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      1. 學生課外活動總結

        時間:2023-01-12 16:10:54 活動總結 我要投稿

        學生課外活動總結精選15篇

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學生課外活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學生課外活動總結精選15篇

        學生課外活動總結1

          接到市教育局的關于XXX的通知以后,我校師生積極行動起來,以如火的激情投入其中。同時,在校領導的統籌安排下,在指導老師的悉心指導下,廣大同學踴躍報名,積極參賽;截止到活動結束,共收到作品XX余件,且其中不乏極富創意的優秀作品。

          XX活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質教育的一個重要體現。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織開展豐富多彩的'文化、藝術、科技、體育等活動,符合廣大學生家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。因此,學校利用學生的課余時間組織學生開展了內容豐富、形式多樣的課外活動。

          一、加強組織領導,明確職責分工。

          學校成立了課外活動領導小組,從校級領導到中層干部,再到老師都有明確的分工。每個年級都配備了相應的領導負責。形成了齊抓共管的局面,得到廣大師生的支持與配合,使活動開展得順利有效。

          二制定具體措施,落實活動計劃。

         。1)學校領導始終把課外活動擺在學校工作重要議事日程,新學期制訂計劃時,校領導都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應的獎懲措施。各教師要根據學校的要求制定自己的活動計劃。學校明確規定,活動開展不好的班級不能參評“優秀班級”,班主任不能參評優秀班主任。這樣學校上下形成一股合力,大家都來認識和重視課外活動。

         。2)為了便于開展課外活動,學校給每個活動小組定內容,定時間,定地點,設置活動項目,提出具體要求。對課堂教學時間進行了適當的調整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間,每周一、三、的下午第三節課為全校性課外活動時間;顒訒r,輔導教師要做好活動情況記載,學校安排值日教師進行巡視督查,確;顒娱_展的質量。

         。3)建立一支相對穩定的輔導教師隊伍。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務處負責統一管理。輔導教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵。

         。4)在學生中培養活動骨干分子,讓學生成為活動的主人。學校發揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發揮有特長學生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續性。試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。

         。5)以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生參與課外活動。

          一是結合“冬鍛”長跑和課間操評比及各種體育競賽等形式來激發生參加體育鍛煉活動。并評選達標先進班級,先進小組,先進學生,并利用升旗儀式大力宣傳表揚,有力推動了體育活動的開展。

          二是建立與第一課堂緊密配合的學科小組,如語文、數學、英語、科技制作等活動小組,使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,受到學有余力的學生歡迎。

          三是建立小記者、計算機等活動小組。受到思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。

          四是建立以培養動手能力為主的科技活動小組,攝影、教具制作等小組等。吸引動手能力較強、對科技有一定興趣的很多學生參加。

          五是建立以培養體育、文藝人才為目的的體育、藝術團體、各田徑隊、各類球隊、舞蹈隊、合唱團、器樂隊、書法美術小組及棋類組等,發揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科穞賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術節等活動。這樣既可洙躍校園氣氛,又能376;引更多學生參加課活動。

          此外,學校還酌合當前社會熱點問題專題組織講座、參臂、訪問、討論等活動,以戩大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力。促進了學生促進了學生全面發展,推動了學校的發展。

        學生課外活動總結2

          今年,我校高二生物愛好者成立了生物科學社團。在一個學期的工作中,我社團成員積極配合,共同努力,積極組織活動,進行了營養早餐的嘗試,鮮切花的保鮮,及植物種子的發芽試驗和自然界中植物發芽的觀察。

          通過一學期的社團工作,我協會工作總結如下:

          1、萬事開頭難,納新是關鍵

          納新作為協會的第一項活動,我年級給予了相當高的重視。在高二同學的共同努力下,為我社團做出了大力的宣傳,但在努力過程中,每個人都得到了很好的鍛煉。納新過程中,每個人都積極參與其中,為新生講解協會的日;顒蛹皡f會的特色。納新過后,我社團成員經過考慮,總結經驗如下:

         。1)社團的宣傳是必要的。

         。2)選擇有創意的宣傳方式,并利用好學校的資源。

         。3)打出社團的特色,以事實吸引新會員。

          (4)與其他同規模,同性質的社團共同合作,擴大納新規模。

          2、活動很必要,鍛煉是目的

          我社團在這個學期中舉辦了生物發芽的觀察,鮮切花的保鮮及生物知識的普及等活動,并聯合其他社團共同舉辦了部分活動。活動有優點,也有缺點,但在活動中的鍛煉是最重要的。通過舉辦活動,我們遇到了一些挫折,但在挫折中我們團結一致,共同面對,不僅學到了知識,更加鍛煉了能力。在今后的活動中,協會應該注意發展每一位會員的長處,使每一位會員的能力得到施展,并使之建立起主人翁的意識。

          3、數目不在多,特色最重要

          本學期中,我協會積極舉辦了一些活動,并取得了較好的效果。但由于部分活動的'特色不明顯,導致活動效果與預期效果有所差異。通過平時對協會會員的了解,總結如下:

         。1)活動不在多而在精。舉辦活動應結合社團特色,切記盲目舉辦活動,而脫離社團的特色。

         。2)活動前的宣傳是必要的。社團的活動往往不僅只是針對社團成員的,因此活動的前期宣傳顯得尤為重要;顒拥

          宣傳很重要的一點就是及時,另外,活動的宣傳更加要突出社團以及活動的特色,并加之以有創意的宣傳方式。

          4、社團是我家,團隊共發展

          本學期的社團工作中,我社團不斷了解會員的心里動向,并努力做到保障會員的利益。同時,一個協會,不僅是一些有興趣的人簡簡單單的湊在一起,更重要的是,有相同的興趣愛好,志同道合,更加容易成為朋友。半年的相處,我社團逐漸形成了獨特的生物文化,為社團工作增添了幾分溫馨。通過總結,我們認為,一個社團的發展離不開每一位會員的努力,團隊的合作是活動成功的重要保障。除了必要積極舉辦活動外,每周的例會是必要的。例會是促進協會成員感情的重要紐帶,更是團結會員的重要橋梁。

          本學期中,我社團通過不斷的探索,不斷修正社團的發展方向,使社團的工作趨向穩定,我相信,在我們的不斷努力下,社團的未來會更加美好。

        學生課外活動總結3

          本學期學校為激發學生的學習興趣,調動學生的求知欲特別開展了各學科的課外活動,我們初二年級地理老師積極響應,精心準備,把每堂課外活動上的有聲有色,下邊把本學期的課外活動做一總結,發揚優點,改正不足,以后爭取把課外活動上的更好,使學生在輕松越快中獲取更多的有益知識。

          1.本學期課外活動參加班級為初二年級1-12班學生,共50余人,每周5下午第四節課上課外活動,報名參加課外活動的學生都能每次及時參加,沒有請假早退現象,體現了這些學生對自然科學的興趣和求知欲。

          2.本學期的課外活動安排了以下幾次活動。

          (1)帶大家一塊進行自然地理的學習,觀賞美國一個事實紀錄片《荒野求生》,通過對本片的欣賞,讓學生掌握更多的野外生存技巧,以及在世界不同的生活條件下如何應對自然給我們出的各種難題。

          (2)近年來,我國與日本之間關系比較緊張,學生對于我們和日本之間的事實情況想要更多了解,也是通過日本的.《海豚灣》,來用血腥的事實,告誡大家,保護野生動物,保護我們的海洋生物的重要性,從自然的另一個角度了解到國家的領域面積包括:海陸空。

          (3)關于瑪雅人的預言--世界末日,學生不由得心生畏懼,于是,我們備課組就精心準備了一些關于世界會不會消失,以及消失后會是什么樣子的的紀錄片給大家播放,《人類消失之后》,讓大家樹立一種危機意識,并且就最近發生的一些大事情給大家解釋清楚,滿足學生的求知欲以及好奇心,讓學生了解到更多在課堂上學不到的課外知識,不僅拓展了課外知識,而且讓學生對地理更感興趣。

          3.本學期的課外活動準備充分,題材廣泛,資料都是優中選優,效果良好。不足之處是在進行課外活動中對學生的反饋意見沒有及時跟蹤和調查,以后要加強和學生的交流,上學生喜歡的課外活動,上學生注意的知識點關注話題的課外活動。使學生和老師心連心攜手把課外活動上好。

        學生課外活動總結4

          在素養教育的今日,課外活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有愛好和有才能的同學得到生動活潑,自由的進展,更能培育和熬煉同學的實踐力量和創新力量,同時還能通過課外活動推動課堂教學,提高同學素養。

          一、加強領導

          我校是一所體育特色學校,體育老師和班主任老師都明確的分工。形成達標工作每一層對上一級負責的局面,我班同學轉變觀念,達成共識,形成了良好的氛圍,達標工作的開展得到廣闊師生的支持與協作,開展起來更得心應手。

          二、責任到位

          結合自己班級的特點,成立了“達標”小組。學校明確的規定,達標工作開展不得當的班級不能參評“三好班級”班主任不能參評優秀班主任。同學達標不合格不能參評“三好同學”體育老師不準時賜予班級指導和測驗的也不能評優。

          三、以人為本

          實施體育熬煉標準的目的'就是增加同學的體質,增進同學健康,我班始終從同學的角度動身,考慮同學的愛好與愛好。在課堂教學中,把一些達標測試項目做了加工處理,轉變了學法和練法,以嬉戲和競賽的形式消失,增加了同學的學習愛好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了教學任務,同學又得到了樂觀的熬煉。對于素養較差的同學,老師從不卑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在體質上得到熬煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。

          四、常抓不懈

          同學體質的增加,光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此,我班結合“冬鍛”校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充熬煉的不足。開展冬鍛期間,同學保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素養練習。鼓舞班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標工作。堅持長年抓,直至達標工作結束為止。

        學生課外活動總結5

          課外活動是素養教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高同學組織力量,通過相互合作,培育集體主義精神。同學其次課堂活動,是對第一課堂學習的延長、補充、進展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富同學精神生活,陶冶情操,可以使同學學到多種新奇學問,有助于培育愛好和愛好,進展同學的智能,F將本學期的課外活動狀況總結如下:

          一、領導重視是關鍵

          我校各組領導很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位老師參與這一重要的工作。當前,經濟、科技和社會的進展對人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我們的教育仍局限于傳統的第一課堂教學,那么不僅同學的動手力量和觀看力量的培育會受到限制,而且同學的共性特長也難以進展,情操得不到陶冶,對同學以后的進展不利。(畢業)生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰和四化建設的需要。其次課堂是第一課堂的延長和補充,是對同學進行思想政治教育的陣地,是擴高校生學問面和傳遞信息的重要(渠道)。為了便于開展其次課堂活動,我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整,以減輕同學的課外負擔,支配固定時間為全校性其次課堂活動時間。

          二、任務完成狀況

          本學期課外活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據學期初制定的方案,及早動手,樂觀籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、詳細,老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容把握較快,每次都達到了較好效果。同學不僅把握了更多的學問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學力量也有肯定進展。

          三、主要閱歷和體會

          1.老師要提前備課。課外活動和其他課程一樣,也要有肯定內容,但還要更能吸引同學,這就要求老師在活動之前多方搜集材料,細心備課,支配好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

          2.內容要多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,老師講解型。任務完成型可以促進同學的探究問題力量,集體活動型可以集中全組同學的才智,使問題的`解決更敏捷、更全面。

          3.針對性教育;顒訒r要依據每個同學的特點和特長安排不同的學習任務。發揮他們的特長,補足他們的短處,老師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

          四、存在的問題及改進(方法)

          活動有時比較缺少目的性,同學不知如何學習。以后要制定詳細、明確的目標,嚴格要求和管理同學,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范同學,讓同學學有所得,二十一世紀需要高素養的人才。因此,老師應當把提高同學素養放在首位,課外活動為培育同學力量供應了很好的園地,我們要充分利用起來,使音樂、美術教學邁上一個新臺階。

        學生課外活動總結6

          活動開展:

          參與教師工作的項目有以下:

          組織幼兒起床:幫助小朋友穿鞋、穿外套,和老師一起疊被子打掃休息室衛生。

          組織幼兒進行喝水、加餐活動:幫助老師為小朋友盛水、分發加點,幫助小女生扎頭發。

          教學活動餐前準備:幫助小朋友餐前入廁洗手,幫助老師準備小朋友的晚餐。

          晚餐活動:

          幫助老師為小朋友們添飯,維持進餐秩序

          離園前準備:

          幫助小朋友入廁洗手洗臉,整理衣服,并檢查有沒有濕袖子、尿濕褲子的現象

          離園:

          幫助老師送小朋友,把離園的小朋友送到門口班主任的手中

          *工作重點:

          所有的工作都要以孩子的安全為基礎,起床、離園時都要檢查小朋友的體溫,特別是當天帶藥的`小朋友

          人員分配:

          貝貝班2人小一班2人小二班1人小三班2人中一班2人中二班2人大一班1人大二班1人

          活動準備:

          三節故事課:小二班《太陽公公打噴嚏》小三班《太陽公公打噴嚏》中二班《美麗的小路》一節體育課:小一班《一起過小河》兩節美術課:大一班線條畫《蝸牛》大二班線條畫《蝸!罚ǜ绞谡n內容)

          小教師活動中應注意的問題與細節:

          1、教師不允許把班級孩子獨自留在教室內

          2、應時刻提醒自己是一名教師,必須注意自己的言行舉止!組織活動或教學活動時,講究方式方法,切勿用直白、粗暴的方式對待孩子,表揚孩子或組織秩序時多用兒歌和手指律動。

          3、嚴禁出現體罰、變相體罰的現象(包括大聲呵斥)。

          4、時刻關注孩子的安全,保證每個孩子都在小老師的視線范圍之內。

        學生課外活動總結7

          不知不覺中,一年又過去了,在本學期的音樂課外活動中,我擔任了輔導老師。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,活動中提高了學生學習音樂的興趣,使學生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎,F將本期音樂興趣小組活動總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

          一、在合唱訓練方面

          加強科學發聲訓練,激發合唱興趣。歌唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。訓練學生唱歌要統一的姿勢,訓練隊員正確、統一的呼吸,在練習中向學生時時提及氣息的'控制,掌握了氣息的控制后,進行發聲的練習,發聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱練習優秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

          二、在舞蹈訓練方面

          學生的成績很好,我采用有了先從軟功方面入手,首先,先要訓練學生的肢體軟度和協調性,學生通過這些訓練了解到肢體美。然后培養學生對音樂的欣賞美,利用自己的耳朵感受音樂的情操,學生完全的融入到了音樂中,并把自己當成音樂里的小主人公。通過這一學期的訓練,通過訓練,學生在表演方面也有很大進步。

        學生課外活動總結8

          八年級上學期數學教學工作已經結束,作為一名數學教學一線上的老師,我在本學期里與其他老師們的合作交流使我快速成長起來。通過承擔課題“小集體創優,一幫一自主學習的教學模式”,努力向名師們學習,還要向各科老師學習。與學生之間的關系得到了新的起色,工作教學和生活中也時常滲透德育教育,使學生在德、智、體多方面得到發展。

          一、教學目標的落實

          本學期做到面向全體學生,促進學生全面和諧與主動的發展。每節課對三維目標有機整合,保證學生身心健康成長。提倡讓學生主動發展,尊重學生的主體地位,調動學生積極性,全面觀察分析每個學生,善于發展和開發學生潛在素質的閃光點,因材施教,這樣能給學生創造一個自主發展的空間。

          二、教學方法設計

          (一)、提高教學效率方面:

          在提高課堂效率,我是這樣來做的,提高課前預習 實踐效率。并且,檢查預習一定要落到實處,用此種方法來督促學生來認真預習。課上就能充分的完成任務,具體實施方法如下:

          首先,各課是上課的法寶,我認真備課,針對不同的學生給選一個適合他的學生師傅,進行師徒互幫互助;有時學生對老師的講解不清楚,由學生互助幫助講解,一些簡單的內容,課上就少講一下,節約了時間,課上學起來也會輕松些,學生也會多一些自信。針對不同的問題進行分層次找學生回答,讓每名學生都有自己的驕傲點,這樣可以免得出現難題卻回答不出的尷尬行為,從而有可以避免挫傷學生的自尊心,而產生對學習的厭倦。

          其次,小組活動的獎懲制度要及時的跟上,每周一小結每月一大結,說到的獎勵方法要認真及時的落到實處,并把優秀的小組進行拍照表揚,讓學生感到自己的進步是光榮的。

          然后,從批閱、談話中發現存在的問題;認真地做題再批改,從中會發現大部分學生在思考問題是所存在的.毛病,在課上進行統一的講解。對于幾個學生存的問題,利用師徒進行一對一講解,并對考慮 問題有偏差的學生,利用課余時間談話,了解到學生的所思所想,把他的錯誤原因了解到,再可以當成典型例題進行分析并講解。對于測試題讓學生互相找出錯的原因,可以再讓學生講解完成。通過一學期的實驗教學,得到了很好的成效。

          (二)、德育滲透、思想教育方面;

          情竇初開的年齡,想法多多的年齡;叛逆的青春期也是令老師都頭疼的問題。那么思想教育是很主要的,不論是課上,還是課下遇到問題,都做到了與學生及時進行溝通。一般我是這樣進行的,課上或利用班會課針對共同的問題一同來談談,盡量走進學生的內心,讓學生對老師又敬又能明白自己的錯誤。并讓學生自己也談談,發表自己的看法,同學一起來評論。另一方面是針對某個或某幾個學生出現的問題,單獨談話或思想教育,如果有不好的內容,一定要避開其他學生,把面子留給學生。并要與其他老師進行溝通,了解到其他課上的表現,進行教育。

          (三)、繼續教育方面和科研方面;

          繼續教育學習是很重要的,更是為了自己不要被知識的隊伍而落下是很必要的。本學期在繼續教育方面,好好學習、得到了豐富自己的頭腦。并且在國培方面的計算機學習得到了很大的收獲。

          科研和變革是分不開的,只有有了改革的頭腦才不會被時代的年輪而落下,時代在進步,只有認真的搞科研工作才能使自己進步。本學期繼續研究“小集體創優,一幫一進步”課題。

          (四)學優、學困生的教育工作。

          表揚、鼓勵是從古至今的靈丹妙藥;所以不論是學優、學困生都要表揚與鼓勵并用。在應用表揚時,一定到位,不要讓學生產生自滿、驕傲的情緒,差生更應讓他知道老師是信任你的。在學困、單親、無親學生面前,一定要注意自己的用語,并多一些寬容和理解,讓他們對學習產生一點興趣,并讓他們感到自己在校園里能有一定的收獲。利用課余時間,用平和的心態走進學生的內心。

          三 、成功教育方面

          本學期多多讓學生參與教學活動,課上、課下都多給予學生的思考時間,而不是在趕著學生前進,被趕著學,學生難免會出現不滿的想法,這樣讓他主動參與,多少也會有一定的收獲,課上內容由簡單到復雜。

          四、個人提高方面

          1、本學期還是大量應用小黑板,這樣節約了不少課上時間,能夠給學生的思考的時間或多了解一些知識,從節約時間,從而提高教學及學習的效率。

          2、學生的講題及解題方法,聽學生的解題方法,讓自己的思路更接近學生的想法,從學生的語言中,總結更適合學生的語言。并根據學生的學習情況來調節教學進度,每個方面應練到位。

          3、學習是提高自己的最佳方法;多學習他人,聽課、評課都認真對待,并做到及時追問他人,取長補短,選一個合適的方法教給學生。學到的方法靈活地應用到自己的教學中,并做到出現問題及時改正。

          五、學生基本情況分析

          三班和四班的學生的共同特點是:解題的思想大多數學生都很準,但在書寫格式方面就很差了,不是寫不到位,就是丟三落四。學優生和馬虎,學困生越來越不喜歡學數學了。一些淘氣的男孩學的很不到位,在答題是就漏洞百出,而可愛的小姑娘們卻在數學方面一點也不感興趣。

          六、本學期存在不足的方面及今后的努力與措施;

          1、課上給學生表達的機會少,不敢放開學生;措施應多讓他們 自己在知識的海洋中自我講解,并且在講完后,多給學生一些思考的時間。

          2、單親,無親孩子的教育語言不暖人心:努力改正,并向其他老師學習,并多看書來了解。

          3、中等生的思想教育跟不上,無形中使得一些學生被冷落。措施:課上提醒學生聽課,在分層次講解課時,在中等生會的時候,多給中等生一些機會。

          4、關愛學生方面,用愛心走進學生的心靈,做的還是不到位。措施:學會用愛心、笑容來面對每位學生。

          5、講課的講的過快,使得一些頭腦不足的學生,感到學起來很吃力。今后要做到,放慢語速,并多給時間思考。

        學生課外活動總結9

          這次我們的美術老師給我們小學五年級的學生舉辦了一個活動——美術課外寫生。這個活動是為了讓我們在課外去體驗美術的美,在這次的活動中,我們這些學生感到格外的欣喜,F在活動已經完成,我也對自己參加這次活動做一個總結。

          原來我們都是在教室里對著盆栽畫畫,不管是素描還是寫實,總是感覺有些無味,老師也正是看到我們在上課不在神的樣子,就跟學校申請了課外的一個寫生活動,一是讓我們近距離的去接觸大自然,二是為了引起我們對美術的興趣。所以我們在昨天最后一節美術課被老師帶領到市生態公園里進行寫生。我們一直被限制在教室畫畫,這么一下子到了外面,就都更放飛的鳥兒一樣,瞬間感覺到自由,在公園里肆意的歡笑。當然也只是一會,主要的目的還是寫生,這可是讓我們的性質一下子就提高了,感覺到了外面的空曠和美好,各個都手膜擦掌的開始自己的繪畫。

          課外的寫生讓我們有更多的素材,也讓我們領略大自然帶給我們的美,更加讓我們知道大自然的神奇,面對著各種各樣的植物和昆蟲,讓我們一下子放開了思緒,直接打開了創造力。我們有的同學對著公園里的樹展開素描,有的同學對花草進行彩繪,而我就是對著樹上睡覺的鳥兒開始畫畫,大家都無比的認真的畫著。在這樣的環境中寫生,真是覺得人生圓滿,小學的美術課也讓我感覺到是豐富的,不再是坐在教室里進行單一的畫畫,限制了我們眾多人對美術的'創新。

          五年級的我們在經過前面幾年的美術教學,大家都有一定的底子在,所以在這次的寫生活動中,大家有使不完的勁,都在這節美術課外的學習中有不一樣的收獲。不過也確實,在活動結束后,大家都有不同的收獲,或多或少都會自己對美術的更深的認知,我喜歡這次的課外活動,它讓我重新拾起對美術的興趣,更讓我對這個大自然產生了敬畏,它賦予我們那么多的美好事物,讓我們有用之不完的素材,真是令人感慨不已。

          通過這次活動,我更加明白美術更要接近生活和大自然,需要我們去開發自己的創新能力,不能只限于僅有的素材,我們是可以自己去尋找更能讓人欣賞的美術的,這些都是需要去接觸外界,需要自主尋找的。這次課外寫生雖然結束了,但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。

        學生課外活動總結10

          一、開設音樂課外活動合唱小組的目的和要求:

          21世紀的人才需要全面發展,德、智、體、美、的共同發展。幾年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、獨唱等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,大大的豐富了學生的課余生活,提高了學生的素質修養。提高了學生的`音樂素質,滿足了學生對音樂學習的不同需求,豐富了學生的課余生活,活躍了學校氣氛,調節了緊張的學習生活,愉悅心情,增強溝通,促進了學生的身心健康發展,利用大型節日典,展示自已,鍛煉自己。

          二、輔導方法:

          合唱隊:每單周周一練習。統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進。并逐步吸收新成員。

          獨唱:每單周周三練習。練習合理呼吸,咬字吐字清晰,表情自然得當,聲音洪亮悅耳,聲情并茂,表現歌曲。

          三、活動成果:

          本學期的音樂小組在期末達到的標準:能演唱多首合唱曲目及獨唱曲。如《好日子》《保衛黃河》《新世紀的新一代》《明天會更好》《紅星歌》《讓世界充滿愛》等。

          四、利用節日慶祝活動對學生進行思想教育:

          搭建展示藝術的平臺,學生發揮特長,能夠更好了展示自我,發現自我,表現自我,收到了很好的效果,得到了家長和社會各界的一致好評。

          五、建立健全組織機構:

          民主選舉組長,使合唱隊的管理規范化、合理化、科學化,得到了家長和學校及社會的支持,使合唱隊成為一支有影響力和充滿活力的新型隊伍。

          六、學校新購進了教學設備:

          如架子鼓、口琴、豎笛、扇子等,在今后的教學中應該更加努力,取得更好的成績。

        學生課外活動總結11

          本人自參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛人民的教育事業,熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業。自被評為中學數學一級教師以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

          一、重視自身建設,努力提高業務水平。

          “學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,學電腦、鉆教研,作為學校數學學科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團結一心,大力推進校本教研,研究農村中學數學教學新思路新方法。 近十年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生。我深知做一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續勤奮耕耘。

          二、熱愛教育事業,努力培養世紀人才。

          一名教師的實際目標就是教好書,育好人,培養出新世紀合格的人才。對此,是我近十年教育生涯的最好的注解和補充。十幾年來,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據學生個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片,了解他們的.心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識, 平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,對工作的愛。才能想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩矩,熱愛學習,熱愛集體。我堅信他們一定能成為新世紀的棟梁之才。

          三、注重德育教育,引導學生全面發展。

          平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。。為了培養學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經常帶學生開展一些有益的活動。讓學生找到樂趣、找到了自身的優點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏展望未來,以“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”為奉獻準則,為培養新世紀英才再作貢獻。

        學生課外活動總結12

          陽光明媚,我們校尉小學的同學們參觀了中央電視塔和太平洋海底世界,同學們都很高興。

          在這兩個地方中,我最喜歡的是太平洋海底世界。同學們剛一進入展廳,就立刻眼前一亮,被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里,有五彩斑斕的`蝴蝶魚;兇神惡煞的鯊魚;憨厚的海龜等等等等,同學們眼睛都看不過來了。我們迫不及待的進入了海底隧道,漫步于那個奇妙的海底世界,仿佛同學們不是在參觀,而是在和魚兒們一起游泳!鞍!那只鯊魚可真兇呀!”尾巴上翹,張著大嘴,活像一只神氣的將軍,海龜在睡覺,其他魚在它的身邊游泳……

          穿過了海底隧道,我們又去看了海獅表演,小孩實在馴獸師的指揮下,一會兒頂頂排球,一會兒投個籃,一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數頂球了,只見他鉆進水里,半天不出來。我們同學們正納悶時,小海獅卻突然跳起,頂著了距水面約一米的球,引得我們一陣尖叫和掌聲。

          后來,我們又參觀了中央電視塔,雖然天氣很冷,但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。

          這次活動既讓我們增長了知識,認識了很多魚類,有十分開心,我很喜歡這次活動。

        學生課外活動總結13

          當前,課外活動越來越被眾多的校內與老師所重視,由于實踐,課外活動是實施全面素養教育的重要途徑。作為學校老師,對于在課外活動中加強同學的素養教育,本人主要做好以下幾方面工作:

          一、本著對每位同學負責的態度,仔細的組織實施這項工作

          多年來,我班的課外活動在校內的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的閱歷,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結合了我班的實際狀況做到有組織、有方案、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位同學負責的態度,仔細的組織實施這項工作。

          1、結合競賽,常抓不懈。

          同學素養的增加,光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此,我們結合冬鍛校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充熬煉的.不足。開展冬鍛期間,同學保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素養練習。每年的校內競賽幾乎都是全校性的參加。設立單項賽,鼓舞同學利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。

          2、以人為本,增進健康。

          實施課外活動的目的就是增加同學的素養,增進同學健康,我們始終從同學的角度動身,思索同學的愛好與愛好,在項目的選取上貼合大多數同學的意志,讓同學不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,轉變了學法和練法,以嬉戲和競賽的形式消失,增加了同學的學習愛好,提高了他們的熬煉熱忱,既完成了教學任務,同學又得到了專心的熬煉。對于素養較差的同學,老師從不卑視與挖苦,而去勸慰和鼓舞他們,使他們不但在素養上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

          二、進一步提高自身對課外活動重要性的熟悉

          課堂教學是指導同學把握科學文化基本學問和基本技能、進展同學的思維活動,是提高同學素養的主要途徑。但只重視科學文化素養的培育明顯是不夠的,隨著市場經濟的進展和人才的競爭,我們還要重視同學的思想素養、健康素養、心理素養等全面進展,共性是促進同學共性與才智的進展。因此,開展課外活動就成了校內工作必不行少的重要組成部分,是任何一個校內領導和老師都務必重視的。

          過去一些校內的領導、老師對課外活動的好處并沒有深刻的熟悉,課外活動經常流于形式,效果不佳。校內的一切活動都是為了提高民族素養,完成對青少年的培育任務。課堂教學和課外活動都是校內的重要組成部分,也都是實施全面素養教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的方案、組織、管理是不全面的,而且是有害的。

          以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成果,但是我們要做的工作還許多。期望能得到校內領導的支持與鼓舞,使我班的課外活動再上一個臺階。

        學生課外活動總結14

          實習生活已經過了多半,隨著期末考試的臨近,學生的學習負擔也越來越重,為了讓學生放松一下,同時也為了提高他們對生物課的興趣,我決定開展一節精彩的生物活動課。

          一、活動目標:

          1.通過調查報告式活動提高學生對生物的學習興趣。

          2.認識日常生活中的害蟲,并了解各自危害及防治措施。

          3.通過興趣小組的學習方式讓學生學會互相學習,互相幫助的`學習精神。

          4.熟悉調查報告的寫法。

          二、活動過程:

          1.自由結組

          讓學生自愿分成興趣小組(4人一組),選舉一名組長。并且給自己的小組起一個響亮的名字口號。

          2.課下準備

          在星期五放假前的一節課布置任務讓每一小組在周末通過詢問師長、查閱資料、上網檢索等方式調查一種以上害蟲的詳細生物分類及危害和防治措施,并以小組總結報告的形式寫下來(在綜合實踐課上講過調查報告的寫法)。小組長負責督促大家完成活動。

          3.課上報告

          讓每組在課堂上展示自己組的調查結果,并介紹自己組的調查經歷故事。(教師在學生匯報的過程中加以評價,如調查方式,調查過程中的不足之處等,以此使學生學會正確地做調查)。

          4.師生總結

          教師和學生一起來總結同學們的調查結果,認識生活中常見的害蟲,了解其危害及防治辦法。同時分析各組的活動過程及調查小故事,通過此學會做調查的方法。

          5.評優獎優

          讓學生根據各小組的調查過程及各自的調查結果評選出前五名,并發一個筆記本作為鼓勵。

          三、注意事項:

          1.在活動前一定要先給學生講調查中的安全問題。

          2.小組分組以自愿結組為原則,確定小組長要民主。

          3.在調查前提醒學生復習怎樣做調查的知識,并提前制定調查計劃書。

          4.評優獎優環節要公平,讓學生認識到付出就有回報。

        學生課外活動總結15

          20xx-2014學年度的的教學工作已經進行一個月了,回顧這一個月以來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下個月能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

          一、定期組織學生進行書畫訓練。

          為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,就積極組建興趣小組并開始活動。

          每兩周組織興趣小組的學生在美術室活動一次,每次都有每次的訓練內容,對學生進行中國畫的基礎知識和基本技法傳授。由于學生具有一定的美術興趣,學生雖一點基礎都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導下學生繪畫水平有了進一定的提高。

          二、采取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。 為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的`各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,讓學生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補短。表現突出的同學我們給予表揚,達到表優促劣的目的。正因為如此學

          生的學習積極性與日俱增。由于學生們的認真學習,知識技能有了進一步地提高。

          三、作品效果。

          部分學生能很好地運用教師教的線條,自己構圖,組織畫面進行小幅創作,并且師生共同創作一幅生活中的圖形。在這一學期的工作中存在著一些不足,如知識面不寬,我剛到本校對報名學生不了解,個別學生美術基礎差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學期的工作中,將揚長避短,繼續努力,進一步搞好這項活動。

          四、作品展

          積極組織全校學生美術作品班級循環展覽,取得良好效果。有效的促進了學生美術學習的積極性!

          美術課外活動總結

          金城街道辦事處初級中學

          20xx.9.22

          美術課外活動總結

          一個月過去了了,回顧上個月以來美術小組的活動情況,總結了點經驗,特將這一年來的活動情況總結如下:

          這個月參加美術興趣小組的人數與上個月相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了蠟筆教學

          七年級學生很愛畫,體驗到了繪畫的樂趣。八年級學生對線條已經很熟悉,感知色彩成了他們的樂趣,在運用上明白了色彩的調和,對比色的運用等等,,但創作上趨于兒童化。。。。。。

          作品上還是八年級的作品好些,,比較具有欣賞性。。。。。

          定期組織學生進行書畫訓練,這是提高學生繪畫能力的最有效的一種辦法。加油。。。。

          美術課外活動總結

          金城街道 辦事處初中 20xx.10.27

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