感恩母親活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的感恩母親活動總結，歡迎閱讀與收藏。
感恩母親活動總結1
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩之心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力；在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感。
1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛，請媽媽說說對自己的期望。
2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
3、制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。
4、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；幫媽媽做一些力所能及的家務活；為媽媽表演一段節目；送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱。
5、寫一篇感恩日記：將媽媽愛自己的小故事記錄下來，抒發一下自己的感恩之情。
6、制定自立小計劃：回報媽媽對自己的愛，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，制定近一年的自立計劃，讓媽媽少操心，是送給媽媽的禮物。
7、5月10日下午，各班召開以““感恩母愛”為主題的`班會，講述感動自己的有關母愛的真實故事，讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感悟到母愛的偉大，體會母愛的真正內涵。在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
感恩母親活動總結2
母親節來臨前夕，x實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動�；顒又荚诮逃龑W生知恩、感恩，從孝敬父母開始，做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來及意義，號召學生在“母親節”當天給母親打一個問候電話祝福母親節日快樂，或者給媽媽寫一封感謝信，表達感激之情。同時，讓學生親手制作賀卡，回家時獻給自己的母親。一個個獨具創意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情，召開“媽媽，您辛苦了”主題班會，會上，同學們訴說著一個個感恩父母的故事，抒發感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好愿望。讓學生在家為父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過這些活動，讓學生感受父母的辛勞，領悟感恩關鍵在行動。近年來，x實驗學校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學生進行感恩教育，力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人，收到了良好的教育效果。
“誰言寸草心，報得三春暉”，5月14日是母親節。近日，x第十五中學以“母親節”為感恩教育契機，在學生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚美德”的活動，讓學生在活動中感受濃濃的.母愛，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節的由來，歌頌母愛的偉大，提醒學生要利用母親節向母親表達愛心。同時，向學生發出書面倡議，在母親節這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關心;幫助母親整理家務，體會母親的辛勞;給母親照一張相，祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位，5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會，形式多樣，讓學生在訴說自己觀察到的真實故事，暢談母親的舐犢情深，進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。觀看“二十四孝圖”，在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故，教育學生從我做起，關心母親，幫助母親做一些力所能及的事。
為弘揚中華民族的傳統美德，讓學生懂得感恩，養成孝敬父母的良好品德，5月8日，x小學組織開展了“感恩母親節，弘揚母德”系列活動。升旗儀式上，學校向全體同學發出倡議。在母親節期間，用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務;獻上一份禮物，給母親一個意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上，各班主任組織召開了“感恩母親節”主題班會，班會形式多樣，節目豐富多彩，讓學生更深地了解了母愛的無私、偉大，懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動，使全體學生樹立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。
感恩母親活動總結3
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了 “感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導幼兒感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓幼兒對感恩真正做到知行統一。本次活動，取得了預期效果，現總結如下：
一、做好宣傳動員工作，讓幼兒明感恩知感恩。
為了統一認識，做好宣傳發動工作，幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體幼兒發出了“感謝母親”的號召。同時，各班主任積極召開了動員會，組織好幼兒觀看幻燈片，講解活動意義，使廣大幼兒知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起，從小事做起，在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好兒童。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，讓幼兒做到知行統一。
現在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀，我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓幼兒提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中，全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的'活動內容，并按幼兒園統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，幼兒們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓幼兒更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡：在感恩教育系列活動中，讓幼兒在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。
此外，幼兒園里展出了幼兒們制作的優美感恩卡，讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
我們讓幼兒認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼兒園。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……
同時，我們的幼兒明白到：自己生活在這個地球上，就要懂得感謝大自然。因為，大自然是人類生存的基礎，而勞動是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護生存環境的同時，更要熱愛勞動，感激勞動人民。通過這些拓展和延伸，使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
感恩母親活動總結4
母親是我們心中最偉大的人，她有著人世間最偉大的愛-母愛，也是我們最應該尊敬和關懷的人。為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力給同學們營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍，我心理衛生部特舉辦以"愛·感恩"為主題的母親節講座活動。
時間：20xx年5月x日
地點：xx學院xx校區xx教室
一、活動過程
在活動開始之前，我部積極準備并做了大量的宣傳工作，不僅做了吸引人的展板，而且大家積極動員各班人員，使活動達到了預期的效果。
然后分工明確的布置了場地，安排好了到會人員，每個人的職責明確，保證了活動的順利的進行。
講座流程：先由主持人開場白，引出話題，介紹演講老師--xx老師。
然后主持人宣布演講開始，請出xx老師進行講座。
講座結束，由主持人宣布講座結束，并對劉素珍老師、參與講座的同學致謝辭。
送走嘉賓及xx老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學有序的退場
講座完成后，我們聯系了宣傳部進行了跟蹤報道，通過展板刊登照片、文字的形式讓同學們更加直觀了解活動內容。
二、活動總結
1、活動前期準備較充分，達到了預想的宣傳效果，很多班的同學們都積極的參與，不過仍然有部分班級參加人數較少。
2、活動很榮幸的邀請到了xx老師，x老師于百忙之中抽出時間，并且為本次講座做了充分的準備，以豐富多彩的形式，激發了同學們對母親的關懷和愛戴，加深同學們對母親的理解和尊重。活動互動環節中有許多同學上臺與老師一起演唱了一首感人的"母親"，并將活動氣氛推至高潮，接著老師又與同學們一同分享了一些生活中常見的小故事，但就是這些平凡的小故事，讓我們看到了父母的愛是那么細致，那么溫暖。
3、活動得到了全院學生的大力支持，不僅給同學們創造了一個表達對母親的愛的空間，震撼了他們的心靈，而且讓同學們時刻不忘父母的恩情。希望我們每個同學都能用自己的實際行動來報答父母對我們的愛和期望。
4、活動后，我們聽著溫馨感人的《母親》，大家眼眶都有些濕潤了。歌曲好像化作甘泉滋潤著同學們的'心田，滋潤著一顆顆美麗的心靈。
三、活動意義
在母親節來臨之際，通過這次活動，使每位同學體會到了母愛的偉大。同時教育了每個人要學會感恩。其次，這次活動達到豐富校園文化，鼓勵學生創造和諧校園的目的。感恩主題的提出，提高了大學生素質，激發了學生的校園主人翁責任感，促進文明校園的建設。本次活動總體較成功，但仍有許多不足的地方，我們將認真總結這次活動中的不足，汲取教訓，努力改善。
感恩母親活動總結5
為進一步教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。近日，驛道中心小學在母親節到來之即，組織一系列感恩母親節活動，引導學生體會到母愛的偉大并學會感恩、回饋母愛。
知恩在心中：1、學校利用升旗儀式讓學生在聆聽演講的同時，細細品味和回憶母愛;2、召開“感恩母親節”主題班會，了解母親節的來歷、講述母愛故事、學唱母愛歌曲、我為母親送上溫馨的祝福……等活動體會到母愛的偉大，激發學生學生感恩母親、回饋母愛的情感。
感恩在深入： 1、利用學校發放的母親一周作息及家務記錄表，仔細觀察母親的日常勞作，體會母親的辛勞;2、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛好記錄下來，在其過生日的時候送上祝福;3、設計感謝媽媽的幾種方式： (如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的.擁抱……)
報恩在行動：在母親節當天，根據各自制定的母親節行動方案，開展報恩行動，將《寫給最親愛的媽媽》的信、溫馨的祝福、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
感恩母親活動總結6
一、活動目的及意義：
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去，進行親情傳達，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語，可母親節當天，大家不但說了，而且說了很多。這不但與父母溝通了感情，促進同學之間的.交流，也增強了一份責任心與使命感。
二、活動時間：
5月11日（5月的第2個星期天）
三、活動地點：
臨潼東三岔路口
四、活動內容：
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1、做一份海報，買若干氣球或紅花。
2、做一條橫幅（長10米左右）。
3、提前一天去臨潼東三岔聯系，協商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區城管局聯系，以免受到阻礙，影響活動進行。
4、準備一音響和一筆記本電腦或p3下載一些有關感恩母親的歌曲。
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1、5月11日早上7
點開始在預定地點集合，把所需物品借用學校送水的三輪車拉過去。
2、到達地點后結好電源音像等設備，放起歌曲（聲音不會太大以免擾民），把所需氣球吹起來。
3、展開橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動。
4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語，每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀念贈品，并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話，（氣球上我們可以先寫上我們學校的名稱和我們學院的名稱）讓他們送給自己親愛的媽媽，增進與母親的感情。
5、活動結束后把場地打掃干凈，把東西帶回學校。
五、影響及效果：
本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區群眾的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。
感恩母親活動總結7
每年五月第二個星期日是母親節，為慶祝母親節的到來，綜合學院經管部團總支特此在三四餐前舉行了以“康乃馨的祝�！睘橹黝}的愛心選歌活動，來表達子女對母親的深深祝福。
活動剛剛開始，同學們 紛紛將自己手中的愛心卡貼在自己最喜歡的關于“母親”的歌曲下面，以此來表達對母親的感恩之情，其中貼滿全系同學對母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報得到眾多同學的駐足欣賞，在場同學被濃厚的氣氛所感染著，都紛紛用愛心卡來表達對母親無私的愛的感激之情及對母親深深的祝福。
“母親”是一個平凡而偉大的字眼，對待母親無私的愛我們應心懷感恩，本次活動使參與的同學得到了一次心靈的洗禮。
經過同學們的評選最終選出得票最多的.歌曲是《聽媽媽的話》，此曲隨后就在在校園進行了廣播，讓歌聲傳遞我們對媽媽的愛！
本次活動面向全院同學，形式新潁，得到了同學們的廣泛參與與支持，也是遠離家鄉的濱海學子即使不能在家陪媽媽過節，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠。
感恩母親活動總結8
一、指導思想
感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來臨之際，學校以濃情五月天，感恩母親節為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結果。
二：活動目的：
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的`祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間：
5月
四、活動地點：
XXXX
五 活動內容：
(一)早操時間，啟動儀式，宣傳母親節意義，安排周末的特殊家庭作業':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動：
1.利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2. 同唱一首歌：《感恩的心》
3.利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
感恩母親活動總結9
為了進一步加強小學生思想道德教育，弘揚尊老愛幼傳統美德，同時也為了讓學生了解母親在自己人生成長中所付出的艱辛，更深刻的懂得如何感恩，如何關愛他人。5月2日上午，在母親節來臨之際，中牟縣刁家鄉刁家小學開展了以“感恩母親愛傳萬家”為主題的班會活動。
主題班會上，刁家小學各班班主任首先給同學們講述了“母親節”的由來，然后要求同學們用講故事、唱歌、制作賀卡、繪畫、詩朗誦等不同的方式表達對母親養育之恩的感激。其中，刁靜怡同學的一首《世上只有媽媽好》唱出了自己的心聲，孔詩亞同學親手制作了一張精美的賀卡表達了自己對母親的感恩之情，孔柏川同學通過自己的繪畫表達了自己對媽媽由衷的'愛……整個主題活動情真意切、感人至深，同學們都用自己喜歡的方式表達了對母親發自內心的愛。
據了解，通過此次活動，同學們更深切的了解了母親為自己付出的辛勞，也增進了母子親情，更重要的是學會了如何回報母親的養育之恩，學會了主動關心關愛他人，同時也明白了愛不只是索取，還要學會表達和回饋。
感恩母親活動總結10
為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節期間，xx縣婦聯認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。各級婦聯組織也廣泛開展了系列慶�；顒樱M一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步，在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下：
一、領導重視、精心組織
20xx年＂母親節＂期間，縣婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求，結合本地實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來，采取生動活潑、寓教于樂的形式，精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動，努力營造了濃厚的節日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍
縣婦聯在20xx年＂母親節＂期間，縣婦聯聯合縣友誼醫院婦產科專家為貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節期間，各村、社區結合實際開展了以＂關愛母親，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭＂為主題的系列慶祝活動，號召轄區居民
以實際行動報答母親的養育之恩，關愛他人，爭做祖國母親的好兒女，做文明誠信的好公民。各學校婦委會以＂感恩母親、共建和諧＂為主題，在各學校開展了讓孩子體會母親的.辛勞，給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶�；顒邮盏搅肆己玫男Ч�，得到了各級師生的好評。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節期間，縣婦聯走訪慰問了猛山鄉20戶貧困母親，送去了米、面等慰問品，帶去了黨和政府對她們的支持和關心。各級古女組織舉辦了＂尊敬母親、弘揚母愛＂為主題的送溫暖活動，為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品。縣婦聯聯合婦兒工委成員單位開展了＂感恩母親，共建和諧＂為主題的宣傳活動。在宣傳活動中，共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料1500余份。
3、強勢宣傳，進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍。
活動期間，各級婦聯積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
感恩母親活動總結11
為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會�；顒又校P工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際，有實效。兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
1.進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比，對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2.開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的'活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的活動內容，并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。
感恩母親活動總結12
一、指導思想
“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來臨之際，烏江中心小學以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、活動目的
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間：
5月7日--5月12日
四、活動地點：
周末在起家里，周一至周五在學校。
五、活動內容：
(一)5月7日上午早操時間，啟動儀式，宣傳母親節意義，安排周末的“特殊家庭作業':
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月12日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動： 1.5月12日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月12日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
六、深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，于5月12日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結，5月13日把活動總結及有關材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七、活動總結：
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的'共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由于準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以后類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的.
感恩母親活動總結13
為進一步傳承孝德文化，撒播孝德種子，xx小學以“母親節”為契機，多形式廣泛開展“濃情五月感恩母親”系列主題活動，引導學生常懷孝愛感恩之心，弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德。
一是“聽+讀”，樹立感恩意識。立德樹人是教育之根本。學校以“母親節”為契機，積極開展以“心懷感恩行孝道，寸草春暉報母恩”為主題的感恩母親節讀書活動，以弘揚傳統孝道，促進社會和諧。充分發揮課堂主陣地的作用，以德育課為主，在各科教材里滲透感恩教育、德育思想。并認真組織和開展“感恩他人奉獻快樂”的感恩教育活動，充分利用網絡平臺，開展感恩教育宣傳，觀看關于感恩話題的教育片，收聽“感恩父母，孝順父母”講座，閱讀《繁星》《娘》《親情計算題》等經典名篇，傾聽媽媽的心聲等，營造孝親感恩的良好氛圍，激發每一個學生的感恩之心，培養良好的道德品質。
二是“說+寫”，提升感恩修養。為持續推進感恩教育，提升感恩修養，學校開展了形式多樣、豐富多彩的感恩教育系列活動。通過班隊會組織低年級誦讀《媽媽的愛》，高年級舉行“媽媽，我愛你”主題演講活動，大聲說出對媽媽的愛和理解；通過音樂課學唱《燭光里的媽媽》《聽媽媽的話》等歌曲，用獨特的.方式來歌頌母愛；傳統文化課上誦讀《弟子規》《朱子家訓》等國學經典，講孝德故事，學道德榜樣；語文課上以“獻給母親的祝�！睘橹黝}給母親寫一封信，把成長中美好的記憶和難以啟齒的愛通過書信形式寫給母親，并回家讀給父母聽。還結合教育局開展的“踐行家風家訓好少年”活動，有序開展感恩教育，舉辦“感恩父母，傳承美德”主題征文活動，在說中悟，在悟中寫，引導學生感恩母親，感恩祖國，傳承好家風，爭做好少年，弘揚中國傳統美德。
三是“實踐+體驗”，提升感恩能力。為在全社會樹立孝親感恩的良好風尚，更好地踐行家風家訓，構建和諧家庭和社會，學校舉辦“時光無情，愛心有痕”感恩主題實踐活動，動手制作感恩賀卡、小禮物，設立留守兒童親情專線，給母親做一天家務，給媽媽一個擁抱，牽媽媽的手，為母親洗一洗腳等，既培養了孩子孝親感恩之心，又鍛煉了孩子的動手實踐能力。還舉行特色情景體驗活動，及號召少先隊員在社區舉行“美麗女人和諧家庭”倡議活動、“溫情五月關愛隨行”關愛孤寡老人活動，讓孩子學會關愛他人，熱愛祖國，弘揚傳統孝道美德，培養健全的人格，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
感恩母親活動總結14
我校在4月12日—5月12日在學生中開展了xx年“母親節”感恩教育月活動。我們xx小學以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動，歷時一個多月，活動取得了預期效果，現總結如下：
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在4月12日（第10周，星期一）早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生發出了“xx，感謝母親”的號召。同時，各教室領導主動利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
同時，學校教導處在4月19日—25日期間（第11周）進行了向全體學生征集“我的媽媽——關于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典范材料，將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳，并將他們的文章匯編成冊，在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《xxxx》進行投稿，讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道，起到更大的宣傳、教育和輻射作用……
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中，關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際，有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。（詳見5月5日《xxxx信息網》、5月11日《xx商報》和附后的照片、光碟資料）
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校xx年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。
現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不領略父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀，我們在“xx小學xx年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統一：
1。進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比，對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2。開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們主動為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的活動內容，并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的`養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。
3。開展算算親情賬活動：為了讓學生了解父母撫養自己的不易，我們在5月3—9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動，安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算父母在經濟上為自己的付出。同時，在學生中開展“為父母節約一分錢、一粒米”的教育，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費。
4。為母親制作一張感恩卡和發一條短信：在感恩教育系列活動中，我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環節。讓學生在母親節當天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節當天親手交到母親手中。同時，各教室領導還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中，此外，學校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學生們制作的優美感恩卡，讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。
5。開展“我來保護你”的活動：為了讓學生更深刻感受母愛的偉大，我們根據德育生活化的工作思路，在5月10—16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動：讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶，細心呵護，保證一個星期之內它完好無損），并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動，使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后，我們的學生還將在活動中（一星期里的）心情日記裝訂好送給自己父母，讓廣大父母也深受感動。
三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進行延伸。
我們在這次的感恩教育月活動中，除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來，多方位、多角度進行延伸。
我們讓學生認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續延……
同時，我們的學生明白到：自己生活在這個地球上，就要懂得感謝大自然。因為，大自然是人類生存的基礎，而勞動是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護生存環境的同時，更要熱愛勞動，感激勞動人民。通過這些拓展和延伸，使我們的學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
四。主動發動教職員工師主動參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。
在xx年在母親節來臨之際，我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆，寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親，并主動參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時，也鼓勵他們結合自己與母親的感人細節，擬寫最感動、最溫馨的短信發給自己的母親，除了表達自己對母親的節日祝福與思念，感激之情以外，還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽，我們的廣大教職員工都主動響應，學校里有多位老師獲獎取的榮譽。
五。總結表彰
在xx年“母親節”感恩教育月活動后，我們對活動過程中表現突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優秀組織獎5個；感恩小天使124名。
感恩母親活動總結15
感恩，就是對別人所給的幫助表示感激。感恩是一種文明，一種生活態度，更是一種責任。在“三.八”國際婦女節來臨之際。為了讓孩子們學會感恩，開展了以“知恩懂理”為主題的感恩教育活動。
我特意做了充分準備。
1.利用周一晨會時間對學生發出感恩活動倡議，對全體學生進行感恩教育，讓每一個學生真正體會父母辛苦，培養學生的感激之心。
2.讀感恩諺語和關于贊美母愛的文章，進一步使全體學生認識母愛偉大、至高無上，激發學生的感激之情。
3.布置感恩作業。要求學生：察、聽、想、做、寫。觀察母親或長輩從早到晚做了哪些家務。聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。想一想媽媽和長輩們都為你做過什么？哪些事情令你難忘？令你感動？平時你又是如何對待媽媽和長輩的？有沒有尊敬他們？是否為他們做過家務？
在“三.八”婦女節這天，可以為媽媽、長輩們說一句暖心、感恩的話語；給他們一個小小的擁抱；為他們捶一次肩、洗一回腳；給他們親手做一張賀卡；幫他們分擔點家務等等，用自己的實際行動來表達對他們的.感激、孝敬之情。給媽媽、長輩、老師寫一封信，抒發自己對他們的愛。還可以把感恩活動的體會和收獲寫下來，讓大家看到孩子們一點一滴的成長。
4.開展“最佳孝星”活動
讓各位學生講述他們的感恩事跡，展示相關資料，評出2名“最佳孝星”。
一個眼神、一句話、一封信、一首歌，在“三.八”婦女節里倍顯珍貴。本次活動使同學們從小擁有一顆感恩的心，并能用實際行動來表達對父母長輩的愛。
總之，通過感恩活動幫助學生樹立了正確的感恩觀，并能通過他們的實際行動使其養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人的良好道德品質。
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