小學重陽節主題活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的小學重陽節主題活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學重陽節主題活動總結1
為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，我校以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學生發出倡議，為身邊認識和不認識的`老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
各班召開一次以重陽敬老為主題的主題隊會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
我校旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
小學重陽節主題活動總結2
為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，周村正陽路小學結合學校實際，組織開展了“我們的節日·重陽節”主題活動，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果,現總結如下：
一、完善組織、加強領導
周村正陽路小學根據學校和學生實際，制定了《正陽路小學“我們的節日·重陽節”活動方案》并成立了李強校長為組長、趙立勝副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組，各班在此次活動中認真對待、積極開展，活動得以順利完成。
二、豐富活動內容、創新活動形式
學校結合實際，組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，并寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言；組織開展中華經典誦讀活動，讓同學們在經典中品味重陽，感受傳統文化的魅力；小小志愿者走進敬老院，通過自己的服務于奉獻收獲快樂，傳遞溫情，同學們在行動中充分表達了對老人的敬意；給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的'事用實際行動表達對長輩的感恩之情；組織三年級學生關愛尊老愛老影片，為同學們樹立榜樣的作用，學會尊老愛老敬老。
三、取得的成效
通過此次重陽節的活動，加深了學生對重陽節的認識，周村正陽路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風，激發了學生對中國傳統文化的熱情，學會孝敬、學會感恩，尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展！
小學重陽節主題活動總結3
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養育之恩。今年的老人節，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的'老人節慶�；顒�。
10月9日上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之后，在學校工會主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午，又組織了游園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。
通過本次活動，火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉村風情，度過了一個難忘的重陽節活動。
小學重陽節主題活動總結4
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，xx市xx縣xx小學迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日，xx月xx日，xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動�，F總結如下：
活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節日的問候和祝福，感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發展成就，學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導，希望老前輩�；貙W�？纯�，繼續發揮余熱，對學校的建設和發展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的'生活情況作了了解，告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校，學校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學校領導仍然牽掛著我們，關注我們的健康，關心我們的生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿xx小學明天更加美好。
工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福，對他們為學校做出貢獻表示感謝，并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康，節日快樂，生活幸福。
會后，還組織離退休老教師參觀學校校園，共同感受學校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進行了聚餐活動，整個重陽節活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據悉，通過開展這樣的慶�；顒�，不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
小學重陽節主題活動總結5
為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，xx小學于20xx年第X周期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動，現小結如下：
一、上一節敬老課
在周一的國旗下講話，中隊輔導員代表朱XX老師講述重陽節的來歷，引導學生在今后該如何敬老愛老。隨后，各中隊開展以“關愛老人全民行動”為主題的班會課，講述身邊的敬老故事，引導學生孝敬父母長輩，學會感恩。
二、背誦一段《弟子規》
各中隊以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》關于“孝”的部分，并利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
三、做一件敬老事
用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議，從本周開始，每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務事。20xx年10月XX日下午，xx小學的'孩子們走進XX村老人會，為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們為老人們準備了豐富多彩的節目，有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等，博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲，同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。
通過此次活動的開展，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，同時把孝順落到實處，帶到家里，甚至以小家影響村這個大家，創建有利于老人身心健康的社會環境。
小學重陽節主題活動總結6
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，xx小學開展了豐富多彩的活動，把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節敬老課。各中隊開展了以“念親恩，抒親情”為主題的少先隊活動課，充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日，學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的事，通過溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的.關懷和溫暖。
3、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的開展，旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
小學重陽節主題活動總結7
在“九五”之際，我校抓住“尊老、敬老、愛老”的契機，開展了“我向老人表明心意”活動。通過宣傳，可以加深隊員對“99重陽節”的了解。“九月九日”重陽節一直是我國敬老的傳統節日。今年重陽節之際，10月X日適逢老人節。
國慶假期前，我們班利用班會時間，向全體同學發出倡議：給身邊的老人送去一份溫暖的祝福，幫助他們做一些力所能及的事情，用你的幽默讓老人開心地笑，盡晚輩的孝心。國慶假期結束后，許多隊員向輔導員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時間為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如：包棍子跟爺爺講笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老年人群中給他們講一個新鮮的笑話，逗他們笑等等。這些都是學生們在生活中和老人一起度過的.快樂時刻，其中凝聚著他們對老人的孝心。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍
在全社會倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍下，應加強對在校學生的教育。校園海報中“尊老、敬老、愛老”的設計，展現了校園敬老的傳統美德。每個中隊輔導員的諄諄教誨，總是影響著隊員。因此，充分發揮輔導員的教育潛力，讓團隊成員更多地了解社會，觀察生活，從電視媒體上觀看社會動態，了解當前的社會面貌。知道當今社會正在向老齡化發展，老年人的數量越來越多，是社會的一大焦點，也是人生的一大難題。從現在開始，老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經成為一種時尚，被廣大青少年傳承下來。在校園里張貼海報，展示一些資料，請校長給同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，號召同學們多了解身邊這些尊老的人和事，寫一寫身邊“尊老、敬老、愛老”的事跡。
注意活動的過程和效果。
在今年的重陽敬老活動中，從前期的宣傳到活動的過程，到結果都體現在學期計劃中。組織活動時加強宣傳，調動學生積極性，籌集可用的人力物力，為活動效果做好準備。還要注意總結活動的一些花絮，比如；重陽節那天，隊員們給老太太讀重陽節的歷史，和她聊社會老齡化的問題。老太太非常驚訝。一位隊員的爺爺收到了孫子的來信，他很高興地和輔導員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中，我們可以看到子女對老人的孝心，感到欣慰。在以后的活動中，讓學生發揮想象力、創造力，參與生活，了解生活，豐富閱歷，感受校園活動的樂趣。
小學重陽節主題活動總結8
20xx年10月XX日為一年一度的重陽節。重陽節又稱老人節，是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。尊老敬老是中華民族的傳統美德！為了傳播弘揚這一傳統美德，弘揚中國的優秀傳統文化，XX中心小學開展了一系列的敬老尊老愛老活動。
20xx年10月XX日上午，我校學生代表來到仁壽村老人協會，為老人送去學生親自制作的剪紙作品----黃發垂髫，怡然自樂。他們代表全校師生為老人們送去節日的`問候，希望這些老人能像作品的寓意一樣安享晚年，并祝愿老人們福如東海，壽比南山，身體健康，萬事如意！下午，各班舉行一場尊老敬老主題班會。
通過這次活動，同學們對中華民族這一尊老愛老的傳統美德有了更深刻的體會，同時也增強了他們敬老、愛老的意識，使他們學會了感恩。
小學重陽節主題活動總結9
為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩認識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，在重陽節來臨之際，XX三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的重陽節系列活動。
按照活動安排，10月XX日下午，各班紛紛召開主題隊會，引導學生孝敬父母長輩，學會感恩，激發學生們孝老愛親的內在自覺，懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了學生們尊老、愛老的意識，讓孩子們學會了感謝，學會了關愛。10月XX日上午升旗儀式上，大隊部通過“國旗下講話”向全校師生發出倡議，盡自己所能，堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動，身體力行，實踐承諾，引導師生孝順父母，敬老助老，使全校師生深深感受到“百善孝為先，孝乃德之本”。
通過活動，讓“尊老、敬老、愛老”的'情感在學生們心中深深地扎根、發芽。讓學生們懂得了不要疏忽對老年人的關愛，形成“老吾老以及人之老”的社會風尚。
小學重陽節主題活動總結10
重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。在重陽節到來之際，20xx年10月XX日上午，XX小學進行了一系列重陽節活動。
為了培養孩子尊敬愛老的良好美德，讓孩子從小樹立社會責任心。我校開展“愛在重陽節，宣揚“入則孝”精神”的主題活動，XX小學在重陽節前夕進行踐行《弟子規》——“入則孝”活動。我校組織少先隊員到XX村的老人會，孩子們不僅給老人們送去了節日的問候，還主動為老人們打掃衛生，為下洪村老人會在重陽節當日的活動開展創設一個干凈整潔的'活動環境。
為了讓更多的學生了解重陽節的意義，我校在10月XX日重陽節當日，圍繞重陽節這一板塊，我校開展了重陽節“三個一”活動，即一次重陽節主題班會、背誦一段弟子規“入則孝”、做一件敬老的事。
通過“送溫暖”這個社會實踐動和重陽節“三個一”活動的開展，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓孩子們從小學會感恩，體驗幸福生活的快樂。
小學重陽節主題活動總結11
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的傳統美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，市幸福街小學在重陽節之際，針對全體隊員開展“百善孝為先 感恩重陽節”主題系列活動。
1.開展國旗下講話——《百善孝為先》，引導少先隊員了解重陽節的來歷，號召同學知足感恩，健康成長。
2.開展孝老敬老兩件事
孝老：每位同學在重陽節來臨之際，在家為家中的.老人做家務(可以是陪同買菜、做飯、拖地、送垃圾、聊天、捶背、電話問候、送賀卡等方式)
敬老：出門在外時，主動為老人讓座、為需要幫助的老人提供自己力所能及的幫助。
3.匯報成長 愛老助老
與玉龍社區聯合開展《駐區共奏重陽曲 桑榆喜聚大聯歡》活動。師生歌舞表演為老人獻上精彩節目做禮物，快樂的節拍、優美的舞姿營造了濃厚的節日氛圍，老人們連連喝彩。孩子們還為每位老人送上精心制作的愛心賀卡，孝老愛親的傳統美德在實踐深入孩子們的心靈。
“百善孝為先 感恩重陽節”主題系列活動的開展，讓孩子們學會感恩，從身邊的小事做起，尊重長輩，關愛老人，弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德。
小學重陽節主題活動總結12
一、廣泛宣傳發動
周一利用國旗下講話，提出“尊老、敬老、愛老”倡議書，全體同學在輔導員的帶領下，背誦一段《弟子規》，輔導員提出踐行要求。并在周四利用紅領巾廣播學習中華敬老小故事，全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。
二、上一節敬老課
我校各中隊開展以“念親恩、抒親情”為主題的少先隊活動課，向學生系統講述古今中外的敬老故事，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
三、背誦一段《弟子規》
以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》有關“孝”的句子，并利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。并積極鼓勵學生與家長一同協作制作心意卡贈送給家里的老人，讓老人能感受到晚輩的尊重、感恩和祝福。
四、做一件敬老事
用溫暖表達愛心，以打掃衛生、聊天拉家常、給老人講故事等形式，給家里的老人帶去快樂和歡笑。
通過開展此次以“敬老月”為主題的多樣活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的.傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今后我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。
小學重陽節主題活動總結13
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德，今年我們借助節日機會，把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動，XX小學通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，與社區的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、加強宣傳，弘揚美德。
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會，利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節，結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、開展活動基本情況。
1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動。
結合“我們的節日——重陽節”活動主題，各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中，隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文，弘揚了尊老敬老的'中華傳統美德，低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。
2、自制賀卡，傳遞祝福。
高年級的同學們利用課余時間，巧手制作了一張張賀卡，寫下一句句真誠的祝�！磉_對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學生之間互相幫助，不僅增進了相互之間的交流，更增進了班集體的凝聚力。
3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題，組織隊員利用假期幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動，大力弘揚“孝老敬親”傳統美德，增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
小學重陽節主題活動總結14
20xx年x月x日是我國的傳統節日——重陽節，恰逢祖國華誕xx周年國慶。在這雙節來臨的日子里，為了大力弘揚祖國傳統文化，引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承尊老敬老的傳統美德，根據xx區文明辦《關于開展20xx年“我們的節日.重陽”主題活動的通知》要求，我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動，具體總結如下：
1.利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的`節日氛圍。
2.x月x日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日.重陽”班隊晨會，會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的熏陶，引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。
3.x月x日下午，xx區關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事，教育學生珍惜今天美好生活，培養學生關愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設祖國的美好品質。
4.x月x日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起，培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質，小事小為從我做起都是愛國、愛家。
5.x月x日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區殘疾困難戶xx和孤寡老人xx開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對她們表達了節日的慰問和祝福。
6.節日期間，教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動中表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實踐活動，我校學生感受到了節日的喜慶氛圍，受到傳統文化的熏陶，也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。
小學重陽節主題活動總結15
“九九”重陽節之際，XX中心小學精心組織開展“我們的節日·重陽節”系列活動，弘揚傳統節日文化，營造“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”的良好氛圍，取得良好的活動效果。
各小學充分利用LED屏、宣傳欄等載體，利用集會、班隊課等時機，開展“我們的節日·重陽節”主題宣傳活動，介紹重陽節的由來、歷史典故等，宣傳敬老孝親典型事跡，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人，在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。
重陽節前夕，我中心小學及各校組織開展慰問活動，慰問學校退休老教師。10月XX日下午，XX市離退休教師協會洪維從會長一行，在中心小學領導和退教協戴XX會長的陪同下，蒞臨今年年滿八十五周歲蘇XX等退休教師家中慰問，贈送紀念牌匾和節日慰問金，為老教師送上節日的祝福。10月XX日上午，我中心小學一行在黃XX校長、黃書記的帶領下，分別來到九十周歲以上的退休老教師XX家中進行慰問，送去市退協和中心小學對老教師的關懷與祝福。10月XX日上午，XX小學、XX三校等校在校長的帶領下，慰問學校退休教師，送上節日的問候和祝福。
重陽節期間，中心小學各校結合學校實際，組織開展“感恩，孝親——我們在行動”實踐活動，號召全體同學在重陽節期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順，給老人帶去快樂和歡笑。
xx小學、xx小學結合學校實際和社區資源，組織開展“我們的節日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動，深化未成年人思想道德建設，提升學生對民族文化的.認識，培養他們的民族自豪感，弘揚中華民族優秀文化，引導廣大學生尊老、愛老、敬老，做一個有道德的人。同學們踴躍參加，充分發揮自己的想象力，用手中的筆描繪出對老人的關心、祝愿和崇敬之情。
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