小學(xué)寒假活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寒假活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假活動總結(jié)1
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束。假期中我認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了一系列工作，關(guān)心救助困難學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐，使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期�，F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
一、認真做好假前工作
�。�.切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準備工作。學(xué)校成立了以朱孟迎校長為組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、工會、少先隊輔導(dǎo)員參與的學(xué)校寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強對寒假工作的過程管理。
�。�.做好假前教育。結(jié)合宣傳、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，在假前以全校集會、班級交流學(xué)習(xí)等形式對學(xué)生進行愛國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育，尤其是誠信教育。認真落實《學(xué)校安全工作暫行條例》等有關(guān)規(guī)定，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的`人身安全，在開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３、加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
４.
做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
二、假期活動豐富多彩
1、在假期前黨支部組織全體教師認真學(xué)習(xí)了十七大報告，密切結(jié)合教育教學(xué)實踐，研究教育創(chuàng)新的思路，制定出學(xué)校深化改革、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量的措施，切實領(lǐng)會十七大報告中闡述的新時期教育發(fā)展的目標和任務(wù)、戰(zhàn)略地位和作用。
2、要求學(xué)生在假期中每天堅持收聽收看新聞、閱讀報刊、了解時事，開展“每天記一條好新聞”活動。開放學(xué)校的圖書室，要求每個學(xué)生在假期中必須讀完一本書，并根據(jù)所讀的書本寫出讀后感制作成好書推薦卡，將書名、主要內(nèi)容、作者、推薦理由等書寫清楚，向自己的朋友、同學(xué)推薦養(yǎng)成愛讀書，讀好書的好習(xí)慣，在開學(xué)時將制作精美的向全體同學(xué)展出。同時利用春節(jié)是感受中華民族文化、民族精神的美好時刻，大力弘揚和培育民族精神，給學(xué)生布置多種形式的作業(yè)，通過寫日記、寫文章、拍照片、抄對聯(lián)等，讓學(xué)生在實踐中感受民族文化，實踐中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時號召一、二年級同學(xué)利用假期多看一些童話書籍，看過后以講故事的形式講給父母聽，以鍛煉同學(xué)們的口語表達能力。
3、利用假期時間，走進社區(qū)活動。在寒假中不忘對學(xué)生進行心理健康教育。20xx年1月8日我校大對部老師帶領(lǐng)獨生子女學(xué)生前往翁聲街道聽取德育辦劉主任的《關(guān)愛獨生子女感受社會溫暖》講座，在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生了強烈的凡響，同時大隊部組織學(xué)生回校后展開討論。1月17日帶領(lǐng)學(xué)生參加翁聲街道辦事處舉辦的《翁聲街道未成年人才藝展示》�；顒又型瑢W(xué)們所描繪的都是自己心中。
小學(xué)寒假活動總結(jié)2
為了進一步提高小學(xué)生的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導(dǎo)學(xué)生遠離不健康文化娛樂活動，把社會主義核心價值體系教育貫穿于未成年人學(xué)習(xí)、生活、文化、娛樂活動當(dāng)中，促進廣大未成年人健康成長。我校在認真總結(jié)以往假期道德實踐活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合青少年活動中心下發(fā)的文件要求以及我校實際調(diào)整了今年學(xué)生假期實踐活動實施方案。引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
假期前，學(xué)校對各班班主任、輔導(dǎo)員進行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)每班自身特點，學(xué)生特點，進行活動安排，同時對活動內(nèi)容進行講解、指導(dǎo)。活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣。
我校的假期實踐活動作業(yè)有：
一、“百善孝為先”活動
1、假期做家務(wù)，主動幫助父母干家務(wù)活兒，每天承擔(dān)一份力所能及的家務(wù)勞動，堅持不懈，養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉質(zhì)樸的良好品行。
2、春節(jié)期間問候長輩，通過與爺爺奶奶（外婆外公）促膝談心，留心觀察他們在日常生活中的點滴瑣事，找尋到老年人的快樂“金鑰匙”，并通過力所能及的孝心行動，打開長輩的快樂之門。
3、與家長共慶節(jié)日的場景。
4、春節(jié)期間向長輩贈送自己親手制作的小禮物等，讓孩子擁有一顆對長輩的感恩之心，對長輩產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的愛和真誠持久的感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩他人、感恩社會的責(zé)任意識。
二、“傳承中華傳統(tǒng)文化”活動
1、在八開素描紙畫一幅年畫，了解關(guān)于年畫的知識。
2、自編春聯(lián)，寫春聯(lián)。
3、剪窗花
4、收集關(guān)于春節(jié)的傳說和習(xí)俗故事。每班每項收集1～2個作品。
三、“讀x爺爺讀過的書”活動
開展以“讀x爺爺讀過的書”的愛國主義讀書活動。要求每位學(xué)生假期必須讀一本愛國主義書籍，做好讀書筆記，認真撰寫讀后感。
這些活動帶來的成效：
1、提高了學(xué)生動手能力，給學(xué)生一個展示自我的平臺�，F(xiàn)在家庭一般都只有一個孩子，因此孩子除了在學(xué)校以外，極少在家里參加各種勞動，生活在衣來伸手、飯來張口的環(huán)境中，動手實踐機會和能力可以說非常匱乏，這次活動給了學(xué)生一個展示自我的平臺，使他們充分認識到自己的能力，從而提高責(zé)任意識和動手能力，為他們健康、全面發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)了學(xué)生探索精神，給學(xué)生一個體驗成長的機會。通過自己做菜、打掃等，學(xué)會去面對困難和失敗，在不斷的`摸索嘗試中，讓他們初步體驗到父母的辛勞，增進了親子感情。
3、改變了學(xué)生自我評價，給學(xué)生一個轉(zhuǎn)變勞動觀念的契機。通過活動，家長對子女做家務(wù)的態(tài)度改變了，學(xué)生對家務(wù)勞動的態(tài)度也改變了。在活動的進行過程中，也得到了家長的大力支持，有很多家長欣喜地告訴我們：孩子長大了！知道體諒關(guān)心父母了！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了成功的喜悅。
總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動，充分利用校外德育資源，對學(xué)生進行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過程中我校將一如既往的堅持下去，把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈。
小學(xué)寒假活動總結(jié)3
漫長的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束，短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去，回想起這段時間，也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間，在牛年到來之際，同學(xué)們紛紛許下自己的希望，但也不忘自己的'辛勤耕耘，認真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動。
有的小朋友利用假期觀看電影《喜洋洋和灰太狼》，可愛的人物形象以及有趣的場面，使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事。
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯，感受民族傳統(tǒng)文化。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家，感受到了濃濃的親情，也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近，家家戶戶團聚在一起，快快樂樂地過起了新年孩子們和家人一起說說笑笑，和起了面粉，做起了湯圓、餃子，雖然臉上、身上都是面粉，但是感受的卻是家的幸福，童年的歡樂。吃過年夜飯，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮，燃起了煙火，感受瞬間的美麗。
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁，看的是精彩的節(jié)目，享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節(jié)約，使用好自己的壓歲錢。 過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢，一部分交給父母，一部分作為學(xué)費，自己留一點自由支配，買一點平時舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品，再買些好吃的、好玩的，多愜意、多自在。
小學(xué)寒假活動總結(jié)4
寒假已然結(jié)束，而新的一番征程已經(jīng)起航。
又一個寒假過去了，小朋友們都長了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事，因為在放寒假前，我就讓學(xué)生們在完成寒假作業(yè)的同時，還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過寒假，共筑童心夢”為主題的寒假活動。
一、享受閱讀樂在其中
許多小朋友在寒假中休息放松的`時候仍不忘學(xué)習(xí)，他們認真完成寒假作業(yè)，還堅持每天看一頁書，當(dāng)然是他們覺得有意義的書，并認真寫好讀后感言。
二、繽紛寒假溫情祝福
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔(dān)，真的是長大了。
三、快樂了手工新春派送
都知道，二年級的小朋友還小。在父母的幫助下，能夠積極投身于“花瓶”手工制作，且都完成的非常好。
總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信經(jīng)過精心安排、合理設(shè)計，小朋友的寒假生活才能快樂而有意義。
小學(xué)寒假活動總結(jié)5
時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂與有意義。
隊員們在寒假的時候不僅好好休息，還參加了一些社會實踐活動。正值春節(jié)，隊員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等；隊員們還收集了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。
隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員，在做客時，能做一個有禮的小客人；在招待客人時，能做一個熱情的'小主人；在公共場合，能做一個文明的小游客。在家中，很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
隊員們在休息玩樂的同時都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊員們都能按時、認真完成寒假作業(yè)。隊員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等，完成了校少先隊布置的手工作品。還有的隊員還練字畫畫等等。
寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實、快樂……
小學(xué)寒假活動總結(jié)6
一、調(diào)查目的
我的家鄉(xiāng)日照是個開放的沿海城市，這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉(xiāng)”的黑陶、還有“江北第一茶”的日照綠茶。日照綠茶具有獨特的品質(zhì)和口味，好多人都喜歡日照綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝日照綠茶，有時候在家聽著音樂還喝功夫茶呢！受他們的影響，我和爸爸媽媽也開始喝茶了，喝新茶時仔細品起來確實不錯啊，我覺得新茶有一種碗豆的`味道，香香的。我想調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
二、調(diào)查人員
XXX
三、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
四、調(diào)查方法
1、看視頻介紹
2、網(wǎng)上搜集資料
3、到茶葉店現(xiàn)場觀摩
五、調(diào)查過程
1、歷史淵源
日照種茶始于何時，已不可考。據(jù)傳日照城北的河山頂峰上有古茶樹一株，因生于懸崖之上，高不可攀，無人敢登峰采摘，唯拾其落葉，或拋石擊葉，用開水沖飲，不僅可明目提神，還可治腹疼，有奇效。由于地處高緯度，這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝
日照綠茶的制作工藝十分復(fù)雜，包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細，大小均勻一致，不采雨水葉、病蟲葉等，然后用竹簍裝盛，禁用各種袋裝，以防鮮葉紅變和悶熟。進廠后抖松攤放3—4個小時，鮮葉開始透發(fā)香氣即開始加工。殺青采用殺青機或人工殺青，使葉失水35%到37%之間，然后攤涼。揉捻采用揉捻機，輕揉不加壓，時間3—5分鐘，揉捻時間過長，易出現(xiàn)茶汁外溢，影響色澤和顯毫。搓團提毫采用手工操作，這是一項技術(shù)活，憑技術(shù)工人經(jīng)驗調(diào)節(jié)，邊搓團，邊解塊散熱，搓至條形卷曲，茸毫顯露，干燥達80%即可。最后一道工序是烘干，用烘干機邊翻邊抖動，直至干燥，烘至含水量6%就完成了。
3、品質(zhì)特征
日照綠茶湯色黃綠明亮，栗香濃郁、回味甘醇，葉片厚、香氣高、耐沖泡，被譽為“中國綠茶新貴”。20xx年3月，國家質(zhì)檢總局批準對日照綠茶實施地理標志產(chǎn)品保護。
日照得天獨厚的自然條件使茶樹含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素，專家稱日照綠茶的營養(yǎng)價值高于其它同類產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品，它還具有很好的保健功能，常飲綠茶，可預(yù)防心腦血管疾病，提神健胃，降壓利尿，消食醒酒，防癌抗輻射，減肥美容，延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶，能防電腦輻射，而且對皮膚也很好。日照綠茶分為春茶、夏茶和秋茶，春茶是綠茶中的極品，特別是開春采摘的第一批更上極品中的極品，價格非常昂貴。日照綠茶已被列入山東地理標志品牌，圣谷山、雪青、浮來青、碧波、旭光、莒國翠6個綠茶品牌，獲得了地理標志產(chǎn)品稱號，獲準使用專用標志。
喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶，一個舒心的品茶環(huán)境，現(xiàn)在的人們已不單純是在飲茶了，已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。
六、調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查，我對我們家鄉(xiāng)的綠茶有了更多的了解，我要讓更多的人了解日照綠茶，多喝日照綠茶，讓日照綠茶走出國外，讓更多的外國人認識日照綠茶，讓日照更加有名。
小學(xué)寒假活動總結(jié)7
在我們大隊部“五個一”活動的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進行如下總結(jié)：
1、完成一本寒假作業(yè)
假期一個多月，孩子在玩樂的同時也對學(xué)習(xí)進行了鞏固，并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，比如：孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會達到事半功倍的效果。其次，逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力。第三，孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時，也增長了知識，和家長有了溝通，遇上難題家長指導(dǎo)，和孩子加深了感情。
2、讀一本好書
讀書可以增長知識。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！迸喔f:“知識就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書，沒有知識，長大以后就很難立足于這個時代。為此，學(xué)校倡議在假期期間每位學(xué)生讀一本好書，如果條件不允許，學(xué)校還為每一個學(xué)生發(fā)放了一本課外書，能讓學(xué)生快樂的閱讀。讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的人生具有重要意義�？傊嘧x一本好書，多活一個人生。通過孩
子的讀書筆記，我覺得他們在書籍中進步了。總之，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識的海洋，信息的`倉庫，是經(jīng)驗的總匯，大家都愿意擠時間讀書，在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久。
3、做一次民俗調(diào)查
通過本次活動，讓學(xué)生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，進一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的意識，使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下，把社會實踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。由于這次活動不同于以往的學(xué)習(xí)，不僅僅局限于堂課上，而是走出教室，走出校園，走向社會，走向生活，所以，學(xué)生的興趣很濃厚，參與活動的積極性也很高。通過這次實踐活動，學(xué)生們加深了對課文內(nèi)容的理解，積累了課外知識，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動，不但提高了學(xué)生的語文綜合能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考能力、實踐能力，還大大地增強了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識。
4、當(dāng)一次家庭小助手
身為一個家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動，所以說：“家務(wù)勞動，人人有份”。孩子從小就要學(xué)會全面發(fā)展，無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對他們自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動確實累，可是能讓我們在勞動中實踐，體驗父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。做一次家務(wù)勞動，孩子在這中體會大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神！
5、做一次安全小衛(wèi)士
寒假即將來臨，為進一步使學(xué)生過一個平安、快樂、祥和的春節(jié)，學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育，組織各班班主任對學(xué)生進行寒假安全教育活動，并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛(wèi)士。同學(xué)們提出以下幾點：1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧及騎自行車等；2、注意水的安全，不到河邊、水庫、池塘、水井等危險地方玩耍、釣魚等；3、注意電的安全，不在標有“高壓危險”的地方玩耍；4、注意火的安全，不準玩火和燃放煙花爆竹，小心、安全使用煤氣；5、注意飲食安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病發(fā)生，不暴飲暴食，防止消化不良；6、注意精神安全，遠離網(wǎng)吧，電子游戲室等
通過這次活動學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”，同學(xué)們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實際行動，使大家在實踐中認識自我、提高素質(zhì)；在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀守法，樹立了為他人和社會服務(wù)的責(zé)任感；增強了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力；培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會交往，承受挫折等綜合能力。
大家度過了一個平安、快樂、健康、充實的假期。
20xx2.19
小學(xué)寒假活動總結(jié)8
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬寒假過去了，我們又迎來了嶄新的一學(xué)期，在中隊輔導(dǎo)員王老師的精心組織下，我們度過了一個愉快而有意義的寒假，現(xiàn)將寒假活動總結(jié)如下：
1、體會年味
�。�1）寒假期間，我們班的金昕自己動手和爸爸媽媽一起包了餃子、湯圓，還動手制作了環(huán)保花瓶，剪了馬年的窗花，營造了濃濃的年味，過了一個吉祥如意的馬年。
�。�2）崔增超、鄭幼華等同學(xué)還利用在書法課學(xué)到的書寫技巧自己寫了春聯(lián)，并貼在了自家的.大門上。
�。�3）朱凱莉一家人還圍坐在大圓桌旁，玩起了“馬”字成語的接龍游戲，到最后大家還都拿出了手機、ipad、電腦，辭典爭相來查閱資料，玩得不亦悅乎！
�。�4）徐旸輝同學(xué)還去它山堰參觀了各種巨石，了解了巨石的組成、作用和來源。
據(jù)調(diào)查，我們班百分之八十以上的同學(xué)馬年新春都沒有放煙花，過了一個既環(huán)保又經(jīng)濟的春節(jié)。
2、出游觀景
�。�1）我們班的鄭楠寒假期間去了南京，參觀了中山陵、總統(tǒng)府、雨花臺，了解了很多近代歷史。
�。�2）周涵冰一家去了北京旅游，爬了長城，做了好漢，參觀了很多名勝古跡，并發(fā)了微信，暢聊自己的出游感受。
3、補充精神食糧
這個寒假，除了娛樂，同學(xué)們還不忘補充自己的精神食糧！金昕同學(xué)看了《同桌冤家》、《小故事大道理》；徐丹蓉同學(xué)閱讀了《木偶森林》、《女巫》、《魯濱孫漂流記》；鄭楠同學(xué)也看了很多課外書，如《你在為誰讀書》……
豐富多彩的寒假生活就這樣結(jié)束了，502中隊即將煥然一新，迎接新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)寒假活動總結(jié)9
書是良師、是益友，不論何時何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我校全體師生走進了書香寒假。師生將有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿，將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”。與書報為伴，同經(jīng)典、名著對話，成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境，成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。
一、思想動員。
寒假放假前，我校召開全體師生動員大會。校長王懷恩語重心長地說，“閱讀”無法改變一個人生命的長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�，書籍是人類進步的階梯，教師要利用寒假閑暇精讀中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們專門購買的《只有想不到，沒有做不到》、《思路決定出路》、《正能量》等書籍，同時還要師生讀一本自己喜歡的經(jīng)典書籍，以此開闊眼界，豐富閱歷，受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。校長鼓勵同學(xué)們制定好讀書計劃，堅持天天閱讀，做好讀書筆記，讓好書陪伴我們成長！
二、確保書源。
為了保證同學(xué)們在寒假中能夠讀到“經(jīng)典書籍”，寒假來臨之前，我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源，組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù)；與此同時，中心校給每位教師購買了各不相同的'書籍，為我校師生提供豐富的閱讀書源。
三、督促落實。
寒假開始前，我校在“致學(xué)生家長的一封信”中，明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣，教育學(xué)生合理消費，節(jié)約身邊的每一分錢，將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等；對學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時間、數(shù)量及其讀書筆記等，都提出了具體明確的要求。
寒假開始后，低年級老師校通過短信平臺了解閱讀情況，高年級老師則在QQ群進行師生交流，隨時了解學(xué)生的閱讀進程，交流閱讀過程中的疑問與收獲；鼓勵家長與孩子共讀一本書，共享讀書時光。
四、展示表彰
一個快樂的寒假，一個學(xué)習(xí)的寒假，一個收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、讀書體會進行評比，然后3—6年級每班選5篇優(yōu)秀的讀書筆記參加學(xué)校組織的年級評比。學(xué)校將優(yōu)秀作進行展示。評出了寒假讀書小明星8人，讀書先進12人，讀書名師3人，讀書優(yōu)秀班級2名。對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進行頒獎。
小學(xué)寒假活動總結(jié)10
了讓學(xué)生度過一個平安、歡樂、祥和的節(jié)日，近期，大星小學(xué)組織開展假期安全教育工作。
一是強化責(zé)任意識。召開專題會議，細化安全目標，落實安全責(zé)任；二是強化安全教育。通過主題班會、宣傳櫥窗等多種途徑，對全體師生進行系統(tǒng)的消防、食品安全、防交通事故、外出旅行等安全知識教育。三是國旗下的講話，集中對全體學(xué)生進行假期安全教育，要求全體同學(xué)嚴格遵守學(xué)校安全教育管理規(guī)定和“安全一日常規(guī)”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的`思想，將安全意識入腦、入耳、入心。四是是加強家校合作。通過校訊通平臺、短信等多種形式，增強家長的安全意識，加大監(jiān)管力度，確保學(xué)生假期安全。五是嚴格值班制度。如遇緊急、重要情況和重大突發(fā)事件立即上報，及時協(xié)調(diào)處理。
通過安全教育，進一步增強了廣大學(xué)生的安全防范意識，提高自我保護能力，從而形成“天天講安全，事事重安全，人人守安全”的良好氛圍。
小學(xué)寒假活動總結(jié)11
“喜氣臨門紅色妍，家家戶戶貼春聯(lián)”，貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要挑選美麗的紅春聯(lián)貼于門上，象征辭舊迎新，寄予對未來美好的憧憬。20xx年2月6日上午九點半，雖春寒料峭，卻抵擋不了孩子們活動的熱情，五山小學(xué)的仁智少年們齊聚城南社區(qū)少年宮，開展了一次“書春聯(lián)，送福到”的寒假實踐體驗之行。
此次活動還誠摯邀請到了xx市書法家協(xié)會會員高建男老師親臨指導(dǎo)，為孩子們帶來了一堂別具一格的書法課。課堂里，黑板上懸掛起高老師精心挑選的書法作品，字字見心，顯現(xiàn)出毛筆字的古樸蒼勁，挺秀空靈，使學(xué)生們?yōu)橹@艷。而老師溫潤親和的形象，智慧幽默的談吐，耐心細致的點撥，更給孩子們留下深刻的印象，令其獲益良多。在高老師的課堂里，孩子們學(xué)習(xí)春聯(lián)的相關(guān)知識，聆聽他對教育部發(fā)布的關(guān)于中小學(xué)書法政策的解讀；明白了如何從握筆、坐姿、筆順、運筆等方面規(guī)范書寫漢字；更探尋到楷書的筆法、偏旁和結(jié)構(gòu)的`書寫技巧，每一位學(xué)生都聽得津津有味，逐漸對漢字的悠久歷史和字體的演變歷程產(chǎn)生濃厚的興趣。在提問環(huán)節(jié)里，師生互動頻繁，高老師對學(xué)生提出的問題一一解疑釋惑，他的耐心解答，令孩子們茅塞頓開。在書寫作品前，高老師又贈予孩子們“靜、興、恒”的三字書法心得，這三字可謂是書法練習(xí)的精髓，以此勉勵孩子們練習(xí)書法當(dāng)靜心修煉，生發(fā)興趣，并鍥而不舍，長久地進行下去。在長達一個多小時的講授中，高老師傾囊相授，講得繪聲繪色，孩子們聽得聚精會神，興味盎然。最后，高老師親自示范，現(xiàn)場為大家書寫春聯(lián)，一個個漢字淡墨飄香，在高老師的筆下栩栩如生，萬般變化，蒼勁有力的一筆一畫里，盡顯老師多年的練筆功力。孩子們在敬佩之余，也躍躍欲試，紛紛研磨提筆，先認真練習(xí)，最后在一幅幅春聯(lián)紅紙上用尚且稚嫩的筆法寫下自己的對祖國、對家人的美好祝愿。走近孩子們的作品，充滿年味的對聯(lián)躍然紙上，或獨具個性，或圓渾流暢，或清新秀麗，或率真拙樸，一筆一畫，姿態(tài)橫生，情意綿綿。
書法是中國特有的文學(xué)形式，是中華文化的驕傲。此次實踐活動，不僅讓六年級的孩子們領(lǐng)略到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，還感受到活動里洋溢著的喜慶氛圍，體驗親手寫春聯(lián)的無窮樂趣，真是不虛此行。俗話說“翰墨怡且樂，書法壽而康”，學(xué)習(xí)書法使人終生受益，相信孩子們會把此次寒假實踐活動習(xí)得的知識學(xué)以致用，繼承寫春聯(lián)，習(xí)書法的美好傳統(tǒng)，并在未來的學(xué)習(xí)生活中，深入持久地學(xué)習(xí)書法，將書法藝術(shù)發(fā)揚光大。
小學(xué)寒假活動總結(jié)12
下瑤小學(xué)長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧的.書香校園，辦人民滿意的教育。為此，學(xué)校于12月30日上午舉行了一系列假期安全教育活動。
一、開展“消防安全”知識講座。
學(xué)校邀請康樂派出所的梁桂方指導(dǎo)員(法制副校長)開展“消防安全”知識講座。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生遇到火災(zāi)時臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會如何去處理火災(zāi)，怎么樣自我保護的同時又去救災(zāi)的方法，讓學(xué)生了解使用滅火工具的方法。
二、開好安全教育主題班會。
根據(jù)學(xué)校實際情況，各班主任從交通安全、食品衛(wèi)生、燃放煙花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及預(yù)防各種自然災(zāi)害等方面對學(xué)生進行安全常識教育，提高學(xué)生安全意識和自身防衛(wèi)能力，確保假期學(xué)生安全。
三、開展消防安全演練活動。
按學(xué)校統(tǒng)一部署，我校認真制定好消防安全應(yīng)急演練預(yù)案，認真組織，切實達到實效。演練活動中，師生有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，提高自救自護能力，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗，并教育學(xué)生遠離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實處，達到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。
四、發(fā)放《給家長一封信》。
學(xué)校還向家長們發(fā)放了《給家長一封信》到每位家長手里，請家長在假期加強對孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作，希望孩子們能平安度過一個有意義的假期。
通過一系列假期安全教育活動，將提高下瑤小師生的人身安全意識，為師生度過一個平安、愉快的假期打下基礎(chǔ)。
小學(xué)寒假活動總結(jié)13
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，頂著冬意料峭的春雪，告別喜氣祥和的春節(jié)，孩子們滿載著成長與收獲歸來了，現(xiàn)在捕捉寒假生活一個個難忘的鏡頭。
一、有計劃，有設(shè)計，有驗收，有反饋，其實有效地開展假期。
為使學(xué)生過豐富多彩的寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，引導(dǎo)學(xué)生認識社會，了解社會，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)生發(fā)展長處，在大隊部的安排下，制定了以“多彩假日，繽紛生活”為主題的寒假活動計劃，在使同學(xué)們能夠度過一個有意義的回家，并能圓滿地完成既定的任務(wù)。
二、家校合作延伸習(xí)慣的養(yǎng)成教育
寒假作業(yè)屏棄了以往的器械的抄寫，計算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時，也體驗到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：正當(dāng)“四個好少年”計劃書、節(jié)日手抄報、、調(diào)查報告、影片觀后感、為父母做家務(wù)有感等活動征文等。學(xué)校將分項評選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報告的`語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意切樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學(xué)生們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗著成功，享受著快樂。
三、“多彩假日，繽紛生活”實踐活動
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社區(qū)實踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。
2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。
3、勞動教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會了一項勞動技能，為父母減一份辛勞，添了一份愜意，送了一份親情。
4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的教育之恩。
5、隊員們積極開展了形式多樣，健康有益的體育健身活動，強健了體魄。
6、對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。鼓勵學(xué)生收看《阿童木》、《鴻毛藍兔火鳳凰》電影，以提高學(xué)生的安全意識，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
7、春節(jié)期間，為父母做一件事，用心體驗父母工作、生活的辛勞，并寫好了感想。
讓所有的學(xué)生合格，讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異，讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖，是社會、學(xué)校和每位家長的共同希望！讓我們精心栽培，在花開的季節(jié)守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗晴朗的天空！
小學(xué)寒假活動總結(jié)14
開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結(jié)合上級工作要求，xxxx寒假，小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了實踐活動方案。
一、當(dāng)“尚德小標兵”。要爭當(dāng)“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情。
二、開展“寫對聯(lián)，剪穿花”活動，感受傳統(tǒng)新年文化，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉自我、助人為樂、敢于奉獻的`精神。
三、開展“文明歡度春節(jié) 拒絕煙花爆竹”活動。少先隊召開主題班會，張貼《禁止燃放煙花爆竹，共創(chuàng)文明綠色家園》宣傳畫。
通過此次活動，同學(xué)們體驗到了勞動的艱辛，培養(yǎng)他們的動手能力，增強了環(huán)保意識，度過了一個難忘的寒假。
小學(xué)寒假活動總結(jié)15
寒假將至，為了提高學(xué)生在寒假里的安全防范意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力，關(guān)心學(xué)生的健康成長，讓孩子度過一個安全和快樂的寒假，麒麟鎮(zhèn)月嶼小學(xué)從1月3日至學(xué)期結(jié)束結(jié)合實際情況積極開展寒假安全系列教育活動。
班會上，各班班主任結(jié)合班級實際情況精心準備，形式多樣，就假期期間的安全注意事項向?qū)W生做了詳細的安排，引導(dǎo)和教育學(xué)生不燃放煙花爆竹、不玩弄電器;要注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食。并結(jié)合身邊的一些交通事故案例進行交通安全宣傳，希望全體師生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。教育學(xué)生遭遇煤氣中毒和火災(zāi)時應(yīng)采取正確的應(yīng)急措施積極進行自救等。同時要求學(xué)生合理安排作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，認真溫習(xí)功課。嚴禁學(xué)生進入電子游戲機室或網(wǎng)吧，嚴禁參與封建迷信活動，嚴禁參與各種。寒假和春節(jié)是出行的'高峰期，也是孩子容易走失的高發(fā)期，班主任老師通過教育短片重點向同學(xué)們介紹了一些拐騙者常用的誘騙手法，讓同學(xué)們在出行時時刻保持警惕。學(xué)校還將在寒假前發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，從各個方面要求家長配合學(xué)校的教育，加強對子女的督促與教育。
本次寒假安全教育主題班會，使同學(xué)們認識到安全重于泰山，只有學(xué)會自我監(jiān)督，加強自我管理，才能防患于未然，愉快地過一個健康、平安的假期。
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