學雷鋒志愿者活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的學雷鋒志愿者活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒志愿者活動總結1
根據xx市《關于開展“學雷鋒講文明樹新風”志愿服務活動的通知》精神，圍繞“學雷鋒講文明樹新風”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導文明風尚、綠色環保以及開展關愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將有關工作開展情況作如下總結：
一、為確保“學雷鋒講文明樹新風志”愿服務活動各項工作落到實處，學校成立了領導小組，加強組織領導。
二、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒志愿服務活動濃郁氛圍。
切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，廣泛進行思想動員。同時，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。
三、結合本校工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。
1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即：學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。
2、開展文明風尚志愿服務活動。各班召開以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的主題班會，為全校學生普及了社會、生活和禮儀常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
3、開展倡導綠色環保志愿服務活動。學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。20xx年x月x日，學校少先隊大隊部組織五、六年級的學生在校園周邊開展植樹活動，組織三、四年級的學生圍繞校園周邊河道，清除河道周圍白色垃圾，使河道重煥往日的生機。同學們也充分體會到了勞動的快樂。
4、開展關愛留守兒童志愿服務活動。20xx年x月x日，觀橋小學開展了以“感恩教育”為主題的關愛留守兒童的活動。xx心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的.講座，重點對留守兒童的心理健康進行輔導，教育留守孩子學會感恩、學會生活、學會做人。
5、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，20xx年x月x日，學校組織志愿者學生到觀橋敬老院關愛孤寡老人、空巢老人。同學們為老人們帶去了牛奶、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動，使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。
通過開展“學雷鋒講文明樹新風志”愿服務活動，學生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
學雷鋒志愿者活動總結2
根據省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動的文件要求，我校在3月5日前后，開展以學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務活動。
一、以“樹新風”為主題，開展學雷鋒志愿服務活動廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式，開展學雷鋒紀念活動，為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環境”為主題，開展生態環保志愿服務活動為了以最整潔的環境迎接新學期，組織學生志愿者開展校園環境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道，他們在老師的指導下，志愿者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何一個衛生死角。經過幾個小時的清理，校園及周邊環境得到了進一步的改善，面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題，開展關愛老人志愿服務活動結合福州傳統敬老孝老“拗九節”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人，進連坂老人館清潔衛生,給老人們創造潔凈的活動場所，還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志愿者“團結、互助、進步、奉獻”的志愿精神。無論在哪里，都有學雷鋒志愿者們的`歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環保使者，有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態度，選擇做志愿者就是一種生活方式�！八腿嗣倒�，手有余香”，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。
學雷鋒志愿者活動總結3
今年以來，福安支行在員工中積極開展“學雷鋒樹新風我們在行動”志愿服務主題活動，進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，深化愛心行動和志愿服務活動，推動了文明志愿服務活動常態化開展，有力促進了各項業務的健康平穩發展。
1、積極開展優質文明服務活動。作為一個窗口單位，該網點在“學雷鋒樹新風我們在行動”志愿服務主題活動，注重為客戶提供優質文明服務，進一步推動全行服務工作再上新臺階。具體表現在著裝禮儀、儀容儀表、文明舉止、禮貌用語等方面，進一步拓展了外延、挖掘內涵，提高了服務質量。
2、積極開展隨時隨地宣傳金融服務活動。該網點將宣傳金融服務與學雷鋒活動緊密結合，積極組織員工對網點周邊客戶居民講解利率、理財、代收費業務等問題，使客戶對銀行業務有了更好、更深的理解，使客戶能夠更清楚所辦理的各項業務，在廣大群眾中樹立了良好的.行風。
3、積極開展各項業務活動。網點圍繞中心工作，結合“拓客戶、增存款”業務競賽活動，以大力拓展客戶，夯實業務發展基礎為抓手，深入到重點業務、重點市場和重點區域開展以推廣互聯網金融等為載體的各類營銷服務活動，進一步強化服務意識，提升了服務水平。
網點強化學雷鋒活動長效機制及常態化，通過立足崗位學雷鋒等形式，傳承和踐行雷鋒精神。學雷鋒服務深入日常服務中，社區和困難群體，營造濃厚的“學雷鋒樹新風”活動氛圍，在此活動中員工都提高了服務質量，樹立工行青年建設綠色金融的積極形象。
學雷鋒志愿者活動總結4
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我局在“一把手”的領導下，動員組織全局干部職工深入宣傳志愿精神，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現將活動總結匯報如下：
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學雷鋒”志愿服務活動常態化，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我局志愿服務向更高層次、更廣領域發展，使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
二、領導重視，宣傳到位
學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容，為確�；顒訉嵭�，成立我局學雷鋒志愿者服務工作領導小組，下設5個志愿者服務分隊，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。
學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在局辦公室，負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。
辦公室下設5個志愿者服務分隊，根據任務需要，組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、“三關愛”志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。
三、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
1、通過開展“學雷鋒”志愿服務活動，讓全局干部職工不僅學習了雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，還學習了雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。
2、通過開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動，不僅提高了職工的`奉獻意識和文明素養，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。
3、通過參加為留守兒童捐贈形式的“三關愛”志愿服務活動，奉獻了全局干部職工的`一片愛心。
4、通過組織經典誦讀讓志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動，以論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。
5、通過組織文化體育活動，讓志愿者在工作之余參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
今后我局將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時加以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新市區起到積極的推動作用。
學雷鋒志愿者活動總結5
為踐行社會主義核心價值觀，推動學校學雷鋒志愿服務活動深入持續開展，結合開展團員進社區活動，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，廣泛普及志愿服務理念，使雷鋒精神融入時代生活，引領社會風尚，政教處、團委開展“傳承雷鋒精神，建設美好紫峰”主題系列志愿服務活動。
一、統一思想、加強學習
充分利用學雷鋒活動月開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班班會課，使全校學生在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。
二、加強宣傳，擴大影響
利用宣傳櫥窗、校園廣播、板報等宣傳陣地，同時以各種節日、校園活動為契機，號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動豐富、安排得當
政教處、團委在制定學雷鋒月工作思路的時候就結合本學期“時間短、任務重”的特點，充分考慮了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：校團委組織全體青年志愿者在階梯教室召開了學雷鋒動員大會，會上校團委副書記圍繞三月學雷鋒月主題——“傳承雷鋒精神，建設美好紫峰”帶領青年志愿者認真領會雷鋒精神的內涵，號召全體團員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。
活動二：3月5日，恰逢元宵佳節，紫峰中學政教處、校團委結合傳統節日——元宵節，開展“紫峰中學第二屆‘鬧元宵·賞花燈·猜燈謎’大型游園活動”。校青年志愿者協會協助并全程參與了活動。
活動三：3月24日下午，紫峰中學團委組織學生會成員及部分志愿者人員到涵口明代理學家陳紫峰紀念館舉行志愿服務活動活動�；顒雍螅瑢W們紛紛表示要學習先人厚德明志、博覽勤學、造福鄉梓的奉獻精神，努力學習，服務社會。
活動四： 為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，3月28日，校青年志愿者協會深入“蘇厝村老人協會”開展了一次主題為“關愛老人之行”的活動。幫助老人打掃衛生，清理活動場所，陪老人交談。這次活動受到老人們的歡迎和普遍贊揚，收到良好的效果。
活動五：3月28日，初二年7班的部分學生組成青年志愿者深入“洋埭李村老人協會”開展慰問孤寡老人的`活動，幫助老人打掃衛生，清理活動場所，陪老人交談，讓他們收獲了來自青少年的關懷和幫助。
活動六：在全校范圍內開展校園衛生死角大清掃活動。紫峰中學志愿者協會于3月17日、31日，組織組成多個小分隊，按照預定的清潔區積極展開。教師宿舍、科技樓樓道、過道、走廊的玻璃窗、瓷磚等被各小分隊清理得干凈整齊。
四、活動總結反思
通過學雷鋒志愿活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中能夠更精心的組織，把活動開展的更具有創造性和實效性。
學雷鋒志愿者活動總結6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代青少年的健康成長，也促進了社會文明的進步。
根據銅川市王x區民政局的安排，3月份作為全區的'學雷鋒活動月，在這一個月里，我社區組織開展一系列豐富多彩的學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區的精神文明建設，使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。
一、開展扶貧助困志愿服務活動
為做好殘疾人聽力障礙預防與康復工作，提高人民群眾愛耳、護耳意識，減少聽力殘疾的發生，我社區在金茂大廈門口開展“防聾治聾，精準服務”關注聽力健康宣傳活動，宣傳普及安全用耳知識，推動全社會關注聽力健康，推進聽力殘疾兒童康復救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識，增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界，全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
二、開展文明勸導志愿服務活動
為努力營造文明、有序的社會環境，提高居民的文明道德素質，樹立安全出行、文明禮讓的道路交通安全理念。
20xx年3月4日建工路社區志愿者以實際行動，倡導社會文明新風，與廣大市民共同營造良好的交通文明秩序，對于不遵守交通規則的部分居民，志愿者們上前制止并耐心向市民講解交通安全規則，經過勸導，居民認識到安全出行的重要性。
學雷鋒志愿者活動總結7
xx一中青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來，在校黨委的領導和團委的指導下，充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是20xx年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
樂山一中青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以74個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者4053人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護�！敝驹阜⻊贞�102人，“一助一”青年志愿服務隊3876人，“3月文明月”青年志愿服務隊3900人，“保護市政設施”青年志愿服務隊280人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.根據我校實際，從20xx年開始，建立了一種志愿者服務培訓的新模式：成立“青年志愿者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的`提高，讓志愿者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。
2.結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
3.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好一中人。
(1)樂山一中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20xx年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協助他們擺正心態，認真學習。
(4)積極為校園大型活動提供志愿服務。
從20xx年學校第25屆運動會至今，在5屆運動會中共有近600人次的青年志愿者參加了裁判工作和服務員工作;20xx年學校百年校慶時，421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務;每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動，都有青年志愿者無微不至的服務。
(5)開展成人預備期志愿服務活動。
在成人預備期內，我們把適齡青少年的志愿服務作為一項必要內容，使其具體化和量化，并把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知，要求每人必須完成96小時的服務時間，并將完成情況登記在冊，如達不到者，取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體，舉行隆重的“成人宣誓儀式，”參與率達到100%。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
自我校青年志愿者活動開展以來，經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。
近幾年來，我校青年志愿者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次，打掃街道、欄桿10余公里，散發各類宣傳資料6000余份，為民服務450人次，為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣，以及食物禮品折合人民幣120xx余元，為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60余人次，得到了社會各界的較高評價。
(2)開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
從20xx年開始，我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區，利用寒暑假到社區定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來，在青年志愿者的倡議下，全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物，捐款額達5400余元，衣物2700余件，書籍若干。
20xx年7月，我校組織石梁中學20余名師生到樂山，入住我校同學家中，體驗城市生活，報名參加此項活動的均為青年志愿者協會成員。
(5)積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
通過以上青年志愿者活動的開展，在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經�；�。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
五、目前存在的問題和體會
我校青年志愿者活動開展的時間雖然比較早，但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題，像如何合理利用在校中學生的時間參與志愿者服務，如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、外出服務安全問題等等，青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上，我們將在原有基礎之上，積極開拓適合當代在校中學生需求的內容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上，我們將和注冊青年志愿者活動相結合，建立健全青年志愿者活動考核體系……
回首過去的工作，我部青年志愿者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：
1.青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我校青年志愿者行動計劃，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代中學生;
2.樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志愿者的社會影響，爭取更多的社會響應;
3.積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我校青年志愿者活動自開展以來，得到了學校黨委和行政的大力支持和關心，他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃，并統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎;
4.健全機制，永葆青年志愿者活動的旺盛生命力;
5.加強宣傳力度，形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍;
6.逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑒先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作;
在今后的工作中，我校青年志愿者活動將繼續堅持服務他人，鍛煉自己的宗旨，繼續本著腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志愿者行動的新篇章!
學雷鋒志愿者活動總結8
如三月春風，吹遍整個校園。處處有春的氣息，處處有雷鋒的身影。在活動中，以不影響學生學習，保障學生安全為前提，活動形式和方法貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益，作一些力所能及的事情。通過這次活動，無論是校園還是同學們的精神面貌，都煥然一新。同學們熱情洋溢，雷鋒精神在家庭里，在校園中，在社會上，在每個角落綻放光芒。活動搞得有聲有色，扎實有序�，F將我校學雷鋒活動總結如下：
1、營造氣氛，宣傳到位
在校領導的高度重視下，利用學校現有的各種平臺進行宣傳動員：如：國旗下的講話；“雷鋒在我心中”的主題黑板報；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；課間音樂播放學雷鋒歌曲書寫學雷鋒標語。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎。
2、認真組織，扎實安排
對于這項活動，各班主任和同學們都比較重視，認真組織學習，扎實安排各項任務。三、四年級組織學生開展了“手拉手學習互助小組”互助互學活動；五甲班組織學生清掃擦洗圖書室，實驗室等各室；五乙班平整了花壇、小園，為老師擦洗自行車，電動車；六年級清除校門口的垃圾堆。
3、開展活動，效果顯著
為發揚中華民族優良傳統，培養學生感恩圖報之心，3月8日“國際婦女節”為契機，在學生中廣泛開展“感恩教育”活動，體會做媽媽的辛苦。有家長反映學生在家懂事多了，不要零花錢了，經常幫家長干點家務，作業也不讓家長操心了。
在本次學雷鋒活動中，在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的.事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，絕大多數同學能自覺主動的踐行雷鋒精神，用自己的實際行動繼承和發揚雷鋒精神。
校園中，打架罵人的少了，同學們臉上的微笑多了，地上的紙片少了，班里桌椅玻璃亮了。教室里，同學們用自己的雙手描繪編寫了一幅幅精美的板報，這些板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學們的精神食糧。
活動中拾金不昧現象層出不窮。一年級的宋鑫迪同學在和爺爺趕會時撿到了一百元錢，在爺爺的協助下找到了失主，失主深受感動。更有許多做了好事不記名的同學，點點滴滴的小事，卻能折射出雷鋒精神的光芒。
學雷鋒活動月已經過去，但此次活動遠沒有停止，老師們深知任重而道遠，認真查找不足，不斷完善，繼續組織學生開展學雷鋒系列活動，讓雷鋒精神在同學們的心中扎根，不斷引導同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，雷鋒精神永駐校園。
學雷鋒志愿者活動總結9
20xx年x月，xx小學組建了教師志愿者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
一、組建隊伍
學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者，他們分別是：x老師、xx老師、xxx老師等。
二、開展活動
教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。利用節假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。開展了環保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx小學教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經�；�、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的.一道亮麗的風景線!
學雷鋒志愿者活動總結10
剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在月初，德育處王霞主任作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。
助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。各班緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子�，F將本校三月學雷鋒活動總結如下：
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事，學雷鋒做人”活動的.動員;組織召開少先隊干部會議，號召他們積極組織參加學雷鋒活動，各班根據班級特色制定本班級學雷鋒活動方案;以學雷鋒活動為契機，號召班級學生干部要帶頭遵守校紀校規，愛護學校，關心身邊同學，積極幫助在學習生活上困難的同學，發揚隊干部的奉獻精神;加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳�？刃麄鞴ぞ撸罅π麄骼卒h精神。
二、立足于校園做好事，凈化、美化校園。
為了使學校的環境更加的整潔美觀，學生們都積極參加義務勞動，學校各個隊干部紛紛開展了清理學校環境和衛生死角活動，還校園一片潔凈。
三、結合三八婦女節為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。
我校全體少先隊員為仁里村的五保戶捐款，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育，將學雷鋒活動推向高潮。
五、把學雷鋒活動與使用文明用語相結合，培養學生文明禮儀方面的素質，并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環境衛生更好了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，學生思想上也改變了許多，許多好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部。
學雷鋒志愿者活動總結11
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表48周年，也是第12個中國青年志愿者服務日。為進一步在全社會弘揚雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動我院學雷鋒活動和“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展。我系團總支響應校團委號召，組織開展了“學習雷鋒志愿服務月”系列活動�，F將活動月進行總結：
一、三月工作、活動回顧：
1.6號組織各班團支書開例會，組織各班開展八個一工作;
通過開團支書例會，把本學期即將開始的“團建八個一”活動中的第一個活動布置給各班團支書，讓各班團支書在本班召開本學期本班的第一次團員大會。目的是通過這次活動，充分調動了各團員的積極性，增強了廣大團員的意識。發揮團員青年的先鋒作用，提高團員青年的綜合素質，解決目前團員思想意識淡化和部分團員組織戰斗力不強的問題。每個班級的同學均積極的投入到這些活動中，可謂是收益良多。
2.11號開始開展招收新團員;
為進一步充實學校共青團隊伍，及時吸收政治思想好、學習努力刻苦、積極要求上進的同學加入團組織，開展形式多樣的活動豐富團組織生活，提高學生對團的認識，同學們入團愿望迫切，積極向各系團總支遞交入團申請書，積極以實際行動向團組織靠攏。由本班團支書回各班宣傳招收新團員的消息，讓各班還不是團員的同學，有意愿加入中國共青團的同學寫入團申請書。
3.14號組織各班開展學雷鋒班會;
我們在開班會前召集各班團支書開例會，交代本次開展班會的目的，以及開這次班會所涉及到的材料和總結的上交問題。讓他們回去后，與本班的宣傳委員和組織委員協調，開好本次主題班會。
宣傳部負責到場拍照以及寫新聞稿。
通過“學雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創造生活中的美。
4.23號組織愛護母親河的簽名活動;
此次活動由我們系組織部策劃的簽名活動，23號中午放學在教學樓前進行簽名活動。通過這次簽名活動為開端，做好倡導節水和環保工作，掀起保護柳江河行動熱潮。要進一步弘揚生態文化，樹立人與自然和諧發展、構建和諧家園的生態文明理念，廣泛開展環�；顒�，普及生態環保知識，傳播家園建設理念，弘揚生態道德規范。
5.29號組織團支書寫工作計劃與目標。
本次召開的團支書會議，只要是跟團支書說要做的本學期團支書的工作計劃與目標。讓我們組織部更好的了解各班這學期的活動，以及我們需要跟進的活動，讓我們更好的管理各班的團建工作。
二、除以上幾點
我們還對其他學生組織部門開展、舉辦的各項活動予以協助和支持，加強了校園學生組織的團結，增進了彼此聯系。
同時，在工作中。通過我與部長的觀察和安排，對組織部的干事們進行分工和鍛煉，考察了他們的'個人人品素質及工作能力，在實踐中鍛煉他們、提高他們，希望將他們培養成為學校的有用人才，更好的服務學校，呈現良好的學生風貌。
在工作中，我們還是有很多不足處，例如，開會有時太急，有些班團支書通知不到，導致工作分配下去沒到位，還有就是組織部內部沒有協調好，導致有些工作做不到位。在今后的工作中我們會從中吸取教訓的。好好把組織部的工作做好。
在4月份，我們組織部會策劃些活動，來豐富廣大團員的業余生活。
三、活動總結
在一個月的活動中，各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求，開展了學雷鋒系列活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。各班也通過各種活動來學習雷鋒，讓同學們對于學習雷鋒的精神有了更深的了解。
學雷鋒主題活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。
學雷鋒志愿者活動總結12
為了發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚社會新風，根據縣青字[20xx]5號文件精神，結合我校實際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現將活動情況總結如下。
一、做法和經驗
1、加強組織領導，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間，我團委活動領導小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預期的效果，團委會采取了目標考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作。為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。
2、結合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據縣青字(20xx)5號文件精神，我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
�、佟白鲆幻灾驹刚摺贝隧椈顒硬扇∠刃麄鳎髨竺�，然后分組，最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務工作落到實處。
�、谠陂_展愛心助學活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發學生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
�、墼谏辖智謇硇l生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使學生樂意去參加此項活動。
�、芨鶕@特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組，發揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的'學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。
同時，我們還以此為契機，結合“三·八”婦女節，開展了“為媽媽獻孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節日。
通過這些活動的開展，調動了學生主動幫助別人的積極性，受到學校、社會和學生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業務不很熟悉，導致在組織部分活動時，由于準備不充分，出現了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現象。
2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業務指導，使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;
2、以活動和團校為平臺，加強教育培訓力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團委工作計劃，認真開展好每一次活動。
4、加強對志愿者服務工作的監督，確保志愿者活動取得實效。
5、做好資料的收集整理工作。
學雷鋒志愿者活動總結13
志愿服務隊成立于20xx年，發展到現在我們以“愛心服務堅持”為服務宗旨;用“幫助他人，快樂自我，號召大家，服務社會”來詮釋服務的內涵;20xx年學雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學們通過“志愿北京”網站、校內外志愿活動、東城數字德育網站三個渠道開展了不同形式的活動。
首先，在“志愿北京”網站上有9個班的同學成功發布了活動項目。內容包括公益視頻拍攝、社區服務、校內清潔、志愿服務宣傳、社會調查、環保宣傳等方面。首先由班級發起項目，經校團委審批，本班同學加入項目，最后活動完成后由發起人為參與同學記錄服務時長。這個過程完整的記錄了同學服務的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級都組織了校內外的志愿服務活動。在校內同學們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學營造了良好的學習環境。在校外，同學們來到社區、養老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續堅持清掃活動的同時，還推出了問卷調查，慰問演出，護理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務項目�？芍^百花齊放，各個精彩。
與此同時同學們還相應號召在數字德育網上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內容。網上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。
本次“青春與愛同行”的主題活動，于同學增強了社會實踐的能力，培養了社會責任感，奉獻了愛心;于班級增強了班級凝聚力，收獲了集體榮譽;于學校，拓寬了學校的社會影響力，獲得了廣泛的贊譽。其實當個人、集體、社會，都在個體的'利他行為中得到肯定和滿足，那么我們的社會風氣就會朝著這個方向去發展。簡而言之，個體的成長會推動整個社會的成長。
每年雖然只有一個3月5日，但只要我們有愛，愿意傳遞愛，每個日子都會是3月5日，每個同學都會是新時代的雷鋒。其實對于我們中學生，學雷鋒不必是什么跋山涉水，轟轟烈烈的行為，很多需要我們幫助的人就在我們身邊，我們要找到他們，我們應該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起，讓我們的青春年華與博愛相伴而行!
學雷鋒志愿者活動總結14
在這春暖花開，愛意濃濃的時節，我們迎來了3月5日學雷鋒日，同時我們彩虹之心義工社20xx公益之旅又起程啦!
3月5日上午彩心社的新老義工早早來到位于中南歐尚超市的展區，搭起了一個個介紹我們彩心社的展架，從愛心衣加衣到愛心圖書室，從慈善義賣到愛心助學，一張張內容翔實感人的圖片，引得大家紛紛駐足觀看，義工們及時發放彩心社宣傳冊介紹彩心社，讓更多的人了解并關注彩心社，希望更多的人加入到愛心公益活動中來。
書籍是人類進步的'階梯。古人云：讀萬卷書，行萬里路。在城市里的孩子讀著豐富多彩的課外書的時候，那些貧困山區的孩子很少擁有課本以外的書籍。所以彩虹之心義工社一直致力于幫助西部貧困山區的孩子建立圖書室，讓他們能夠通過書籍了解外面的世界，豐富自己的內心。為了籌集到更多的圖書，彩心社的義工們放棄休息，踴躍參加在歐尚舉辦的“學雷鋒愛心捐書活動”。捐書活動預計3月5日開始，3月7日上午結束，由于前兩天圖片展效果很好，于是與歐尚商量后決定將圖片展和捐書活動延續到8日下午結束，充分利用周末的人氣。這幾天的活動現場有學校老師帶著小朋友們來捐書的，有媽媽替孩子來捐書的，有臨時看到活動后約定時間來送書的，大家的行動感染了周圍的人，在旁邊開店賣書的經理也讓營業員送來了新書。歐尚還給周末捐書的愛心人士贈送了小禮品。
3月8日下午，活動圓滿結束，值班義工冒雨把圖書送到倉庫，此次活動共籌集到課外書 516 本，舊書包6個以及若干文具。大伙看著一箱箱的圖書，臉上洋溢著快樂的笑容。本本圖書傳情意，小小善舉暖人心。相信隨著一個個山區圖書室的建成，會有越來越多的孩子通過書本擁有更廣闊的世界。
【學雷鋒志愿者活動總結】相關文章：
學雷鋒當志愿者活動總結10-19
學雷鋒志愿者的活動總結01-16
學雷鋒志愿者活動總結01-16
志愿者學雷鋒活動總結01-31
學雷鋒志愿者活動總結06-19
學雷鋒志愿者活動總結09-11
2017學雷鋒志愿者活動總結12-13
學雷鋒志愿者服務活動總結07-10
關于學雷鋒志愿者的活動總結10-25