1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 舉行3.23世界氣象日活動總結

        時間:2023-03-24 15:32:52 活動總結 我要投稿
        • 相關推薦

        舉行3.23世界氣象日活動總結

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的舉行3.23世界氣象日活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        舉行3.23世界氣象日活動總結

        舉行3.23世界氣象日活動總結1

          為了提高學生的科學素養,給學生創造科學實踐和體驗的機會,讓他們真正觸摸科學,學校特安排參觀市氣象站活動。

          3月23日是世界氣象日,主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。本次特聯合市氣象局開展“走進氣象、關注氣象”科普活動,旨在小學生加強對氣象科普的直觀感受,普及科普知識、提高科學素養的同時提升氣象防災減災意識。

          3月21日下午3-6年級部分少先隊在老師的`帶領下,來到巢湖市氣象站參觀。同學們在氣象站工作人員的帶領下,先后參觀了氣象信息預警平臺和氣象觀測場。氣象站工作人員耐心地向同學們講解了氣象觀測設備的用途,天氣現象的數據采集等基礎知識。在氣象觀測場,同學們實地了解了百葉箱、風向標、雨量自動監測儀、日照測量儀,雷達監測儀等氣象儀器。在參觀活動中,同學們還不時地向工作人員提問,并用筆記本記下了學到的知識。當聽到工作人員介紹,巢湖氣象站為巢湖的農業生產,棉花的生產提供了很多的幫助時,學生們很是感興趣,同學們對氣象站工作人員充滿了敬佩之情,對氣象工作充滿向往。

          每學期,我校以后都會分年級帶領學生走出校門,到一些校外實踐活動基地進行參觀學習。這種實踐活動,既增加了學生的課外知識,開闊了學生的視野,又豐富了學生的學習生活,深受學生和家長的歡迎。

        舉行3.23世界氣象日活動總結2

          根據上級主管部門對氣象知識宣傳教育工作的要求,我校這兩年氣象科普宣傳工作安排部署到位、措施有力,宣傳有亮點,具體工作總結如下:

          一、圍繞“3.23”世界氣象日和學?萍脊濋_展特色科普活動。

          圍繞“天氣和氣候我們來參與”等主題,集中針對未成年人的科普教育,制作圖文并茂的宣傳黑板報、展板,開設少先隊活動課,開展科技節等豐富多彩的活動,針對不同年段的'學生開展相應學段的氣象宣傳教育。

          二、結合具體天氣現象,進行氣象標識宣傳。

          結合臺風、暴雨等天氣現象,開展國旗下講話和晨會教育,讓學生認識和了解“暴雨、大風、冰雹”等氣象標識,掌握“霧霾、干旱”和“人工影響天氣”等氣象常識,同時利用LED電子顯示屏、手機短信等平臺大力開展科普宣傳。

          三、結合學科課程,滲透氣象知識。

          各年段的語文書上有相關的氣象諺語等常識性課文,教師鼓勵孩子多方面搜集材料,喚起學習氣象知識的興趣。另,小學階段的三年級下冊科學書上有一個單元的氣象知識學習,圍繞這一主題,落實好科學課程,要求科學教師備好課,充分利用實驗室和實驗器材,讓學生通過動手、動腦,達到內化并利用氣象知識。

        舉行3.23世界氣象日活動總結3

          3月23日是世界氣象日,今年的主題是“天氣、氣候和水為未來增添動力”,宮里鎮中心小學結合自身實際開展了“世界氣象日”主題教育活動。

          學校利用晨會,向全體師生介紹了世界氣象日的由來,歷年來的教育主題等,使全體師生知道:世界氣象組織為了紀念世界氣象組織的'成立和《國際氣象組織公約》生效日而設立的,各成員國在這一天都會舉行慶祝活動,并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。同時,學校結合防雷教育,讓學生了解了雷電的知識,掌握防雷方法。另外學校政教處還組織高年級學生進行了知識競賽,讓學生在競賽中鞏固學到的氣象知識。

          本周,學校除了在周四開展“世界氣象日”活動外,還在周一開展了“世界森林日”活動,周二開展了“世界水日”教育活動,讓學生在一系列的教育活動中了解人與環境、和諧發展的意義。

        舉行3.23世界氣象日活動總結4

          3月23日上午,圍繞今年世界氣象日“天氣和氣候.青年人的參與”的主題,我局組織干部職工走上街頭開展宣傳活動。通過擺放宣傳展板、發放氣象科普宣傳資料和主題環保袋、現場接受市民咨詢等方式大力宣傳氣象科普知識,發放《中國氣象報》世界氣象日?、《氣象應急避險常識》、《防雷避險手冊》、《社區氣象災害避險指南》等各類材料1000余份,接受群眾咨詢30余人次,為普及氣象科普知識和提高公眾的防災減災意識做出了積極努力,受到了市民的廣泛好評。

          1、制作世界氣象日宣傳品和紀念品

          圍繞世界氣象日紀念主題,結合我市實際,我局征訂和編印了世界氣象日宣傳資料,并制作了印有今年世界氣象日主題的'環保袋和宣傳氣象工作的紀念品。

          2、利用各種媒體資源做好宣傳活動

          為隆重紀念“3.23”世界氣象日,市氣象局在組織開展了一系列活動的同時,還積極通過電視臺、電臺、手機短信、電子顯示屏、微博、微信平臺、氣象影視節目、應急信媒體系統廣泛宣傳氣象科普知識,利用“3.23”世界氣象日的契機為廣大市民獻上了一份內容豐富、形勢多樣的氣象科普大餐。

        舉行3.23世界氣象日活動總結5

          世界氣象日時間為每年的3月23日,今年的主題是“觀云識天”。我局根據省、市局的部署和要求,緊緊圍繞今年的主題,并結合我局實際,積極開展形式多樣的宣傳活動,F將具體情況總結如下:

          一、思想上高度重視,行動上強化落實

          2月下旬,我局就著手準備今年的氣象日宣傳工作,成立了以局長為組長的宣傳活動領導小組,制定了宣傳方案,提前征訂、印制了宣傳資料,制作了宣傳戧牌,并召開會議對活動方案進行詳實的布置,落實了詳細的人員分工,相關人員各就其位,各負其責。龔局長要求全局干部職工要從思想上高度重視,行動上精心準備。

          二、宣傳活動精彩紛呈

          1、通過短信平臺進行宣傳

          我局在3月22日和23日兩天通過短信平臺發送手機短信近800人次。

          2、小學生體驗氣象工作

          3月20日,城郊小學學生來到我局,切身體驗氣象工作。同學們興致勃勃地參觀了氣象觀測場、測報中心和預報服務中心,并觀看了科普宣傳片。氣象科技人員為小學生們講解了氣象觀測、天氣預報及氣象災害防御知識。同學們爭先恐后地向科技人員提問,表現出對氣象工作的深厚興趣。

          通過參觀體驗,同學們感覺受益匪淺,紛紛表示今后要多學習氣象知識,多關注氣候變化。

          3、氣象防災減災科普鄉村行活動啟動

          我局氣象防災減災科普鄉村行活動于3月21日正式啟動,圍繞的主題,氣象科技人員走進鄉鎮,開展豐富多彩的宣傳活動。

          在農民廣場,通過現場宣傳、發放科普材料、播放宣傳片、征求意見等多種形式,氣象科技人員與農民進行面對面的交流,受到廣大農民的熱烈歡迎。在學校,氣象科技人員特意運用多媒體為師生們舉辦了一場生動的科普講座,詳細介紹了各種氣象災害的'成因和防御措施,師生們均表示獲益匪淺。校長拉著科技人員的手,真誠感謝氣象局的同志把氣象科普知識送到到校園來。我局將把氣象防災減災科普鄉村行活動作為一項長效工作深入開展,通過以點帶面、扎實工作,為普及氣象科普知識,增強農村氣象防災減災意識做出應有的貢獻。

          4、氣象局對外開放

          為了使公眾更好的了解氣象工作,學習氣象防災減災、氣候變化等科普知識,我局提前5天通過短信平臺和《高郵信息》報向社會各界發布了氣象局對外開放的公告,并于氣象日當天對外開放,供市民免費參觀。

        【舉行3.23世界氣象日活動總結】相關文章:

        3.23世界氣象日活動總結03-24

        3.23世界氣象日活動總結11-14

        3.23世界氣象日活動總結11-06

        3.23世界氣象日紀念宣傳活動總結01-20

        3.23世界氣象日活動總結8篇03-24

        世界氣象日主題活動總結11-20

        世界氣象日宣傳活動總結10-20

        世界氣象日主題活動總結11-20

        世界氣象日主題及活動總結12-04

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>