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      1. 遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-06-12 07:52:37 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)1

          10月24日,20xx級(jí)全體師生進(jìn)行了一次以“踐行青春、放飛夢(mèng)想”為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng);顒(dòng)中所有參與的師生不畏困難、勇于挑戰(zhàn),在整個(gè)行程中,同學(xué)們始終保持規(guī)范的隊(duì)列,自覺(jué)注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)了三賢學(xué)子的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          同學(xué)們懷著快樂(lè)的心情,走進(jìn)桃花源,活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給大家很大的收獲。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見(jiàn)摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝困難的決心與過(guò)程,這一切一切都是很好的財(cái)富。

          面對(duì)長(zhǎng)距離的跋涉,同學(xué)們沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄,勵(lì)志,而是用堅(jiān)韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不舍的斗志,展現(xiàn)了三賢學(xué)子嶄新的精神風(fēng)貌。眾多令人感動(dòng)的學(xué)生用行動(dòng)詮釋了榜樣的力量,用言行見(jiàn)證了自己的偉大,用友愛(ài)譜寫(xiě)著德行的美麗詩(shī)篇。

          高三2班的李欣龍同學(xué),一路上拿著相機(jī),跑前跑后,記錄著同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面,留下了寶貴的'記憶,他的臉上始終保持著微笑,看不到一絲疲憊,他揮灑汗水穿梭于長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍中的身影在同學(xué)們心中留下了難忘的印象。

          高三4班張珍同學(xué)幫班主任老師照顧隊(duì)伍,一路高聲歌唱,在最艱難的時(shí)候,用歌聲讓四班的同學(xué)懂得了堅(jiān)強(qiáng),給同學(xué)們以無(wú)限的動(dòng)力。

          高三7班袁森、郭宇根同學(xué)始終將校旗擎在手中,即使雙腳磨破也不叫苦,不說(shuō)累,面對(duì)遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn),用毅力和堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)了自我。

          這次遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次超越自我的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,必將成為人生路上的寶貴財(cái)富。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)2

          二零一三年四月四日,我們高一級(jí)部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們的表現(xiàn)異常堅(jiān)強(qiáng),值得教師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵(lì)著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費(fèi)力的前進(jìn)著,眼神中的那份堅(jiān)強(qiáng)與毅力,在不覺(jué)間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達(dá)終點(diǎn)。

          我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫(kù),在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動(dòng),一會(huì)之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個(gè)目標(biāo)—龍骨澗,大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會(huì)到了龍立方的神韻,認(rèn)識(shí)到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動(dòng)完,吃了飯以后,我們就動(dòng)身去最終一個(gè)目標(biāo)—臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩(shī)朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。

          進(jìn)行完以后,同學(xué)們已是心力交瘁,卻也堅(jiān)持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫忙下,一步一步艱難的走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫忙她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及教師之間的友誼進(jìn)一步加深,更重要的.是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和本事,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的友情,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加和睦。

          回想起來(lái),那些感人的畫(huà)面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中將會(huì)更進(jìn)一步,期望同學(xué)們能將那份堅(jiān)強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自我的學(xué)習(xí)之路,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自我的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來(lái)結(jié)果如何,我們也不會(huì)后悔。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)3

          秋高氣爽,秋意迷心。

          伴隨著酷暑的離去,涼爽的秋天仿佛在與我們招手。在這美麗的時(shí)光,英華一年一度的野炊活動(dòng)又一次開(kāi)始了。這次我們計(jì)劃徒步行走14公里到營(yíng)地野炊。一路上大家歡歌笑語(yǔ)、興高采烈,活潑的氣氛在隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái),快樂(lè)的花朵在大家的笑臉中綻放,踏出的每一步都那么輕快、那么優(yōu)雅。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,想在與我們問(wèn)好。清新的空氣沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠揚(yáng)的歌聲在空中傳蕩開(kāi)來(lái),傳蕩開(kāi)來(lái)……蟬兒聽(tīng)見(jiàn)了,鳴叫著與我們對(duì)唱;草兒聽(tīng)見(jiàn)了,揮手著與我們致意;風(fēng)兒聽(tīng)到了,嘟起嘴輕輕地吹了起來(lái),為我們掃去了行途的'倦意。

          在這優(yōu)美的氛圍下,慢慢的路途仿佛也縮短了。似乎一晃兒的功夫,我們就到達(dá)了燒烤的營(yíng)地。這時(shí),太陽(yáng)也已下山,傍晚了,大家的肚子也開(kāi)始叫喚了。于是都團(tuán)團(tuán)坐了起來(lái),吃起了美味的燒烤。普通的燒烤吃起來(lái)也格外可口,因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽诵燎诘暮顾!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享樂(lè)在后”?粗蠹叶汲缘貌灰鄻(lè)乎,我也開(kāi)心地笑了。

          這次活動(dòng)不光帶來(lái)了燒烤的樂(lè)趣,也讓我們品嘗到了勞動(dòng)的碩果,還鍛煉了自己的身體。我以后會(huì)參加更多這種有意義的活動(dòng),為人生履歷的寶庫(kù)更添一抹光彩。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)4

          四月的大地,春意融融,。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng);顒(dòng)中我們所有參與的師生表現(xiàn)出不畏困難勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志;在整個(gè)行程中,我們的同學(xué)始終保持規(guī)范的隊(duì)列、自覺(jué)注意保持環(huán)境衛(wèi)生,展現(xiàn)彌勒二中學(xué)生的美好形象。此次活動(dòng)既磨練了學(xué)生意志,又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

          一、精心策劃,嚴(yán)密組織

          1、周密計(jì)劃

          計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全題師生人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

          2、精心組織

          本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,在學(xué)校處的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合下,年級(jí)組織召開(kāi)了會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

          3.設(shè)立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組

          工作小組:張尚龍 劉亞偉及各班班主任

          二、及時(shí)總結(jié),提升高度

          我們走在遠(yuǎn)足春天綠色的行程里,這是無(wú)比的幸福。我們的同學(xué)懷著快樂(lè)的心,走進(jìn)森林,走近綠色,走近鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.下崗山。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。我們拍了很多照片,當(dāng)然也包括我們?cè)诨顒?dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗@些勞動(dòng)成果,我知道我們收獲已經(jīng)很大了。但收獲遠(yuǎn)不止這些能看得見(jiàn)摸得著的東西,活動(dòng)路程的遙遠(yuǎn)、我們遇到的困難以及戰(zhàn)勝的困難的決心與過(guò)程,這一切一切都是很好的財(cái)富。

          活動(dòng)結(jié)束了,但我們覺(jué)得它還在繼續(xù),它給我們帶來(lái)的不僅僅是勞累,更是一次難忘的人生體驗(yàn)我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。

          我們的學(xué)生通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的意義?傊,遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行都是有益的。遠(yuǎn)足活動(dòng)告訴我們,這既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)5

          第七周周六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書(shū)社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”,組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂(lè)而開(kāi)展的,同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動(dòng),主要由副社長(zhǎng)我主持,F(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié):

          一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

          本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)社長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一起出去游玩,制造些共同的`回憶,本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼](méi)有做過(guò)此類(lèi)方案,在社長(zhǎng)的協(xié)助下,完成了活動(dòng)方案,在制定方案過(guò)程中,不斷修改,最終完成了本次活動(dòng)的方案。

          本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車(chē))負(fù)責(zé),社長(zhǎng)制造了點(diǎn)名表,讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。

          周四由陳xx副社長(zhǎng)為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),分享照片。

          二、活動(dòng)的進(jìn)行情況

          本次活動(dòng)主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動(dòng)。

          上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情況主要如下:各組長(zhǎng)在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報(bào)告各組的情況,本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒,還有三個(gè)非讀書(shū)社成員總共45人,實(shí)到人數(shù)31人,實(shí)習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請(qǐng)假1人,4人缺席。一共點(diǎn)名4次。

          周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,在梅林一村家樂(lè)福KFC門(mén)口進(jìn)行集合,在梅林水庫(kù)上點(diǎn)名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過(guò)程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開(kāi)始本次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?cè)诿妨炙畮?kù)上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過(guò)程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。

          我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,并且讓社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、秘書(shū)、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,第四次在終點(diǎn)處(長(zhǎng)源村)點(diǎn)名,路程有點(diǎn)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)大家努力,最后還是一個(gè)不差的達(dá)到終點(diǎn)。

          周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長(zhǎng)進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動(dòng),過(guò)程中陳xx副社長(zhǎng)為大家展示了我們遠(yuǎn)足過(guò)程中所拍的照片,請(qǐng)讀書(shū)社每位社員說(shuō)出了本次活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。

          三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向

          本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動(dòng),因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,每個(gè)人都是屬于讀書(shū)社的一個(gè)個(gè)體,少一個(gè)人讀書(shū)社就不完整了,但是最后還有只去了一半人,總共請(qǐng)假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對(duì)于沒(méi)有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍可以參加本社團(tuán)的活動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加,并寫(xiě)周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來(lái)進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動(dòng)還是非常成功,給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了美好的回憶。

          優(yōu)點(diǎn):各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個(gè)都沒(méi)遲到,非常守時(shí),需要提出表?yè)P(yáng),活動(dòng)過(guò)程中大家都能保持歡聲笑語(yǔ),互相幫助,各方面都做得非常好。

          不足:本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自己去的同學(xué),沒(méi)有計(jì)算好路途過(guò)程中需要的時(shí)間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動(dòng)延遲了15分鐘開(kāi)始。在遠(yuǎn)足過(guò)程中,社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,沒(méi)有達(dá)到各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書(shū)社成為一個(gè)不分彼此的集體。

          “尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝社長(zhǎng)和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂(lè),都擁有了屬于自己的回憶,也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),改正不足,讓讀書(shū)社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好。最后,再一次感謝大家,謝謝!

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)6

          【活動(dòng)背景】

          春天是一年之中最充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里萬(wàn)物都在努力的生長(zhǎng),學(xué)生也同樣積極向上。正如常說(shuō)的“一年之季在于春”一樣,通過(guò)此次遠(yuǎn)足讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)自然界里的各種生命,植物、動(dòng)物、微生物等,感受生命的偉大。在我校的實(shí)行勵(lì)志教育大環(huán)境下,不僅讓同學(xué)們把勵(lì)志放在嘴邊,更要讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到自己的潛能,磨礪和升華自己的意志。

          【活動(dòng)目的】

          1、 通過(guò)遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)沿途的自然風(fēng)光、歷史、風(fēng)土人情,感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。

          2、 激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能,磨礪同學(xué)們的意志。

          3、 讓學(xué)生在遠(yuǎn)足后,用更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)中的困難。

          4、 親近自然,感悟生命,在心靈之中感受生命的偉大。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、 搜集活動(dòng)目的地的相關(guān)資料

          2、 總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)的注意事項(xiàng)

          3、 準(zhǔn)備好遠(yuǎn)足活動(dòng)中的圖片。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          一、導(dǎo)入(播放遠(yuǎn)足活動(dòng)的圖片)

          師:經(jīng)過(guò)我們上星期六的遠(yuǎn)足活動(dòng),到了清河公園,清河公園始建于20xx年,去年剛開(kāi)放。作為東平縣較大的公園,以其獨(dú)特的地理位置,引領(lǐng)著東平新的建設(shè)步伐。

          路途中,同學(xué)們朝氣蓬勃的前進(jìn),洋溢著青春的微笑。

          看到了許多的花兒,草兒,樹(shù)兒、螞蟻、鳥(niǎo)兒、小狗小貓等許許多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和諧。

          在公園的周?chē),有多處正在施工的大型建筑,有社區(qū),佛塔等。

          公園里,綠油油的草地,盛開(kāi)的花朵,無(wú)一不展示著春天的美麗。

          歸途中,我們幾近崩潰,但用我們的意志,鑄就了我們的勝利。

          我們親近自然,升華理想;感悟生命,唱響和諧;磨礪意志,成就夢(mèng)想。

          二、師生互動(dòng)

          活動(dòng)1(問(wèn)答):

          問(wèn)題1:師:經(jīng)過(guò)兩天的休息,大家身體上感覺(jué)恢復(fù)了嗎?總體感覺(jué)如何?

          生:討論總結(jié)(身體上恢復(fù)了,遠(yuǎn)足時(shí)情緒高漲、期望下次遠(yuǎn)足)

          問(wèn)題2:師:路途中,大家感覺(jué)如何?

          生:討論總結(jié)(初時(shí)興奮、繼而疲憊、再而機(jī)械走路、最終堅(jiān)持下來(lái)了,勝利了、激動(dòng))

          問(wèn)題3:師:下一次,如果遠(yuǎn)足,你還要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔?/p>

          生:絕大部分同學(xué)大聲說(shuō):“要”(引導(dǎo)他們要用更堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)) 這是一種挑戰(zhàn)自我、磨礪意志的活動(dòng)。

          問(wèn)題4:師:在路途中你發(fā)現(xiàn)了那些生命的痕跡,描述出他(它)們的形態(tài)和生命中生長(zhǎng)的意志力。

          生:描述路途中的所見(jiàn)所聞,描述生命的痕跡,小至爬行的螞蟻、大至參天的大樹(shù),無(wú)論植物、動(dòng)物、微生物。

          總結(jié):所見(jiàn)所聞讓同學(xué)們興奮,他們像是剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,一路嘰嘰喳喳不停的問(wèn)這問(wèn)那,但是既然出來(lái)了,就總得在腦海中留下什么,學(xué)習(xí)到什么,感悟到什么。

          活動(dòng)2:

          談感受:

          師:每做一件事,都會(huì)有不同的感受,這次遠(yuǎn)足也許是在你們生命中的.第一次,第一次的活動(dòng)肯定也承載了很多不同的感覺(jué)。我們每個(gè)人,用幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),來(lái)看看你收獲到了什么,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。(要求學(xué)生不說(shuō)累,不叫苦,不發(fā)牢騷)

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;千里之行,始于足下;堅(jiān)持不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)理想的追求;

          腳比路長(zhǎng),信心一定能成功;不積硅步,無(wú)以至千里;感覺(jué)著遠(yuǎn),心里的恐懼,感覺(jué)著累,心里的投降,走多了,就會(huì)走向全世界;只有在過(guò)程中付出努力。才能收獲;堅(jiān)持不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)理想的追求;團(tuán)隊(duì)的力量,相互依賴(lài);不拋棄,不放棄。這些話能從同學(xué)們處總結(jié)出來(lái),老師要做好適時(shí)的點(diǎn)評(píng),讓他們更加有印象,不停留在嘴邊,化為實(shí)際的行動(dòng)。

          活動(dòng)3:

          全體同學(xué)起立高聲再次呼出遠(yuǎn)足的口號(hào):

          校園生活豐富多彩,成長(zhǎng)歷程快樂(lè)幸福。

          追求夢(mèng)想熱血沸騰,勇往直前一路豪情。

          總結(jié):

          在遠(yuǎn)足過(guò)程中,口號(hào)可以讓你集中精力,充滿能量,特別在累的時(shí)候,口號(hào)可以讓你鼓足干勁,勇往直前,把不可能變成現(xiàn)實(shí)。

          在學(xué)習(xí)中,這口號(hào)同樣適用,因?yàn)槲覀兏枰獦O大的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝困難,當(dāng)灰心時(shí)用口號(hào)的力量來(lái)激勵(lì),就會(huì)凝聚力量,用意志去戰(zhàn)勝困難。

          【活動(dòng)總結(jié)】

          對(duì)于每一位孩子來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足是他們親近自然、感悟生命的好機(jī)會(huì),但同時(shí)有要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn),在這個(gè)過(guò)程中,要不斷的培養(yǎng)它,慢慢的積累,再遇到困難時(shí),不要隨意放棄,要有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          【實(shí)踐作業(yè)】

          寫(xiě)一篇文章來(lái)談此次遠(yuǎn)足的感受。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)7

          20xx年10月12日參加了幼兒園組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)《紫谷伊甸園》,此次活動(dòng)的舉辦個(gè)人認(rèn)為是比較成功的,相比之前的遠(yuǎn)足活動(dòng)會(huì)好些,因?yàn)楸敬位顒?dòng)有團(tuán)體參與的環(huán)節(jié),孩子有團(tuán)體參與的意識(shí),不像以往到了目的地就讓單獨(dú)自由活動(dòng),如果到了目的地就讓單獨(dú)活動(dòng),和家長(zhǎng)自我開(kāi)車(chē)去就沒(méi)有太大區(qū)別了。我覺(jué)得這樣團(tuán)體參與的`活動(dòng)形式值得以后推廣和延續(xù)。

          可馨兒在這次活動(dòng)的表現(xiàn)一般,團(tuán)體活動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),好多比較好玩的游戲不愿參與,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎她卻絲毫沒(méi)有興趣,這是什么原因?對(duì)他的興趣點(diǎn)還要進(jìn)一步了解。也有可能是由于天氣涼,孩子不愿活動(dòng)也有關(guān)系。玩的比較開(kāi)心的是涂風(fēng)箏,她的整個(gè)活動(dòng)就是和風(fēng)箏較勁了,最終風(fēng)箏也沒(méi)有飛上天,有點(diǎn)小小的遺憾。以后必須滿足她的這個(gè)小小的愿望。其次就是過(guò)獨(dú)木橋和晃橋的游戲玩的挺開(kāi)心,其他游戲基本沒(méi)怎樣參與。需要教師費(fèi)心的就是我也好像發(fā)現(xiàn)她對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的興趣不大,需要教師多多引導(dǎo),另外就是單獨(dú)上臺(tái)發(fā)言和單獨(dú)表演的時(shí)候孩子表現(xiàn)的不夠自信,需要教師多多費(fèi)心和培養(yǎng)(貌似可馨兒媽的要求有點(diǎn)多,呵呵別介意),在此十分感激!

          另外就是感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和資料的安排上好像有點(diǎn)緊張,有些游戲還沒(méi)有怎樣玩呢就結(jié)束了,整體感覺(jué)是在比較匆忙的狀態(tài)下結(jié)束的,(也可能是因?yàn)槲覀(gè)人原因光忙著給可馨兒拍照了,所以感覺(jué)還沒(méi)有好好玩就結(jié)束了,呵呵沒(méi)玩夠)

          總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程還是十分愉快的,孩子們玩的都很開(kāi)心(可馨兒說(shuō)她12日過(guò)的十分開(kāi)心,我想這就夠了),當(dāng)天的天氣如果再給力點(diǎn)就更好了!

          在此還是要對(duì)三位教師對(duì)可馨兒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示感激!你們的愛(ài)是有感染力的,我已經(jīng)感受到了,呵呵!

          最終祝教師們身體健康,工作順利!

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)8

          今年的遠(yuǎn)足,八年級(jí)一班在老師的帶領(lǐng)下,順利結(jié)束,圓滿完成任務(wù)。我們的收獲至少有如下幾點(diǎn):

          1、真正做到了磨練意志,鍛煉品質(zhì)。在整個(gè)的過(guò)程中,我們班同學(xué),除了郭夢(mèng)?同學(xué)因家庭原因沒(méi)有參加外,其余同學(xué)沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦喊累的,體現(xiàn)了樂(lè)觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。

          2、真正實(shí)現(xiàn)了凝結(jié)班魂,團(tuán)結(jié)同學(xué);顒(dòng)開(kāi)始之前,我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)互相幫助的教育,在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們和一年級(jí)1班實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)子,每一位同學(xué)都能悉心照顧小同學(xué),即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué),也能夠無(wú)微不至。

          3、關(guān)注了周邊的環(huán)境問(wèn)題,開(kāi)闊了視野。遠(yuǎn)足路上,垃圾污水等表面的環(huán)境問(wèn)題時(shí)時(shí)映入眼簾,很多同學(xué)在探究性的鉆研報(bào)告里就涉及到這類(lèi)問(wèn)題,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。

          4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過(guò)程中,大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有計(jì)較生活上的艱難,吃饅頭啃咸菜,照樣樂(lè)樂(lè)呵呵,難能可貴。

          八二班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)已順利結(jié)束,同學(xué)們的`親身體驗(yàn)和經(jīng)歷是的收獲。和一年級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)也讓高年級(jí)的學(xué)生體驗(yàn)了什么是“責(zé)任”。經(jīng)歷成功和獲得收獲的同時(shí),也存在一些不足。

          1、步伐不均致使跑跑走走現(xiàn)象,跑的時(shí)候低年級(jí)的同學(xué)易摔倒!

          2、活動(dòng)的組織與深入還是不夠細(xì)致。

          一天的遠(yuǎn)足活動(dòng)最終落下了帷幕,大家雖然非常辛勞,卻感到意義非凡,達(dá)到了預(yù)期的效果。我們收獲很多,但也存在一些不足,后面還需要繼續(xù)改進(jìn)。

          收獲:

          1活動(dòng)鍛煉了學(xué)生意志。大部分的學(xué)生都能夠相互激勵(lì)相互幫扶,圓滿的完成遠(yuǎn)足的全過(guò)程。盡管有個(gè)別學(xué)生身體不舒適,但還是堅(jiān)持了下來(lái),最終安全回到學(xué)校。

          2在活動(dòng)中形成幫扶意識(shí),學(xué)生的責(zé)任感增強(qiáng)。九年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榭荚嚥荒軈⒓舆h(yuǎn)足,這次和我們結(jié)對(duì)子的是一年級(jí)的小學(xué)生,八年級(jí)的孩子認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)了一回大哥哥大姐姐。走路牽著小孩子的手,幫他們背書(shū)包,當(dāng)小孩走不動(dòng)的時(shí)候,他們適時(shí)的激勵(lì),體現(xiàn)了北海學(xué)子的良好風(fēng)貌。

          3活動(dòng)中增強(qiáng)了同學(xué)感情和班級(jí)凝結(jié)力,給他們交流的鍛煉的機(jī)會(huì)。

          不足:

          1活動(dòng)組織稍顯單調(diào),文藝活動(dòng)較少。

          2去的途中都將礦泉水瓶收集起來(lái),但返程的路上沒(méi)有塑料袋,個(gè)別學(xué)生將空的礦泉水瓶丟棄,既破壞了環(huán)境衛(wèi)生,又沒(méi)有達(dá)到回收利用的目的。

          3各班要求不夠統(tǒng)一(特殊是有帶零食的,致使沒(méi)帶的心里不平衡)。

          八年級(jí)四班今天遠(yuǎn)足表現(xiàn)都很出色,展現(xiàn)出了我北海學(xué)子的風(fēng)采,收獲非常多,我認(rèn)為主要集中于以下幾點(diǎn):

          學(xué)生在遠(yuǎn)足中深深感受到了綠色環(huán)保對(duì)我們生活影響之大,當(dāng)學(xué)生看到了遠(yuǎn)足沿途蓄積的生活垃圾和建筑垃圾,充分意識(shí)到環(huán)境污染就在我們身邊。

          我感嘆于學(xué)生在遠(yuǎn)足回來(lái)的途中表現(xiàn)出的那種在身體極度疲勞的情況下,互相激勵(lì),互相支持,共同向前邁出自己的步子堅(jiān)信自己一定能以自己的力量全程走完這次遠(yuǎn)行,并將這次遠(yuǎn)足看成是對(duì)自己意志和力量的考驗(yàn)。

          我對(duì)學(xué)生在遠(yuǎn)足中表現(xiàn)得那種關(guān)愛(ài)一年級(jí)小學(xué)生行為,學(xué)生在遠(yuǎn)足中對(duì)于已經(jīng)走不動(dòng)的小學(xué)生,激勵(lì)他們,給他們講小故事,力圖讓學(xué)生身心愉悅中完成這次遠(yuǎn)足,而且邵正同學(xué)干脆背著學(xué)生前行,我想這種對(duì)學(xué)生友愛(ài)的情懷我一會(huì)為他們今后的成長(zhǎng)增加助力的。

          在這次遠(yuǎn)足中表現(xiàn)的惟一學(xué)生有待于改進(jìn)的地方是:學(xué)生在路隊(duì)中說(shuō)話,亂隊(duì)的現(xiàn)象與兄弟班級(jí)相比還有很大的差距,尤其是學(xué)生帶手機(jī),mp5在遠(yuǎn)足中帶這些東西無(wú)疑降低了八年級(jí)學(xué)生在小學(xué)生心目中的形象,學(xué)生在歇息時(shí)個(gè)別學(xué)生偷著到商店中買(mǎi)雪糕,這也與北海學(xué)子的形象相違反。

          遠(yuǎn)足辛勞,卻意義非凡,達(dá)到了預(yù)期的效果。

          收獲:

          1鍛煉學(xué)生意志。

          2形成幫扶意識(shí)。

          3為不愛(ài)跟別人交往的同學(xué)提供機(jī)會(huì)。

          4增進(jìn)同學(xué)間感情。

          不足:

          1活動(dòng)組織稍顯單調(diào)。

          2鉆研活動(dòng)不夠深入。

          3各班要求不夠統(tǒng)一(特殊是有帶零食的,致使沒(méi)帶的心里不平衡)。

          過(guò)程雖然很艱辛,但我們有了很多的收獲。

          1、在遠(yuǎn)足過(guò)程中我們鍛煉了自己的體能,增強(qiáng)了自己的意志力。

          2、國(guó)際部的普遍年齡比較小,我們每一個(gè)同學(xué)都盡到了大哥哥大姐姐的職責(zé)。

          3、我們也熟悉到了坊子周邊壞境的現(xiàn)狀,熟悉到了壞境保護(hù)對(duì)我們的重要性。當(dāng)然我們也發(fā)明了很多的不足。比如說(shuō),在行進(jìn)的過(guò)程中,速度不一,走走停停,使得許多時(shí)候,一年級(jí)的同學(xué)會(huì)摔倒。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)9

          一場(chǎng)以“激情迎奧運(yùn),勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日?qǐng)A滿結(jié)束。此次活動(dòng),既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情,又磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,充分展示了八中形象,彰顯了八中魅力

          ,提高了八中的知名度和美譽(yù)度,達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)對(duì)該次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

          一、精心策劃,嚴(yán)密組織

          1、周密計(jì)劃

          計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際,制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng),都作了周密的計(jì)劃與部署,使全校師人人心中有數(shù),為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

          2、精心組織

          本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門(mén)。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下,各年級(jí)先后組織召開(kāi)了四個(gè)會(huì)議,即年級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級(jí)任課教師和學(xué)校相關(guān)部門(mén)人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作,讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等,設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管,人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

          在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校還對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號(hào)的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育,還組織學(xué)生以班級(jí)為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn),挑戰(zhàn)極限,超越自我,團(tuán)結(jié)奮斗,走向成功”等出征誓詞。同時(shí),為使活動(dòng)有聲有色,還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語(yǔ)條幅。為便于管理,年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí),與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

          3、時(shí)間及線路安排

          此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線,第一條是由八中出發(fā),至嚴(yán)塘,再經(jīng)煙竹、高橋返回八中;第二條是由八中出發(fā),經(jīng)寺門(mén)前,至雀塘,再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國(guó)內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的,事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察;既考慮了學(xué)生的身體承受力,又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。

          二、活動(dòng)進(jìn)行,特色鮮明

          遠(yuǎn)足的過(guò)程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過(guò)程。

          出發(fā)前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式,并通過(guò)授旗,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的。活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),以唱、看、聽(tīng)等形式活躍行徒氣氛,從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

          一是唱。一路上以班級(jí)為單位,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲,激發(fā)了斗志,鼓舞了士氣,活躍了氣氛,讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難,爭(zhēng)取勝利的勇氣,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng),一定意義上來(lái)說(shuō)是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇,使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化,看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī),看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景,看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車(chē)身廠的熱鬧的生產(chǎn)場(chǎng)景。

          三是聽(tīng)。遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終,學(xué)校安排隨行的老師在不同場(chǎng)合,向?qū)W生講述中外名人的成長(zhǎng)故事,先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,讓他們?cè)谟H近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

          整個(gè)遠(yuǎn)足的過(guò)程,是親近自然、熱愛(ài)自然的過(guò)程,是磨練意志的過(guò)程,是增加感性知識(shí)的過(guò)程,更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過(guò)程。

          值得一提的是,在整個(gè)遠(yuǎn)足過(guò)程中,李維勇校長(zhǎng)和屈宋來(lái)書(shū)記親自擔(dān)任總指揮,甘為表率,有車(chē)不坐,往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來(lái);年齡稍大的李保初校長(zhǎng)、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們?cè)谝黄鹦凶、交流;各班班主任及科任老師也都能按年?jí)組的要求,用自己的行為來(lái)影響自己的學(xué)生,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的.帶領(lǐng)下,整個(gè)活動(dòng)幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

          三、及時(shí)總結(jié),提升高度

          遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校以總結(jié)評(píng)估為切入點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

          談體會(huì)。返校后,學(xué)校趁熱打鐵,發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié),利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式,讓學(xué)生充分抒寫(xiě)對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受,記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場(chǎng)景,珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

          在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上,幾乎所有()的班主任都有這樣的感慨:我們的學(xué)生通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng),從紀(jì)律到日常行為規(guī)范,從意志到思想情操,乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成,都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn)。總之,遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

          樹(shù)典型!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人予以大力表?yè)P(yáng)。樹(shù)立“文明禮

          貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂(lè)好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì),評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力,對(duì)班風(fēng)的形成,學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

          實(shí)踐告訴我們,遠(yuǎn)足活動(dòng),既是一次集體主義教育,又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的青春風(fēng)采,體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力,煥發(fā)出來(lái)的助人品格,都是課堂教學(xué)中難以見(jiàn)到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡,值得長(zhǎng)期開(kāi)展下去,成為定制。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)10

          完美的回憶停留在昨日——題記

          隨著枯燥的軍訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來(lái)了一次遠(yuǎn)足,伴隨著對(duì)野炊的期待我們踏上旅途。沒(méi)有著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,天空淡淡的白中透著藍(lán),沒(méi)有著夏日的炎熱,雨后的清涼帶給我們無(wú)限的.遐想,走在路上沒(méi)有了學(xué)校中的窒息感,取而代之的是一種自由。

          走過(guò)林間小路,我們抱著旗,奔跑著奔跑著,當(dāng)風(fēng)從耳邊劃過(guò),我回想起一年前我們也曾奔跑過(guò),那時(shí)的汗水為了夢(mèng)想,此刻的奔跑是自由。

          夜晚,盤(pán)坐一齊,吃著燒烤,談著人生,聊著夢(mèng)想,不知未來(lái)是你一紅,還是我一藍(lán),每個(gè)人不一樣的色彩,又會(huì)有誰(shuí)知曉,有誰(shuí)明白,誰(shuí)會(huì)理解,愿今夜你我都可隨甜蜜入眠不知在未來(lái)的何時(shí),我們又將飛向何方。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)11

          本次活動(dòng)起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走,放松一下自己。因?yàn)閯偨Y(jié)束的期中考試,讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,在冬日的環(huán)境中,讓孩子們走進(jìn)森林,體驗(yàn)大自然的魅力,提高環(huán)保意識(shí)。

          本次活動(dòng)從期中考試開(kāi)始就有了這個(gè)想法,我就開(kāi)始行動(dòng),首先制訂活動(dòng)方案,發(fā)到微信班級(jí)群里,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意,最終全班只有一票棄權(quán),其他所有家長(zhǎng)全部同意本次活動(dòng),并且還有好幾位家長(zhǎng)給我微信自愿做這次的活動(dòng)志愿者,但是我一一拒絕,因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)的主要目的就是學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

          得到家長(zhǎng)同意后,我就去找校長(zhǎng),校長(zhǎng)一致同意說(shuō):這個(gè)活動(dòng)太好了,實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生,一定要注意安全,并派了兩位老師協(xié)助我。緊接著我就開(kāi)始在地圖上尋找路線,反復(fù)的比較確定出了一條車(chē)少,又安全,風(fēng)景又優(yōu)美的線路,確定后,又和當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)老師再一次親自開(kāi)車(chē)走了一邊,一包萬(wàn)無(wú)一失。一次活動(dòng)即使我們的計(jì)劃再詳細(xì)也可能會(huì)有意外,作為一名老師,這個(gè)是擔(dān)待不起的,因此我又聯(lián)系賣(mài)保險(xiǎn)的,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上和問(wèn)別人的對(duì)比,找到了即符合這次活動(dòng)又便宜的一日保險(xiǎn),買(mǎi)保險(xiǎn)也不是那么容易的,需要孩子的.監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)和孩子的身份證號(hào)。

          萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。12月6日到來(lái)了,我們按照預(yù)定方案,整裝出發(fā),孩子們高興的不得了,走之前在學(xué)校門(mén)口合了一張興高采烈的影。在活動(dòng)途中,各小組時(shí)而互相比拼隊(duì)伍的行進(jìn)速度,時(shí)而互相幫助,為彼此鼓氣加油。上午10時(shí),全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地,無(wú)一人掉隊(duì)。

          本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。當(dāng)然本次活動(dòng)的順利落下帷幕,離不開(kāi)所有人的支持、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望,活動(dòng)結(jié)束后,孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來(lái)。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)12

          區(qū)幼兒園“三八”婦女節(jié)戶外遠(yuǎn)足健身活動(dòng)總結(jié)

          為認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,深入扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)城工作,抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會(huì)在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,以自愿報(bào)名的形式,于20xx年3月8日上午9:00,開(kāi)展了戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)。讓教職工們深入大自然,了解大自然,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同時(shí)增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識(shí),并在集體勞動(dòng)中體驗(yàn)“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂(lè)趣。

          本次戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)在z區(qū)韭菜溝進(jìn)行,有25名教職工自愿報(bào)名參加,外帶四位家屬和九個(gè)孩子。報(bào)名參加的教職工:有的出燒烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出車(chē);有的出食物;有的……,大家從武當(dāng)廟徒步來(lái)到韭菜溝內(nèi),仰望藍(lán)天白云,俯看小溪結(jié)冰;大家席地而坐,以地為桌,切菜的、穿羊肉串的、烤魚(yú)的、燉肉的'、聊天的、徒步進(jìn)山鍛煉的,個(gè)個(gè)心情開(kāi)朗,笑聲不斷,別有一番情趣。參加的教職工感慨的說(shuō),大家聚到一起,并不在乎吃什么、喝什么、玩什么,主要是體驗(yàn)這種無(wú)拘無(wú)束的氛圍、自由自在的環(huán)境、心曠神怡的境界、開(kāi)心快樂(lè)的心情。而這種氛圍、這種環(huán)境、這種境界、這種心情,在單位、在學(xué)校、在公司、在廠礦、在家中……是肯定找不到的。

          大家邊吃、邊喝、邊笑、邊聊,吃得津津有味,喝得精神煥發(fā),笑得前仰后合,聊得十分投機(jī),是一種難得的精神放松和享受!現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,不管是大人,還是小孩,整日忙忙碌碌,身心疲憊,很需要適時(shí)放松放松,調(diào)整調(diào)整,也許這正是大家喜歡這種戶外遠(yuǎn)足野炊的活動(dòng)。特別是孩子們,對(duì)這樣的活動(dòng),喜歡的了不得。活動(dòng)結(jié)束后,大人、小孩一起提著大袋小袋沿著山溝撿垃圾,不論是瓶子還是塑料袋等一個(gè)也不放過(guò),大家都愿為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),為創(chuàng)文明城市盡一份力,就連一張紙也都不放過(guò),撿了一袋又一袋……

          通過(guò)本次戶外遠(yuǎn)足野炊活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的體質(zhì),增進(jìn)了教職工及家屬、孩子之間的感情,使教職工之間有了更深的了解,同時(shí)也美化了環(huán)境。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)13

          春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月4日滎陽(yáng)市第二幼兒園組織了春季遠(yuǎn)足活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們班將地點(diǎn)選擇為滎陽(yáng)市植物園。春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。

          早上家長(zhǎng)把孩子們送到了植物園門(mén)口后,就自行離開(kāi)了,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了生機(jī)勃勃的植物園。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。幼兒們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩。

          春天的植物園春暖花開(kāi),陣陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),湖里泛起層層粼粼的金光,桃樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的桃花,小草吐出了嫩嫩的綠芽,處處都有小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。一路上孩子們尋找著春天的氣息,感受著春天的變化,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。面對(duì)如此美麗的春景,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了丟手絹、老鷹捉小雞、才藝表演等各種有趣的游園活動(dòng)。

          同時(shí),老師帶領(lǐng)著幼兒欣賞了植物園里的.清清小池、綻放的桃花,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。當(dāng)然,在最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

          孩子們暢游在大自然的懷抱里,陶醉在植物園的美景中。孩子們?cè)诓莸厣蠂诶蠋焸冎車(chē),暢想著美好的未?lái),稚嫩的小臉上露出滿意的笑容。這次春游,不僅在孩子們幼小心靈留下了美好的回憶,開(kāi)闊了孩子們的視野,還鍛煉了幼兒身體、增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)還讓孩子們領(lǐng)略春天的美,感受到大自然的神奇。

          通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)14

          3月29日下午,嘉善縣第五中學(xué)的同學(xué)們迎來(lái)了每年一次的徒步遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng)。本次徒步活動(dòng)的口號(hào)是:走出風(fēng)采,擁抱花海。

          出發(fā)前,進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的授旗儀式,政教處吳連雄老師作遠(yuǎn)足動(dòng)員講話。

          在惠民交警中隊(duì)同志的幫助下,同學(xué)們排列有序,浩浩蕩蕩向著目的地——大云鎮(zhèn)云瀾灣四季花海樂(lè)園前進(jìn)。行程漸遠(yuǎn),同學(xué)們疲態(tài)漸顯?墒,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)輕言放棄,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。大家互相鼓勵(lì),互相幫助。環(huán)保衛(wèi)士拿出準(zhǔn)備好的垃圾袋,對(duì)路途中發(fā)現(xiàn)的垃圾進(jìn)行垃圾回收;攝影達(dá)人拿出自己的相機(jī),拍攝著沿途的美景和精彩的瞬間。到達(dá)目的地后,同學(xué)們都迫不及待地以小組為單位,開(kāi)展活動(dòng)。返程集合時(shí),各班快速、文明,整理好自己的行裝,收拾好垃圾,自覺(jué)做好環(huán)保工作,然后又排著整齊的`隊(duì)伍踏上歸途。

          陳華校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作了精彩總結(jié),他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們不怕苦不怕累的精神,希望同學(xué)們將不怕困難的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓一屆又一屆的學(xué)子傳承下去。

          嘉善五中每年春季徒步實(shí)踐活動(dòng),已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的一塊重要內(nèi)容,也是嘉善五中育人理念的一次很好體現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谧匀恢型貙捔俗约旱囊曇埃瑢W(xué)會(huì)了與同伴交流合作,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難的愉悅和幫助他人的快樂(lè),這些是課本知識(shí)無(wú)法給予的。

        遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)15

          第七周周六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書(shū)社的所有社員和指導(dǎo)教師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”,組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的歡樂(lè)而開(kāi)展的,同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動(dòng),主要由副社長(zhǎng)我主持,F(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié):

          一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

          本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)社長(zhǎng)和指導(dǎo)教師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一齊出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼](méi)有做過(guò)此類(lèi)方案,在社長(zhǎng)的協(xié)助下,完成了活動(dòng)方案,在制定方案過(guò)程中,不斷修改,最終完成了本次活動(dòng)的方案。

          本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車(chē))負(fù)責(zé),社長(zhǎng)制造了點(diǎn)名表,讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。

          周四由陳xx副社長(zhǎng)為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),分享照片。

          二、活動(dòng)的進(jìn)行情景

          本次活動(dòng)主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動(dòng)。

          上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情景主要如下:各組長(zhǎng)在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報(bào)告各組的情景,本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱教師以及其女兒,還有三個(gè)非讀書(shū)社成員總共45人,實(shí)到人數(shù)31人,實(shí)習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請(qǐng)假1人,4人缺席。一共點(diǎn)名4次。

          周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,在梅林一村家樂(lè)福kfc門(mén)口進(jìn)行集合,在梅林水庫(kù)上點(diǎn)名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過(guò)程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開(kāi)始本次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?cè)诿妨炙畮?kù)上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過(guò)程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。

          我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,并且讓社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、秘書(shū)、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,第四次在終點(diǎn)處(長(zhǎng)源村)點(diǎn)名,路程有點(diǎn)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)大家努力,最終還是一個(gè)不差的到達(dá)終點(diǎn)。

          周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長(zhǎng)進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動(dòng),過(guò)程中陳xx副社長(zhǎng)為大家展示了我們遠(yuǎn)足過(guò)程中所拍的'照片,請(qǐng)讀書(shū)社每位社員說(shuō)出了本次活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。最終由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。

          三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向

          本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,目的是想讓大家一齊參加本次活動(dòng),因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,每個(gè)人都是屬于讀書(shū)社的一個(gè)個(gè)體,少一個(gè)人讀書(shū)社就不完整了,可是最終還有只去了一半人,總共請(qǐng)假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對(duì)于沒(méi)有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍能夠參加本社團(tuán)的活動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加,并寫(xiě)周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來(lái)進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動(dòng)還是十分成功,給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了完美的回憶。

          優(yōu)點(diǎn):各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個(gè)都沒(méi)遲到,十分守時(shí),需要提出表?yè)P(yáng),活動(dòng)過(guò)程中大家都能堅(jiān)持歡聲笑語(yǔ),互相幫忙,各方面都做得十分好。

          不足:本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自我去的同學(xué),沒(méi)有計(jì)算好路途過(guò)程中需要的時(shí)間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動(dòng)延遲了15分鐘開(kāi)始。在遠(yuǎn)足過(guò)程中,社員們都是與自我同班的同學(xué)前行,沒(méi)有到達(dá)各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書(shū)社成為一個(gè)不分彼此的團(tuán)體。

          “尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束,感激社長(zhǎng)和朱教師的幫忙與支持,感激各位社員的配合參與,感激各組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自我的歡樂(lè),都擁有了屬于自我的回憶,也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),改正不足,讓讀書(shū)社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好。最終,再一次感激大家,多謝!

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