'居民們營(yíng)造特有的感受。

          三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用

          元宵節(jié)活動(dòng)需要廣大的社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用,帶動(dòng)他們的積極性,使他們?cè)陬愃频膽c;顒(dòng)中肯積極參與,為慶祝活動(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強(qiáng)的民眾氛圍。

          四、要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度

          該類活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛,因此宣傳工作要落實(shí)到位,通過(guò)社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對(duì)前來(lái)辦事居民的通知等方式,對(duì)社區(qū)各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳,保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇17

          元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我們村都會(huì)組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在村委會(huì)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

          本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ);顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(zhǎng)了村民對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了小朋友對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。

          二、團(tuán)結(jié)一致、相互配合

          活動(dòng)的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過(guò)程中的重?fù)?dān),婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的.燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

          三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

          燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中大家的用心。

          通過(guò)這次活動(dòng),讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇18

          新年伊始,為了讓同學(xué)們能夠感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息和學(xué)校的人文關(guān)懷,從而盡快的融入到集體生活中,努力在這早春二月為自己立下新年的奮斗目標(biāo),在玄武中專學(xué)工處老師的帶領(lǐng)下將“鬧”元宵節(jié)活動(dòng)辦得有聲有色。

          當(dāng)天早晨在魅力之音校園電臺(tái)的金牌主播王雨晨同學(xué)的`廣播中,伴隨著輕松美妙的旋律,同學(xué)們踏進(jìn)了校園。為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜悅,學(xué)工處的老師們和學(xué)生會(huì)的同學(xué)們提前一天就準(zhǔn)備好了彩紙燈籠,鮮紅的燈籠玲瓏別致,每一個(gè)燈籠的流蘇上都栓有寫著有關(guān)元宵節(jié)經(jīng)典古詩(shī)詞彩條,整個(gè)校園充滿著喜慶的節(jié)日氣氛和濃郁的文化氛圍。

          就著新學(xué)期第一天就是元宵節(jié)的好日子,同時(shí)也是魅力之音校園電臺(tái)翻新后第一天投入使用,電臺(tái)成員們不僅精心準(zhǔn)備了廣播節(jié)目,還為同學(xué)們送去了精美的手工小餅干作為節(jié)日禮物。電臺(tái)的成員們呼吁同學(xué)們關(guān)注新浪微博,“玄武中專魅力之音”,共同打造有思想的校園電臺(tái)。

          元宵節(jié)自然少不了元宵,xx副校長(zhǎng)代表學(xué)校為住校生們送來(lái)了暖暖的“愛(ài)心湯圓”。雖然,天氣依舊寒冷,但玄武中專的校園里卻溫暖和諧,其樂(lè)融融。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇19

          為營(yíng)造元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的思想教育和親情教育。

          我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)。校政教處積極開(kāi)展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的.“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解此次活動(dòng)學(xué)生踴躍參加,并評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20三等獎(jiǎng)30名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校進(jìn)行了展出。

          通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇20

          冷冷的清晨,帶著一顆熱忱的心踏上去勵(lì)志會(huì)的路上,說(shuō)實(shí)話,還真的挺期待游園會(huì)的,雖然負(fù)責(zé)人太忙還沒(méi)來(lái)得及告訴我們這個(gè)游園會(huì)要做一些什么,但卻希望游園會(huì)能圓滿成功。

          一下車,看見(jiàn)高沙文體廣場(chǎng)還挺大,可是也太荒無(wú)人煙了吧,真擔(dān)心游園會(huì)是否能舉辦成功,當(dāng)場(chǎng)地都布置好了,萬(wàn)事俱備只欠人了,來(lái)的人真的不算多,看見(jiàn)有些勵(lì)志會(huì)的人都冒著寒風(fēng)出去市場(chǎng)幫忙宣傳我們今天的活動(dòng),希望更多的人都能來(lái)游園會(huì),當(dāng)時(shí)真的挺感謝她們?yōu)閯?lì)志會(huì)的`付出。雖然最后來(lái)的人不多,但比一開(kāi)始真的好很多了。

          在游戲當(dāng)中,雖然在負(fù)責(zé)游戲的有序進(jìn)行,可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩,真的玩得挺開(kāi)心,游戲最終并不是要為了換獎(jiǎng)品,更是享受游戲本身,我在其中也找回了不少童真。

          整個(gè)活動(dòng)下來(lái),給我第一個(gè)感覺(jué)就是“冷”,但同時(shí)還感覺(jué)到勵(lì)志會(huì)的人他們真的為這個(gè)活動(dòng)付出很多。雖然還是有很多不足的地方,如安排得比較晚以致來(lái)玩的人很少,也缺少宣傳這一個(gè)環(huán)節(jié)等等。相信通過(guò)這次游園會(huì)不僅帶給我們樂(lè)趣,更是從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足,認(rèn)真對(duì)待,避免下次舉辦類似的活動(dòng)又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯(cuò)誤。期待著下次游園會(huì)的到來(lái),也相信從這次中吸取教訓(xùn)后,游園會(huì)會(huì)越來(lái)越精彩!

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇21

          元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,已有xx多年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。

          2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的`學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開(kāi)始前,莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問(wèn)題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來(lái),就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂(lè)的時(shí)間了;顒(dòng)中,他們有的對(duì)著謎語(yǔ)小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒(méi)有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

          在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí),更收獲了快樂(lè)。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

          元宵節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇22

          xx區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來(lái)之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來(lái)了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

          2月15日早上不到8點(diǎn),xx區(qū)的工程人員、管家等早早的來(lái)到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。經(jīng)過(guò)大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

          12:30業(yè)主陸續(xù)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的`告訴了我們?cè)闹谱鞣椒ā⑴腼兎椒,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語(yǔ),充滿了家庭溫馨的氣息。

          13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開(kāi)始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來(lái),所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過(guò)用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

          活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們xx區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒(méi)有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒(méi)有結(jié)束。

          最后,xx區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20xx年健康、快樂(lè)、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!

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