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      1. 六一兒童節活動總結匯報

        時間:2023-03-31 09:59:00 活動總結 我要投稿
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        六一兒童節活動總結匯報

          在學習、工作生活中,很多時候都需要進行匯報,匯報時,要熟悉掌握匯報內容,做到條理清晰,主次分明,那么,匯報應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的六一兒童節活動總結匯報,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六一兒童節活動總結匯報

        六一兒童節活動總結匯報1

          5月27日早上,幼兒園園里四處汽球飄揚,歡歌笑語,小朋友們、老師們穿著齊整的園服,臉部彌漫著燦爛的笑容,全部園里都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道社區黨組、教辦、各鄉村委會等領導干部也趕到同小朋友們一起歡渡“我身心健康、我健身運動、我開心、我成才”為主題的六一節。

          獻紅領巾,小朋友們在教師的領著下聽著有節奏感的歌曲踏著強有力的腳步,昂首闊步的進場就坐。幼兒園園長報告了幼兒園的文化教育學校情況和教學效果,對諸位領導干部能在百忙之中報名參加幼兒園慶六一活動表達非常感謝,向適用幼兒園工作中、關注孩子的成長的社會各界表達真摯的尊敬。另外,村委會領導干部意味著和家長意味著也干了典型性講話,對幼兒園的各項任務給與高度肯定,并對小朋友們將來的成才明確提出了諄諄教導。會議后各領導干部還親身跟小朋友們學起了手機游戲。

          此次佳園同樂活動以級部為企業,四名教師一組。各個部用心設計方案了合適小孩年紀特性的手機游戲,有“阻礙車胎、能變的臉、推小車、親子游二人行、鋪小道、袋鼠跳、接龍游戲裝卸工”等手機游戲活動。大班集體部的袋鼠跳、阻礙投球、九連環打擂臺等活動,家長、小孩做到了一次又一次熱潮迭起。中班集體部的阻礙車胎、接龍游戲裝卸工、跳圈賽事等活動,小朋友們、家長們歡笑聲一片。小班集體部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動也是令人心花路放。全部活動全過程十分活躍性,也十分有續,老師們緊密配合,職責分工有效,和事先日程安排做到一致性,全部活動十分取得成功。

          進行那樣的`活動,與家長開展零距離的觸碰,讓她們走入幼兒園,走入小孩,掌握幼兒園最近發展趨勢的狀況,讓家長親自體會幼兒園的氣氛和前所未有的巨大改變,提高了對幼兒園的掌握,寬闊了家長的視線,增加了家長對教育小孩的信息內容,推動家長要正確看待自身的小孩,認識自己的小孩,積極與自身的小孩溝通交流的使命感。

          最終舉辦了家長意味著會,聆聽了家長意味著對幼兒園文化教育的建議。各教導主任還讓各班家長們填好了活動反饋表,用心聆聽了家長對班集體及幼兒園工作中的建議及好的提議。此次活動共收到家長反饋表204份,遭受了諸位家長的五星好評。從家長反饋表中獲得很大,對將來進行好家長活動擁有更強的了解。

          總而言之,此次佳園同樂活動構建了歡樂氣氛,推動幼兒園的和睦發展趨勢,也讓眾多老師、小孩、家長在陪小孩慶祝六一的另外享有了一次文化藝術美餐。

        六一兒童節活動總結匯報2

          六一國際兒童節來臨之際,xx農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶;顒。

          活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

          一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

          二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的.助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

          三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

          1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

          2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

          3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;

          同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

          4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。

        六一兒童節活動總結匯報3

          六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織。

          我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌劃工作落實到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學生的行動,加大本次活動的宣傳力度。

          二、我!傲淮笮突顒庸澞俊保窃鐪蕚,早定向。

          這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的`第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,體育組早著手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

          三、隆重的的表彰活動

          舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀教室。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的父母們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了優良的宣傳作用。

          四、親子活動,親密過節。

          學校號召父母帶領孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收獲頗豐。

          五、慶六一兒童節活動總結

          今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了教室的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

          熱火朝天的運動會結束了,有趣的游戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,這一年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

        六一兒童節活動總結匯報4

          今天是六一兒童節,學校舉行了盛大活動,有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會有豐厚獎品,每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。

          無論是老師還是同學,都可以參加,多個活動同時舉行,這是學校最隆重的一次六一活動,充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮,在活動開始時,老師統一在班級里面給我們簡單講述了節目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動的工作者,幫做其他同學報名。

          我負責的任務是給參加拔河比賽的'同學登記報名,每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動,每次活動開始,就是報名時間,當然也可以提前報名。由于觀看人數眾多,參加的人數也非常多,在我旁邊有一個同學負責發放糖果,參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品,獲勝后更會有其他獎品可以拿。

          在活動中,不但可以看到精彩的節目,更能感受到更多有趣的東西,每個人臉上都掛著笑容,感受這節日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗,也是一體成長。

          當運動結束后,我就去參加了跳舞表演,與同學一起表演朗誦,看到下面眾多的同學老師,心里激動也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽,這就是我心中的六一兒童節,雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快,享受到了不同的樂趣。

        六一兒童節活動總結匯報5

          這次兒童節活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現總是發揮不穩定,我們非常擔心小朋友們在兒童節這天正式演出時,會在自己的節目上出現一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節目中經常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發揮了自己應該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗,同時也給自己留下了一份美好的六一印象。

          在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出最大的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節日的`活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節日的活動類型的選擇、活動節目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的最大功臣。老師們在對小朋友們編排節目時,是最辛苦的和最困難的。因為要根據每個小朋友的特長和特點,來進行表演節目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因為表演節目的質量關乎到我們這次節日活動的質量。從最后我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節目的'安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內的教學工作已經是很辛苦了,但還是可以將這次節日給他們帶來的額外工作,完成的和教學工作一樣好,是非常不容易的。

          最后,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領導,他們是我們這次活動的主要發起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節目有過一些指導,所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。

          我們幼兒園的活動挑戰還沒有結束,讓我們一起做好下一次的活動準備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。

        六一兒童節活動總結匯報6

          鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午,由x幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場上隆重舉行。x鄉政府領導、x中心學校領導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

          本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

          這次文藝匯演,得到了上級領導部門的`大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

          本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

          1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

          2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

          3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在,

          活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

        六一兒童節活動總結匯報7

          為了讓學生過1個快樂、充實、有意義的六一兒童節,我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案:保護環境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調高效率,讓活動能夠順利開展,我們在小組內提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動方案稿發放給記錄員。雖然活動規模較小,但因為有了比較周密的計劃,本次活動得以順利開展。

          首先,為了讓大多數人積極參與進來,更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛煉的機會和備受關注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想,活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂,同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每1個孩子感到自己是班級里不可缺少的1個成員。我想,真正的素質教育應該是讓大多數孩子感受成功的教育,而不應該總是失敗的體驗!

          第二,活動之一“保護環境大行動”,雖然我們在有限的時間在張鋼生活區干了一點力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和意義。在探討生活垃圾時,孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了,但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的`1大難題,從而喚起了孩子們保護環境的意識。我們勉勵學生好好學習、養成潛心鉆研的好習慣,并勵志于將來的保護環境建設中去。

          第三,活動之二“俱樂部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。

          第四,活動之三“采訪”,我們分頭采訪了理發師、環衛工人等。通過采訪活動,鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業的特點和艱辛,為以后開拓自己的職業追求有了很好的啟迪。

          第五,本次活動有兩位家長自愿為我們服務,她們為此還感到特別“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關照之余,也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會義無反顧的投入到學校的工作中來,并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰”呢?

          第六,本次活動1大特點是“小組合作”:小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時讓每1個成員意識到自己是集體中的一員,不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在集體行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。

          教育不僅僅是無限度的學習、挖掘教科書,教科書之外的課程開發更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書里走出來了?

          今年孩子們度過了1個充實、有意義的兒童節,我們更度過了1個有價值、有意義的“成人兒童節”!

        六一兒童節活動總結匯報8

          這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的'“節日大餐”。

          同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

          1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶;顒拥闹С趾蛥⑴c,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

          2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

          3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

          活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

        六一兒童節活動總結匯報9

          熱熱鬧鬧的六一系列活動謝幕了,在這為期一周的活動背后是老師們辛勤的活動籌備與節目排練,而這一切努力的結果就是為了讓孩子們度過一個開心、輕松的六一兒童節。

          回想本次活動的前前后后,特小結如下:

          1、活動前的數次討論

          這次六一系列活動是在五一勞動節之前就開始籌備和討論了,在一次次的方案調整中,我們幾個年級組長和教研組、園領導等進行著協商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案,讓老師們有充分的時間準備。

          2、活動中的及時調整

          由于幼兒園在五月份還進行了家長開放日已經迎接北京劉占蘭教授的親臨指導,所以老師們一邊籌備著六一活動,一邊還要準備這些活動,而時間又越來越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時間,保證活動的有序開展。

          3、活動后的欣慰輕松

          當繪畫展、親子游園、小舞臺、六一文藝演出這些活動逐一謝幕時,看見孩子們安全、開心的參與活動之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節目時,老師們的笑容化作那最感動的畫面定格在我們的心間!

          雖然活動結束了,但反思整個過程還是存在很多問題:

          1、親子游園時個別教室過于擁擠。雖然這些環節和擁擠我們事先想到過,但真正落實時,卻出現了無人監督協調的局面,作為整個活動的策劃者,我需要反思在活動的把控、活動的`負責人調配還要多學習、思考。

          2、六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應該多一些互動環節。雖然老師的演出作為了整場活動的主角,但還是應該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動、老師主持人在和孩子主持對話時蹲下來說話,可能效果會更親和、更有感染力!

          總的來說,老師們、阿姨們為了這次六一活動付出了很多的時間和汗水,在活動的統籌安排中我也學習到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節快樂!

        六一兒童節活動總結匯報10

          今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節日,為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日、我做燈籠掛教室、唱歌跳舞慶“六一”三環節的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是:通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來,感受集體過節日的歡樂。

          1、在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動的`錄象,現場發放幼兒園園服并給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上,老師給他們化裝等等。

          2、通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象,一來給我們班積累資料,二來發到班級博客上供家長們觀看,以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看,滿意極了,紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。

          通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義;對于特殊的情況我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

        六一兒童節活動總結匯報11

          xx中心小學慶“六一”文藝匯演,在各位領導的大力支持下、在家長和全體師生的積極參與下,現已圓滿地完成了各項任務,現在就要落下帷幕。值此機會,我謹代表學校向在演出中表現突出、成績優異的集體和個人表示熱烈的祝賀!對大力支持、精心指導和積極參與節目演出的領導、教師、家長表示誠摯的謝意!

          在這次文藝匯演中,留下了孩子們茁壯成長的活潑身影,留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采,更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。在這次活動中,孩子們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。

          通過本次文藝匯演,我們欣喜地看到一大批學生文藝骨干和反映校園生活的優秀作品脫穎而出,它不僅繁榮了校園文化,更把我校校園文化活動的層次提升到了一個嶄新的高度。

          更讓我們感到高興的是,在本次演出中,全校老師的凝聚力進一步增強,工作熱情空前高漲。全體老師始終懷著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神、“敬業爭奉獻,務實創一流”的敬業精神和“不計名利,團結互助”的'團隊精神,積極投身到文藝匯演的各項活動中去,表現出了極高的思想境界和一流的工作水準。大批老師都能超前思考,周密策劃,精心組織,對活動的每個環節都作了認真的思考和精心的安排,確;顒痈咝А⒂行虻剡M行,出色完成了節目的演出。

          老師們、同學們,本次文藝匯演即將落下帷幕,但通往藝術殿堂的大門卻永遠為我們敞開。在此,我真誠地希望全體同學能戒驕戒躁,以本次文藝匯演為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界。同時,我也希望全體老師能繼續發揚在次文藝匯演中表現出來的團隊精神和敬業精神,以高度的主人翁精神和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的藝術教育、建設與發展貢獻自己的勤勞和智慧,創造xx中心小學更加美好的明天!我也真誠地希望廣大家長能積極參與我校的各項教育教學活動,在家校之間架起溝通的橋梁!

        六一兒童節活動總結匯報12

          童年是幸福的,童年是多彩的,一年一度的六一國際兒童節是孩子們最最期盼和快樂的日子。我校于6月1日上午組織了“傳承文明,放飛理想”為主題的慶六一活動。

          為了給活動提供更好的環境,方便觀眾欣賞,今年我校領導努力爭取多方支持,搭建了專用舞臺,孩子們站在臺上表演,更顯出昂揚自信的精神面貌。

          早晨六點三十分,隨著熟悉而雄壯的運動員進行曲響起,五百六十余名學生排著整齊的隊伍,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,精神抖擻地有序來到課間操位置站好。

          全校學生參與的大型團體操《幸福安康》,拉開了本次活動的序幕。同學們認真整齊地完成動作,雖然人員眾多,但每個動作都整齊劃一,每個隊形變化都井井有條。紅紅的扇子,甜甜的笑臉,場面宏大的開場舞不僅表達了全校師生美好的愿望,還為節目開了個好頭。

          接下來莊嚴的入隊儀式按照出旗——唱隊歌——宣布新隊員名單并授紅領巾———宣誓——輔導員發言——老隊員代表發言——新隊員代表發言的順序,完成了優秀新生入隊流程。新隊員們胸前飄揚起鮮艷的紅領巾,臉上飛出自豪而堅毅的笑容,他們知道,紅領巾是光榮的,象征著榮譽和責任,今后的日子他們要用更嚴格的標準要求自己,好好學習好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。

          優秀三好學生表彰,為同學們樹立榜樣,再接再厲,不斷前進,力求全面發展。

          田校長講話向師生表達了節日祝賀,向社會各界的支持表示感謝,介紹了果頭小學近幾年發展的嶄新面貌和美好前景,表達了開拓進取、創新求實的信心,受到在場嘉賓的熱烈歡迎。

          最后一項,也是本次活動重點熱點——文藝匯演。本次節目內容豐富多彩,形式多樣,參與范圍廣,思想健康,是全體老師智慧與汗水的結晶,經過多日的篩選、指導、排練,各班推選了二十多個精彩節目,展示孩子們活潑可愛,熱愛生活的精神面貌。

          由我校專業舞蹈老師指導的民族舞《歡樂的海洋》,節奏歡快,充滿民族風情,孩子們經過訓練,用極富表現力的舞蹈動作,展示在美好節日里人民歡快的心情,表達美好祝愿,把活動推向高潮。

          《童年》《快樂00后》《揮著翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈節目,小演員們密切配合,互相鼓勵,表現了對童年的熱愛,對未來的向往。

          網紅舞蹈串燒,則把最近流行的.《123》《紅山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段緊密結合,密切銜接,既給更多孩子以展示才藝的機會,又訓練了個人、集體間的協作能力,還豐富了節目內容,是一大亮點。

          手語操《相親相愛一家人》、《禮》、《媽媽的微笑》,情景劇《老爸》的表演參與的學生較多,可以看出老師平時對家庭和諧關系教育、傳統文化的重視程度,用心良苦。

          整個活動由全校師生參與,各個環節中大家密切配合,有條不紊,為更好地舉辦活動出謀劃策,主動提供所需設備和資源,保證了活動成功進行。本次活動中體現了我們果頭小學團結務實的團隊精神,敬業奉獻的愛校之風,積極上進的拼搏之魂,是一次珍貴的教育活動。當然,我們的成績少不了上級領導、家長和各界人士的大力支持,希望今后的工作中我們攜手并肩,為孩子創造更美好的發展空間。

        六一兒童節活動總結匯報13

          彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。

          為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的`活動來歡慶六、一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

          活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

          我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

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