小學(xué)志愿者活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)志愿者活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)1
今天是8月4號,結(jié)束了三天的以關(guān)愛老人為主題的實踐活動,今天實踐隊員開始了以支教為主題的實踐活動,地點依然是XX鄉(xiāng)XX村。今天是支教的第一天,實踐隊員都比較激動。一大早實踐隊員就來到了村子里的小學(xué),這個小學(xué)的學(xué)生暑期在這補課,實踐隊員知道之后就征得補課老師同意來這給孩子們補課。孩子們聽說實踐隊員是師范大學(xué)的大學(xué)生,都很高興。實踐隊員自我介紹完之后,他們就很興奮地問起了實踐隊員的大學(xué)生活,和實踐隊員交談起來。實踐隊員對于孩子們的熱情提問都一一仔細(xì)地做出回答。然后就開始了支教的第一課,首先是英語課,一個老師負(fù)責(zé)在上面講課,其他人負(fù)責(zé)在底下配合,實踐隊員拿出之前早就準(zhǔn)備好的一些記英語單詞的順口溜,同學(xué)們很是感興趣,并覺得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡,沒想到都反應(yīng)說這些記單詞的辦法很好,不會很枯燥,也不用死記硬背。后來實踐隊員又上了語文數(shù)學(xué)課,在語文課上遇到一些組詞和造句題,這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑,整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中,實踐隊這一行人收獲頗多,體驗了當(dāng)老師被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的花朵,在他們的成長過程中學(xué)習(xí)占了很大一部分。他們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,獲得更好的成長。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué),因為在學(xué)校不僅可以學(xué)到知識,還可以和小朋友們玩耍,這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農(nóng)村的小學(xué)上課的形式較為單一,僅局限于老師講授,一般沒有多媒體之類的設(shè)備。且農(nóng)村許多小學(xué)教師總體水平較弱,甚至有一個老師同時教授語文美術(shù)甚至更多科目,由于不是專業(yè)教師,老師的.備課也沒有太用心,這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學(xué)生家長也反映:在孩子回家后對孩子進行輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)學(xué)校老師在教學(xué)過程中會出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)上的錯誤。
在農(nóng)村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長的輔導(dǎo),不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的重視,其教育觀念的落后同樣會對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素,孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學(xué)習(xí)某項特長,而在學(xué)業(yè)上也無法獲得較好的輔導(dǎo)。這導(dǎo)致了一些孩子對學(xué)習(xí)喪失了興趣。
雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視,但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題,孩子們也屬于社會上的弱勢群體,他們應(yīng)該得到更多的關(guān)注與呵護
小學(xué)志愿者活動總結(jié)2
暑假期間,xx小學(xué)組織學(xué)生開展了學(xué)雷鋒志愿者活動。
x月x日這天,xx小學(xué)的志愿者小分隊的同學(xué)帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進社區(qū),在老師的帶領(lǐng)下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前,我校進行了一系列的準(zhǔn)備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的.家庭需要大家的關(guān)愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學(xué)生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中,我校的教師和學(xué)生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務(wù)的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學(xué)生投身到學(xué)雷鋒志愿者活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)3
10月20日,我在復(fù)旦小學(xué)組織并參加了一次志愿者服務(wù)活動,內(nèi)容有關(guān)科技奧運,向小學(xué)生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內(nèi)容,引導(dǎo)他們了解、參與2008北京奧運盛會,產(chǎn)生對科技知識的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來我國建設(shè)四個現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。
我們在之前作好了充分的準(zhǔn)備,在準(zhǔn)備課件的同時,一方面充實了自己的知識,而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內(nèi)容,卻要花費大量的時間去準(zhǔn)備與熟悉,但是正是因為有了挑戰(zhàn),才促使我們以更大的積極性投入工作,即使頂著期中考試的壓力,依然圓滿地完成了這次活動,以下是活動的主要內(nèi)容和我的一些感想:
復(fù)旦小學(xué)的教室里沒有講臺,只有一張靠墻而置的放置電腦的小桌,這一點在走進教室的'時候就讓我感到有些不習(xí)慣,不過也給人帶來一種輕松和諧的氣氛,似乎與我過去的小學(xué)經(jīng)歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興,于是我們自我介紹了之后就開始了講課。出乎意料,這群小學(xué)生對科技奧運的了解并不少,他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學(xué)習(xí)到了許多,本來覺得對于他們有一些難以理解的知識也獲得了很好的共鳴。雖然只是一課時的時間,我們卻講了很多,提到奧運的起源,講到希臘神話,講到現(xiàn)代奧運,講到現(xiàn)代科技的發(fā)展,說起水立方、鳥巢等場館先進科技的應(yīng)用……
孩子們都有很強的與他人交流的欲望,讓我們感到認(rèn)真的準(zhǔn)備有了回報。
此外,這次活動也出現(xiàn)了一些小問題,也可以為我們將來的活動提供一些指導(dǎo)意義。原先是因為得知復(fù)旦小學(xué)正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題,然而走進教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報上有關(guān)于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準(zhǔn)備的材料有些“撞車”,于是只好臨時補充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動時,我們應(yīng)當(dāng)對活動地點的情況先作一些調(diào)查和了解,才能更好地完成我們的志愿者服務(wù)。
總得來說,這次活動還是非常成功,也獲得了復(fù)旦小學(xué)方面同學(xué)和老師的好評,同時為我們的志愿者服務(wù)積累了經(jīng)驗,下次一定會更成功。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)4
沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認(rèn)識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的`全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)5
根據(jù)xx市《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的通知》精神,圍繞“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、綠色環(huán)保以及開展關(guān)愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況作如下總結(jié):
一、為確保“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志”愿服務(wù)活動各項工作落到實處,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動濃郁氛圍。
切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,廣泛進行思想動員。同時,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務(wù)活動列入學(xué)校工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,促進各部門認(rèn)真抓好落實。
三、結(jié)合本校工作實際,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學(xué)雷鋒實事。開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學(xué)雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各班召開以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”為主題的主題班會,為全校學(xué)生普及了社會、生活和禮儀常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。
3、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。20xx年x月x日,學(xué)校少先隊大隊部組織五、六年級的學(xué)生在校園周邊開展植樹活動,組織三、四年級的學(xué)生圍繞校園周邊河道,清除河道周圍白色垃圾,使河道重?zé)ㄍ盏纳鷻C。同學(xué)們也充分體會到了勞動的快樂。
4、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。20xx年x月x日,觀橋小學(xué)開展了以“感恩教育”為主題的關(guān)愛留守兒童的活動。xx心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的講座,重點對留守兒童的`心理健康進行輔導(dǎo),教育留守孩子學(xué)會感恩、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
5、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,20xx年x月x日,學(xué)校組織志愿者學(xué)生到觀橋敬老院關(guān)愛孤寡老人、空巢老人。同學(xué)們?yōu)槔先藗儙チ伺D獭⑺、糖果等慰問品。通過開展此項活動,使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、健健康康安享晚年。
通過開展“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)志”愿服務(wù)活動,學(xué)生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)6
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,我校發(fā)起了以“弘揚志愿精神,熱情回報社會”為主題的活動,號召全校學(xué)生人人爭做好事,個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級”的活動
2、我校開展了“讓文明之風(fēng)吹進校園”的主題活動,三、四年級組織了“學(xué)雷鋒事”的主題班會活動。
3、學(xué)校每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常等了監(jiān)督和檢查。
4、學(xué)校開展“感恩”活動,要求每個學(xué)生幫助家里做一件事,每人幫家里人栽5棵樹,給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級打掃道路1000米,幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中,學(xué)校好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚涌現(xiàn)。同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便清除;學(xué)生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。
2、學(xué)校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的'全新面貌天天展現(xiàn)在面前。
三、美化校園、四季常青
1、三月份活動開展以來,全校師生獻計獻策,教師積極動手整理花池四個,種花、種草200多株
2、在文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了比學(xué)趕幫的氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“最好”為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,這次活動突出了學(xué)、實、新等特點,全校每一位學(xué)生都參加到活動中去。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)7
剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,德育處王霞主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。各班緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的.開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子,F(xiàn)將本校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開少先隊干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機,號召班級學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚隊干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。
二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。
為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個隊干部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。
三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。
我校全體少先隊員為仁里村的五保戶捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。
通過這次活動,各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生更好了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,學(xué)生思想上也改變了許多,許多好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)8
為了讓小學(xué)生主動學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護基本知識,提高環(huán)境保護意識,4月2日至4日,xx市國人小學(xué)開展了以“保護環(huán)境,你我同行”為主題的教育實踐活動。
4月2日8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到xx市x有限公司和x村進行環(huán)保教育實踐活動;顒又,x科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細(xì)講解了環(huán)?破罩R,通過播放視頻生動、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學(xué)參觀了x科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到x村進行環(huán)保教育實踐活動,同學(xué)們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的`垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學(xué)生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護校園,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)9
為貫徹落實省委省政府關(guān)于加強社會建設(shè),創(chuàng)新社會管理的安排部署,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們?nèi)嗣衤沸W(xué)在全校少先隊員中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
一、營造學(xué)習(xí)氣氛,加深宣傳力度
活動開展一周以來,號召少先隊員積極投入到主題活動中去,同時發(fā)出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議,特做出以下要求:1、每個人至少做一件好事;2、通過活動向同學(xué)們宣傳有關(guān)好事、做志愿者的細(xì)節(jié)。3、以“做好事做善事做志愿者”為題開展多種形式的主題班會。在這一周活動中,嚴(yán)格按照要求,創(chuàng)新性地去開展學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新,從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動,從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、開展了豐富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主題班會。
我校各班在10月25日下午,開展了以“做好事做善事做志愿者”的`主題班會。班會上,學(xué)生們踴躍講述身邊的好人好事。接著請學(xué)生講我們開遠(yuǎn)好人好事的故事。朗誦小詩,在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的。玩游戲,通過游戲感悟到游戲的快樂,同時也感受到怎樣做志愿者、做好志愿者的不容易等,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。
三、做好事、做善事、做志愿者、活動持續(xù)進行中
我校的活動還沒有完全結(jié)束,學(xué)做好事、做善事、做志愿者行動也還沒有停止,志愿精神還在孩子們心中繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以此為榜樣,嚴(yán)格我們每一位少先隊員,讓我們孩子在以后的生活中一直延續(xù)下去!
小學(xué)志愿者活動總結(jié)10
20xx年x月,xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊,制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃”,并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。
一、組建隊伍
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:x老師、xx老師、xxx老師等。
二、開展活動
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛他人”為主題,開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛社會”為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后,學(xué)校將進一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),努力弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的.風(fēng)景線!
小學(xué)志愿者活動總結(jié)11
我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來,在全校教職工、家長、學(xué)生的配合下,圓滿結(jié)束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作,開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關(guān)愛農(nóng)民工”倡議活動等活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、“關(guān)愛農(nóng)民工”倡議活動
在東方實驗小學(xué)工會的指導(dǎo)下,東方實驗小學(xué)志愿者小組組織全校學(xué)生進行了關(guān)愛農(nóng)民工”倡議活動,農(nóng)民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書,捐出一本書,不僅僅是奉獻一份關(guān)愛,一片同情,更有助于提升農(nóng)民工子女的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)。
二、進行了貧困職工的調(diào)查活動
在志愿者小組的倡導(dǎo)下,我校志愿者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細(xì)了解,為關(guān)心教職工的生活、學(xué)校進行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,推動紅十字事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展,我校于20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動,在工會的組織下,全園志愿者教職工捐出一日工資,有捐200元的,有捐100元的,大家紛紛慷慨解囊,聘用教師收入低,可她們也為這次活動捐款,這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的義務(wù),在幫助別人的同時,其實也是在幫助自己,奉獻愛心的行動是終身的',開展這樣的活動意義是重大的,今后工會還將更好地繼續(xù)開展此項工作,更多地喚起了全社會的愛心和重教意識,對公益事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響和重要的意義。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)12
一、高度重視,精心組織
接到上級要求,我校即組織全校教師學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并立即成立了教師志愿者小分隊,要求班主任分班成立寒假志愿者小分隊。會后,我校制定了教師志愿者活動方案,各班也分班制定了學(xué)生志愿者活動方案。元月18日,在全校學(xué)生的休業(yè)大會上,大隊輔導(dǎo)員在休業(yè)儀式上進行了志愿者活動的總動員。
二、教師志愿者活動
1、讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子們寒假的樂園。20xx年下學(xué)期,我校剛建立了鄉(xiāng)村少年宮。自元月19日正式放假起,我校少年宮于每天上午9點到11點對外開放,寬帶上網(wǎng)、書海遨游、益智棋類、手工操作等吸引了大部分留守兒童的到來,他們的寒假不再像以前一樣孤單、乏味,無處可去,每天都過得充實、快樂。我校教師志愿者一直堅持每天分批到校上班半天,鄉(xiāng)村少年宮在20多天的寒假中,總共堅持對外開放了15天,年后有的教師甚至到校上班半天才匆匆去走親訪友,很令人感動。
2、教師獻愛心,溫暖孤兒心。我校六年級周軍同學(xué)自幼父母雙亡,年邁的奶奶也臥病在床多年,所以周軍自小就由伯父伯母撫養(yǎng)。今年寒假,我校教師志愿者紛紛慷慨解囊,為周軍獻上愛心款800元,希望他在新年到來之際,能用這筆愛心款添上一件冬衣,一雙鞋子,買一件自己喜歡的玩具,讓這個暖冬真正從周軍的心底里暖起來。
3、教師義務(wù)輔導(dǎo)留守兒童完成寒假作業(yè)。我校有譚健霞、唐景軍、王美華等多位教師寒假住在鄉(xiāng)里,在寒假中,他們自發(fā)地組織本村鄰近隊上的留守兒童到自己家中,輔導(dǎo)他們完成寒假作業(yè),并進行了詳細(xì)的批閱。譚健霞老師甚至在輔導(dǎo)留守兒童完寒假作業(yè)后還幫他們預(yù)習(xí)了下學(xué)期一小半知識,得到了周圍居民的一致贊揚。
三、學(xué)生志愿者活動
1、義務(wù)掃街,讓家園更美。元月21日,五(1)五(2)班志愿者小分隊的隊員在王美華、彭雪梅、周平、周小利等老師的帶領(lǐng)下,來到了壩塘鎮(zhèn)雄風(fēng)大道進行義務(wù)掃街活動。孩子們手拿掃把、簸箕,彎著腰,不怕臟不怕累,在雄風(fēng)大道上賣力地勞動著,半天下來,雄風(fēng)大道及路旁草坪里煥然一新。孩子們的義務(wù)勞動得到了附近居民的高度贊揚,雄風(fēng)大道上有被感染的開店的店主表態(tài)說,以后再也不往路上丟垃圾了,而且要把自己店門附近的道路和草坪“承包”下來,讓它保持清潔、衛(wèi)生。
2、關(guān)愛五保老人。元月24日,艷陽高照。四(1)班的志愿者小分隊早早地來到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家,小分隊的隊員立馬開始了勞動。他們有的陪老人聊天,有的替老人曬被子,有的替老人抹窗戶,有的替老人擦桌子,有的掃地……小分隊的隊員紛紛表示,要讓老人過一個干凈漂亮的新年。之后,隊員們還拿出了自己掏買的'對聯(lián)貼在老人家的門框上,喜得老人笑聲不斷,直夸現(xiàn)在的孩子真懂事。
四、其他志愿者活動
自發(fā)動志愿者活動以來,我校學(xué)生都積極踴躍參與志愿活動,除了老師統(tǒng)一組織的活動以外,他們?nèi)齻一群,五個一伙,用他們稚嫩的雙手,善良的心靈,或幫助著身邊隨時碰到的需要幫助的人,或勸阻身邊發(fā)現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象,或參與交通勸導(dǎo),或?qū)W以致用,為周圍鄰居書寫春聯(lián)……他們可愛的身影活躍在村社的每一個角落里,他們的一舉一動都傳遞著正能量,為社會的和諧、文明貢獻出了不容忽視的力量。
作為一名學(xué)校大隊輔導(dǎo)員,我時時刻刻被我們的同事和孩子感動著。我為擁有這樣可貴的學(xué)生而驕傲,我為在這樣充滿正能量的學(xué)校工作而驕傲!、
小學(xué)志愿者活動總結(jié)13
根據(jù)省、市委文明辦關(guān)于在全市集中開展學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動的文件要求,我校在3月5日前后,開展以學(xué)雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務(wù)活動。
一、以“樹新風(fēng)”為主題,開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學(xué)雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學(xué)雷鋒紀(jì)念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環(huán)境”為主題,開展生態(tài)環(huán)保志愿服務(wù)活動為了以最整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期,組織學(xué)生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認(rèn)真地打掃清理。我們還組織學(xué)生到校門口清潔校道,他們在老師的指導(dǎo)下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理,校園及周邊環(huán)境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題,開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)。學(xué)校組織志愿者們關(guān)心老人,進連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細(xì)心地交談,了解老人們的'生活起居和身體狀況,并認(rèn)真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結(jié)、互助、進步、奉獻”的志愿精神。無論在哪里,都有學(xué)雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環(huán)保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務(wù)是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式!八腿嗣倒,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)14
為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造和綜合實踐能力,提高小學(xué)的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)cs市《關(guān)于開展2014年寒假志愿服務(wù)活動的通知》的精神以及本校實際,結(jié)合我市區(qū)創(chuàng)建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動,F(xiàn)在將我校開展情況總結(jié)如下:
活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學(xué)組成,分為義務(wù)校園、社會公益、迎接奧運和服務(wù)社區(qū)四個小分隊。每個小組的同學(xué)按照不同的主題搜集資料并提出富有建設(shè)性的,在具體活動時他們則作為骨干成員負(fù)責(zé)活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學(xué)輪流擔(dān)任,每個人都有機會去鍛煉自己。
一、高度重視認(rèn)真組織
為了夯實此項工作,我校大隊部認(rèn)真計劃、實施并在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。
我們來到大港路社區(qū)活動中心時,受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區(qū)海報欄上,并在一旁做詳細(xì)講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。
一、“快樂小義工”活動。我校全校同學(xué)參加“快樂小義工“,每個學(xué)生都認(rèn)真填寫了”社區(qū)服務(wù)活動記錄表“,蓋上了社區(qū)公章;有的學(xué)生表上還簽有社區(qū)負(fù)責(zé)人的意見,有的學(xué)生對活動過程做了詳細(xì)的描述。社區(qū)活動的內(nèi)容也很豐富。如:周穎到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生;左雨欣、李與時等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子戀和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
到了九月份,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我開始就能像其他同事一樣,按時按量完成各項工作指標(biāo),更重要的事,辛苦而又復(fù)雜的工作,使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的人。九月初,和我一起來的小王我們一起錄貧困農(nóng)戶信息表1464戶,足足錄了20天時間,終于完成了這項任務(wù)。
二、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學(xué)生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么,怎樣實現(xiàn),開學(xué)的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學(xué)就在開學(xué)寫下了自己的新年目標(biāo),這個可以在各班的成長樹上看到。
xx年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會換屆大會。會上,負(fù)責(zé)學(xué)生社團學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳長修對我校各志愿者服務(wù)隊提出這樣的建議,各個志愿者服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容更應(yīng)該傾斜貼近同學(xué)們的日常生活,如服務(wù)同學(xué)宿舍等等。此建議為各個服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容提供了方向。個人認(rèn)為我服務(wù)隊服務(wù)內(nèi)容應(yīng)該立足校內(nèi)服務(wù)同學(xué),放眼社會走出校園。
三、“寫給藍天的信”。學(xué)生的一封信情真意切,有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選。
本學(xué)期即將接近尾聲,20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團活動,在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
學(xué)會了為人處事。在社會上不像在學(xué)校那樣單純。是很復(fù)雜的',怎樣合理的處理人際關(guān)系,已經(jīng)是進入社會必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時間短,我們學(xué)習(xí)的東西還很多很多。以后,要多向他人悉心學(xué)習(xí)。
四、本年根據(jù)各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調(diào)查。通過看調(diào)查寫出自己的感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調(diào)查報告很有質(zhì)量;二是開展我的2015年新年愿望各種體驗活動,讓學(xué)生通過此活動規(guī)劃自己;三是為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和思想,要求學(xué)生進行我的分享。
(1)開展了“暢談學(xué)雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀(jì)念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學(xué)生充分了解了雷鋒精神的含義,學(xué)習(xí)了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。
小學(xué)志愿者活動總結(jié)15
為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造和綜合實踐能力,提高小學(xué)的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)cs市《關(guān)于開展20xx年寒假志愿服務(wù)活動的通知》的精神以及本校實際,結(jié)合我市區(qū)創(chuàng)建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動,F(xiàn)在將我校開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視認(rèn)真組織
為了夯實此項工作,我校大隊部認(rèn)真計劃、實施并在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。
1、“快樂小義工”活動。我校全校同學(xué)參加“快樂小義工“,每個學(xué)生都認(rèn)真填寫了”社區(qū)服務(wù)活動記錄表“,蓋上了社區(qū)公章;有的`學(xué)生表上還簽有社區(qū)負(fù)責(zé)人的意見,有的學(xué)生對活動過程做了詳細(xì)的描述。社區(qū)活動的內(nèi)容也很豐富。如:周穎到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生;左雨欣、李與時等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子戀和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
2、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學(xué)生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么,怎樣實現(xiàn),開學(xué)的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學(xué)就在開學(xué)寫下了自己的新年目標(biāo),這個可以在各班的成長樹上看到。
3、“寫給藍天的信”。學(xué)生的一封信情真意切,有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選。
4、本年根據(jù)各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調(diào)查。通過看調(diào)查寫出自己的感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調(diào)查報告很有質(zhì)量;二是開展我的20xx年新年愿望各種體驗活動,讓學(xué)生通過此活動規(guī)劃自己;三是為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和思想,要求學(xué)生進行我的分享。
三、反饋、展示情況
寒假結(jié)束前,老師的預(yù)備周,我校就要求各班進行反饋,只見班主任以“七彩生命”為主題展示同學(xué)們的寒假實踐,另班主任根據(jù)上交情況進行評比。通過“寫給藍天的信”“閱讀助飛中國夢假期讀書活動”、“幸福夢”主題攝影活動、“科技創(chuàng)新小制作、科學(xué)論文撰寫、科學(xué)實踐、科幻繪畫、“快樂小義工”實踐活動”等活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
四、經(jīng)驗與不足
此項工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,有機會地扎實推薦,因此,做到了有的放矢,富有成效。把局要求和學(xué)校特色結(jié)合起來,保持學(xué)校特色的延續(xù)性。分年級段布置寒假綜合實踐活動內(nèi)容,有針對性。努力讓學(xué)生的社會實踐活動豐富多彩,切實培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。做到以人為本,尊重生命,讓學(xué)生熱愛生命,發(fā)揮我!巴挠恕钡睦砟睢
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