一二九活動總結

一二九活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的一二九活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

一二九活動總結1

　　為了紀念“12·9”運動，弘揚愛國主義的光榮傳統，用優秀的民族精神熏陶學生，用優秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導學生組織關于愛國的活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌。使現代大學生全面發展自己,提高自己的綜合能力,為構建和諧社會貢獻自己的力量,肩負起時代賦予的使命。航空工程學院團委組織部于12月9日中午在二食堂門口，開展了紀念“一二·九愛國學生運動”主題活動。

　　一、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“勿忘榮恥捍民族尊嚴振興中華展國人雄風”為主題的愛國紀念活動，各階段都比較成功，其多歸功于:

　　1、充足的準備

　　我們在一個月前就開始準備“一二九”運動七十六周年紀念活動，計劃書的書寫、活動前的宣傳、演員的挑選、劇本的書寫、演出的排練、活動所需物品的采購準備以及老師的聯系等。充分的準備為活動的順利進行提供了保障。

　　2、合理的安排

　　考慮到這次紀念活動恰逢周五，有很多四川本地的同學都急著回家，并且很多同學下午沒課，造成人流量少等問題所以將本次紀念活動定在中午舉行�；顒右匀沼洖檩d體通過表演的形式回顧了歷史，收到了不錯的效果。另外本次活動還增加了“老師題字”和“互動環節”，豐富了活動內容，擴大了活動的宣傳效果。

　　3、良好的組織和臨場應變能力

　　本次活動各環節緊密銜接順利進行，體現了我部門干事良好的組織和臨場應變能力。本次活動中“老師題字”環節原本安排在最前面，由于老師時間的問題，此環節被放在知識問答后。主持人能夠隨機應變，及時調換節目，將活動有序的進行下去�，F場工作員的各項工作為活動的順利進行提供保障。

　　但在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

　　由于此次活動時間與我們的'上課時間發生沖突，造成人員不足，所以使得活動現場布置有些倉促，演員未能提前到場，表演準備不是十分充分。

　　雖然在前期準備中，對表演環節進行過多次的排演，也讓演員熟記臺詞。但在實際表演過程中，還是有演員出現卡殼現象，使表演預期效果未能完全展現。

　　二、活動的結果與意義

　　通過了此次紀念“一二九”愛國學生運動活動，使我校學生從不同角度深入地了解了一二九愛國學生運動全過程以及其深遠的歷史意義，愛國精神，明白了當代大學生所肩負的時代使命。同時也使我們部門的干事充分展現了自己。

　　當然，組織部在工作中還存在很多不足，誠望各位領導、老師及各兄弟部門教導和指點，我們會在以后的工作中繼續努力，使團學系統的各項工作更上一層樓。

一二九活動總結2

　　本次競賽經過預賽，嚴格把關，篩選了具有完備知識體系的同學，并經過現場決賽，考察了選手的適應力，反映力，判斷力等等。并設置觀眾題，幫助同學增進各方面知識，受到了同學的歡迎和好評。

　　11月22日晚近一個半小時的現場決賽，選手們賽出了風格，決出了水平，從必答題時的.全體得分，選答題時的沉著應答，記憶題時的不亂陣腳，到判斷題時的準確快速反應，風險題時勇往直前，偶爾出現一兩次的意外答案，讓全場同學哄堂大笑。充分體現了商院學子的良好精神風貌和優秀品質。

　　現場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的后援團在給擁護者加油的同時，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時甚至發出口哨聲！

　　觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團結在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團結一致，“共渡難關”。

　　值得一提的是，主持人的表現也可圈可點，每每可以調動全場氣氛，對氣氛的調動是功不可抹。

　　這次活動是一次成功的活動，給到場的同學帶來了一個愉快的周末，相信到場的同學都承認。

一二九活動總結3

　　今年的一二九小合唱是我校新一屆學生會主辦的第一項活動�；顒尤〉昧吮容^成功。

　　一、緊張。近來，在組織活動的過程中，最擔心的就是觀眾人數、活動流程控制和效果。那天晚上觀眾沒有達到預期的效果，但人數還基本滿意。緊張之二就是活動的創新。今年的.一二九活動，我們有了較大的創新，特別是在節目形式上，進行了大膽嘗試，效果還不錯。

　　二、高興。整個活動節奏還不錯，主持人的主持詞和主持形勢很好，有很深刻的刺激觀眾的效果，特別是結束詞，具有很強的煽情性和鼓動性。各院系的演出效果比彩排的時候好得多，各院系在關鍵時刻作了工作，也充分體現了我校學生的集體榮譽感。

　　三、欣慰。我覺得學生會的演唱是歷年來學生會最成功的一次，馬荔同學的辛勤工作為演出的成功奠定了基礎，學生干部的深情演唱是錦上添花。

　　四、自信。在清理現場時，我看到了我做學生時代的一幕：所有工作人員都在認真清理現場，有一個穿著禮儀服的同學默默地在撕地上的透明膠，主席團的同學在抬地毯。這時，張歡過來跟我講，跟同學們講點什么，我沒有猶豫就同意了，講話時的聲音有點低成，很感動。以前總是批評學生干部，現在他們比較成熟，節奏比較合拍。

　　五、感謝。感謝各院系團總支、學生會付出的辛勤勞動，感謝學生會做的工作，感謝所有參賽的學生，感謝出席晚會現場的領導、評委、老師、觀眾和工作人員。成績只是符號，心里收獲，道德震撼，才是我們要的成績。

一二九活動總結4

　　活動主題：在成長中銘記（理智愛國，立志成才）

　　活動時間：XX年12月6日——XX年12月20日

　　活動背景：“90后”逐漸成為團員的新生代，其閱讀視野、思辨能力也備受關注。本次銘記“一二·九”的讀書思辨活動，一方面以黨的“十八大”召開、我校第二十三次“團代會”召開為契機，另一方面也鼓勵大家從各個角度進行愛國主義相關思考，內容與形式并沒有嚴格的限制，重在大家的感悟與體驗。

　　活動目的：活動目的是繼承并發揚革命先輩的奮斗精神，提高同學們的愛國意識，激發愛國熱情，增強大家的社會責任感和歷史使命感，引導當代大學生樹立新時代的愛國觀，發揚時代精神，展現青春風采。同時激發和提高大家的愛國意識，營造濃厚的讀書、思辨氛圍，讓每個個體在這樣的大環境下實現自我的提升。

　　參加活動人員：0711201團支部讀書協會所有讀書小組成員

　　活動主要形式：（1）班級同學展開愛國主義主題書籍閱讀（2）以讀書小組為單位學習并了解12.9，制作不同題材的愛國主題ppt（3）愛國主題讀書心得征集和紅色語句征集（4）開展愛國主題教育班會，回顧歷史和分享讀書心得（5）思辨議題討論并分享觀點

　　活動主要內容：（1）建立班級讀書協會，根據班級情況成立5個讀書小組，確定每個小組的組名、口號、組員，并完成班級讀書協會制度和讀書計劃。（2）利用班級3個網絡平臺及時更新有關“一二·九”學生愛國運動的歷史，愛國不僅體現在口號上，更要落實到行動中。（3）以讀書小組為單位展開愛國主義主題書籍閱讀，讓同學們在閱讀中得到教育。（4）以讀書小組為單位學習并了解12.9愛國運動，制作不同題材的愛國主題ppt，為愛國主題班會準備材料。（5）在小組內征集愛國主題讀書心得和紅色語句并在網絡平臺上及時發布。（6）開展愛國主題教育班會，根據每組不同題材ppt給大家開展一次有圖有真相的愛國主義教育，回顧歷史和分享讀書心得。（7）根據校團委思辨議題在讀書小組內展開討論并分享觀點。以上活動完成后在班級各種網絡平臺發布并交流意見，同時開班會展示每個組的成果并總結交流。

　　活動主要成果： （1）活動促進了班級網絡平臺的構建，給同學們提供了更多的交流平臺。（2）同學們對班級工作的'積極性得到了提高，班級凝聚力也得到了提高。（3）班級讀書協會的成立，培養了同學們愛讀書的興趣，同時有利于活動的開展。（4）同學們之間的交流與合作增強，提高了同學們的語言表達能力與責任心。（5）同學們在紅色心語征集活動中積極參與，其中2位同學的紅色愛國語句獲得十佳紅色心語獎，同時團支部獲得“最具號召力團支部”的榮譽稱號。（6）網絡平臺的利用使大家拉近了距離，更直接地增加了愛國主義情感的培養。（7）同學們在活動中既了解了“一二·九”學生愛國運動的始末以及運動的意義，同時愛國主義精神高漲，立志成才。

　　活動中有待改進之處：（1）活動通知有時候太匆忙，導致同學們不能及時參與并完成。（2）以后開展活動可以與其他團支部聯誼使活動更加精彩。（3）各個小組人員要做好協調工作，以提高活動的緊湊型和效率。

　　活動意義: 當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛，當我們來到這個世界時，我們就有責任，有義務在成長中銘記歷史。

　　團支部

　　XX年12月21日

一二九活動總結5

　　為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業學生的愛國主義,引導專業學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發專業學生努力拼搏,奮發向上,建設祖國,報效祖國的熱情;同時，更為紀念“一二·九”運動;專業班委會決定組織紀念“一二·九”運動—南山行。

　　12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。

　　“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

　　今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

　　當代大學生是國家未來的棟梁,祖國明天的`希望,肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

　　活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說"回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中"。我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。

一二九活動總結6

　　用歌聲緬懷歷史，以青春展望未來，為紀念一二九學生運動，20xx年12月9日晚18：30我校在科學校區電教樓208舉行一二九大合唱比賽，來自6個院系代表隊參加了此次比賽，經過緊張激烈的比賽爭奪，我院取得第二名的不俗成績。

　　現將具體情況向院團委和學生會匯報如下：

　　一、 活動過程：

　　20xx 年 12 月 9 日晚 18：30，鄭州輕工業學院科學校區一二九大合唱 比賽在電教樓激情開唱，來自 6各院（系）代表隊參加了此次大賽。

　　本次大賽每支參賽隊伍共有兩自選曲目，各院（系）出場順序由賽前的抽簽決定。本次比賽軟件學院壓軸出場，為大家帶來的參賽曲目是《我和我的祖國》、《中國軍魂》。參賽的同學著裝整齊，精神飽滿，歌聲嘹亮。大合唱，節奏鮮明，催人奮進。氣勢恢宏的《中國軍魂》和激情悠揚的《我和我的祖國》，贏得了陣陣掌聲，帶領大家重溫那盡情燃燒歲月的同時，演繹出了新的激情與時代意義，同時唱響了拼搏奮進，勇于創新的時代主旋律。掀起了賽場的高潮使在場的同學無不為之震撼。一曲終了，軟件學院的同學們舉起橫幅，高喊出“軟件連接世界，夢想成就未來。為你喝彩，為你加油！”的.口號充分展現了我院學子的團結與熱情。

　　經過評委裁定，最終材料與化學工程學院以9.45分摘得本次比賽的桂冠；第二名為軟件學院9.39分、經濟管理學院9.37分；食品與生物工程學院、計算機與通信工程學院和政法學院分別以9.27分、9.22分和9.0分取得第三名。

　　二、 活動自我評估

　　總體來講，本次一二九合唱比賽，我院取得了不俗的成績，成功的原因我們總結了以下幾點。

　　1、 專業老師的悉心指導

　　在一二九活動的排練過程中方老師為我們邀請了藝術教育中心的楊景洲老師前來指導我們訓練。楊老師先后三次來到訓練教室，教授我們正確的發聲方法，帶著大家練聲，教授大家正確的演唱方法，并逐句糾正大家所犯錯誤。通過楊老師的專業指導后，我們合唱隊的競技水平得到顯著提升。

　　2、 集體的團結凝聚力

　　在合唱比賽的臨近時期我們每天訓練時間都會充分調動大家積極性，通過讓大家一起喊出訓練口號（我們的目標是----沒有蛀牙）和比賽精神（狹路相逢勇者勝），激發合唱隊員的才能和激情，提升大家比賽士氣。此外我們在訓練期間不斷給予合唱隊員鼓勵，以誠相待，不放棄每一位參賽隊員，做到彼此互相信任，攜手向前。

　　3、 不畏困境的拼搏精神

　　此次合唱比賽我們的準備時間比較短，比有些學院訓練時間短，不過即使如此，我們文藝部成員并沒有出現消極怠工的現象。大家迅速調整狀態，認真投入到海選，訓練，準備過程中�；顒悠陂g我們也面臨著海選宣傳力度不夠，沒有電子琴，訓練場地無法確定等等諸多困難�？墒俏覀儧]有放棄更沒有忘記當初我們定下的比賽目標。我們文藝部成員齊心協力在做好訓練后勤工作的同時，認真投入合唱訓練，與專業老師積極溝通，激發大家訓練水平。

　　在比賽開始前十分鐘，我們也沒有慌亂，通過講話穩定大家情緒，調整大家狀態。通過臨出征前我們共同喊出的比賽精神----狹路相逢勇者勝，向大家傳遞信念，激發大家比賽精神，鼓舞大家士氣。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足之處：

　　1、 海選宣傳力度不夠

　　此次一二九活動海選期間各個班級同學參與度不高，海選結束后統計人數只有80多人，實在無法組建合唱隊，后來通過各個班級同學二次宣傳，通過二次海選后我們才有150多人參加海選。這在一定程度上影響了訓練進度與訓練時間。

　　2、 訓練期間準備不夠充分

　　訓練開始第一周我們的電子琴還沒有借到，因為沒有電子琴會影響練聲，后來經過一周之后才開始先租用電子琴，之后購置電子琴，這才保障大家訓練的練聲環節。

　　訓練開始第一周我們的訓練地點一直沒有確定，因為合唱隊員課程較多，訓練時間只有定在晚自習下課后，但是東西塔以及電教樓教室都是在晚上九點關閉。無法保證訓練時間，一定程度上影響了比賽訓練時間與進度。

　　3、 文藝部大一成員經驗不足，與合唱隊員溝通不足

　　在楊老師過來指導大家訓練期間由于問題較多，大家的訓練時間延長至將近十點，老師走后我們考慮到讓大家回味老師所交的合唱發聲技巧和演唱節奏并沒有立刻結束訓練。在當天晚上訓練結束后，合唱隊員在QQ群中抱怨比賽訓練時間過長，此時文藝部部分大一工作人員因為與合唱隊員溝通不足以及經驗尚淺，與合唱隊員產生一些言語爭執，造成隨后的一天訓練時間合唱隊員參與度不夠。這在一定程度上影響了大家的訓練情緒。

　　4、 文藝部工作人員分工不夠明確

　　在訓練期間，文藝部負責后勤保障工作，但是在人員分配上出現部分人員過勞，部分人員閑置的情況。并沒有做到合理利用人力資源，使每個文藝部成員各司其職分工合作的情況。

　　5、 比賽當天工作安排有誤，緊急情況處理不夠妥當

　　比賽當天我們需要領衣服、化妝和走臺練習。但是在領衣服因為沒有按秩序發放衣服，造成場面混亂，一時難以控制�；瘖y期間因為化工學院借走美容協會成員化妝，造成我們合唱隊化妝人員緊缺，后緊急聯系部分軟件學院會化妝的女同學過來幫忙，才保障合唱隊員化妝如期完成。

　　三、 活動結果和意義

　　此次合唱比賽培養我院大學生創新意識和團隊協作精神，進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力和戰斗力。通過參加本次合唱比賽，使我院學生又重溫了那段紅色的歲月，燃起了深深地愛國熱情，并將為祖國的強大而不斷努力奮斗。

一二九活動總結7

　　坦白講這次活動不是很成功，細細想來，覺得有些無奈，或者更多的是有些不好意思。

　　第一天的影片放映，來的同學很少，區區十幾人，并且由于電腦和投影儀的原因，電影的實際放映時間和放映地點都有了較大的改動。第二天上午我又重新打印了宣傳單，在教學區和宿舍去重新張貼，宣傳的效果感覺還可以，當天晚上有很多同學前來觀看�？墒沁�是同樣的原因，地點和機器的因素，由于人很多，文b307教室較小，許多同學由于沒有地方就走了，更讓我覺得內疚的是最后由于機器的原因電影沒有放映成功。

　　這次活動有很多地方值得我們思考。首先，我們對活動準備不足，以為活動的流程會很簡單，忽視了對細節的把握，對于教室的選擇和機器的狀況都不了解，在出現問題是不知如何去更好的處理。

　　其次，我們的宣傳工作不能不說是不認真，但是效果有待商榷，部分宣傳單只是保留了一小會，很多都沒有機會與同學們見面，希望以后類似的.活動宣傳工作可以更細致，時間選擇更適合。更有選擇性的宣傳，總體來說，大一的學生會對電影的渴望更大一些。

　　再次，我們選擇的放映時間和地點欠妥當。原以為周末大家會有時間，可是由于我們一直將放映地點選擇在文科樓，許多人因為距離遠而不愿前來觀看。希望以后類似的活動可以選擇在公教區。

　　以上僅是一些體會，希望從這些教訓中可以吸收經驗，避免在發生類似的事情，希望以后的活動都能順利的進行。

一二九活動總結8

　　12月9日晚，電子工程系20xx級二班開展了以“紀念一二九，傳承愛國情”為主題的團日活動，本次活動在團支部成員及班內所有團員的共同努力下，取得了圓滿的成功。

　　通過團支部成員的討論協商，我們一致認為“一二九”運動紀念日是個絕好的倡導同學們愛國主義精神的時機，同時，對于當前同學們日漸模糊的愛國思想進行教導也是很有必要的。最終我們確定活動分為三個環節來開展。

　　在活動的第一個環節中，各組同學積極的上臺發表了自己對“一二九”運動的了解，看法以及感悟。各組同學互相交流溝通有關“一二九”運動的歷史。在這個環節中，同學們對“一二九”運動有了更深一層的了解和感悟。

　　活動的第二環節是歷史知識搶答環節。依舊以組為單位。面對各種有關一二九方面的歷史知識，同學們爭相回答，對于比較難的問題，同學們都積極思考，踴躍發言。在思考的過程中，更加提升了我們的愛國熱情。

　　活動的最后一個環節是唱紅歌�！秷F就就是力量》、《我的中國心》、《沒有共產黨就沒有新中國》。這些歌現在唱起來仍舊令人心潮澎湃。一如當年那些愛國學生的心情，勿忘國恥，獨立自強，讓這份愛國的熱情一直傳承下去。

　　本次活動以“紀念“一二九”運動”為契機，不僅活躍了同學們課余生活，而且大家的愛國熱情比較高，達到了預期目的'。不過也有很多地方值得我們思考。比如這次活動的第三個環節，同學們唱歌時都不太主動。

　　對于這個問題，我們團支部在活動之后進行了一些溝通，也問了一些同學們不主動的原因。其實，很多同學是因為自己信心不足，總是不好意思唱，還有的是不好意思第一個唱�；�于這些，我們做了一些部署，以后唱歌的時候，盡量班委給大家開一頭。在日常生活中，我們也會加強對同學們的自信心教育，對大家多鼓勵，爭取解決這一困難。

　　總體來說，此次活動意義很大，使大家受益頗多，并獲得了理想的效果。

一二九活動總結9

　　隨著征文比賽的結束紀念“12.9”運動的活動就此告一段落。這次征文比賽雖然僅持續了三天的時間，但在同學的支持下，學生會各部的配合下，以及老師和領導的重視下圓滿成功，并選出一等獎一人，二等獎三人及三等獎五人。

　　通過這次活動，既可以看出學院學生會的學習部及其他兄弟部對我紀檢部的.支持，同時可以體現生物工程學院團結的精神和積極向上的健康風貌。參賽的同學們也充分發揮自己的寫作能力，把愛國情感立意成文，將青春的無限熱情揮灑。作為一名大學生，只有擁有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，才能為國家奉獻，為人民服務。

　　這次征文活動使愛國情操在同學間被很好的傳播，但活動中固有優點也有缺點。在參加比賽的同學中，我們發現了一些文筆好的人，這些同學用自己的筆傳播了“12.9”運動的意義。同時這次活動也使大家對歷史有了更深刻的認識。但是，學院里還有部分同學未投稿，這是我們的工作經驗不足，沒將宣傳動員工作做到位。

　　這次舉辦的征文活動對紀檢部來說是一次寶貴的經驗，相信有了這次經驗，在以后的工作中我們會做的更好。

一二九活動總結10

　　在“一二九”愛國運動紀念日到來之際，為了更好的貫徹落實中央七部委聯合下發的《關于公共文化設施開展學雷鋒志愿服務的實施意見》文件精神，北京市文化局、共青團北京市委員會、北京市教育委員會聯合主辦的“書香能致遠，志愿傳書香”紀念“一二九”運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動”于今天下午在首都圖書館舉行。

　　在活動開始之前，北京青少年經典導讀志愿服務總隊在首都圖書館A座首都圖書館文化志愿者之家實地開展了一次《青春之歌》經典導讀志愿服務，數十名大中小學生和家長、老師代表在經典導讀志愿者的引導下，共同閱讀了以“一二九”這一歷史時期為背景，展現革命青年典型形象的愛國主義經典文學名著《青春之歌》。

　　在活動中，百余名大中小學志愿者和“志愿家庭”代表參加了活動，并和與會嘉賓一起，進行《青春之歌》導讀志愿服務線上、線下互動體驗;國內整書閱讀教學專家、葉圣陶研究會理事、清華附小商務中心區實驗小學(一校區)執行校長、特級教師李懷源對體驗活動進行了點評;與會嘉賓為志愿者和“志愿家庭”代表贈送了《青春之歌》圖書和志愿者服裝，并啟動了“志愿家庭”紀念“一二九”運動《青春之歌》經典導讀志愿服務活動，未來，更多“志愿家庭”將加入“領讀者”志愿者隊伍，努力打造“書香家庭”成為推進“書香中國”建設的導讀者、領讀者、推動者。

　　此次活動通過共同閱讀經典名著的形式，傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，傳承“一二九”運動的'愛國主義傳統，弘揚熱愛祖國、勇于擔當、創業創新的時代精神。通過在公共文化設施開展“經典導讀”學雷鋒志愿服務活動，號召廣大青少年投身為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

　　此次活動以首都圖書館這一公共文化設施為活動空間，以“志愿家庭”“經典導讀”的形式為活動載體，倡導發揮家庭在志愿服務中的作用，將開展“志愿家庭”活動和推進“全民閱讀”的事業有機融合，是一次成功的志愿服務模式創新、組織創新和活動創新。

一二九活動總結11

　　為了更好地加強和改進大學生思想政治精神，加強專業學生的愛國主義，引導專業學生繼承革命傳統，弘揚民族精神，牢記歷史責任，激發專業學生努力拼搏，奮發向上，建設祖國，報效祖國的熱情；同時，更為紀念“一二·九”運動78周年；專業班委會決定組織紀念“一二·九”運動——南山行。

　　20xx年12月9號早晨，江蘇科技大學土木與建筑工程學院11級土木工程專業8名學生，不畏冬日的寒冷，滿懷著一顆熾熱的心，像南山進軍。

　　“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

　　今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有強大的國防力量和經濟基礎的，具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

　　當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的'更加強大，更加美麗，更加昌盛。

　　在這，我想借用一下張家港校區楊書記的一段話：“沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時，我們就有責任，有義務緊記歷史。我們沒有選擇，我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印！”

　　活動取得很好的效果，同學都頗有體會。團支書周來應同學說："回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中。"我相信通過這次活動，不僅加強了班級體的建設，更讓大家對一二九有更深的認識，從中吸取精神動力。

　　活動實際效果：讓全體同學了解了一二·九運動的始末以及運動的意義，是全體同學的愛國主義精神高漲。

　　活動不足：

　　1）活動準備不充分。

　　2）參與同學時間觀念不強。

一二九活動總結12

　　為了紀念中國近代12.9學生愛國運動，緬懷革命先烈，牢記歷史，強我中華和加強學生的愛國主義教育，并讓同學們真正了解這段歷史，深切的認識活動內容及歷史意義，增強愛國意識，我校在12月9日上午利用課間操時間，開展了紀念“12.9”運動主題活動。

　　一、領導重視，積極籌劃，做到行動有計劃，安排有部署。本次活動我校做到了有準備、分步驟、及時總結。這次活動主要由少先隊大隊部制定活動方案，具體負責整個活動的安排實施。

　　二、加強宣傳教育，營造活動氛圍。

　　大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道12.9愛國運動的來歷。12月9日早上，總輔導員在國旗下講述12.9運動的背景，事例，激勵大家不辜負先輩為我們創下的幸福生活。

　　三、具體開展的活動：

　　1、組織學生觀看愛國主義影片，唱響愛國主義歌曲。

　　2、舉辦手抄報比賽：用文字圖畫描繪祖國的大好河山，用一腔熱血激發隊員們的愛國熱情

　　3、各班舉行圍繞“一二九愛國主義運動”，以“銘記歷史發憤圖強，愛我中華，共創和諧”為主題，召開主題班會，進一步宣傳一二九愛國主義運動這一歷史對我們的影響與教育。

　　4、開展了“振興中華，強身健體”陽光體育運動。

　　全體學生接受了少先隊輔導員老師“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”的思想洗禮，要求學生從小樹立“牢記歷史，振興中華”的遠大理想，并且還要有一個強健的體魄。因此，在學校體育組的協作下，12月9日還開展了“強身健體”陽光體育運動，它將這次活動推向了高潮。在操場上，全體師生在雄渾的運動員進行曲中，井然有序地向前奔跑，在奔跑中，操場上還不時想起了震天的口號“勿忘國恥，振興中華，加強鍛煉，努力學習”從口號中，我們已經感受到了孩子們決心為國的誓言！整個操場上沒有因為人多而出現一絲的混亂，大家都很遵守秩序，他們身上所體現出良好的'組織性和紀律性，正是當代中國人從革命先烈身上繼承到的。

　　此次活動形式新穎，輻射面廣，通過活動的開展，同學們對“12.9”運動的精神有了更深的理解，同時還倡導同學開展志愿活動，加強了愛國實踐的環節。在實踐中，爭當活雷鋒。讓同學們勇敢地高舉“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進！

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