向國旗敬禮活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的向國旗敬禮活動總結，希望能夠幫助到大家。
向國旗敬禮活動總結1
20xx年10月1日是中國成立67周年，根據上級要求，我校認真組織開展了“向國旗敬禮”活動，加強了學生們的愛國主義教育，增進了愛黨愛國愛社會主義的情感。現將我�；顒忧闆r小結如下：
1、學校重視，認真組織落實。
“向國旗敬禮”活動是喜迎國慶的一項重要任務。接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好活動的推進落實。
2、 同學們積極踴躍參與網上寄語活動，激發了學生的愛國熱情。
低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言；三四年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網發表寄語。同時，各班班主任通過打電話等方式告知學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截止20xx年10月11日，我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾100人。
讓學生面向國旗簽字寄語，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的'熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
3、學校組織各班開展以“向國旗敬禮”為主題的隊會、“迎國慶詩文朗誦會”。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
向國旗敬禮活動總結2
為進一步貫徹和落實《關于組織開展“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》精神，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，唱響共產主義好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。近日，我校組織全體學生積極開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動，現將活動情況總結如下：
第一階段，動員階段。
學校利用周一升旗儀式向全體學生作動員講話，使師生明確活動意義，并提出了活動具體要求。為方便師生們參與活動，我校充分利用學校電教室網絡資源優勢及各年級信息課進行宣傳和組織開展。
第二階段，各年級各班組織同學進行討論，并進行網上簽名。
因我校學生中大部分是外來務工人員的`子女，擁有電腦并已連接互聯網的人數不多，所以我們利用信息技術課的空隙時間，組織部分學生利用學校微機室進行了集中簽名寄語活動，還有部分學生們利用課余和休息時間積極參與了此次活動。另外，學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習，共同參與，共同提高。
截止到10月7日，全校共有近三分之一的同學參加了簽名活動。每位參與學生懷著對祖國深深的熱愛之情，在網站上留下了對祖國的美好祝愿。此次活動形式雖然簡單，但意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用�；顒与m然很快結束了，但我校將會以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升學校德育工作的實效性。源城區源南鎮白田小學
向國旗敬禮活動總結3
我校根據xx市文明辦要求及我校實際情況，9月27日至10月10日組織開展“向國旗敬禮”活動�，F將活動情況總結如下:
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用班會時間召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上；各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。
2、同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸xx文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、激發學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮”活動為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮”活動只是一個載體，我們的.最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
向國旗敬禮活動總結4
我校認真貫徹執行上級關于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知，結合學校的實際情況，通過網上簽名的形式對學生進行愛國主義教育，從思想上進行教育，讓他們長大后成為對社會有用的人才，現將活動的開展情況匯報如下：
一、具體工作的開展
1、高度重視、統一安排。
我校領導高度重視此項活動，對全體教師開了一次專題會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。要求全體教師特別是班主任老師要充分認識到這次網上簽名活動的深層意義，并要求抓住這一良好的契機，對學生進行愛國主義教育激發少年兒童的愛國主義熱情，引導他們努力做一個有道行德的人。
2、精心準備，認真組織。
學校大隊部發動各班主任認真安排，語文老師對寄語進行了專門的輔導，引導學生從理想信念、熱愛祖國、立志成才及誠信道德等幾個方面草擬寄語。學生精選出自己認為最棒的一條寄語交給班主任老師。并組織一二年級學生在家長幫助下上網簽名，三至六年級學生由信息技術老師指導完成。在上網的同時，老師進行專門的輔導，讓學生之間進行相互的`交流。
二、活動實效
通過這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學們抒發了對偉大祖國的美好祝愿，抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。他們在參與中受到教育、得到提高。
向國旗敬禮活動總結5
為進一步擴大群眾性愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，中央文明辦會同教育部、團中央、全國婦聯、中國關工委在今年國慶節期間，組織廣大未***開展“向國旗敬禮、做有道德的人“網上簽名寄語活動�，F將我校活動情況小結如下：
1學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，并召開教師大會進行安排部署，抓好簽名活動的`推進落實。低年級學生由班主任收集學生們的寄語，以班級為單位進行留言；三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下在老師的指導下登陸中國文明網、央視網和江西文明網發表寄語。同時，各班班主任通過翼校通的方式告知各位學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。
2、同學們積極踴躍參與。
我校學生以個人、小組、班級、家庭為單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。據不完全統計，截止10月11日，我校參加網上簽名寄語的學生人數已逾800人。
3、激發學生的愛國熱情。
讓學生面向國旗簽字寄語，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮，做有道德的人”的網上簽名寄語活動為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，著力深化拓展活動的思想內涵。在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
向國旗敬禮活動總結6
為深入開展愛國主義教育，推動“向國旗敬禮”主題活動深入開展，引導廣大未成年人增強道德意識，強化道德養成，培育道德素質，激發愛國情感，我校于20xx年9月22日―10月9日在全體學生當中開展了“向國旗敬禮”的網上簽名寄語現活動總結如下：
一、學校重視，積極組織落實
接通知后，學校結合實際召開了會議進行安排部署，做好簽名活動的推進落實。
二、同學們積極踴躍參與，參加人數多
據不完全統計，截止10月9日，我校參加網上簽名寄語的學生人數為52人，占應簽名人數的`79%。
三、拓展途徑，確保導向
本次活動除了網上簽名之外，我校立足實際，拓展活動渠道，利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內涵，激發學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
四、激發了學生的愛國熱情
讓學生面向國旗簽字寄語，使我校學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情。
通過“向國旗敬禮”的網上簽名寄語活動，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
總之，愛國主義教育是思想道德建設的永恒主題，今后我校會將愛國主義教育引向深入。
向國旗敬禮活動總結7
為進一步擴大群眾愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，做一個有道德的人”主題活動深入開展，中央文明辦會同教育部、團中央、全國婦聯、中國關工委在今年國慶節期間，組織廣大未成人開展“
1、學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，德育副校長吳良茂組織政教處、團委進行安排部署，抓好簽名活動的推進落實。分別以黑板報、主題班會、信息技術課等方式在老師的指導下發表寄語。
2、同學們積極踴躍參與。
我校學生以個人、小組、班級、單位，積極參與網上簽名寄語活動。參與面廣，積極性高。
3、激發學生的愛國熱情。
為了激發學生的愛國主義熱情，我們特別組織了一次國旗寄語活動。在活動中，全體學生面向鮮艷的五星紅旗，用真摯的心靈和筆尖，寫下了自己對祖國的美好祝愿和堅定報國之志。這次活動讓學生們深刻感受到了愛國主義的偉大力量和價值意義。學生們用樸實的文字表達了自己對祖國的熱愛和敬意，感情真摯、語言優美、風格清新，充分展現出我校學生的愛國情懷和文化素養。我們相信，通過這次國旗寄語活動，學生們將更加深入地認識到祖國的偉大，激發起強烈的愛國情感，堅定報效祖國的信念和決心。
4、有利于學生樹立科學的'世界觀、人生觀、價值觀。
通過發起“向國旗敬禮，做有道德的人”的網上簽名活動，我們要幫助學生樹立高尚的思想品質，培養崇高的理想。我們從點滴小事做起，以文明、禮貌、道德為基礎，培養學生們正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有這樣，我們才能在日常生活中樹立科學的價值觀，培養健康向上的人格，成為一個有道德、有愛心、有責任感的人。
我們舉辦“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動，旨在通過這個活動激發廣大學生的愛國熱情和責任感，引導他們積極參與主題活動，進一步提升自我修養。未來，我們將根據實際情況精心組織各種形式的愛國主義教育活動，注重深化拓展活動的思想內涵。同時，我們也將注重細節，培養學生高尚的道德情操和濃厚的愛國情感，讓愛國主義教育更加深入人心。
向國旗敬禮活動總結8
愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。針對青少年的特點，注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為廣大青少年提供豐富、生動的`愛國主義教材。認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部關于運用優秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知，并將這些優秀影視片納入教學、教育計劃，扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動，精心設計，周密組織�？茖W安排活動內容，注意思想性和藝術性，結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活動;結合特定的教育主題，組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶�；顒右怀鰫蹏髁x的內容。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
向國旗敬禮活動總結9
根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：
一、領導高度重視，思想認識統一
我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。成立了以李冬梅校長為組長的工作領導小組，領導小組成員分工明確，并把目標任務落實到學校各個班級和具體人員，確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排，廣泛宣傳發動
為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播會議，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議，使全體學生在國慶節期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題，開展系列活動
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓，統籌安排，整合現有德育資源，精心設計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、學校工作領導小組精心組織，把網上簽名寄語活動納入了學校的`愛國主義活動中來，統一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
3、結合學校的讀書節開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行“傳唱優秀童謠，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內化行為品質。
4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近百余人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。
向國旗敬禮活動總結10
通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，讓廣大學生自覺行動，確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘腵效果，為構建和諧校園作出新貢獻。
為了不斷提高未成年人的思想道德素質，星港社區在十一期間組織開展的“我的中國夢--向國旗敬禮”網上簽名寄語活動的通知，星港社區組織了未成年人在社區多功能多媒體室進行向國旗敬禮和網上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。
星港社區通過張貼通知、qq、微信宣傳，聯系中小學生等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求轄區內學校和家長要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議中小學生登錄中國文明網、央視網等參加到“向國旗敬禮”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。
本次活動參加網上簽名寄語的學生人數達到30多人，師生向國旗敬禮50余次。大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。
向國旗敬禮活動總結11
值此新中國69華誕之際，金風送爽，丹桂飄香，xx市xx小學組織了一系列以歡迎國慶，祝福祖國為主題的教育活動，以最直接的方式慶祝國慶。
升旗儀式向國旗敬禮
9月29日，學校舉行了莊嚴的向國旗敬禮升旗儀式。英勇的國旗護衛隊護送鮮艷的五星紅旗進入現場。隨著莊嚴的國歌，五星紅旗在風中升起。全體師生致敬，共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛！
主題團隊歡迎國慶，祝福祖國和講故事比賽
為了進一步加強對所有少先隊員的愛國主義教育，各班舉辦了歡迎國慶節，祝福祖國主題團隊會議和講故事比賽。在團隊會議上，教師對學生進行愛國主義教育，組織學生談論生活中的感受和理想，鼓勵學生努力學習，成為中華民族偉大復興的支柱。學生們用他們的熱情和偉大的祖國。
歌唱比賽歡迎國慶，祝福祖國
9月30日下午，xx小學在多媒體教室舉辦了歡迎國慶，祝福祖國的歌唱比賽。學生們用響亮的歌聲營造了強烈的愛國氛圍，充分展示了xx小學團結向上的精神風貌。
手抄報比賽歡迎國慶，祝福祖國
在活動中，少先隊員自己尋找愛國主義材料、歷史資料等，用年輕的'手和豐富的想象力為祖國的母親獻上豐富多彩的禮物。
通過參加一系列活動，學生們對國慶節有了更全面的了解，并接受了愛國主義教育。同時，它也讓學生們深刻認識到，今天的幸福生活與祖國的繁榮和繁榮密不可分，使他們珍惜更美好的生活，更愛偉大的祖國。
向國旗敬禮活動總結12
經上級決定決定，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝�！，F將活動分三方面做如下總結：
一、學校高度重視
接到通知后，學校領導高度重視，成立了由辦公室楊主任負責，學校信息技術老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課的時間組織學生參加簽名活動。
活動啟動儀式：全體師生在國旗下宣誓，校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄相關網站，進行網上簽名、發表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的`契機，結合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領導精心組織
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對祖國的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術課的時間，組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網上簽名。全校學生共計一千余人參加了簽名活動。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
5、學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動收效
在網上向國旗敬禮的學生達一千余人次，發表感言寄語的一千余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵，深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
向國旗敬禮活動總結13
武安市教育局、團市委、市婦聯決定，在今年國慶節期間，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校于9月xx日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝�！，F將活動分三方面做如下總結：
一、學校高度重視
接到通知后，學校領導高度重視，成立了由教導處董利科主任負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式
9月xx日，舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓，王校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃，衷心希望全體學生積極登錄中國文明網、央視網、荊楚文明網，進行網上簽名、發表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。
二、領導精心組織
1、利用校園黑板報等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節”相結合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福，熱情抒發了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術課的.時間，組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網上簽名。截止到10月xx日，全校學生共計三百余人參加了簽名活動。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
5、學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動收效
截止到10月xx日下午16：00，在網上向國旗敬禮的學生達三百余人次，發表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵，深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大師生和學生家長增強愛國之情，樹立報國之志，從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
向國旗敬禮活動總結14
喜迎新中國華誕，由教育部、共青團、全國婦聯組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動顯得尤為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。
此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與。
第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》后，立即召開了校長辦公會議，迅速成立了活動領導小組。
第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的`廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。
通過多種形式進行簽名寄語：
1、每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在教師辦公室進行網上簽名留言。
2、組織學生回家后在家長的指導下，在家庭上網參加活動。
3、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代中學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
向國旗敬禮活動總結15
時值新中國成立XX周年之際，由中央文明辦會同教育部、共青團中央、全國婦聯組織的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動顯得猶為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，更是學生從小耳濡目染的愛國情懷。
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補�！睘榇�，我部主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物細無聲的教育中深化道德情操，培養良好品質�！跋驀炀炊Y、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，其最終目的`是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育，自我提高，使他們在活動參與中思想上受到教育，認識上得到提高，情感上得到升華。幫助學生在校做一個好學生，在家做一個好孩子，到社會上做一個好公民。
“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動反響熱烈，同學們情緒高漲，紛紛用優美的語言表達對偉大祖國的美好祝福。
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