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教師三筆字比賽活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的教師三筆字比賽活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
根據學校工作計劃和教師隊伍建設規劃的精神,給教師提供展示才能的平臺,提高教師的書寫水平,提升教師的教學技能,更好地實施課改,我校要求教師在“練”字上下功夫。特舉辦教師字書寫比賽活動。為督促老師積極參與練習,并為老師提供展示、交流的平臺,學校還隨機進行現場書寫比賽。
為了展示教師的練字成果,達到交流、學習的目的,促教師書寫水平的提高,開展了教師書寫比賽活動,F在,對此活動進行簡單總結:
一、教師態度端正,積極參與活動
為了推動廣大教師苦練教學基本功,增強教育和教學效果,提高教師書寫水平,提高教師隊伍素質,特舉辦本次書寫比賽。全體教職工積極踴躍參與,按書寫要求進行認真書寫。老師們各個神情專注,胸有成竹;并且在書寫時都注意了基本筆畫、字的間架結構。
二、值得繼續發揚的地方
1、大部分教師的字書寫認真、規范,版面干凈、美觀。
2、大部分教師的字能夠做到間架結構比例適當,大小勻稱,字跡大方、運筆流暢。
2、有一部分老師的字,行筆有提、按、頓、挫的變化,有書法美感,讓人看了,感覺賞心悅目。
三、存在的問題
1、一些字的關鍵筆畫,較難的偏旁
2、大部分教師的字,雖然認真、規范,但是缺少一種書法美感。
四、改進措施
1、老師練字時不要太隨意性,應該看范字練。
2、請優秀的書法教師親自為老師進行實踐性的指導,為老師上寫字指導課,重理論,也要重實踐,這樣可以快速提高老師的書寫水平。
3、經常組織書法作品交流、展覽,讓老師在互相學習中提高書寫水平。
本次比賽是我校對全體教師教學基本功的一次檢閱和評估,充分展示了教師過硬的基本功底,調動了廣大教師練字的積極性,促進了學校教學工作的開展,得到了教師們的積極響應。本次活動圓滿結束
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