【優秀】教師節主題活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的教師節主題活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節主題活動總結1
本次活動開展得很成功，通過本次班會學生抒發了對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發了學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識，教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈，我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代，難忘的恩師，就讓我們再次祝福我們的老師，祝他們教師節快樂，祝他們在新的.學年能夠心想事成，健康幸福。
本次主題班會主題鮮明，目的明確。班主任明確讓學生全面策劃，全體參與，有分工有合作，在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節目、準備禮物、排演節目、尋找老師的亮點與特點，在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時，在節目的進行中，學生與老師雙向互動，活躍了氣氛，縮小了師生的距離，深化了師生感情，老師深受感動，xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的，效果良好。
教師節主題活動總結2
xx幼兒園利用教師節假期開展了一些以教師節為主題的活動。整個幼兒園洋溢著強烈的師生感情，家長和孩子一起在幼兒園留下愛的印記。
愛情的第一個標志：愛的表白
教師節那天，幼兒園門廳外出現了一面特殊的告白墻——“綠色教師節”提案。幼兒園倡導所有家庭
長朋友們用賞識、微笑和積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，倡導孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝和祝福，倡導全體教職員工為人師表、自尊自律。家長朋友們也在幼兒園的大力提倡下，將自己最真誠地祝福留在了告白墻上。
愛的印記二：愛的行動
對于大班幼兒而言，幼兒園是他們最愛的地方之一，每天孩子們來到幼兒園看到熟悉的老師，保育員或者是門衛叔叔，他們總會上前問候一聲。在這個教師節特別活動之際，孩子們一個個化身成“愛的小記者”，提前通過自由組合、積極討論、根據自己的特長領取任務。每一組分別設有采訪員、記錄員、攝影師、播報員等角色。采訪過程中各位小記者分工明確、各司其職，采訪員拿著話筒提問，記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來，攝影師不停地變化位置拍攝采訪的過程……大班幼兒在合作種完成“愛的行動”的每一項任務，在采訪中，孩子們對幼兒園的老師有了更深入的了解，加深了對老師的.喜愛之情，更重要的是在學習采訪老師的過程中，提高了同伴間相互合作和社會交往的能力。
愛的印記三：愛的心愿
中班幼兒在老師的組織下，用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師，簡簡單單的手工紙濃縮了滿滿的愛意，仔細地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了對老師無盡的愛，當親手完成一朵康乃馨時，孩子們迫不及待地拿到老師面前，獻給自己最愛的老師，還把自己最美好的心愿送給老師：“祝老師節日快樂!”“愿老師每天都開開心心!”一句句簡單而溫馨的祝福，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動之情溢于言表。
愛的印記四：愛的祝福
剛入園的小班幼兒雖然還不會像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語、溫馨的花朵來表達自己的祝福，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學著用手工紙折成郁金香送給自己最愛的老師，然后和老師抱一抱，親一親，感受老師像媽媽一般的愛。
九月是收獲的季節，在這美好的日子里，x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛。
教師節主題活動總結3
為迎接第27個教師節，團支部于20xx年9月3日下發了《侯寨二中20xx年教師節活動方案》，共設計了八個活動：一、校長國旗下號召學生以各種形式向全體教師祝賀節日;二、通過校園廣播站和音樂課學唱《感恩的心》;三、鼓勵學生制作感恩卡;四、教師節前后每天早上各班輪流安排六名學生在校門口迎接老師上班;五、慶祝教師節黑板報評比;六、課堂內外向老師問好;七、"我心中的好老師"征文;八、教師愛心、責任心展現。
9月5日，天公不作美，下起了大雨，第一個活動沒有進行，但這并不影響我們接下來的活動。每天中午學生都能通過廣播站聽到優美動作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲，如《每當我走過你窗前》、《好大一棵樹》等等，七年級的音樂課上學生也開始學習《感恩的心》。從各班的總結和教師的反饋得知很多學生都制作了感恩卡送給老師，也有學生很積極到辦公室給老師幫忙。雖然老天一直下雨，但是值日學生一直沒有忘記自己的任務，只要雨一停，就一定會準時在校門口出現，并真誠祝老師節日快樂。大部分班級在9月9日前完成了板報，個別沒有完成的，也趁周末來校完成，讓老師一返校就能看到學生的.祝福。每年教師節前后學生總能主動的個性化的向老師問好，今年也不例外。征文除八四班以外，其余班級都能夠按時上交，有幾篇寫得還真是不錯，我擇優發到了學校網站上。
在學生為老師慶祝節日的同時，老師們也充分體現了自己的愛心，對學生更關心了，說話更溫柔了，學校到處洋溢著濃濃的節日氣氛，正符合我們的活動主題"濃濃尊師意，款款愛生情。"
教師節主題活動總結4
在第xx個教師節即將來臨之際，為弘揚新時代尊師風尚，營造尊師重教濃厚氛圍，加強學生的感恩教育，xx學校多措并舉，開展形式新穎、豐富多彩的教師節主題教育活動。
一是積極宣傳，營造氛圍。東武學校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領巾廣播、主題班會等形式，向學生們講述教師節的由來，聆聽了關于尊師重教的小故事，學習了對于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發起了倡議，如作業認真工整，主動向老師問好，課堂保持安靜、尊敬師長的勞動成果等。
二是表彰先進，拜師結對。為鼓勵先進、樹立典型，學校組織評選、表彰了一批各級優秀教師，讓身邊的教師典型帶動感召更多的教師見賢思齊。同時，學校借教師節這一契機，舉行新學期“青藍工程拜師會”，以老帶新，以新促老，共同提高，爭做師德高尚、師藝精湛的'教育工作者，打造一支高素質的教師隊伍。
三是廉潔從教，弘揚師德。東武學校向師生們發出廉潔從教，做最美教師，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣，共度綠色佳節的倡議。在升旗儀式上，東武學校全體教師莊嚴宣誓，不忘教育初心，樹立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風承諾書》，對師德師風作出鄭重承諾，進一步強化了廣大教師依法向從教，規范從教的法律意識，責任意識。
四是文藝匯演，師生聯歡。東武學校舉行教師節文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節的到來，師生們樂享其中、共同分享節日的喜悅。不僅培養了孩子們感恩教師的情感和美德，還進一步提升了教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體，感念師恩。在教師節，東武學校倡導學生們開展“六個一”活動：對老師說一句祝福的話，給老師來一次愛的祝福；給老師一個大大的溫暖的擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個擁抱之中；親手做一張賀卡送給老師，里面請寫上祝福語；向老師表達一次決心，你決心改掉的壞習慣，你決心想要達到的新目標；為老師畫一幅最美的肖像畫，并附上一句最想對老師說的話，或者以漫畫集的形式，講述與老師之間的小故事；給老師寫一封信，記錄你和老師之間最純真最美好的時刻，表達對教師辛勤教導的感激之情和感恩祝福之意。
教師節主題活動總結5
身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！在教師節前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。
活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強身健體為學生。
一、進行一次
利用周一國旗下講話時間，郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞，向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的
教師節前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的.無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會
在教師節即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。
四、進行一次趣味體育活動
學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發了教師的熱情與斗志，為投身教育事業做好了充分的準備。
五、在博客中發一次節日
每位教師都在博客中寫了節日心得體會，對自己的職業有了更新、更高的認識。
教師節主題活動總結6
一、 以班為單位開展慶�；顒映蔀榱咙c
由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶�；顒�。班級慶�；顒有问蕉鄻�、內容豐富、主題明確，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。
升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等，深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、“老師，謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊會，各班都以多種形式慶祝教師節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。
四、礦、社區等主要親臨學校開展交心談心活動。
9月10下午4點，各級領導、全體教師聚集在學校會議廳，歡度自己的節日；5點，礦、社區及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂，召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。
五 、全面關心教師，共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查并改正存在的.問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節慶�；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
教師節主題活動總結7
通過一個月的教育活動，感恩教師活動取得了比較滿意的效果，我們的老師也真切地感受到學生的變化。有一位老師在隨筆中寫道：記得今年開學，我組織學生大掃除，給學生們買了礦泉水，自己沒有。清掃過程中，我發現學生們沒有擺完課桌，卻圍在一起大口大口地喝水，我一陣心酸，嚴厲地教育了孩子。學生一聲不吭。一會兒，孩子們把一瓶礦泉水送到我手里：老師，我們看您沒水，就趕緊把水喝完了，到校門口賣了空瓶子，換回一瓶水給您，您渴了，快喝吧。剎那間，我的眼眶濕潤了這是一次成功的教育。
不過，由于學生對老師的批評教育理解不一，所以在活動中出現了一些正常的反饋。有的學生只認為老師表揚自己是對自己的負責任，賞識自己是對自己的關愛，至于老師批評就不接受了，面對老師的嚴厲批評，有的學生一蹶不振，不能理解的一番苦心。這實在令教育者費解，據不完全統計，學生感謝班主任老師的遠遠沒有感謝其他任課老師的多，究其原因主要是班主任大事小事都得管，學習紀律一手抓，難免會批評教育一些屢犯錯誤的學生，因此，學生不喜歡，也談不上感謝了。反思一下，我覺得這也是我們平時教育的疏忽，學生當然要正面教育，老師教育的方式方法是否可以改進一下呢？俗話說：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我們作為教育工作者，是否可以順應時代的需要，將逆耳的忠言變為順耳的忠言，變苦口的良藥變為甜口的良藥呢？這值得反思。
一位同學在文章中寫道：感謝所有教過我的老師，是你們的辛勤培養，讓我從一個一個無知的'少年懂得了許多道理；是你們無私奉獻的精神，讓我學到了豐富的知識；是你們那苦口婆心的教育，讓我懂得了良藥苦口的道理；是你們為中學輸送了大批優秀的人才。感謝你，老師！
另一位同學在隨筆中寫道：天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜聽著街道旁某個音像店里傳來的這首我z喜歡的歌，心底涌起無限的感慨。不過說真的，生活中的我一直是抱著一顆感恩的心去生活的。
教師節主題活動總結8
20xx年9月10日是第x個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭，9月x日這天，舉行了慶祝教師節活動。
上午11點30分，全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室里，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語，整個會場充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
會議開始，首先由學校鼓號隊奏國歌，接著x名學生代表全校同學獻詞，歌頌和祝福教師們節日快樂，表達學生對老師的尊敬與愛戴。接著學校校長xx代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀，表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風，特別對學校在獻血活動中表現突出的`教師予以肯定，號召全體教師向他們學習。
按照會議安排，會議先以“紅燭頌”為主題，由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌，青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神圣之歌》，中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦，博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲，會議室洋溢著濃郁的節日氣氛。中午，學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐，歡度自己的節日;下午，學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂，召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，大家暢所欲言，話語中無不體現出喜悅之情，無不體現出對黨的感激之情，無不體現出對教師這一神圣的職業熱愛之情、自豪之情。同時，不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議，學校領導表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。
總之，我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
教師節主題活動總結9
今年教師節，按中心校制定的文件精神，結合我校實際，本著"隆重、熱烈、簡樸、務實"的原則，組織開展了慶�；顒印，F將活動情況總結如下：
1、各班都出了以教師節為主題的黑板報，內容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開了教職工的表彰大會。會上校領導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問候，并表彰了先進班級和個人，并進一步強調了師德的.重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學習，加強自身專業素質和專業能力的提高，樹立振興教育、教師為本和教師教育優先發展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感，激發了教師敬業樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會認真工作，無私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業。
3、組織了教職工慶祝教師節活動。開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學后，由校領導牽頭，組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動�；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣，不時地有掌聲響起，這項活動充分體現了全體教職工的文化內涵。
4、開展走訪慰問活動。學校要會同領導干部對優秀教師、離退休教師進行慰問，幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。
教師節的慶�；顒又校覀兓ハ嘧８Ｖ�，我們為自己是一名教師而感到光榮，感到自豪。
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續努力，讓美麗成就每一天。
一年一度的教師節，一個美麗的日子，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動，我們看到了全社會尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪。
教師節主題活動總結10
為慶祝第36個教師節，我院積極響應市教育工會的號召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶�；顒�。
一、舉行慶祝教師節茶話會
9月8日下午2點半，院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學校的靈魂，人才立校，人才強校。會上，教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學院隆重集會慶祝第x個教師節
9月8日下午4點，全校教職工在學術報告廳隆重集會，熱烈慶祝第31個教師節。黨委書記王x在會上發表了熱情洋溢的講話，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價，并指出，當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務，正處于機遇和挑戰并存的關健時刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰，推動學校工作再上新臺階。會上，全體新教師面對國旗進行了莊嚴的.入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績，并要求全校教職工學習先進，求真務實，開拓進取，在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間，院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動，共收到征文40余篇，經過專家的認真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干，以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實，進一步提高辦學水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節期間，院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[x]x號文件精神，深入開展“爭創學習型組織，爭當創新型人才，樹新時期教職工新形象”教育活動，加強教師職業道德建設，進一步深化“168”愛生活動，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節卡拉ok舞會
為慶祝第三十六個教師節，九月十日下午，學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動，活動持續了兩個多小時，氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動，并進行抽獎。
六、組織教師夜游
九月十日晚，院工會和人事處聯合組織了夜游_活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動，xx優美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節系列主題活動，充分表現了我院教師的精神風貌，進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感，大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學院的發展和教育事業作出新的貢獻。
教師節主題活動總結11
九月是鮮花盛開的季節，是天真爛漫的季節，為迎接第37個教師節的來臨，XX幼兒園的全體教職工舉辦第37個教師節的慶祝活動。
活動中，教師們敬愛的XX園長給大家送去了節日的'祝福。隨后，幼兒園全體教師舉起右手，莊嚴宣誓：“忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。追求真理，依法從教；立德修身，為人師表；淡泊名利，嚴謹篤學；熱愛幼兒，有教無類；因材施教，激發創造；終身學習，不忘初心；為每一名幼兒的美好未來，我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴，宣誓絕不是一種簡單的形式，誓言就像一把標尺，時刻提醒著每一位教師要信守師德規范，履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優良素質和彈奏技巧，同時為教師提供相互學習的平臺，宣誓環節結束后，教師們進行了鋼琴演奏比賽，旨在鍛煉了的教學基本功，又促進了音樂表現能力的提升，為教師節活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示，要以自己的實際行動塑造XX幼兒園教師高尚的師德形象，做家長滿意的教師，為幼兒園做出自己的貢獻。
教師節主題活動總結12
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德。過去的，此刻的，將來的，所有的教師都就應享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶�；顒�，現總結如下：
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表校園領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生在教師節當天，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師十分的`驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有好處的事情活動，有的同學一大早就來到校園為老師打掃辦公室，有的同學為老師送作業本等┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。
三、開展教師節慶�；顒印�9月5日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶�；顒�。慶祝活動從學習全國優秀教師開始，在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一齊度過了一個快樂的、開心的、有好處的節日。
教師節主題活動總結13
xx年的教師節是中國第37個教師節。九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現慶祝教師節活動總結的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、以班為單位開展慶�；顒映蔀�亮點
由政教處組織召開班主任會議，要求九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶�；顒�。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的`感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛
升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等，深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、“老師，謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊會，各班都以多種形式慶祝教師節。
1、x年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低齡學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。
2、x年級學生慶祝教師節活動總結教師節當天，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
3、x年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。
四、、全面關心教師，共祝美好未來
學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體慶祝教師節活動總結崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我園教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們慶祝教師節活動總結感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查并改正存慶祝教師節活動總結的問題，爭取慶祝教師節活動總結明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之，今年我園的教師節慶�；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備慶祝教師節活動總結今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，為我園今后的發展奠定了堅實的基礎。
教師節主題活動總結14
歲歲教師節，今又教師節。今年這第22個教師節該如何度過？如何利用慶�；顒有麄餍骂C布實施的《義務教育法》？如何結合學校發展的新形勢創造性地開展慶�；顒�？新學期第一周，我校黨支部、校行政就早早地召開校務會議策劃教師節的慶�；顒�。通過多方征求意見和研究，黨支部確立了“學習·愛心·對話·傳承”的活動主題，精心組織了從9月4日到10日的慶祝教師節活動周。主要活動有：組織師生學習新的義務教育法；“弘揚優良校風，青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動；各年級分別召開家長座談會，黨支部、校行政、工會專門召開家長委員會會議；舉行辦學方向及“校訓”研討活動——有多位老領導、老教師參加的耆老座談會；“教師節前話師德”——“益友沙龍”主題活動；慰問生病退休教師；隆重舉行鎮中學系統退教協“共話學校發展，同慶教師佳節”活動�，F把活動的情況做一個簡單的回顧和總結。
一、第一活動板快——學習新法，與時俱進。
新學期伊始，新《義務教育法》就正式頒布實施了。新法寫入了素質教育、建立教育均衡機制和提高教師待遇等嶄新條款，新《義務教育法》與每一個學校的發展息息相關，與每一個學生和教師的切身利益息息相關。為了宣傳新法，使得師生們的思想緊跟時代，我校慶祝教師節主題活動周第一活動板塊——“學習新法，與時俱進”，主要活動有國旗下的講話和教師理論學習。
9月4日星期一，學校黨支部陳信華書記在鮮紅的國旗下向全校師生發表了《尊師重教·依法治�！返闹v話。陳書記在向全校老師致以節日的祝賀后，結合二十多年來偉大祖國教育事業呈現出的蓬勃發展，她宣講了新《義務教育法》的幾大亮點。結合新《義務教育法》將素質教育寫入法律的新變化，陳書記向全體同學提出希望，希望他們尊重老師，勇于和善于培養自己的獨立思考能力、創新能力和實踐能力，努力成長為二十一世紀的四有新人。她還勉勵老師們繼續發揚洛社初中人奉獻教育優良傳統，迎接區教育局教學常規管理現場會在我校的召開，繼續開創我校教育工作的新局面。
黨支部還專門組織教師學習新《義務教育法》。陳書記著重介紹了新法對于教育教學和教師的專章規定。她指出，教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中。教師們要在教育教學中充分尊重學生的主體地位，發揮學生的主體作用，調動學生的主體積極性，同時還要堅持做好常規工作，迎接本學期召開的教學常規管理工作現場會，兩個學習既宣傳了新《義務教育法》，又結合學校新學期工作的實際，收到了預期的效果。
二、第二活動板塊——愛心傳遞，溝通心靈。
蘇霍姆林斯基說，一所學校的教育要取得成功，離不開家庭的理解和配合。濾布同樣，教師的勞動也需要取得家長的支持。本次主題活動周的第二活動板塊“愛心傳遞，溝通心靈”主要有家校合作活動和慰問退休老師活動兩個方面。
9月5到7日，我校組織了各個年級的家長座談會，了解學生心理的新變化，提出新要求，還召開了家長委員會，保持家校綠色通道的暢通無阻。9月10日下午，我校家長委員會會議召開。強校長向各位家長代表匯報了學校一個學年在各個方面的工作及成績，同時暢談了新學期的工作打算。德育建設上了新臺階，建成無錫市第一所人防知識教育基地學校；學校中考連續四年雄居惠山區前列，教育質量長盛不衰。強校長還向家長們介紹確立江蘇省教育學會“十一五”課題《校本化的有效教學研究》子課題群，全面推進課題研究，繼續打造學生全面發展的素質教育品牌等新學期的工作目標。各個年級組長誠懇地請家長代表提意見，洗耳恭聽家長們對學校教育的意見和建議，各家長委員會代表對學校的教學質量表示肯定并給予了充分的信任，家長和老師進行了坦誠的交流，有效地溝通了家長和學校的心靈。交流是雙向的，但目的只有一個：為了孩子，為了祖國的希望。
退休老師曾經為教育事業和學校的發展貢獻了自己的一生，學校要取得新發展，同樣離不開老領導和老教師的指導。教師節前后，校黨支部、行政和工會上門慰問了五位患病的退休老師：謝松興、謝祖來、李濃秀、葛新才和丁秉南老師。10日，學校還組織了“共話學校發展，同慶教師佳節”的退休教師慶祝教師節的活動。強永剛校長向退休老師們匯報了學校的發展概況�！八氖昊馃釟q月，滿心懷教育熱忱”，白發蒼蒼的`退休教師們在自己的節日里回到了當年工作過的校園參加活動，看到嶄新的校容校貌感到由衷地欣慰，他們百感交集，憶往昔，話今日，異口同聲贊美社會和學校的關愛，感謝黨和新生活。
三、第三活動板塊——師德對話、傳承輝煌。
“考學校者當考其規制之所存，尤當觀其精神之所存。精神有不貫，規制亦徒存耳。”曾經有一位教育家這樣闡述學校發展的淵源。確實，學校精神是校園文化的精髓之所在，是學校品牌持續發展的核心所在。本次主題活動周的第三板“師德對話、傳承輝煌” 的主要目就是通過研討、對話和漫談等形式的活動，探究洛社初中的精神之基，傳承優良傳統，營造倡導愛心奉獻和智慧育人的人文氛圍。9月5日的校訓研討會上，老領導、老教師和中青年教師濟濟一堂。他們暢談“恒·毅”“上善若水”“集賢”等校訓精神的內涵，給每位在座的教師上了一堂生動校史教育課。集思廣益，大家普遍認可以“集賢”為校訓較妥。9月4日的“弘揚優良校風，壓濾機濾布青藍攜手相長”青年教師結對拜師活動也被賦予了傳承發展的新內涵。
9月8日 “益友沙龍”開展“教師節前話師德”的座談活動。沙龍在座的有新教師，還有優秀班主任和骨干教師以及強校長、陳書記、顧校長和各個科室的主任。主持沙龍的陳書記組織大家學習了《中小學教師職業道德規范》。邵葉青老師是本次沙龍的明星。因為出色的舍務主任工作和感人的奉獻精神，他被區教育工會推薦，接受無錫教育電視臺專訪。但非常謙虛的邵老師一字未提自己的付出，以一個老兵的身份諄諄教誨青年教師，要堅持四個“勤”字；面對家長，要做到“四個一”。教學處周連連主任剛剛參加完全區教育工作會議，他也不失時機地向大家傳達會議的精神，他提出了自己新的師德觀：“提高教學質量應該建立在學生身心發展的基礎之上，所以要把做好教學常規工作作為師德修養的基礎，向常規要質量，探索科學發展的教學道路，這才體現了真正的師德。”嚴建國碩士、無錫市第一批先進語文教研組組長丁君老師以及很多年輕老師踴躍發言。面對我們的學生，“視之以己，尊重之心待之；視之以子，寬容之心待之；視之以友，友愛之心待之”；從教多年的教師只有不斷地修業進德，才能夠防止可怕的職業倦��；年輕老師不僅要不斷學習來提高自己，還要學習洛中精神不斷提高自己的師德修養。沙龍活動在真情的傳遞和心靈的碰撞中漸入佳境。
“沒有愛就沒有教育”。從校內到校外，從教師到家長，從學習提高到師德對話，從愛心傳承到科學發展，今年，洛社初中的慶祝教師主題活動既簡樸實在，又緊扣學校的中心工作和時代發展的脈搏，被賦予了更加豐富而深刻的主題，呈現出與時俱進的時代特色，獲得了實實在在的效果。借用強永剛校長在“益友沙龍”主題活動的發言：“教師是教育最寶貴的財富，我相信，只要我們加強學習，加強師德修養，繼承并發揚學校‘博學、善教、愛生、敬業’的教風，洛社初中的明天必定將更加美好！”
“讓洛社初中的師生，人人獲得尊重，人人獲得愛，人人獲得機會，人人獲得歡樂，人人獲得成長！”
教師節主題活動總結15
每一個人，都有意氣風發的青春，都有激揚文字指點江山的凌云壯志。而有這么一群人，放下了對鷹擊長空的渴望，換來了一顆誨人不倦的耐心，本該灑向江山的筆墨灑向黑板，滲入我們這些學生的心中。他們的名字是教師！一群慈愛的人，一群無私的.人，也是一群可愛的人。又是一年教師節。在這特殊的日子里，晉元學子用鮮花，笑容和一句句發自肺腑的問候，向在三尺講臺上奉獻自己青春的老師送去最誠摯的祝福。
20xx年9月8日，晉元中學第四屆“我心目中的好老師”主題演講會在校音樂廳隆重舉行。10名學生將往日與老師的感激與敬意化作語言表達了師生間的純純情誼，他們歌頌了教師辛勤耕耘，無私奉獻的崇高精神也從而反映出一位好老師對學生的影響是巨大的，持久的，一場關于好老師的演講不僅激發出學生的感恩之心，同時也為老師樹立了一個學習的楷模和榜樣，
雖然9月10日會很快地過去，但在晉元學子的心中，教師節去每天都在延續，晉元學子對老師的敬愛不會停止，晉元教師對學生的愛護不會停滯，師生間的愛會融化在彼此相處的每一天，流淌在每一天，沉淀在每一秒！
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