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      1. 最新國家勵志獎學金獲獎感言

        時間:2020-12-07 15:11:29 獲獎感言 我要投稿

        最新國家勵志獎學金獲獎感言集錦

          引導語:一份耕耘一份收獲,國家勵志獎學金是對學生的一份鼓勵支持。下面YJBYS小編為大家收集整理國家勵志獎學金范文,希望能幫助到大家。

        最新國家勵志獎學金獲獎感言集錦

          國家勵志獎學金范文一:

          尊敬的各位領導、老師、同學們:

          很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅,并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情。

          首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

          獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

          這次我得知自己拿到了成績獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

          我認為成績,并不能評判一個人好壞,更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量,所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,沒有足夠的能力,怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友,那是不現(xiàn)實的。那么就好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮斗,誓要達到自己的目標而不放棄!

          在學習上遇到了什么困難,我先獨立思考,如果自己解決不了,便會向老師、同學討論,把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,大學期間經(jīng)過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,榮獲獎學金,我一直堅信“只要付出,必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習,不能驕傲。

          在2010年-——2011年度,被評為“優(yōu)秀共青團員”。在2010——2011學年中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,授予“優(yōu)秀學生”稱號。榮獲2010——2011學年度“國家勵志獎學金”。2011——2012學年度,被評為“優(yōu)秀學生干部”。 在2011年——2012年第二學期思想政治部舉辦的教學課件制作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。

          班委是一個班的核心,是帶領班級前進的排頭兵,班委要樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、胸懷寬廣。作為班委,首先要學會奉獻,在繁重的專業(yè)課之余,要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,要有創(chuàng)新意識,并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好,還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,想同學們之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,從而把班集體的工作搞得更好。

          在以后的學習和工作中,要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、了解社會,在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創(chuàng)新型、復合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來,正確處理理想與現(xiàn)實的關系,一步一步、踏踏實實地向理想的高峰攀。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以后我會以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,投入到學習和生活中去。

          國家勵志獎學金獲獎感言范文二:

          能夠再次獲得國家勵志獎學金,我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與幫助,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,不斷地進步,不曾放棄,

          陽光總在風雨后,一路走來其實也不免坎坷,但因為家人的鼓勵,我才能夠成長為如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導,才能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悅。這獎既是對我學習成績的肯定,努力的證明,也是我日后大學的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度為父母減少了經(jīng)濟負擔。

          勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟較為困難,學習成績又較為優(yōu)異的學生,我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助,我更多感到的是一種壓力,我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠,今后,我會加倍努力學習,更嚴格的'要求自己,努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng),更加堅定我的夢想,并且刻苦學習知識,豐富自己,充實自己,鍛煉自己。讓自己配得上這個獎學金,并且在將來更好的服務社會,回報社會。

          我熱愛祖國,懷著對黨的堅定與忠誠,并被黨組織吸納為預備黨員,思想上的進步引導著我,并且促進我的學習與生活。學習上,我毫不懈怠,不僅學習第一專業(yè)——工程管理,與此同時還進修著第二專業(yè)——房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此,我在學習成績上,取得了不錯的成績。在業(yè)余時間,我參加了全國大學生數(shù)學建模比賽,并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎。古語有云:“魚和熊掌不可兼得”,但是在我的努力下,我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學習。我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中,一次性考了4門科目,并榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看,一切皆有可能,魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

          我是一名來自河北的學生,家中六口人,過著并不是很富足的生活。弟弟在上高中,學業(yè)還不錯,這是最令父母欣慰的事情。沒高考過母親用她最真摯的愛,和正直善良的心教育我們長大成人。這么一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑,我看著就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了,身體不太健康,總要打點滴。我看著他們?nèi)找胬先,我想趕緊完成學業(yè)后,找到工作,孝敬他們。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質(zhì)條件,但是他們給了我至深的愛,也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,沒有退路,我要對父母負責,也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平時生活中,我是一個樂于幫助同學,同時積極參與各種活動的學生,在活動中收獲快樂。

          得到勵志獎學金并不是我奮斗的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們的責任。我相信我們會做的更好。

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