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第二課堂活動總結最新
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的第二課堂活動總結最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
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在我院領導和老師的殷切關懷下,組織部緊跟我院團委學生會的工作大局,經過一個學期的工作實踐,各項工作均按序進行,取得了不錯的工作成績。
換屆之后,面對新的工作局面,組織部將繼續抓好團的思想建設、組織建設,干部隊伍建設,在扎實地做好各項常規工作的基礎上,嘗試大膽有益的創新,推動組織部的各項工作取得進步。明年,我們將一如既往地全力配合院團委和學院團學的各項工作,為建設“創新型、服務型”團學而奮斗!我部總結相關經驗教訓,展望未來的工作前景,特制定如下工作計劃:
一、常規工作安排
9月份:
1、 積極參與學院的迎新活動,為團學及組織部樹立良好的形象。
2、 計劃招收5到6名有思想,有能力,積極向上的干事,為組織部注入新鮮的血液和新生的力量。
3、 組織進行新生團員注冊和團組織關系轉接的工作,同時進行老生團員證的補辦,提高工作效率。
10月份:
1. 組織收繳團費的工作。
2. 以基層團支部為單位,深入開展以“迎亞運”為主題的團日活動,展現大學生對亞運的支持和響應。
3. 召開第一次團支部交流會。了解學生的思想情況,并告知近期學院內的有關工作,了解同學們對組織部工作的滿意程度以及意見和建議。在改正中進步,真正做到為學生服務。
11月份
1. 與院團委其他部門一起全力打造學院思想政治教育品牌活動,爭取積極創新創造出除了“鳳鳴云山”系列活動之外學院新的品牌。:
12月份:
1. 配合校團委組織進行優秀團日活動、優秀團支部的評選。充分發揮榜樣的力量。
2. 舉辦形式創新、別開生面的團日活動展,向全校師生展示人的.特色與魅力。
1月份:
1. 召開本學期最后一次團支部交流會?偨Y本學期的團內工作和各項活動,收集整理各支部對本部門工作的評價,爭取下學期的工作更上一層樓。
二、干事培訓工作、人才培養計劃
1. 我們將針對個人特色,努力培養適合組織部工作的人才,即講求效率,做事踏實,責任心強,敢于創新的優秀干事。
2. 加強部員內部交流合作,給干事以足夠發展空間實踐的同時,注意教育與引導,為團學干部儲備有生力量。并著重培養有能力的接班人。
三、配合其他部門工作、尋求部門間的合作
1. 部門成員將積極配合學生會其他部門的工作,遵照團學一家的宗旨,更多的為我院學生服務。
2. 根據上學期和實踐部的友好而成功的合作,本學期我們部門將會深入和其他部門的合作,共同創造團學的美好明天。
四、積極學習其他學院組織部工作的長處,保持學院間組織部的良好溝通。
以上就是我對本部門下一學期的工作做出的規劃。
共青團岳陽職院組織部
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一學期來,我們體育組的三名教師熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,在第二課堂活動中本著“抓好農村初中課余特色項目”為宗旨,開展了“校體訓隊、籃球小組”,一直在各方面嚴格要求自己和學生,努力提高,以便更快地適應社會發展地形式,使學生的身體鍛煉和一技之長落到實處。通過閱讀大量地有關書籍,認真分析,正視,提高學生的自身素質,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好第二課堂教學,積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高自身的教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生。我們長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
雖然如此,體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校籃球隊在全片籃球賽中獲得中學組團體總分第一名的好成績,在全縣籃球賽中取得了中學組團體總分第四的好成績的.成績,但是距我們體育組自身制定的目標還尚有差距;韻律操隊為“大課間”活動帶來了一處新的亮點,我們力爭在明年陽光體育活動展示中取得好的成績,以展示我校獨具特色的辦學特色;校體訓隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今后的比賽中為我校嬴得眾彩。
回顧本學期,在校領導和廣大教師的熱情支持和大力幫助下,我們體育組的各項工作才能夠順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心等,希望校領導和各位老師一如既往地關心、支持,幫助我們,使我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
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為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發展、個性發展和特長發展,本學期九年級〈7〉班加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定資料。加強投入,用心開發并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發學生的興趣和創造潛能,培養學生德智體美勞全面發展,F將一學期第二課堂活動的工作狀況小結如下:
一、定活動形式與資料:
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。
由班主任和任課的教師組織開展,學生根據自己的興趣和水平自由選取參加。
2、本學期的第二課活動資料主要包括:體育、音樂、美術、語文幾個學科小組。
二、定活動時間與地點:
1、每周一下午第四節課后為班級第二課堂活動時間。
2、活動地點在各功能室教室或操場進行。
三、師生明確活動目的與要求:
1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,本班以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選取權。
2、第二課活動以培養學生的可持續發展潛力為終極目標。資料的選取有利于培養學生的興趣、動手操作潛力、實踐潛力和合作創新精神,激發和培養學生的創造潛能。
3、任課教師和輔導的教師能精選活動資料、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養潛力、發展特長的'舞臺。
4、班主任和任課教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現以種種理由延誤活動的現象。
5、學生能用心按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學習的興趣。
四、活動的監督與總結:
1、本學期能夠作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點人數,確保學生的安全。
五、存在問題及今后努力方向:
要求學生積極參加活動,力求發展學生的個性。
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新學期開始了,從本學期開始我校學習美術的隊伍逐漸壯大了,為了豐富學生的美術知識,開闊學生的視野,調動學生學習美術的積極性,更好的'讓學生學好美術。美術第二課堂活動,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。特制定了如下計劃:
一、課程目標:
1、培養學生對“火柴棍粘貼畫”的興趣和愛好,掌握一定的基本技術技能。
2、通過學習和練習,提高學生的動手能力、創造能力。
3、培養集體主義品德,發展個性,團結協作的精神。
二、課程內容:
1、利用火柴棍粘貼風景、動物、植物、人物等粘貼畫。
2、粘貼畫的基本知識,方法、技巧。
3、利用廢舊材料制作粘貼畫(知識拓展)
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根據學校的指示精神,按照期初的工作計劃,得到上級的支持和同事的配合,使英語興趣小組順利開展活動,F將本年度的活動總結如下:
一、通過英語興趣活動,向學生傳授淺顯的英語基礎知識和簡單的應用技能;培養學生學習英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造力。
二、貫徹啟發式原則,采用多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,提高他們的英語聽力技巧、閱讀能力和詞句運用能力,學會簡單的英語作文。
三、課外英語活動是學校英語教育的有機組成部分,因此本活動組針對高、中、低年級學生開展各項不同的英語活動,包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫畫、閱讀、看英文電影、作文等。還成立了專項的興趣小組,如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話劇組等,培養專門的英語人才,以參加各類比賽和演出。
四、英語興趣活動豐富了學生的文化生活,開闊了學生的英語視野,播下了愛好英語的`種子,興趣組的學生的英語成績都比較穩定且優秀。
當然,本興趣組仍存在很多不足,如:分組還不夠細(年齡和知識水平不均衡),要增加英語活動園地的英語氛圍、活動形式要更多樣化和科學化、教學設備和圖書資料、教學掛圖及幻燈錄像等都有待添置。今后,本組將揚長避短,把英語活動組搞得更活、更好!
要]:隨著新課程改革的全面推進,構建以活動為中心、以任務型教學為途徑的教學模式將成為小學英語 教學所追求的理想境界。同時課堂上也呈現出了一些誤區,本文將從準確定位教學目標,面向全體學生,創設信息溝三個方面來闡述如何提高小學英語課堂教學活動設計的有效性。
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在“以人為本,重在發展”的教育思想指導下,為了滿足不同個性特長和興趣愛好學生的需要,我班開展了豐富多彩的第二課堂活動,活動課給予了學生充分創造的空間和舞臺,是真正屬于他們自己的天地。現將本學期的工作總結如下:
一、活動形式與內容:
1、第二課堂活動主要以班級活動為形式,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學期的第二課活動內容主要包括:快樂閱讀、書法學習
二、定活動時間與地點:
1、每周二、四下午為第二課堂活動時間。
2、活動地點安排在本班進行。
三、師生明確活動目的與要求:
1。第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的.前提下,學生有充分的選擇權。
2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神,激發和培養學生的創造潛能。
3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞臺。
4、教師能按時認真組織開展活動,沒有出現以種種理由延誤活動的現象。
5、學生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。
四、加強活動監督與總結:
1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,上好每一節課,作好活動記錄。
2、各活動小組每次活動都能清點人數,確保學生的安全。
五、存在問題及今后努力方向:
。1)關注學生需要和發展的工作做得還不夠,需要給學生提供更多的有利于他們未來發展和成長的條件和機會。
。2)活動課指導教師沒有現成的活動指導模式和具體的可操作性強的活動組織理論教材;旧鲜菬o教可依,無法可循。
。3)參加活動的學生人數不多,未能全面開花。
總之,為了能使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,把第二課堂活動開展得有聲有色。讓學生喜而好學,充分發揮學生應有的特長。
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時光匆匆,眨眼間一個學期過去了,本學期的第二課堂教學,能做到有目的、有計劃開展各類的教學活動。
在第二課堂教學中能做到注重學科的基礎性,認真負責地進行教學和輔導,使學生的繪畫水平在短時間內有了較大的提高。能利用科學的教育方法和手段來輔導兒童的身心和各種感官及觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力及道德情感等,培養學生對美的認識和判斷。
活動小組的同學主要是四年級的同學組成,這學期的學習的內容主要是認真抓好火柴棍粘貼畫基本功訓練,在教學中組織學生進行臨摹與創作,鍛煉學生對構圖的能力。并針對學生特點,實行“一扶一”的方法:學生能迅速地進入學習狀態。經過了一個學期的'訓練,學生對粘貼畫描有了新的了解,對畫面的處理也有了一定的理解。學生不但能對場景進行組合,在創作運用上也有很大的突破。大大提高了學生的美術綜合素質。
這學期組織小組成員參加全國藝術之星繪畫比賽,讓學生的藝術作品得到展現的空間,并把成員的作品編制成冊《全國藝術之星作品集》。
總之,第二課堂的教學過程中,存在各種各樣的問題,今后會針對存在的問題進行解決。
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