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      1. 興趣小組主題活動總結

        時間:2023-03-30 17:12:51 活動總結 我要投稿
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        興趣小組主題活動總結

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的興趣小組主題活動總結,希望對大家有所幫助。

        興趣小組主題活動總結

        興趣小組主題活動總結1

          在20xx學年的科技活動中,學校科技興趣小組繼續以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,根據教導處工作安排,進行每周三一次活動,本組實際參加學生有72人,主要地點放在學校實驗室,F將興趣小組工作總結如下:

          一、開展了豐富多彩的科技教育活動。

          能力的培養多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的,還應當把時間還給學生,解放學生的感官,讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內校外、課內課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的形式,手的運用促進腦的開發,從而使未知世界變成已知世界,這就是發明和創造。

          二、注重動手能力,培養創造精神。

          在興趣小組活動中,我們經常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發明創造。不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。

          三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。

          很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的'溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心?萍几傎愔械某晒,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。

          當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,我們還需共同努力,在科技創新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。

        興趣小組主題活動總結2

          中華民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以來就被先人所重視。我使用的教材是上海師范大學編輯的《古典芭蕾技術技巧教程》,這套教材是符合兒童、少年的心理和生理特征。強調舞蹈訓練的同時,對學生進行初步的音樂知識教育,以培養學生的音樂感和對音樂的`興趣。并注意融詩、歌、舞為一體,充分體現中國舞蹈具有的載歌載舞特色。

          學生通過舞蹈訓練進步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高,并對古典芭蕾有了一定的了解和認識。學生通過舞蹈興趣班的學習,從不會跳舞到參加各種聯誼活動的舞蹈表演并獲得家長和同行的好評。學生和家長都認為參加舞蹈興趣班對他們受益匪淺,對學生的氣質、審美能力、身心健康、培養音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。

          我特別注重培養學生對舞蹈的興趣和學生的模仿力和想象力以及他們的創造力。對舞蹈的方位、手型、手臂位置、腳的位置等等這些基本的舞蹈知識,我都用趣味性的練習讓學生在玩樂中學到。有時我給一段音樂要學生自己創編舞蹈動作,提高學生對學習舞蹈的積極性。

          通過這一學期進行舞蹈訓練,學生的舞蹈知識和動作的協調性能力都有不同程度的提高。在工作中,我們還有不足的地方,會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養以及舞蹈知識。

        興趣小組主題活動總結3

          在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很進取努力,在繪畫水平和審美本事上都有很大的提高。同時,我從三方面總結了這學期我興趣小組的教學體會:

          一、切實的學習計劃

          在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫才能的學生,讓中年級的他們從小理解繪畫的系統訓練;而大部分的`學生則注重培養他們在繪畫上的創造本事和想象本事,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有必須的認識和了解。

          在興趣小組的活動中,我異常注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使中年級的學生在自我原有的基礎上有了長足提高和發展。

          二、多樣的教學方法

          在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的資料:一方面,學生對美術書中有關這類的資料有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

          同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而到達較好的教學效果。

          三、長足的奮斗目標

          有人說,美術組活動就應當以繪畫為主,培養學生繪畫本事和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其構成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。

          中年級美術興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們從小理解比較正統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。

        興趣小組主題活動總結4

          為豐富少年兒童科技生活,更好地發展他們的個性,為此成立了科技興趣小組,本學期,共有22人參加興趣小組,利用每周四下午第三節課的時間進行活動,以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,現將本學期興趣小組工作總結如下:

          一、激發興趣,籌建小組

          在全校三到六年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為縣里航模比賽做好充分的準備。

          二、扎實工作,豐富內容

          圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的.情緒下參加各種活動。

          三、注重動手能力,培養創造精神

          在興趣小組活動中,我經常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,指導學生安裝單翼機,雙翼機等,學會試飛姿勢。

          通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。在航模比賽中也取得了好的成績。

        興趣小組主題活動總結5

          興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質,興趣是的老師。本學期我本著一切從實際出發的原則,積極組織計算機興趣小組,每周活動一次,活動時間為每周二下午第四節。

          這學期,興趣小組的同學們主要學習了畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。學習軟件,學會對一些圖片進行簡單的處理;學習動畫制作工作flash軟件,了解并制作一些小動畫的制作。極大的提高了他們學習的興趣,并初步感受到了學習信息技術的重要性。

          這一學期以來,我們興趣小組的同學能夠按時參加培訓。學期末,我還對興趣小組的成員進行了期末測試,F就這學期的工作總結如下:

          一、培養了學生的對信息技術的興趣

          本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經具備較好的素質。他們都已經了解、知道了計算機興趣小組活動的大體目標,學習活動的過程中表現出了濃厚的.興趣。

          二、開拓學生的知識面

          在這次的信息技術興趣小組中不但學習信息技術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

          三、增加了實踐的機會

          由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手操作的機會,讓學生在實踐操作中學到更多知識。

          四、豐富了學生的第二課堂

          從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

        興趣小組主題活動總結6

          本學期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導,本小組共有學生16人,舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現將活動情況作以下小結:

          一、輔導內容

          1、通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

          2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的`美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的熱情。

          3、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。

          4、通過舞蹈興趣小組的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。

          5、主要以排練《紅紅的中國結》為主要內容進行舞蹈教學,通過觀看視頻對學生動作及表情的規范及學習的一個學習過程。

          二、出勤情況

          每次周五下午,我均能按時到達教室,提前做好準備工作,以提高訓練效率。學生也做到了按時到、按時走,有病有事能請假。除個別調整的學生外,其他基本做到出滿勤。這學期基本上沒有學生要求退出舞蹈隊,這也大大加強了學生的訓練積極性。

          三、管理情況

          由于隊員基礎不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理,而且這位隊員在隊中發揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時,我采取集體和分組活動相結合,利用優秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

          四、學習成效

          通過訓練,隊員的基本功有了明顯的提高,隊員在各個方面均有了較大提高,特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快,大部分的成員表現較好。

        興趣小組主題活動總結7

          本學年我校學生參加興趣小組的學生共計103人。一年來,小組的活動情況基本正常,效果收益良好,F簡單總結如下:

          一、學習內容充實,活動形式豐富多彩

          1、學習了20多種中國象棋的基本殺局,如“馬后炮”、“大膽穿心”等,使學生能在對弈過程中根據己方的子力和位置準確選取有效方法,組織殺局。

          2、學習了一系列難度中等的殘局,而這些殘局都包含著象棋的基本殘術,如“攔截”、“堵塞”、“解殺還殺”等重要手段,使學生在對弈時能運用自如,提高每著棋的'走子質量。

          3、通過每節課的后半節進行學生小組大循環賽,互相對弈實戰,提高棋藝水平。

          4、學習名人名局,讓學生見解象棋國手的精湛棋藝,領略了象棋文化博大精深,從而激發了學生對象棋的濃厚興趣。

          5、學生之間掛大棋盤進行擂臺賽,并由老師現場點評,這對學生提高對弈質量有很大幫助。

          6、學生與老師的對弈,既激發學生昂揚的斗志,又能在與“高手”對弈中學習到更多的東西,這是學生喜聞樂道的教學方法,效果良好。

          一年來,在師生共同的努力下,小組內多數學生的棋藝水平都能得到不同程度的提高。

          二、不足之處

          1、小組大循環賽中有部分同學欠認真,未能做到“認真思考、努力下好每一著棋”,多走不加思索的“隨手棋”,嚴重影響對弈的質量。

          2、多數學生雖能較認真地互相對弈,但還未能掌握如何在走子時任意“占位”、“謀子”、“奪勢”、“組織攻殺”等象棋要領,這也妨礙棋藝水平的進一步提高。

          不足之處,有待今后在教學過程中努力改正,共同把課外興趣小組活動舉辦得更好。

        興趣小組主題活動總結8

          在學校領導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教學任務,為了把下一步工作做得更好,現做總結如下:

          1、訓練內容

          本學期,我們舞蹈活動課的重點是為本學期4月份的武進區中小學生舞蹈比賽做準備,在選定《春曉》作為我們的參賽作品后,積極訓練,并分成兩個部分:一是舞蹈基本功的訓練,二是舞蹈動作的教學。

          首先,訓練基本功訓練上,主要有縱橫劈腿,正面側面壓腿小踢腿、腰、學習手位、腳位、手臂姿態、基本舞步、小跳等。由于平時練習的'不多,很多學生的柔韌性不好,有些動作都不能做到位,更多的是怕有危險,所以我們采用學生互相幫助的方式,消除他們的對一些有難度的動作的恐懼,放心地做好老師所教的動作,總的來說,學生基本功有所進步。第二,舞蹈動作的教學,為了4月份的比賽,我們準備了《春曉》,這個舞蹈動作雖然看似容易,但卻需要學生有扎實的基本功。這個學期我們主要練習了2個有難度的動作縱橫劈腿、正面側面壓腿小踢腿,其他動作比較簡單,學生基本上能夠做到位,但是需要再練習,才能達到標準,所以每次的訓練,我和喻老師都會反復強調那些易錯動作。

          2、所做努力

          從接到比賽通知確定排練《春曉》,到比賽我和喻老師始終認真努力地對孩子們進行訓練,適時的小獎勵更是給了孩子們更多的樂趣,舞蹈隊的孩子們跨越三個年級,年齡的不同,使得訓練時很容易就發生“摩擦”,我們兩個“和事老”做得挺到位,總能讓她們掛著淚珠的臉笑起來,后期的道具制作給我們出了更大的難題,因為考慮到舞臺效果,我們打算用亮片布做扇面,12把扇子,都是我和喻老師兩人手工制作的,做好的扇子的確給舞蹈增色不少,臨近比賽時,我們更是跑遍九龍的各個角落,尋到我們舞蹈所用的頭飾、柳條道具、舞鞋、連褲襪。

          3、出現的問題

          舞蹈隊的學生三到五年級的人都有,人的身高不一,所以在排練的時候在分部上比較麻煩,《春曉》這個舞蹈的排練進度比較快,但前期動作過于單一,后來在大家的建議下,幾經修改,最終呈現的舞蹈較為滿意。

        興趣小組主題活動總結9

          結合本專業的特色,應學院的要求,這個學期我們班成立了美術興趣小組,F在對本學期的工作做一份總結,希望在總結過去的基礎上,更好的總結未來。

          一、開展情況

          1、按照學院的指示,努力做好美術興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個小組,每一個小組成立一個小組長,組長在給成員服務的同時,能夠反饋成員的意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好。

          2、制定組規,興趣小組的成員必須按時到教室學習,有事必須請假。通過對興趣小組成員的考核,發現很多同學對美術比較感興趣且自覺能力較高。

          3、學習的內容主要是兒童畫和簡筆畫的學習,另外還加手工制作的學習。主要是自主學習,有興趣小組組長指導,另外還有美術老師指導(較少)。學習的內容豐富且較簡單,利于同學們掌握并鞏固基礎知識,以便進一步提高自己的'美術水平,最重要的是所學習的內容與本專業聯系非常大。開展得較成功。

          4、上課時間安排較合理,上課時間是單周四的晚上19:00—21:00.地點在綜合樓203教室。這樣安排給同學們騰出業余時間來學習,很多同學每次都認真參加興趣小組的學習,另外,兒童美術杜老師給我們作了兩次美術學習指導,效果顯著,有不少的同學繪畫水平有較大高。

          二、經驗和教訓

          通過美術興趣小組的活動,使同學們的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,興趣是的老師,同學們憑著好奇心、興趣來學報名參加,并從中受益匪淺。

          本學期是美術興趣小組開始,且開展時間較短,準備不夠充分,未能滿足更多同學的要求。我相信通過工作的總結,和經驗的不斷積累,我相信我們美術興趣小組的活動會開展得更加成功。

          我們將本著為學生美術成績的提高更加努力,使學生的美術水平,能更好地發揮和提高。

        興趣小組主題活動總結10

          象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發,邏輯思維和想象能力的培養,分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質,增進友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發展”的教育理念,我校開展象棋興趣小組活動,取得了一定的成績,為豐富和發展我校興趣活動起了一定的推動作用。

          一、興趣小組的.組建

          我校的象棋從“零”起步,因地域原因,學生從未接觸,輔導教師只懂皮毛,一切從“新”開始。輔導教師由教師兼任,以書為師,現學現教;組員是全校的學生,好在學生興趣濃厚,專心學習,自覺訓練,情緒高漲。

          二、知情統一,激發興趣

          通過向學生講述中國象棋來歷,淵源悠久的歷史,以及有關象棋的傳說、寓言故事,增長學生的見識,拓寬學生的視野,激發學生的活動興趣。同時向學生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學生知道象棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。

          三、基礎著手,循序漸進

          我們注重基礎,循序漸進。本學年,我們師生一起從認識棋盤開始,學習各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負的判定,象棋的規程等。之后重點學習一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣,內容相對單一,學起來也比較容易些,學生較有成就感,基礎較為扎實,棋藝明顯提高。

          四、講練結合,形式多樣

          在活動過程中,我們以練習為主,老師講解輔導為輔,使學生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。以賽代練,以賽促訓,我們常以周六為活動時間,進行積分循環賽,強手挑戰賽,并記錄每位隊員的平時訓練成績,表現優異的隊員與老師下表演棋,極大地激發學生的學習熱情。

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