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      1. 校園清潔活動總結

        時間:2023-09-12 13:45:15 活動總結 我要投稿

        校園清潔活動總結

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的校園清潔活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園清潔活動總結

        校園清潔活動總結1

          活動名稱:

          整潔校園,你我之責

          活動時間:

          4月20日(周六)12:30-1:50

          活動地點:

          農大西校各宿舍樓周圍區域

          參與各部:

          手語部、宣傳部、秘書處、網絡部、內聯部、愛心服務隊

          活動內容:

          1、清掃垃圾

          2、歸置自行車

          3、清理小廣告

          活動性質:

          清潔校園活動

          活動形式:

          分組進行,各組自帶所需工具

          活動目的:

          使校園整潔衛生,同時通過此活動增強社員的.團隊意識

          活動過程:

          所有參與人員于12:30在操場門口集合,各組組員攜帶工具到指定樓周圍付諸實踐,每組各6人,兩人攜簸箕、掃帚清掃垃圾,兩人歸置自行車,兩人攜噴壺、小鏟清理小廣告,以求井井有條,當然,并不死板,大家互幫互助,團結合作;顒又校蠹一ハ嘟涣,談及生活、學習中的開心事,總會笑聲不斷,最后,還有留影作紀念喲!

          活動意義:

          各宿舍樓周圍環境得到進一步改善;社友們之間的情感更進一步且團隊合作意識進一步增強。

          活動大家積極參與,將愛心融入校園,活動取得圓滿成功!

        校園清潔活動總結2

          這次活動是一次非常有意思、有意義的活動,在這次活動中,我體會到了種種不同的感受,也看見了很多不曾看見的現象。很感謝學校愿意為我們組織這樣的活動,讓我們全體參與,提高積極性,也讓我們重視到衛生環境的重要性。在此我想對這次活動進行一次總結,如果哪里說的不對,希望老師可以進行指點。

          這次活動是學校組織的清掃校園的一次活動,雖然我們是一個小學,但是我們校園的面積卻可以和許多高中相顰美。當我們真正行動起來的時候才發現原來我們的校園這么的宏偉,這么的美麗。所以我也明白了在這么美好的環境之中讀書是一種榮幸,而學校的環境也是我們每個人要去維護的。這學期也快過完了,我們確實應該好好的到掃一下我們生活的校園,所以我們也積極呼應了學校的要求,每個人都動手起來,通過老師和班長的安排,我們被分成了幾個小組,我也很幸運的和我最好的朋友分在了一起。

          我們分好了清掃工具之后,就前往目標區域了,和我們一同的還有同組的五個同學,其中有些人我平時都沒有怎么說過話,這次分在一個組也是一次讓我們互相了解的機會。我是擔任這個組的組長,所以那一片區域也是由我安排,然后最后在集合一同收尾。我安排好了之后,大家都開始行動了,掃地的掃地,清理草坪的'清理草坪,我就負責清理那一片的綠化帶。在這次勞動過程中我們都增進了彼此的感情,也讓我明白了合作的重要性,有很多事情是我們一個人無法做到的,比如倒大型垃圾桶,這一個人是完全沒有辦法做到的,還好組里有男生,我還沒要求他們去倒,他們就主動承包了這個任務,這也讓我心里暖暖的。大家能夠聚在一起是一種緣分,而能夠成為彼此的同學更是一種幸運。這次活動讓我明白了友情的可貴,也是我更加珍惜這段學生時光。

          此外我也發現了另一個問題,就是綠化帶、草坪里隱藏的垃圾比較多,這應該是同學們有時候不注意衛生,或者因為懶偷偷丟的。校園環境是我們共同生活的地方,保持良好的衛生環境也是我們應該去注意的,這更是一種責任,所以在此我也想呼吁各位同學今后不要再因為懶得走到垃圾桶邊而亂扔垃圾了。希望我們都可以堅守自己的標準,愛護公共衛生,共同健康成長!

        校園清潔活動總結3

          這次活動是分班級,分年級的,我們不同的班級負責不同的衛生打,但是自己的寢室跟教室還是自己打掃,這次的大清掃,也是我們老師的帶領組織下我們才會那么井然有序,一切都是那么順利的進行著,我們子啊打掃的過程后中遇到了一些難題,但是在班級同學的配合下,在其他班級的幫助下還是得到了解決。

          我就舉幾個例子吧,這次我們大清掃,很顯然我們每個班都要每個同學都要出動,這么多的人打掃衛生,但是班級上就只有那么多的衛生工具,不能保證每個人都能人手一個,所以我們就向其他班級求助,別的班級的幫助下我們基本上保證了衛生工具的基本分配,但是還是有一些同學學沒有分到,在老師的合理安排下,沒有分到工具的人也不閑著,就是負責倒垃圾,打水這樣子每個人就不會閑著了,這類沒有工具的同學就幫助別的.同學打掃衛生,首先就是我們班上的內部衛生,還有寢室,對于這兩處衛生大家都特別的認真,也是讓我哭笑不得,特別仔細,很是滑稽。

          在打掃寢室衛生的時候也是遇到了一些難題,什么呢,就是我們寢室的一些角落太臟了,完全但是由于是在角落,大家都沒辦法,不知道怎么去吧呢個角落打掃干凈,我們就把叫班上身材最好的一個女生,特別的瘦小,鉆進去幫助我們打掃衛生,大家都很配合,但是這次的清掃活動也出現了一些不好的地方,那就是大家子啊打掃我們公共區的衛生的時候,雖然大家在打掃教室衛生,跟寢室衛生都特別的用心,甚至每一個同學都在盡自己最大的力,但是在打掃公共區衛生的時候就不是那么細心了,不是那么負責,缺少一份責任心,這是需要加強的。

          這次的活動總的來說是好的,就是在打掃公共區衛生的時候同學們不是特別的積極,我相信大家一定會改變的。

        校園清潔活動總結4

          最近的校園里面出現了不少的垃圾,就連花叢草坪里也沒有幸免,學校的領導在看到這種情況后,自然也是想了諸多的解決辦法,除了開大會給我們作思想工作外,還安排了一系列的活動。于是,這一次的清掃校園活動就此展開了,我也光榮的加入到了這一活動之中。

          這次的活動目的就是要喚起大家保護校園環境的意識,讓大家了解保護環境的重要性,要是我們在學校里面都是這樣的邋遢隨意,那么到了社會中肯定也會惹出不小的麻煩,所以我覺得這一次的活動很有必要。對于學校里的大部分同學來言,開展衛生活動可能已經見怪不怪了,但是大家對于這一次活動的積極性還是蠻高的,或許是因為從小到大就養成的一種條件反射吧,畢竟在搞衛生的時候是不需要坐在教室里面聽課的,這一次的活動旨在把校園內外都打掃干凈,這可不是一個小工程,所以學校要求除了每一個班要負責好自己所在區域的'衛生任務之外,還得安排人來負責好公共區域內的衛生。

          為了圓滿的完成本次的清掃互動,學校特意安排在星期五的時候弄了這一次大掃除,時間從中午吃完飯之后就開始,這也意味著大家有充足的時間來完成自己的任務。清掃校園對于我們學生來言,或許還是比較新鮮的事情,但對于老師們來言,那都是小意思了,所以同學們也都接到了各自的任務,有的掃地,有的拖地板,還有的擦窗戶,總之,到處是一副忙碌的景象,大家都為了表現的更好點而努力的干著活,我自然也不例外,積極地干著自己掃地的任務。時間過得很快,大家的任務也都完成了一大半,這個時候就一名明顯的能感覺到教室里面仿佛被粉刷了一遍,看上去都變得明亮了不少,校園里也一樣,路上再也沒有起眼的垃圾了,就連花壇里都是干干凈凈的,唯一變差的就是咱們學校的垃圾堆了,因為那里已經堆滿了各種垃圾,同時這也說明了我們干活是格外認真的。

          這一次的清掃活動算是圓滿的結束了,校園內外看上去干凈了不少,相信在這種情況下,也沒有幾個同學好意思再亂丟垃圾了,不然要是被別人看見了,一定會被好好地批判一番,真希望這樣的情景能一直保持下去!

        校園清潔活動總結5

          當今世界,經濟全球化深入發展,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養教育是整個國家建設和發展的基礎,隨著我國各項社會事業全面發展,國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大,中國的高等教育面臨著巨大的機遇與挑戰。

          培養高級專門人才、發展科學技術以及社會服務是高等學校的三大職能。實驗室是高等學校進行實踐教學和從事科學研究的重要場所,在培養創新型人才和發展科學技術中具有重要的地位和作用,實驗室的建設水平體現了學校教學水平、科學水平和管理水平。正如教育部周濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的:“高水平實驗室是培養創新人才的重要陣地,是科技創新的主要場所,實驗室的數量與水平是一所大學科技創新能力的基本標志之一”。隨著高等教育的發展,培養理論與實踐并重,具有較高綜合素質與創新能力,適應社會發展需要的人才,是高等學校在新形勢下面臨的新任務。實驗室是開展實驗教學,培養學生實踐能力與綜合素質的主要場所,也是實現高等學校培養高級專門人才的目標和學生完成學業的必備條件。在高等學校的教學資源配置體系中,實驗室建設的資金投入量和固定資產額占有相當大的比例,可以說,實驗室集中了學校主要的技術裝備與教學資源,特別是許多具有較高技術水平和功能的高、精、尖儀器設備,對教學、科研、技術開發等形成了強大的支撐。學生通過對這些設備的使用了解,可以親身并直觀感受到現代科學技術的成果與發展趨勢,感受到濃厚的學術、技術氛圍。

          因此。可以說實驗室是最能體現高等學校三大職能的平臺,是大學生學習、實踐高等技能不可或缺的一部分。

          然而,在實驗室的教學使用過程中,不可避免的會產生垃圾及粉塵,這會影響到同學們實驗時測量數據的準確性。因此,我們班組織了一次打掃實驗室的活動,希望借此在維護實驗室干凈整潔的同時,鍛煉大家的動手能力,提醒大家在今后的實驗過程中注意實驗室的整潔衛生。

          11月29日星期五,上午11點半,全班同學在科技樓樓下集合。團支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內容,同時對清掃時一些注意事項對所有人進行強調,之后組織大家進行分組,并安排小組長布置每個小組的清掃任務。

          大家有序進入到所需打掃的實驗室后,分別按照各自小組的清掃任務開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲,打掃時毫不馬虎,干勁十足,不放過任何一個角落。將桌面抹干凈,地面托干凈,把儀器放置整齊,關水關燈一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協作,積極主動,熱心投入,有效地為實驗室的環境清潔奉獻出了自己的一份力量。在拍照過程中,我們感受到了參與打掃的同學對待工作的認真與熱忱,體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責任與意義——提升實驗室衛生質量,為同學們創造一個良好的實驗環境。因為人數比較充足,大家互相協作,很快把一片的實驗室打掃干凈,經過半小時的辛苦勞動,實驗室煥然一新,整潔明亮。

          在所有小組都完成清掃任務之后,大家望著這些個通過自己努力打掃干凈的實驗室,想著下次來做實驗的同學在這么干凈的實驗室里做實驗的場景,他們笑了。之后由班長及團支書對各個小組的'清掃范圍進行了檢查,在檢查無誤之后,大家有序的退出實驗室,結束了此次活動。大家離開實驗室后又再一次在科技樓樓下集合,班長及團支書對本次活動進行了簡短的總結,對各個小組的勞動成果進行評價。平時我們做實驗的時候,教室里總是打掃的干干凈凈,一塵不染,沒有什么感覺,每次我們做完實驗的時候實驗室總是不怎么干凈,一點都不知道老師打掃的辛苦,而這次打掃實驗室,讓大家終于明白了實驗室老師的辛苦,雖然這次的清掃活動很簡單,但是這次活動讓我們領悟到了老師的辛苦之處。同學們不僅服務了學校

          師生,貢獻了自己的一份綿薄之力,也讓大家在勞動中又一次學習了踏實做事精神,深入理解了認真做每一件事的意義。事無巨細,都應該用心去做!

          本次活動在整理、清潔實驗室的環境的同時,培養了同學們吃苦耐勞的品質。活動中,同學們的無謂苦累、積極勞動,也彰顯出我們大學生的青春與活力。通過親身實踐,讓同學們真切地體會到學校工作者工作的艱辛,深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環境里學習,都是因為背后有那么一群默默無聞、不求回報的人為校園無私奉獻著。通過這次活動也培養了同學們的社會責任感,學會從身邊的小事做起,為保護良好的學習環境奉獻自己的一份力量。大家深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。本次的活動雖然只有短短的半個小時,但對于參與其中的每位同學都是一次充滿意義的實踐活動。大家對于大學實驗室的重要性有了初步的了解,同時,通過從這次的打掃社區衛生活動中,大家明白了做任何事,無論再艱難,只要認真去做,都會變得簡單;明白了團隊精神的重要性,只要大家齊心協力,團結互助,一定可以把事情完成的更好。

          我們要愛護實驗室的環境,這次的打掃實驗室活動中,提高了我們的環保意識,提高自身的素質,鍛練了我們的實踐能力。

        校園清潔活動總結6

          圖書館是學院的心臟,那珍藏了許許多多的書籍。聽人說如果上大學期間沒有去過圖書館是一件非常失敗的事。在那,一本本書籍是人類智慧的精髓,我們能在圖書館得到許多知識。一所好的圖書館不僅典珍海量書籍,而且還要有很好的硬件設施,高雅寧靜的環境,只有這樣才能為閱讀書籍的人營造一個良好的氛圍,使圖書館成為豐富知識陶冶情操的好去處。

          我們青協為了替閱讀者打造潔凈的閱讀環境專門開展了“清潔校園”活動。活動的主要對象就是圖書館,清潔工作分為:抹桌子、拖地、抹樓梯扶手、擦玻璃門窗等等。在活動中我們被微分幾個小組,這幾個小組分別做著不同的清潔工作,同一小組也分別安排事情。例如同一小組有幾個被安排拖地,則另外幾個人被安排提水,總之大家都各行其事,清潔工作也有條不紊得進行下去這次清潔活動不光10屆成員在做清潔,有些09屆部長也參與其中一起將我們的圖書館清潔的渙然一新。

          或許協會外部人會對我們在圖書館做清潔的事褒貶不一。但是我卻認為值得,只要我認為值得我就會去做,別人的閑言閑語決不能禁錮我。并且大多數人對我們的活動是給予肯定的。他們也知道我們青協舉辦這個活動的意義。而少部分對我們活動有貶低之意的人我們不用理會,他們只會用那張靈巧而又愚蠢的嘴巴傷人。我們又何必為了這些不中聽的話而否定這次活動的意義呢!

          清潔校園結束我們就得寫總結?偨Y的就在這次活動中你所看到的的.想到的。寫總結也是必須的工作,通過總結你會看到其中的方方面面,反饋的信息,將有助于我們協會將后的發展,完善我們的不足之處?傮w上這次活動不是很成功,主要說活動開始,在集合時有些部門遲到的情況很嚴重。某部門才來幾個人,過了原定的時間才來到。這種問題是非常槽糕的,時間觀念不強集合不夠迅速將會導致整個活動質量都受影響,比如活動時間推遲,活動內容也有可能發生更改等。我們來到青協也不是一天兩天,都應該明白我們青協日常工作,活動時間每次都強調,但仍有不少遲到問題,這是我們青協的弊病。我希望我們還流在青協的人不能將它毀了。既然選擇留下就應該好好的遵守它的規章它的制度。將青協的榮辱與自己聯系起來。雖然它不是一個活生生的人,也不是一件精美的物品?晌野l現我漸漸的喜歡上它了。有些朋友說你總是不停的寫,你難道就不煩嗎?我一般不會回答他們,若是他們說到青協,并且是夸贊它我會很高興的聽。相反說我們青協的不是,我一定會要求他們換話題。說這些并不是為了讓大家知道我對青協有如何如何的感情,而是想我們青協人能為青協好。

          可能我說的內容有些并沒有與這次清潔校園存在太多關系。但我卻沒有偏離主題。而是更深層次的說到了我和青協。我把我的感情給了青協。青協也同樣會贈予我今后人生的珍貴回憶。

        校園清潔活動總結7

          垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

          在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

          一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的`感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

          在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

        校園清潔活動總結8

          我們班全體同學義務到校園進行垃圾清理工作。此次活動的主題是:“增強環保意識,美化校園環境”。此次垃圾清理的地方包括各個教學樓、宿舍、食堂周圍的草地,學校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦地。

          我們開展此次活動的目的主要是提高同學們的奉獻意識、團結意識并且美化校園環境。全班同學分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學們邊走邊說邊勞動,一路上洋溢著歡快的氣氛,在這個寒冷的時節也給同學們的心里帶去了溫暖。

          校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的`最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會團結,勞動奉獻。

        校園清潔活動總結9

          為了加強大學生文明行為養成的教育力度,經院團委研究決定在學院組織開展大學生文明行為養成教育系列的活動。院青協積極響應院團委號召,院青協同學雷鋒小組大力倡導我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00開展了清潔校園的活動。

          下午2:50志愿者們在籃球場準時集合,院團委、青協、學雷鋒小組負責人將準備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發。為了更有效的完成工作,將人員們分為兩組,一組負責校門口和籃球場旁的綠化帶,一組負責清掃足球場和各宿舍樓下的白色垃圾,任務下達后,大家積極投入到活動中去。

          活動歷時兩小時,志愿者們毫無怨言的完成了工作,充分發揚了“不怕苦,不怕累”的精神,校園草坪、綠化帶等煥然一新,整潔再現。草坪等煥然一新、整潔再現。

          通過本次活動,志愿者們用實際行動詮釋了“文明”的.深刻內涵,帶動全院師生共同維護校園衛生,發揚青年志愿者的服務精神,為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習、生活環境,為構建和諧、文明校園出一份力。

          本次活動也存在著一些不足,由于時間安排在周六,導致少數成員未參加到本次活動中來。在以后的活動中,我們將改正缺點,彌補不足,努力把活動做的更好。

          在本次活動中,讓成員們感受到合作精神的可貴,看到了勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質報酬為目的,利用自己的課余時間,自愿為學院、為他人提供服務,創造潔凈、溫馨的校園環境。作為大學生志愿者,更要積極參與社會活動,服務校園,服務社會,踐行志愿服務精神,更要提高自己的整體素質,提高實踐能力。通過志愿者服務,感受志愿服務精神的魅力。

        校園清潔活動總結10

          一、活動簡介:

          1、活動主題:清潔校園,靠你靠大家

          2、活動時間:20xx年4月7

          3、活動地點:校園內草坪

          4、活動形式:四年級全體同學清除校園西草場的雜草

          5、參與對象:四年級全體同學和老師

          二、活動成效:

          1、預期目標:經過校務會縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次活動。后勤部確定勞動地點,勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性,其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神

          2、實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

          3、活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣

          三、活動感想:

          這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的'體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。

        校園清潔活動總結11

          時光荏苒,一學期的時間這么快就到頭了,學生們也離校歸家了,新年新氣象,為了能讓學子們明年來上學,能看到一個干凈整潔的校園,在他們離校前夕,我作為校長組織了這次清掃校園活動,并獲得了圓滿的成功,這次清掃活動,學校里的每一個成員都參與了進來,無一例外,也正因為大家的盡心盡力,才讓學校的衛生環境煥然一新。

          一、活動目的

          1、寒假一個月的時間,如果在學生離校之前不把衛生打掃干凈,這么長的時間不知道要滋生多少的細菌,該臭的都臭了吧?為了校園能保持好干凈整潔的樣貌,這次的'清掃活動勢在必行。

          2、我可不想在新年的最初之際,讓開學來給孩子們交學費的家長們看到學校雜亂不堪的一面,我得在大眾面前維持好學校的形象,不給學生家長留下不好的印象。

          二、活動準備

          臨近放假,我也明白大家迫切想離校的想法,為了節省大家的時間,我會在大家進行期末考試之前就讓各位班主任做好準備,期末考試的前夕要讓大家在班主任的監督下,好好的把教室衛生、寢室衛生、環境區衛生都認真的打掃一遍,這能一定程度的減輕大家活動開始時的工作量,也能起到減少大家打掃的時間。并且保證每個班的衛生工具都充足,不夠的必須做到及時的購買。

          三、活動的開展

          校園的清掃主要分為你三個區域,只要把這三個區域的衛生搞好,校園衛生問題自然就解決了,學生們期末考試結束后,在教室集合聽完班主任安排的時候,就立馬開始行動。

          1、教室衛生:至少得留8個人在教室清掃,一個人掃地一個人拖地,這兩個人最后還要把教室內的課桌擺放整齊,還需要一個人負責擦拭黑板和前后門,兩個人負責隨時倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,還有剩下的三個月負責擦黑板。因為教室的衛生比較重要,由各班班主任親自監督。

          2、環境區衛生:由于每個班的環境區都不同,但是其實清掃難度,跟范圍都是差不多大小的,基本上六到八個人就足夠了,每天都做到清掃的,基本上用不了太多的時間,并且不需要清掃樹葉了,反正一個月之后地上也會落滿葉子的。環境區就由各班的班進行監督。

          3、寢室衛生:寢室是大家要生活的環境,必須要做到徹底的清掃,沒有搞教室衛生以及環境區衛生的,都要直接到各自的寢室參與清掃。首先寢室里面的所有的食物都應該拿走或者丟棄,否則容易引來老師蟑螂什么的,滋生細菌,把每個角落都應該做到仔細的清掃,保證垃圾桶內一塵不染,拿洗衣粉沖洗。寢室衛生就由各班的衛生委員以及各個寢室的寢室長監督。

        校園清潔活動總結12

          經過集中開展校園衛生清理和綠化美化整頓活動,進一步鞏固學校文化建設成果,提高環境文化建設水平,徹底清除環境衛生臟亂差死角,營造優美健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人民滿意的學校。

          為了加強大學生文明行為養成的教育力度,經院團委研究決定在學院組織開展大學生文明行為養成教育系列的活動。院青協積極響應院團委號召,院青協同學雷鋒小組大舉倡導我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00開展了清潔校園的活動。

          下午2:50志愿者們在籃球場準時集合,院團委、青協、學雷鋒小組負責人將準備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發。為了更有效的完成工作,將人員們分為兩組,一組負責校門口和籃球場旁的綠化帶,一組負責清掃足球場和各宿舍樓下的白色垃圾,任務下達后,大家積極投入到活動中去。

          活動歷時兩小時,志愿者們毫無怨言的完成了工作,充分發揚了不怕苦,不怕累的精神,校園草坪、綠化帶等渙然一新,整潔再現。草坪等渙然一新、整潔再現。

          經過本次活動,志愿者們用實際行動詮釋了文明的深刻內涵,帶動全院師生共通維持校園衛生,發揚青年志愿者的服務精神,為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習、生活環境,為構建和諧、文明校園出一份力。

          本次活動也存在著一些不足,由于時間安排在周六,導致少數成員未參加到本次活動中來。在以后的活動中,我們將改正缺陷,填補不足,努力把活動做的更好。

          在本次活動中,讓成員們感受到合作精神的可貴,看到了勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質報酬為目的,利用自己的課余時間,自愿為學院、為他人提供服務,創造潔凈、溫馨的校園環境。作為大學生志愿者,更要積極參與社會活動,服務校園,服務社會,踐行志愿服務精神,更要提高自己的整體素質,提高實踐能力。經過志愿者服務,感受志愿服務精神的魅力。

          我校經過集中開展校園衛生清理和綠化美化整頓活動,進一步鞏固學校文化建設成果,提高環境文化建設水平,徹底清除環境衛生臟亂差死角,營造優美健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人民滿意的學校。積極開展了清潔校園、美化家園活動,現將工作總結如下:

          清潔校園、美化家園活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束,共分三個階段。

          制定活動實施方案,召開全校動員大會,全面部署,廣泛動員,充分調動了全校師生積極投入到清潔校園、美化家園活動中去。

          校領導精心組織實施,關于我校環境進行全面整頓,力求凈化、綠化、美化工作大顯成效,學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌渙然一新,學校環境文化觀念基本確立。

          養成教育就是要培養學生良好行為習慣的.教育。具體經過強化行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終使學生形成了良好的行為習慣。

          各班班主任按時做好了晨檢、午檢工作,利用班會課時間做好健康教育工作。

          我校在本學期初設置了無煙校園、校園內禁止吸煙的標志。利用5月31日無煙日,在全校內開展了拒絕煙草、遠離疾病宣講活動,把吸煙危害健康知識傳遞給大家和親朋好友。

          4.大舉宣傳衛生防疫知識,倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識,養成良好的衛生習慣,自覺參與整頓校園環境活動,

          1.清理校園內死角垃圾,定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花園內的雜草、物品。清理校園內殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

          全面綠化校園,利用空地,積極種花植樹,美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化,補修校園內的建筑物。

          教導處、總務處、少先隊關于各班活動開展的情況進行了檢查評比,并且作了全面總結。

          1.學校采取多種形式強化文明禮儀和環境保護教育,并且把活動內容向家庭和社會延伸,使此項活動開展常態化。

          2.學校充分利用櫥窗、展板、板報、校園廣播等形式,積極做好校內宣傳活動,營造活動氛圍。并且積極利用公眾媒體,關于活動及典范進行宣傳報道,擴大了活動影響。

        校園清潔活動總結13

          校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。

          我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。

          每個學生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。

          由于活動前期的`準備工作充足無一人缺勤,這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合,并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區域,這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑,甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發出一陣難聞的來惡臭,但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意,相反是以其全力將之收到垃圾箱內,更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中,整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協作下和組長的英明指揮下,任務也完成了。

          活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續清掃。整個活動體現出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務;顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

          這次活動是我班組織的打掃校園衛生,清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發:

          1、團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。

          2、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄而飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。

          本次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神,提高全民的素質。

        校園清潔活動總結14

          秋風送爽,時值我工大xxx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝1xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

          在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xxx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

          一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的'兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

          在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

        校園清潔活動總結15

          我支部一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗校園、清潔鄉村”以來,我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召,根據我兩校的具體實際,認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的提高,校園環境衛生得到更好的改善,為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎,F就開展活動以來情況簡單作如下總結:

          一、成立領導機構,制定實施方案。

          以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

          1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長為組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。

          2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。

          3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,并且形成長效機制。

          4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。

          5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。

          二、加大宣傳力度,提高師生的環境意識和衛生意識。

          定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的'提高。

          1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義,并內化為師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。

          2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,并內化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

          3、每周利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

          4、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角并行進硬化,粉飾好墻面。

          5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行為監督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。

          三、落實責任、分配好清潔區,加大監督檢查力度,出現問題及時整改。

          開展活動以來,校園的環境衛生得到更好地改善,全體師生的意識得到較大的提高,但也存在一些問題和不足。

          1、部分學生年紀小,特別是學前班學生衛生意識不強,隨處亂涂亂畫亂扔亂吐的現象依然存在。

          2、學生教室書本擺放依然不夠整齊,整體不夠整齊劃一,教室內依然有亂扔垃圾的情況。

          3、教職工宿舍的清掃還有盲區。

          4、學生的環境衛生意識沒有充分得到社會的充分參與,特別是個別家長的衛生意識淡薄,進入校園抽煙不注意,煙頭到處亂扔,這有待于社會、家長、學校的共同配合,才能更有效活動效果。

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