父親節幼兒園活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的父親節幼兒園活動總結，歡迎大家分享。
父親節幼兒園活動總結1
在這個充滿麥香與愛意的6月，今年的端午節與父親節恰逢同時，這兩個美好的節日如期而至并美麗邂逅。在雙重節日即將到來之際，幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節日氣氛。
近一周以來，幼兒園各年級組結合實際情況，將父親節和端午節結合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展了不同的主題教育活動。在培養幼兒對中國傳統文化感興趣的同時，利用雙節激發幼兒關愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來，增強對爸爸的情感，增進親子感情，讓愛傳遞！
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們為爸爸獻上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲。小班組則以“我愛你爸爸”為主題，通過活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”、“愛心領帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰。中大班組通過“采訪爸爸”、“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的`主題活動也是極其豐富有趣的。老師們利用圖片和視頻講解了端午節的來歷和風俗，并展示了我國不同地區過端午節的一些習俗圖片，孩子們都聽得非常認真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，講兒歌、畫粽子、用粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節”，幼兒園通過父親節與端午節相結合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統文化的魅力，也加深了對中華傳統文化的了解。同時，通過孩子們幼小心靈的感知，他們能夠感受到父愛如山，并學會表達愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統美德扎根于孩子們心靈深處。
父親節幼兒園活動總結2
六月的第三個星期天是父親節。寶寶們問老師很久了，“老師，什么時候是父親節？我得給父親準備一份禮物！”
“嘿嘿，快到了，就這周日！”
于是，xx班的寶寶們和老師們準備計劃怎么給爸爸們過節了。最后，我們班xx決定開展三項活動。
首先，給爸爸一張漂亮的圖片。畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，還可以挑爸爸的.毛病。比如爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，你可以警告爸爸戒酒戒煙。孩子覺得好驕傲，監督爸爸戒煙戒酒，養成良好的生活習慣，為寶寶樹立榜樣。
第二:給爸爸力量，看誰有力量。孩子在幼兒園學會和朋友摔跤，回家和爸爸比賽，讓孩子更深刻地感受到爸爸有多厲害。
第三:給爸爸一個深深的吻，對他說:“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們愛他，雖然平時調皮搗蛋。
通過這個有意義的父親節，寶寶們都很喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也很感謝老師。我們非常高興。
父親節幼兒園活動總結3
“父親是一艘船，載著我們的期望和夢想；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”隨著這些感動人心的話語，我們即將迎來六月的第X個星期日，一個屬于父親的特殊節日。在父親節即將到來之際，為了感謝父親對我們的養育之恩，我們的小小班開展了主題為“我老爸最棒”的父親節活動。
在活動中，老師與寶寶們一起討論了有關“爸爸”的話題，例如“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶們還年幼，無法非常清楚地表達自己的想法，但是當談到自己的`爸爸時，他們總是滔滔不絕。接下來，我們進行了一些親子游戲，如《大腳踩小腳》和《拔河比賽》。由于爸爸們平時工作繁忙，陪伴孩子的時間相對較少，所以他們不能經常一起參加游戲。然而在今天的活動中，寶寶和爸爸們都非常開心，笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環節中，寶寶們和爸爸們努力配合；在《拔河比賽》中，爸爸們一個個都使出全力，而寶寶們則為爸爸們吶喊助威。最后，我們還進行了一個環節，叫做“紅花送給你”。平時，我們會給寶寶們頒發紅花作為獎勵，這也是寶寶們最喜歡的。
今天，我們讓寶寶們將大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸的感激之情�？吹阶约旱暮⒆娱L大了、變得懂事了，幸福的笑容洋溢在每一個爸爸的臉上……六月是美麗的，在這個美麗的節日里，讓我們的寶寶們將快樂帶給爸爸們！衷心祝愿：寶寶們的爸爸們節日快樂！
父親節幼兒園活動總結4
我們利用父親節這次機會舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動，設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。
為此，我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來，孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節日快樂，我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內容，爸爸的愛好和爸爸的工作等，小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午爸爸們來了都一起合照，非常有意義的節日。
孩子們通過此節日，更愛爸爸了，也會關懷爸爸了。
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節到了，20xx年xx月xx日，xx幼兒園舉行了“父親節”主題活動。當天下午4：30，爸爸媽媽們準時來到幼兒園參加今天的活動，孩子們都很期待爸爸的到來，每位家長的'臉上都洋溢著他們內心的笑臉，我想今天最開心的是孩子們，當然，更快樂的是爸爸們。
今天，在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰，每個寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好似說著悄悄話，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說出“爸爸節日快樂，我愛你”。
當然，今天最令人感動的是“媽媽寫給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們在平時可能沒有機會向爸爸表達她們的心聲，但是今天，媽媽把他們要說的話都寫了下來，并交給了爸爸，有的媽媽還分享了她們的信，我想，此時爸爸們一定是最感動的'。
在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫出來了，并且都給自己的畫起好了名字。當活動結束后，寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。
歡樂的時光總是短暫的，我相信，今天的這個節日一定會給我們的寶寶和爸爸留下一個美好的回憶。
六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節啊?我得給爸爸打算禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊!”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜愛喝酒，爸爸喜愛抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立模范。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強盛。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你。”
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些淘氣。
通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的活動，爸爸們也非常的快樂，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
父親節幼兒園活動總結5
六月的第三個星期天是父親節。嬰兒們一直很早就問老師：“老師，父親節是什么時候？”我要給爸爸準備一份禮物！"
“哎，快到了，就這個星期天！”
于是，太陽班的'寶寶們和老師們準備為爸爸們規劃如何過節。最后，我們孫班決定開展三項活動。
先給爸爸畫一張美麗的畫，畫出寶寶最想送給爸爸的禮物，也挑爸爸的毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙，可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪，他們監督父親停止飲酒和吸煙，養成良好的生活習慣，為他們的嬰兒樹立榜樣。
第一：給爸爸力量，看誰的力量最大。嬰兒在幼兒園就學會了和朋友掰手腕，回家和父親競爭，這讓他們覺得父親有多厲害。
第二：給爸爸一個深吻，說：“爸爸，我愛你。”
讓爸爸知道我們愛他，雖然他平時很調皮。
通過這個有意義的父親節，寶寶們非常喜歡這樣的活動，爸爸們也很開心，我們也非常感謝老師。
父親節幼兒園活動總結6
六月份的第三個星期天是父親節，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時候到父親節��？我得給爸爸準備禮物��！”
“嘿嘿，快到了，就在這個星期天啊！”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了，最后，我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監督爸爸們戒酒，戒煙，養成良好的生活習慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強大。
第三：送給爸爸一個深深的吻，并對爸爸說：“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時有些調皮。
通過這次有意義的父親節，寶寶們都非常喜愛這樣的'活動，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
2、幼兒園父親節活動小結
“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒??”伴隨著一句句感動的話語，我們即將迎來六月的第三個星期日，一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際，為了感謝父親的養育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親
節主題活動。
活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平時和你一起玩什么游戲？”雖然托班的寶寶還小，不能表達得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時工作比較繁忙，陪寶寶的時間比較少，所以不能經常一起參加游戲。
在今天的活動中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環節，寶寶和爸爸努力地配合著；在《拔河比賽》中，爸爸們一個個用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節，平時的大紅花都是獎給寶寶的，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達對爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上??
六月是美麗的，在這個美麗的節日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節日快樂!幼兒園父親節活動小結：“我老爸最棒”
3、幼兒園父親節活動小結
20xx年6月15日，有機會來參與了***幼兒園的“父親節親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。
父親節幼兒園活動總結7
每年6月的第X個星期的星期天是父親節。今年的6月19號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式。而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。
為了慶祝父親節，我們小二班開展了一周的活動。每天都有不同的主題。星期一我們學習了父親節的由來，讓孩子們了解到這個節日的起源和意義。星期二，我們談論了爸爸對我們的愛，讓孩子們意識到爸爸對他們的關心和付出。星期三，我們讓孩子們感謝爸爸的辛勤努力，讓他們明白爸爸為了家庭付出了很多。星期四，我們鼓勵孩子們寫下想對爸爸說的話，并貼在愛心欄里，讓他們的聲音被傾聽。星期五，孩子們親手制作了太陽帽送給爸爸，提醒他們夏天要注意防曬。星期六，我們鼓勵孩子們陪爸爸一起玩，享受親子時光。
通過這次活動，我們加深了幼兒與父親之間的感情。許多家長并不知道6月19號是父親節，所以我們的老師在上課時告訴了孩子們，并鼓勵他們回家告訴爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節日哦。”這讓家人感到驚喜和感動。
在星期四的活動中，我們組織孩子們寫下想對爸爸說的話，并貼在愛心欄里。這個環節讓孩子們能夠表達自己內心的想法，但是瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動時，我們計劃組織孩子們親自帶著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心欄里的`話。這樣能更好地體現孩子們的心意。
在星期五的活動中，我們鼓勵孩子們親手制作一個太陽帽送給爸爸。我們告訴他們夏天太陽很大，要注意防曬和避暑。有一個孩子晚上把禮物拿回家時，媽媽問道：“這不是送給爸爸的禮物嗎？”孩子回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進去�！边@個小插曲讓家里的人都被孩子的幽默笑話逗樂了。
通過這次父親節活動，我們給孩子們上了一堂人生的課。讓他們了解到母愛如海，父愛如山。這樣能使他們更加珍惜家人對他們的愛，并自己去嘗試愛家人，與家人一起幸�？鞓返纳睢�
父親節幼兒園活動總結8
父愛是一種默默無聞、無形中存在的感情，它為我們撐起了一片天。在這個父親節，讓我們向一直以來默默付出、常常被忽視的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂！
為了幫助孩子們理解父親節的含義，各班的老師們首先運用故事、視頻或PPT制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷。接著，老師們請小朋友們互相分享自己的好爸爸，激發幼兒對爸爸的愛，讓他們明白在日常生活中要體諒、關心爸爸。
仁班和德班的老師們邀請了爸爸們來園參加父親節活動。爸爸們向幼兒們講述了自己的職業生活，并展示了自己的.特長，與小朋友們互動游戲。遠遠的爸爸為孩子們繪聲繪色地講述了繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理，并學習攝影技術；浩宇爸爸則和孩子們一起玩足球，教給他們踢足球的小技巧......
義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面。孩子們在欣賞散文詩《我的爸爸》的過程中，感受到了父親在他們成長歷程中所付出的艱辛，體驗到了濃濃的父愛。他們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。
最小的愛班孩子們在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每個孩子都為爸爸制作了一件時尚襯衣。每一幅作品都傳遞著“爸爸，您辛苦了，我愛您！”的信息。
在每個孩子的眼中，自己的爸爸都是超級爸爸，都是太陽，照耀著自己。祝愿天下所有的父親身體健康，平安幸福！
父親節幼兒園活動總結9
“父親是一只小船，承載著我們的期望和夢想；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和寒冷……”用動人的話語，我們即將迎來六月的第三個星期天，一個屬于父親的節日。父親節來臨之際，為了感謝爸爸的好意，我們小班開展了父親節主題活動“我爸最棒”。
活動老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”的話題，“爸爸是做什么的？”“爸爸平時和你玩什么游戲？”雖然托班的寶寶們還太小，表達不清楚，但一提到爸爸，他們總是滔滔不絕。接下來是親子游戲“大腳踩小腳”和“拔河比賽”。因為爸爸們平時工作忙，陪寶寶的時間少，所以不能經常一起參加游戲。在今天的活動中，寶寶和爸爸們是那么的開心，他們的笑容一直掛在臉上……在“大腳踩小腳”的游戲環節中，寶寶和爸爸努力配合；拔河比賽中，爸爸們一個個使出渾身解數，而寶寶們則為爸爸加油。最后，還有一個“給你的紅花”環節。通常大紅花是頒給寶寶的，也是寶寶們的最愛。今天我們讓寶寶們在爸爸的.胸前貼上大紅花，表達對爸爸的感謝�？吹綄殞氶L大了，懂事了，每個爸爸的臉上都洋溢著幸福的笑容……六月是美好的。讓我們的寶寶在這個美好的節日里給爸爸帶來快樂！真誠的祝愿:寶寶們的爸爸們節日快樂！
父親節幼兒園活動總結10
父親節是一年一度的特殊日子，用來感謝父親的辛勤付出。我們在精彩的崗位上深切地感受到了父親偉大、無私、深沉、博大的愛。雖然父親節的慶祝活動沒有像母親節那樣重要和熱鬧，但是父母的愛在教導我們方面是同等重要的。當母親盡心盡力地照料我們的時候，父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。
"所有的美德中，孝順是第一位的。"父母的無私之愛不求回報，但孩子不能忘記自己的根，失去感恩之心，缺乏孝敬父母的意愿和行動。當父母年老時，他們需要我們的幫助和支持。當你第一次給父母煎蛋時，他們會覺得非常香。當你給下班回來疲憊的父母端上一杯熱茶時，味道會是如此甜美。當你學會洗衣服、起床、疊被子、收拾房子時，你的父母會覺得你已經長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和睦和社會和諧的重要組成部分，也是世界上所有孩子都應該遵循的道德標準。
父愛是一種未知的無形感情，只有用心的人才能真正體會到。歲月的燃燒消磨了父親的青春，但他堅定的信念依然照亮著他的人生。在我們心目中，父親永遠是高大威武的象征。他的愛、關心和鼓勵將會伴隨我們走過風雨。
今年父親節的征文活動《為愛》已經圓滿結束，這個活動是由同城友誼廣場發起的。在6月17日至6月20日的短短4天內，我們在朋友圈和好友的互動中獲得了同城友誼廣場的“團體獎”，下周將作為推薦圈在廣場頂部展示。其中，強鳳凰評分為86731，副經理為9，強鳳凰，人生的得分是自己創造的'，草塘的人生，4866級，5級，都是自己創造的。獲得“個人獎”的人將會被選為廣場頂端的精華帖。沒有被頂帖的帖子也非常優秀。感謝所有為鐵嶺圈帶來榮譽的精彩帖子。這是大家共同努力的結果，在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。
在這個節日，也許你無法和父母團聚在一起，但我們孝敬的方式有很多種�，F在網絡通信如此發達，打個電話問候一下或是默默地為我們慈愛的父母祝福，都是很好的方式。讓我們在這個父親節的到來之時，一起為我們的父母許下美好的祝福吧。
父愛，偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如陽光；寬廣如江海！在此，我代表【鐵嶺圈】的所有圈主和管理員祝愿全天下的父親們，節日快樂！
父親節幼兒園活動總結11
20xx年6月15日，有機會來參與了幼兒園的“父親節親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導孩子們健康成長。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質生活，關心了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統美德，培養他們頑強的精神，不和諧社會。
演講稿。
屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導孩子，做好言傳身教。
在這個快節奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。
與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的。
口號。
而是一種理念是一種持之以恒的行動。
讓我們用父愛，證明給孩子：
父親是座山，父親是條河……。
有人說“父愛如山”，有人說“父愛似�！�，父親是一棵樹、一盞燈，父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10：00，父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。
活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”，孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己，疼自己，從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。
活動二、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸�；顒又�，孩子們在爸爸的協助下，用手中的彩紙和畫筆，制作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。
同時，孩子們和家長一起寫下祝福的話語，貼在我們的愛心樹上……。
本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
古人云：百善孝為先，家合萬事興。感恩親情是中華民族的優良傳統。然而在當今社會，由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動，運用活動引領，細節滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。
感恩教育需要通過主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點，以及簡要的情節，并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的`過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界，引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，我運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機會，培養他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說：生活就是教育，教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時，當孩子把感恩之心化為感恩行動之時，我們的教育應該是初見成效了。
父親節幼兒園活動總結12
每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年的6月19號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節，我們小二班開展了一周的父親節活動。星期一：父親節的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號星期天是你的節日哦�！奔胰梭@訝的說道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的`時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
父親節幼兒園活動總結13
每年6月的第三個星期的星期天是父親節，今年年的6月xx號是一年一度的父親節，對于父親節，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節，我們小班開展了一周的父親節活動。
星期一：父親節的由來
星期二：爸爸的愛
星期三：爸爸辛苦了
星期四：爸爸，我想說……
星期五：我的.小禮物
星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月xx號是父親節，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月xx號是你的節日哦�！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期x，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期x的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽�。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
父親節幼兒園活動總結14
我校在學生中開展了20xx年“父親節”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。
再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。
首先，我們做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。為了統一認識，學校團支部首先在6月11日早上向全體學生宣讀了“感恩父親的倡議書”，向全體學生發出了“20xx，感謝父親”的號召。同時，各班主任利用早讀課的時間召開了動員會，組織學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生了解什么叫感恩，并明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容。滴水之恩，當涌泉相報，這是古今仁人志士的至理名言。我們要讓青少年從自己做起，在家庭、學校和社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭和諧社會的`好少年。
其次，我們開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。首先，我們進行了感恩專題的活動，如“給父親洗一次腳”、“給父親洗一次衣服”，并鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，讓他們將讀后的感悟與自己的幸福生活相結合，深刻感謝父親的養育之恩。其次，各班召開了感恩父愛的主題班會，通過討論和交流，讓學生更深入地體會到父愛的偉大和無私。此外，在父親節當天，我們嘗試了多種感謝父親的方式，如向父親道一聲溫馨的祝福，為父親捶一捶背，為父親洗一洗腳，給父親一份自制的節日小禮物，給父親寫一封感謝的信，和父親照一張合影并寫下祝福。通過這些行動，學生不僅懂得了感激父母，還懂得去感激國家、社會和學校。他們也更加感激教給他們知識、提高他們修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，因為它們教會了他們堅強。感謝曾幫助過他們的人，他們用暖暖的心燈讓他們發現生命是如此豐厚而富有。通過這次活動，學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節幼兒園活動總結15
在父親節立即來臨之即，我班三位老師重復為幼兒講了父親節的來歷，讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1910年誕生在美國，知道了父親節誕生的原因，并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主，是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛勞，努力工作，在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛，父親的辛勞并不亞于任何一個母親。
為使幼兒向一家之長的父親表示敬意，我班組織幼兒為父親制作了“心卡”，讓幼兒當作小禮品送給父親，并向父親說一句祝福的話，以表達對父親的敬重，這次活動的開展，使幼兒更加敬重自己的父親，更加感恩于養育自己的人，更加了解父親的艱辛與愛心，并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任，教育孩子是應盡的義務。
每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國，父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。為此，我園開展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
按照方案，大中班分別開展了自主活動和集體活動，取得了良好的效果。星期一：通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三：學唱歌曲《感恩的`心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三：回憶小時候和爸爸之間的開心事，引導孩子說出“爸爸，我想對你說……”;星期四：繪畫我心中的爸爸;星期五：親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子，大班小朋友獻上為爸爸畫的畫，中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛你》愛心卡片。
最感人的一幕是在星期五離園時，我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時，爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻，還不停地說：“謝謝!”這謝聲中，有對孩子孝心的謝意，更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛如海，父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛，并嘗試去愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。
這次活動，更增進了幼兒與父親之間了感情，許多家長不知道今年的6月18號是父親節，當孩子告訴爸爸：“爸爸，6月18號是你的節日�！痹S多爸爸都驚訝的說：“是嗎?還有這個節日呢。你不說，父親節幼兒園我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節母親節，唱的歌也總是“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節這次機會舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動，設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。
為此，我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來，孩子們有的說“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節日快樂，我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內容，爸爸的愛好和爸爸的工作等，小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午爸爸們來了都一起合照，非常有意義的節日。
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