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      1. 敬老院志愿者活動總結

        時間:2023-01-23 12:38:50 活動總結 我要投稿

        敬老院志愿者活動總結14篇

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的敬老院志愿者活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        敬老院志愿者活動總結14篇

        敬老院志愿者活動總結1

          再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院,小組幾人分工準備,由班長聯系敬老院,與院長聯系好時間與各種事項,走進敬老院義務服務,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

          去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、人老了行動不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天;

          更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

          我們去了敬老院,年齡的已經有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設施,聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。涼亭里,老人們正在津津有味地下棋,院內還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

          起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

          接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程兵,在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防御體系,為當時到現在七十多歲了身體依然很硬朗,而且由于曾經的貢獻至今一直享受國家的津貼?粗勂疬^去那興奮地神情,我們不禁被他感染,也跟他回到過去那個年代?粗先藵M臉自豪,滔滔不絕,我們內心也感到很高興。

          我發現很多老人看著不感興趣的樣子,我想是因為我們做的不夠好呀。當時我們準備的時候就沒想到先調查每個老人像聽的,我們和老人畢竟是有代溝的。如果我們是以點歌點節目的形式,外加幾個我們這些人喜歡的節目就好了,這樣既讓爺爺奶奶們高興,也讓他們看到我們喜歡什么。不得不說這次看到社會的陰暗面了,以前聽社會的黑暗聽多了沒啥感覺,但它真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發生在自己的`身邊。在我們要走前,一個老爺爺說要我們以后別帶東西過去,原因是他們東西是拿不到的。我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好,自己笨的沒想周到。

          我們在聊天之余還幫老人們收拾了房間,雖然房間很臟亂,有些還有股異味,但我們都沒有半點怨言,對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地,拖地,擦桌子,擦玻璃,有些身體好些,年輕的老人非加入我們,一起打掃,像個孩子一樣忙東忙西,經過我們的打掃,敬老院變得干凈多了,老人們生活的環境也好多了,這讓我們感到很欣慰,終于為老人們做了點事。打掃完衛生,正好老人們該吃飯了,于是我們攙扶著老人進入那里的餐廳,餐廳不大,但卻很整潔,老人們也很有秩序的坐在餐桌前,等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛,葷素搭配,我們給老人們盛了飯放在他們面前,老人們都高興地夸贊著我們?粗先藗兂酝觑,我們又攙扶著他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息,于是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿,又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了,社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會,鍛煉自己的社會實踐能力,然而有了這些才能更好地、更穩地去走以后的社會之路,所以在此,我希望我們系以致我們大學生可以更踴躍地參與進來。

          很快,已經到了傍晚,我們今天的活動也結束了,我們和老人們合影留念。

          在此次活動過程中,我發現有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什么,在聊天過程中會出現尷尬地沉默。對此,我認為以后活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;

          進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義;

          有必要多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題,從而提高敬老院實踐服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。作為大學生的我們更應該對老人多一點關愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

        敬老院志愿者活動總結2

          今天是我和楊老師一起輪值的日子。昨天打聽好了去海北敬老院的路線,今天,像平時上班一樣起得較早,心里想著要早點過去。7:30從家里出發,當我到了敬老院東邊的時候,看見一群“紅馬甲”迎面向我走來?拷豢矗瓉硎敲看位顒佣紩崆暗綀龅拇抟鎸捤麄,他們開玩笑說是過來接我的,其實是離活動的時間還早。我們一行一起往西,老遠看見一群孩子在路邊嬉鬧著,一猜就是來參加活動的小義工。到了敬老院門口,我們請家長帶著自己的小孩子一起走進敬老院。咱們的老義工直接就搬了方凳子、長凳子過來準備給老人們理發、剪指甲。

          活動時間到了,義工們也陸陸續續趕過來了。我一看,報名時沒有這么多義工。吭瓉硎墙裉靵韰⒓踊顒拥男∨笥丫陀16個,而很多第一次參加活動的小朋友們的家長卻沒有報名,他們是帶孩子過來的。所以,在這里提醒一下我們想參加活動的義工朋友們,如果您想帶孩子來參加活動,請您和孩子一起在志愿者打卡器上報名。因為,根據每次義工活動的需要,我們設置的人數是有限制的,不然,會影響活動的.進行。

          活動的過程由楊老師主持,首先是向新義工介紹義工聯的成長過程和義工聯的主要活動項目,接著是進行新義工介紹,楊老師說明了一下注意事項之后,大家就分頭“行動”起來!今天德榮置業的蔡總又給老人們帶來了蘋果和橘子。小朋友們給老人分送橘子和蘋果、給老人們捶背、講故事、老人們臉上笑出了溫暖和幸福。老義工們繼續給老人們理發、修剪指甲。每次看見我們的義工朋友給老人理發,我心里都很感動。因為每次去敬老院,老人們理發的需求量比較大,所以,我們的好多義工都自己買了理發的工具,一個個都很認真地邊學邊做著“理發師”的工作。今天讓大家特別高興的是有一個每次都不肯別人幫他理發的老人,今天很乖,讓義工給他理了頭發。有老人跟我說“他是個呆子啊”,我說“他也是一個人!”我想告訴他們人和人之間是平等的。

          今天,我們要特別表揚一下王秋晨小朋友,她也算是一個“老義工”了。她今天帶著二胡過來了,自己搬了個小凳子坐在老人面前給老人們拉二胡,雖然我們聽出來她是剛剛學二胡還沒有多久,但是她的表現值得我們贊一個。她不需要大人的提醒,自己知道該怎么做。這邊的老人聽完了,再搬著凳子去給另一邊的老人拉。都說大人是孩子的榜樣,小秋晨的媽媽也在一邊忙著為老人服務,所以,孩子從媽媽身上學到了自己應該怎么做。

          就像王會長說的一樣,做義工,并不是為了做義工而做義工,做義工要遵循自己內心的感覺去做。用心做了,哪怕只是陪老人坐坐,聽老人說說話,也是做義工。我們歡迎有更多的有愛心的朋友們加入義工聯,咱們一起將“愛”進行到底!

        敬老院志愿者活動總結3

          學校組織的志愿服務—走進敬老院順利的展開并且取得了較好的收獲。雖然已經不是第一次,但是仍然為了此次活動做了充實的準備,和敬老院聯絡并商談所需物品,分工負責委員,采購物品等等。

          進入敬老院前,首先是分小組(2-3人一組),再次和參與人員強調相關注意事項,當我進入敬老院后,感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發物品,和老人聊天的同時,打掃衛生,一切都在有條不紊的進行著,當然在活動接近尾聲的時候,認證部副部王灝淼為老人表演了戲曲,博得陣陣掌聲,連老奶奶本行都不住的夸獎。臉上綻開那久違的笑聲。當忙完打掃衛生后,坐在老奶奶床邊仔細的為老人剪了指甲,真的'是第一次,那長滿繭的手經歷了多少滄桑,指甲剪剪得非常吃力,甚至都想放棄,不過老奶奶在一旁對我敘說,自己老花眼看不到嘍,沒辦法自己剪,你們真好,這樣就會衛生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我,旁邊同學還開玩笑的說我做的這么有經驗可以認干奶奶了,可是回想起來,自己卻并沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲,哪怕一次都沒有,心理很愧疚。

          活動就快要接近尾聲后,一位老爺爺突然握住了我的手,緊緊地握住。我知道這一定是不舍,就在松開的那一刻,他又握住了我的手,并且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心里更加堅定了一個道理,老人需要的不是吃的,用的,而是溫暖,我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的希望。

          回來的路上,聽到參與人員的交流:“以后不想進敬老院,太孤獨了”。聽到這里,心里很不是滋味,是呀,當我們走后,老人又會回到沉寂的生活,他們在數著日子,沒有期待么。我想會有。

          最后,活動的舉辦還是有不足的,比如人員的具體分配,時間的把握,活動開展的有序性。希望下一次在舉辦活動時,不會因為人員的增多而有點手忙腳亂,具體落實任務。

          經過此次敬老院之行,我對敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發自內心的幫助。每位志愿者在這次活動中都表現得很好,我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語,也給我們自己帶來了一次不同的經歷。我們衷心的祝愿老人們能夠愉快的度過晚年。

        敬老院志愿者活動總結4

          近日,共青團秀英區委員會、?趶V播電視臺綜合頻道《公益海南》欄目、海南慈愛慈心義工社組織社會愛心人士、青年志愿者,到東山鎮敬老院開展“情滿東山愛暖夕陽”敬老志愿服務活動。

          “爺爺奶奶,您們好!”一入敬老院,志愿者們就親切的和老人們打招呼,老人們看著這群青春活力的志愿者,仿佛見到了自己的孩子,臉上也露出了幸福的笑容。在食堂里,志愿者們早早就忙開了,有的給老人清洗著水果,有的和老人親切的嘮著家常,有的設置著節目的道具……。一首《送你一首吉祥的歌》拉開了活動的序幕,志愿者柔美的歌聲配合著老人們的掌聲,祥和熱鬧的`氛圍蔓延開來。在《美猴王變臉》中,志愿者神奇的變臉技術,老人們看得如癡如醉,個個臉上掛著疑問。

          “他是怎么做到的?他怎么有這么多張臉?”一個個問題從老人驚嘆的神情中發出。志愿者們一共精心準備了13個節目,到位的表演、優美的舞姿、洪亮的歌聲博得老人們滿堂的歡笑與掌聲。在節目進行期間,理發、剪指甲等志愿服務也同時穿插進行,特別是“豬八戒”扮演者邊逗老人開心邊把老人的腳放到自己的懷中,就像伺候自己的母親一般精心修剪腳指甲。

          在節目結束之余,烹飪的志愿者端上了自己的拿手菜,與老人聚于一桌桌,一邊嘮著家常一邊開心的吃著飯。一種濃厚的愛在此間傳遞,一種溫馨的家的感覺就此生來。

          愉快的時光總是短暫的,在離別之時,老人們都站在房間前面,揮手向志愿者們告別,說“謝謝你們,有空多來看看!”。志愿者們都感嘆:看到老人臉上的笑容,自己心里也感到很欣慰,今后要堅持參加微志愿,傳遞愛與溫暖。

        敬老院志愿者活動總結5

          今年的工作,具體匯報如下:

          一、建制度全面實行規范化管理

          為進一步提高敬老院管理人員素質,選好配強敬老院院長和工作人員,龍南縣民政局面向全縣發布了招聘公告。采用了“公開招聘,擇優錄取”的辦法,招聘了一批人員素質高、服務理念強的敬老院工作人員。現將有關工作總結如下:

          在加大軟硬件投入的同時,更加注重制度建設,努力實現人性化管理。一是健全各項規章制度。堅持做到以人為本,以制管院。在廣泛征求供養對象基礎上,制定了院長責任制、崗位目標責任制、院務公開制、食堂管理制、財務、衛生、醫療、文化娛樂等一系列制度,而且定期組織院民學習討論,促使各項制度不斷健全完善。并做到上墻公示,接受院民監督。二是強化院務管理委員會作用。為確保院內規范有序運作,實行民主管理,文明辦院,選舉7人組建了院務管理委員會,負責敬老院日常事務管理及重大事項決定,同時負有監督院長及管理人員工作職能。并定期檢查各項規章制度落實情況。三是加強服務人員素質教育。堅持把提高服務人員的思想素質和服務能力放在首位。平時組織學習業務知識,解決實際困難。針對院內老人熱點、難點問題,經常展開討論,商量對策,在學習探討中提高服務能力。為強化服務意識,優化服務質量,增強責任感與自覺性,對照崗位目標責任制,實行定期考核,并同個人利益掛鉤。

          二、加強管理,不斷改善五保老人入住環境,努力提高生活質量。

          首先,加強對敬老院人員的管理。建立健全管理人員工作責任制,嚴格值班制度、出勤制度、獎懲制度、分工負責制度、包干制度等,做到人人人有責任,事事有人管。五保老人也按住宿區選舉舍長,加強對各住宿區環境、安全檢查和對老人外出的管理。

          其次,定期對五保老人的衣服、床上用品、日用品進行更換,保持老人始終有一個良好的生活狀態。保證日常文娛活動不斷,定期組織開展較大的文體活動,使五保老人心情好,并有正常的情感交流。

          第三,組織開展生產活動,既提高院內生產自給水平,又使有勞動能力的五保老人有事做,滿足他們勞動和創收的需要。

          三、強幫扶致力形成尊老敬老氛圍

          為形成全社會關心支持敬老院工作良好局面,促進敬老院健康發展,我們積極爭取,努力實現敬老院與社會的互動。在鎮民政辦、婦聯、團委等部門的協助下,充分利用鎮廣播臺、有線電視和各種媒體大力宣傳尊老愛幼美德,營造共助氛圍,收到了顯著效果。幾年來,每逢節日縣民政局、鎮政府、學校、商聯、殘聯、地稅、社區等單位門都送來關愛之心,而且一些社會各界人士也紛紛前來慰問老人;平時中小學校經常組織學生到敬老院為老人打掃衛生、種植花木;醫院醫護人員經常為老人體檢、宣傳健康知識,開展咨詢服務;學校學生和民間藝術團多次來慰問演出;鎮政府在鎮財政相當緊張狀況下,每年還千方百計擠出資金投入建設和改造。我鎮敬老院的社會幫扶機制逐步趨于完善。

          存在的問題:

          1、管理人員工資低,缺少工作的熱情,影響管理質量和管理水平。

          2、敬老院擴建后,入住率有待進一步提高。

          要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

          這些年來,我鎮敬老院建設快速發展,敬老事業不斷上新水平。雖然我鎮敬老院的工作取得了相當明顯的成效,但對照上級要求和先進鄉鎮比,我們仍有一定差距。今后我們將進一步強化基礎工作,創新機制,突出特色,把我鎮敬老院建成美好和諧的老人家園,不斷為推進社會福利事業而努力。

          10月22日上午院團委青年志愿者去敬老院進行慰問活動。

          同著溫暖的陽光,志愿者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間?粗先藗冃腋5男θ荩恳晃恢驹刚叩男睦锞蜑M了陽光,志愿者們的心愿就是讓老人們開心。

          秋風吹落了樹葉,可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

          干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一齊唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的用心響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。

          一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的.給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜這天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志愿者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

          當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻能夠讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志愿者的職責和義務!我們答應他們必須會常去看看他們。

          快樂的時光總是那么短暫,2個小時悄悄地溜走ile幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不舍地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志愿者們也流下了牽掛的淚水。

          透過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協會的團隊戰斗力和凝聚力。

        敬老院志愿者活動總結6

          為老人獻愛心,對學生進行德孝文化教育,將德孝文化落到實處,特別是為經濟困難農村留守少年兒童等有特殊困難的群體做實事、辦好事、解難事,弘揚團結友愛、扶貧幫困的道德風尚,把溫暖送到敬老院,我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動,F將活動總結如下:

          在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下,我們到x村老年活動中心進行走訪慰問活動,開展“送溫暖、獻愛心”的活動,與老人們度過快樂的一天,同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習,獻出了愛心,調動了同學們的熱情,活動取得了圓滿成功。

          我們的前往,受到了老人們的熱烈歡迎,不大的院子里坐滿了老人?粗^發花白的爺爺奶奶們,大家都有種說不出的激動。大家都盡心為老人們表演節目,有些沒節目的同學,就在臺下為老人們捶背按摩,有的還給老人剪指甲。

          或許是我們的`熱情點燃了老人們的激情,一位老爺爺也上臺為我們表演了他的拿手節目,還有位老奶奶講了對我們的寄語,她希望我們好好學習,將來為祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話,心里很是感動。

          在活動過程中,不斷有老人給我們提出意見與建議,例如,節目應該多些與老人有關的,老人愛好的,還有就是不太濃的方言節目老人無法聽懂等等。總之,就是活動應多位老人考慮,這樣才不失活動的意義。并且老人們希望我們可以經常來這和他們互動,拉拉家常,不要因活動而活動。

          通過這次活動,給老人帶去快樂和慰問的同時,也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人,關心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關心他人。

        敬老院志愿者活動總結7

          4月10號。我做為一名英語學生會干事去參加團委組織的去愛心敬老院去慰問。非常榮幸。這次活動使我受益匪淺。

          老人,一個社會弱勢群體,當他們為社會和家庭奉獻了青春,剩下的人生中,我們應該給予更多的關心和安慰。我校團委學生會經過半個多月的精心組織,在4月10號早上8點,有三個分隊分別是:文藝表演隊,義務勞勞動隊,健康宣傳隊組成,共計80多人。經過半個小時的車程,我們到達了愛心敬老院,那里很安靜祥和,大家激動不已。很快,我們開始投入工作中。我們英語學生會共有5人作為義務勞動隊伍在敬老院第二層打掃陽臺,而文藝表演隊開始在院內搭建舞臺調試音響,健康宣傳隊則與老人們聊天。

          作為義務勞動隊,雖然很辛苦,但是看見干凈整潔的陽臺以及老人們的笑臉,大家依然是欣慰無比,文藝表演隊表演了樂器演奏,相聲表演,紅歌以及活力的`健美操等等,老人們慈祥的臉上洋溢著幸福。健康宣傳隊在坐在老人們身邊耐心地陪老人聊天。最后,院長為我院頒發了錦旗,我們為老人們獻上了慰問品,雖然禮品不算厚重,但是代表了我們的心意。

          在最近的半個小時,我們英語學生會5個成員與兩位年近70的老奶奶聊起家常,老奶奶感嘆著我們這一代的幸福,自己當年沒有機會去完成學業的遺憾,老奶奶緊緊拉著我們的手,贊嘆著我們這次活動很讓他們感動和幸福,希望我們多看看他們,我們非常欣慰。

          11點半,當我們活動圓滿結束,我們依依不舍的離開了30多位老人們所在的敬老院。天氣陰涼,但大家內心卻溫暖而熾熱。在此,我也感激那些在敬老院工作的人們,以他們的耐心和熱情來照顧那些年過古稀的老人們。辛苦你們了!

          “老吾老以及人之老”,他們的要求不會太高,關愛老人就是關愛以后的自己!溫暖,每個人都會喜歡,都不會拒絕,常懷感恩之心,你會發現生活很美好。關愛鑄造溫暖,世界因關愛而溫暖。乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。讓我們攜手用關愛鑄造一個和諧社會吧!

        敬老院志愿者活動總結8

          這天,“小數點”青年志愿者隊三分隊舉辦了“走進敬老院”的活動。本人是第二次參加這種活動,但這一次卻有著不一樣的感動。

          下午一點整,大家頂著濃濃的睡意從學校出發。在經歷了近一個小時的漫長顛簸后,大家懷著期盼的情緒最之后到了“華圣苑”敬老院。大家分為4個小隊,每一個小隊都在一個本地同學的帶領下開始進行活動。

          我遇見的第一個老人是一個和藹的老婆婆,當我看見她時,她也正笑盈盈的望著我,從她的眼中我看不見歲月留下來的風霜,只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中,我才了解到這位老奶奶下個月就要被兒女接回家去了。頓時,我發現她那和藹笑容的背后——是對親情和關愛的渴望。

          由于前一個老奶奶會普通話,于是我留下我的隊員,獨自一人繼續尋找需要關懷的老人。就在這時,我看見一位老爺爺一個人坐在林蔭里的坐凳上休息,他目光渾濁,一言不發靜靜的望著遠方。我立刻走上前去親切地打著招呼:“爺爺好!能聊幾句嗎?”老爺爺仍然一動不動地坐在那里,就在我要問第二遍的時候,老爺爺回過頭來,微微一笑,說:“我明白你來了,坐吧。”我歉意的笑了笑,便坐在老爺爺的身旁。開始時老爺爺給我講了他年輕時見過的山山水水,但也許是時光過得太久,對于這些的親身經歷老爺爺講得斷斷續續的。之后我們又從中國的古代史講到近代史,但由于老爺爺的記性不好和我對歷史的不熟悉,使得對話的開展很艱難。在我看見一個玩手機的路人后,我靈機一動,用手機百度了各個朝代的重大歷史事件,使得對話得以愉快的進行下去。臨走時,老爺爺從小箱子里拿出兩個橘子笑呵呵的塞到我手里,說:“你的同學都走了,多謝你肯和我這個老頭子說這么久。”剎那間,我發現,老人們真的很孤單,只是很簡單的一次對話都能換來他們最誠摯的回報,但事實上呢?就連這小小的要求社會也滿足不了,這到底是誰的疏忽造成了這樣的結果是你,是我還是我們每一個人?

          眨眼間,我再一次坐在了電腦面前,這一次我沒像以前那樣打開游戲,而是點擊了“word文檔”記錄下我這那一瞬間的感受——期望我的只言片語能照亮你內心里愛的角落。

          子女是我們生命的延伸,這每個人都明白,但很多人忽視了父母,父母,是我們生命的前身。

          這是一部以金秋的思念為主題的電視劇中的臺詞。劇中描繪出一位為子女任勞任怨操勞一生的單親母親。當這位母親年華老去,不能為兒女們做任何貢獻且患上不輕的老年癡呆時,卻遭到了孩子們的嫌棄,但是不管母親怎樣老年癡呆,對孩子們的愛卻一向不變。之后,他們最后意識到母親的偉大和深沉,最后當然是一家其樂融融。

          這次去敬老院,我也是懷著極大的敬意踏上這片土地。因為我即將看到的每位老人都是一位父親或者母親,都毫無保留地付出過,都懷有極深沉而持久的愛。他們很熱情地接待了我們,那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領下,我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯,房間大而明亮,老人們即使坐在房間里也能很舒生日祝福251服地曬太陽,而且每間房間都有空調,除了這些,還有很多娛樂設施和運動設施,老人們在閑暇時也能夠打打乒乓球,打打桌球,下下棋,打打太極,練練劍,看看電影,老人也喜歡看看書讀讀報,也喜歡音樂,甚至還有一位老人帶來了電子琴,時不時便自我陶醉一番,生活還是挺有滋有味的`。之后,在和老人們聊天的過程中我們了解到老人們大多子女都很忙,因為沒時光照顧老人,所以把老人送到敬老院,同時也因為敬老院的條件設施都很好,所以也大概能夠放心了。老人的孩子們都不;丶遥岳先藗兛吹轿覀円埠荛_心,很樂意跟我們聊天,對于我們的到來也很感動。

          在表演完我們精心準備的節目后,老人們邀請我們跟他們一齊活動活動,沒想到老人的乒乓球技術竟也如此精湛,沒幾回合我們便敗下陣來,這時老人的臉上也浮現出略顯小孩子氣的驕傲,讓我們感覺更加親切。

          離開的時候,老人們都戀戀不舍,送我們上車的時候,老人們向我們揮手告別,讓我情不自禁地想起了每次過完春節回家時,奶奶站在路口向我們揮手告別久久不愿轉身的情景,心里有些酸酸的。

          每位老人都曾年輕過,都曾韶華似錦過,可他們把他們最精力充沛最好的年華都無私地奉獻給了自我的孩子,而當他們年華逝去,容顏漸老,他們的孩子最后茁壯成長,能夠不需要他們的力量自我生活,他們最后能夠停下來歇息,能夠好好看看自我的成果,但是他們的孩子也有了自我的孩子,他們的孩子也一如他們當年一樣把自我的一切都奉獻給了自我的孩子,他們努力工作,竭盡全力讓自我的孩子進最好的學校,理解最好的教育,過最好的生活,卻忽視了自我當年的成長是依靠了什么才有這天的輝煌,他們認為父母再也不能帶給他們最需要的幫忙,也不能很到位地理解他們,甚至還會經常有一些讓他們啼笑皆非的言語或舉動,他們或許還會認為父母影響了他們在別人心中的地位,會影響他們今后的發展,所以,他們并不太樂意跟他們以前仰望以前極其崇拜的巍峨的高山對話,不樂意分享他們的開心或者壓力,或者悲傷,不樂意再向兒時那樣親昵地挽著父親或母親的手出門,甚至,想要遠離他們。難道他們不曾注意背后那哀傷而眷戀的目光,那衰老而孱弱的身影,那張開了嘴還沒說出口的話?或許注意到了,但他們還是選取忍心而狠心地轉身離開。

        敬老院志愿者活動總結9

          一、活動時間

          20xx年11月15日星期六

          二、活動目的

          發揚志愿者精神,盡自己的綿薄之力幫助、溫暖孤寡老人,讓敬老院里的孤寡老人感受到社會的關愛和溫暖,幸福安度晚年。加深學生對志愿者活動的理解,讓學生深入了解社會精神文明建設的內涵。

          三、活動進行時

          到了出發時間時,我們參加活動的志愿者在圖書館樓前集合,途中大概經歷一個半小時到達榆陽區敬老院。我們兩位志愿者事先打電話給敬老院并詢問負責人。在得到準許后,我們志愿者進入敬老院。因為當天天氣有些冷,負責人把一個活動室的門打開,讓我們和老人在活動室里舉行活動。有些老人行動不便,在我們幾個志愿者的攙扶下也進入活動室和我們一起參加活動;顒娱_始后,個人各有分工,有些人負責給老人捶背,有的給老人剪指甲,我和其余人負責去與老人談心,我們和老人們聊了很多剛開始有些緊張,不知道該說些什么,隨著慢慢的交流溝通,我們和爺爺奶奶們變得熟悉,談的話題也多了起來。從剛開始的詢問家鄉在哪里,住的生活環境的'狀況,伙食的好與壞,到慢慢的聊起了奶奶們以前的時光,包括革命年代的生活狀況,革命年代去的地方。我們關愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地說起革命史和年輕時參軍的艱苦生活。在我們表演節目互動時,有些老人還高興地唱起了革命紅歌,表演現場十分熱鬧。然后我們部分和老人照相留影。

          四.活動結束

          活動時間到了,我們先和院長打聲招呼,并詢問這次活動的意見。再次集中志愿者照了集體相片后和老人家們道別。臨別的時候還有個老爺爺依依不舍送我們離開。活動后,我們志愿者干事總結出經驗記下在本子里,做為下次關愛活動的參考,讓關愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“溫暖”。經過我們志愿者的一份努力,不僅給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,而且還樹立了榜樣,營造全校尊老敬老愛老的良好風尚。對此,我們義務工作者大隊的志愿者感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們金融學院志愿者的愛心之情。

          五、存在的問題及改進

          在活動中一些節目不適合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中,也有的同學服務意識淡薄,可見現在的大學生服務意識還應加強,我們今后的教育工作還應更細致到位。

          六、活動意義

          通過這次活動,感染更多的人來關心、關愛、關注老人,特別是我們這年輕的一代,通過大學生志愿者近距離接觸老人來豐富老人們的精神生活,給老人以溫暖和關心。同時也是教育我們年輕的這一代,要關愛老人,發揚我們中華民族的傳統美德,將我們五千年的優良傳統傳承下去。

        敬老院志愿者活動總結10

          學校組織的志愿服務——走進敬老院順利的展開并且取得了較好的收獲。雖然已經不是第一次,但是仍然為了此次活動做了充實的準備,和敬老院聯絡并商談所需物品,分工負責委員,采購物品等等。

          進入敬老院前,首先是分小組(2—3人一組),再次和參與人員強調相關注意事項,當我進入敬老院后,感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發物品,和老人聊天的同時,打掃衛生,一切都在有條不紊的進行著,當然在活動接近尾聲的時候,認證部副部王灝淼為老人表演了戲曲,博得陣陣掌聲,連老奶奶本行都不住的夸獎。臉上綻開那久違的笑聲。當忙完打掃衛生后,坐在老奶奶床邊仔細的為老人剪了指甲,真的是第一次,那長滿繭的手經歷了多少滄桑,指甲剪剪得非常吃力,甚至都想放棄,不過老奶奶在一旁對我敘說,自己老花眼看不到嘍,沒辦法自己剪,你們真好,這樣就會衛生多了。一邊說一邊還欣慰的看著我,旁邊同學還開玩笑的說我做的這么有經驗可以認干奶奶了,可是回想起來,自己卻并沒有為自己的爺爺奶奶剪過一次指甲,哪怕一次都沒有,心理很愧疚。

          活動就快要接近尾聲后,一位老爺爺突然握住了我的手,緊緊地握住。我知道這一定是不舍,就在松開的那一刻,他又握住了我的手,并且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心里更加堅定了一個道理,老人需要的不是吃的,用的,而是溫暖,我們的青春讓他們總會想起過往。讓他們覺得祖國的希望。

          回來的路上,聽到參與人員的交流:“以后不想進敬老院,太孤獨了”。聽到這里,心里很不是滋味,是呀,當我們走后,老人又會回到沉寂的生活,他們在數著日子,沒有期待么。我想會有。

          最后,活動的舉辦還是有不足的,比如人員的具體分配,時間的把握,活動開展的有序性。希望下一次在舉辦活動時,不會因為人員

          的增多而有點手忙腳亂,具體落實任務。

          走進敬老院,關愛老人,為他們帶去希望,你我都可以做到。也祝愿認證部可以把活動辦得越來越好。

          一、活動時間

          20xx年10月25日上午

          二、活動現場的記錄

          10月25日上午8:30我們在敬老院門前集合,由工作人員帶領進入老人們的生活居所,我們都主動和老人們閑話家常,聽老人們講述他們的生活經歷,有的志愿者為臥床的老人獻歌一曲,有的陪老人聊天,還有的志愿者為老人打掃衛生。短短的幾十分鐘帶給老人們無限的快樂。10:30分活動進入尾聲,在院長真情的講話中本次活動落下帷幕,一張張樸素的'照片記憶了這次難忘的慰問活動。

          三、活動整理工作

          活動之后,我們感受了一種“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨,我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望!袄衔崂霞叭酥稀毕M覀冊陉P懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人,予人溫暖與關懷。我們也有了對幼兒園開展本次活動的意義有了新的認識:

          1.敬老愛幼是我們中華民族的優良傳統美德,響水縣幼兒園始終把尊老教育工作擺在重要位置。開學初制定計劃,為了加強領導,我園不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,并把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。

          2.全員參與,齊抓共管。為了進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我園繼續深入開展社會實踐活動。

          四、存在的問題及改進

          現在敬老院的老人家,有的行動不便,有的視力模糊,有的聽覺下降,我們的活動給他們帶來了歡樂,但是這是暫時的,我們呼吁全社會都來關心老人。另一個值得我們思考的問題是,我們能為這些老人提供哪些實質性的服務呢?單單是和他們聊天、打掃衛生嗎?每次活動都要精心準備好,慰問是好事,但如何才能避免影響老人們的生活?

        敬老院志愿者活動總結11

          尊老、愛幼,是中華幾千年來的優良傳統。多少尊老愛幼,已成為佳話。

          這天作為一位大學生,同時也是一位志愿者,總覺得好像少了什么,除了上課睡覺以外,感

          到生活都是得過且過,沒有多大的好處。然而這天,做了一件有好處的事,雖然很累,但值得。

          這天我們青協組織去慰問附城敬老院活動。我們在校門口集中,頭戴著標有青年志愿者字的帽子,還有手系著章,排著浩浩蕩蕩的隊伍走去,在路上,有很多人認為我們去旅游,那時我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠,然后經過的風景。

          走了差不多一個鐘的時光,最后到了。嘩,好遠嘍!這時負責人告訴我們盡量避免談到有關老人的家人,然后會說白話的`同學跟老人說話,不會的在外面幫忙打掃。說完,有的同學就去陪老人說話,有的在外面陪老人下棋,有的打掃,而我呢?在打掃完后,就去找別的同學一齊和老人聊聊天天,雖然我白話不是很好,但是我會聽。在談話中,我們了解到,那里總有37位老人,當我們問到他們每個月拿到政府的補貼有多少的時候,他們告訴我們,只有10元,其中5元要交給那里的工作人員,不然他們不會幫你煮水什么的,當我們得知只剩下5元的時候,我們的心抽痛了一下。5元、、5元,這是什么概念啊,一個月要花的,夠嗎?5元,我們到小賣部不到半分鐘就沒了,他們。之后同我們聊天的那位老人還給分蘋果。

          快到了中午,雖然短短的兩個鐘,我們給老人帶來了心理安慰,帶來了溫暖,讓他們不再感到孤獨,讓他們感到我們同他們在一齊。我們走時,同老人照了相,我們走了,即使有的老人行動不便,他們也要出來送我們,從他們臉上,我們看出他們的不舍和渴望。

          雖然這次活動取得很好的效果,但也存在一些問題:

          1、活動之前并沒有通知到位,讓一些已報名的會員認為自我沒有機會去,期望以后提前通知。

          2、由于路途遠,而且要比較趕,又不能打傘。期望以后思考到,我們是在烈日底下走路,如果不打傘的話,會中暑的,雖然趕時光,如果沒有體力,我們會在預定的時光里趕到嗎?顯然是不可能的,那為什么不在中途休息一下呢?那樣的話,會比預定的還會更好。

        敬老院志愿者活動總結12

          尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長。為了宏揚中華民族傳統美德,進步當代大學生的感恩意識。我系青協特于xx年10月23日舉行“走進張課家敬老院”活動。此次活動的主體為我系大一學生。

          xx年10月23日早8點10分,志愿者們在學院北門集合,確認各項事宜后于8點20分正式動身,大約9點左右,隊伍到達了張課家敬老院。志愿者們被分成了三個小隊:第一分隊由會長帶領為老人進行文藝表演和棋藝比賽;第二分隊由李榮超同學帶領在南院為老人進行各項服務;第三分隊由張娜娜同學帶領在北院為老人進行綜合服務。活動現場,志愿者們與老人緊握雙手,親切交換,氣氛十分和諧。老人們向志愿者們講述過往的'艱苦歲月和現在的美好生活,志愿者們則為老人們表演了一個又一個出色節目。特別當志愿者們唱起《東方紅》、《洪湖水浪打浪》等老歌時,引發老人們的強烈共叫,老人們邊打拍子邊跟唱,場面熱烈而又溫馨。值得一提的是在主持人的盛情邀請下,好幾位老人也上臺表演了節目,充分展現了“夕陽紅”的魅力。歡聲笑語在活動現場不盡于耳。最后于11點志愿者們美滿結束了此次敬老院之行,返回學校。

          此次活動的各項工作都進行得十分順利,文藝節目效果較好,服務也到達了預期的目的,為張課家敬老院的老人們帶往了歡樂與祝愿,充分展現了我系學生尊老愛老、志愿服務的良好精神風采,同時也增強了同學們關愛老人的社會責任意識。

        敬老院志愿者活動總結13

          今天,xx年10月23號,青年志愿者協會、博醫協會、外語協會及團委相干職員一行,共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心,幫助孤寡老人。

          各部分,社團都表現得十分積極,一路有說有笑,但秩序略顯亂。不過,這只是暫時的,一到敬老院同學們被分成幾組,其中一部份拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天,幫老人解悶,博醫的有帶儀器,幫老人檢查身體的'。

          在此期間,記者站成員來采訪各協會成員,大家都表示樂于從事此類公益活動,并呼吁更多人加進,在其中享受奉獻的快樂,體驗助人的樂趣。固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。

          最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣,所以沒有預備室外表演的節目,但部份青協成員每一個房間進往表演。此次活動,區別于之前兩次。一方面,青年志愿者協會與博醫協會,外語協會等多社團聯合行動,使更多人了解到作為青年志愿者的工作,另外一方面加強了個社團之間的相互了解,為以后展開活動打下基礎。

          通過往敬老院能夠使新老成員相互交換,相互了解,同時又幫助了老人,豐富生活,滿足他人需要的同時,也使自己得到發展,在此期間相互學習,成長自己。我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們,體驗奉獻社會的快樂,體驗幫助他人的快樂,體驗成長的快樂。此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高,但究竟參加人數為少數,部份職員沒齊。另外,希看在下次活動中秩序能更好一點。

        敬老院志愿者活動總結14

          為豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們志愿者協會舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。10月18日,我們前往城東敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。

          在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

          8點30分,二十幾位同學到學校門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上前往城東敬老院。經過了二十多分鐘的路程,我們成功抵達目的地,在該負責人的帶領下,我們走近院門。

          在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。

          隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們學生志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們二十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活。

          大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

          其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的.資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

          作為一名學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

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